初二作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初二作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
春風依舊，物是人非�！}記
坐在窗邊，望向窗外。我一動不動，臉上沒有任何表情，心中一陣刺痛。
那是我上小學一年級的時候，我們被分在了同一個班級，并成為了同桌。
那時的我真是很笨呢！處于那種下課被留下，需要另外開小灶的差生。作為我的同桌，你毫無疑問地也被老師留下，幫我解答難題。
你沒有一句怨言，反復為我講解著同一道題，不厭其煩。
我至今還清楚地記得，每次向你請教，你總會輕拍我的頭，道：“你這個小傻瓜，真是笨到家了！”然后，開始為我講解。一遍又一遍，不厭其煩。
我的學習成績不斷提高，直到一年級下學期，我已成為了班長。你并沒有因此與我疏遠。偶爾向你請教，依舊是那個熟悉的令我的心暖暖的那個動作、那句話——輕拍一下頭，“你這個小傻瓜�！�
可是，好景不長，春節過后，由于媽媽工作變動，我也只好一起跟了過去，到另一個城市寄讀。
那個下午，我向你告別，鄭重地將我保管的班級鑰匙交給你。那個下午，我們一人折了一只小船，在上面寫了各自的電話號碼，然后交換。那個下午，我們在暖暖的春風中告別。
這一別，便是三年。
三年后，我回來了。那一天，陽光明媚，校園里一片歡聲笑語。我再次回到學校，再次與你相見。
“ 小琳！”我在操場上發現了你，大喊一聲，跑了過去。
你回過頭，似乎在辨別著什么�！笆悄悖磕慊貋砝�！”然后，也向我跑來。
終于再次相見，但，換來的.，卻是一陣沉默。我們兩人誰也沒有開口，千言萬語，卻凝在了嘴邊。
氣氛一下子尷尬起來。你望著我，我望著你，誰也沒有吭聲。暖暖的春風吹在臉上，我的心卻一片冰涼。
世界上最遠的距離，莫過于此。
回到家，坐在窗邊，望向窗外。和三年前分別后的又哭又鬧、眼淚決堤不同，這一次，我沒有流下一滴眼淚，心中卻一陣刺痛。
春風依舊，物是人非。如果時光可以倒
轉，我希望不再長大，希望純真的友誼能永遠留在我們心間。
點評：本是親密無間的同學情誼，因為時光的流逝而漸漸沖淡，讓自己深感失落、無奈。簡簡單單的情節卻能抓住細節描寫娓娓道來，頗見扎實的語言表達能力。文章結構嚴謹，情感真摯。
初二作文 篇2
遠遠地，吹來了一縷涼風。風中夾雜著一絲輕微的響聲，仔細聽，似乎是潺潺流水。我的前方是一座峽谷，我想踏進這峽谷去尋覓那牽動我心弦的聲音。
隨著我逐漸深入，聲音越來越清晰。在路的兩邊，也有了水的支流，有支流的地方也有了或窄或寬的水道，水流也是時緩時急，讓人不禁想要掬一捧水，享受來自自然的美好，“叮咚——叮咚——”，撩人心脾。這水好似療傷的藥水一般，慢慢流入人的心田，撫慰焦躁的情緒，給人以舒服的感受。內心一陣溫暖，這暖意不似夏日里的驕陽那樣炙人；而是秋日里，暖意洋洋的正午，不燥不熱，內心涌出一股感動，原來簡單的小溪流水聲，也會帶給人這樣舒服的.感覺。
漸漸走到盡頭，這兒的落差那自是最大的了，成就了這如簾的瀑布�！稗Z隆——轟隆——”，如雨天的電閃雷鳴，不復它支流的清脆，給人以鋼琴沉重的感覺。身旁的樹葉“沙沙”作響，忽然狂風吹來，再配合著這聲勢浩大的響聲，竟成了振奮人心的交響樂！幾滴水珠濺落到我的臉上，涼絲絲的；手指在水珠上蘸了蘸，再用兩指搓一搓，發覺水珠竟是這樣的柔弱無骨，然而上萬成億的它們組成在一起，成了有著巨大力量的瀑布，也有了這沖擊極大的聲音。
我也曾聽過大海的聲音，與這山中流水自是截然不同的。山水是小家碧玉，輕快的，親切地招呼著游人；而這海水卻是讓人敬而遠之的態度。它神秘，它神奇；所以它的聲音自然要比山水沉重些�！昂簟簟币焕私又焕耍鸲@。海浪的力量自也是無窮的。水，柔軟卻不軟弱。即使是小小的水珠也不可輕視，當它們團結在一起時，就成了一個集體，一個有著無限潛力的集體，有了毀天滅地的能量。做人不也是這樣嗎？
初二作文 篇3
都說中秋節的月亮最圓、最亮，終于等到了這一天，我自然不會錯過。來到街上卻只有寥寥幾人，難道他們都不在乎中秋節嗎？回首后望，映入眼簾的卻都是些吃著山珍海味的`人們，一副饕餮相。
不知為何，今夜不僅月亮不現身，連星星也躲起來了，而街上的人卻像沒有看見，不曾關注。不知為何，今夜的霓虹燈在我眼中竟顯得如此葳蕤，為了使它不再揉皺我的眼睛，我毅然地選擇了小路。
我選擇了一條幽寂的小路，幾乎可以跟天空的死寂混然一色的小路。這條小路遠離了喧囂，遠離了輝煌的彩燈，幽寂卻也不乏熱鬧，起碼還有樹葉在那簌簌作響，心靈也能得到片刻的清凈。是該回家了，可月亮最終還是沒現身。
夤夜，我望著天空，忽然，好像有一顆星星在閃爍，難道這就是傳說中的絕處逢生嗎？我以疾風掃秋葉的速度來到街上，渴望那一線生機。
哦，看來是我想多了，那只是個長得比較“高”的彩燈罷了。
初二作文 篇4
遠方傳來一聲聲呼喚
催促著我要勇敢前行
未曾想過放手
只是因為那一聲聲呼喚
往日許久
尋不到花飛落葉
只有片片流流連戲蝶間
昔日美好的夢想去哪了
又茫然的走著
路還有汗流
抬起頭望一望
天與地兩茫茫
心中會有一種思念叫夢想
渾身帶著傷
風雨里我獨自闖
只怪歲月留轉年少太輕狂
默默的走著
向前一步
路很漫長
一步一步走向遠方
天際的另一頭
有我追尋的夢想
旅途的遠近
不知何否量
不知午后的夕陽和是升起
再說過路有多遠就一定會走多遠
不怕未來曲折的伏線
成敗與否
我已在無聲中奮斗
雖然不轟轟烈烈
但我相信總有一個美好明天
不管怎樣
在經歷時間和生活的變換
那一聲聲呼喚始終在我心田
暮雨瀟瀟，繁星殘月
帶不走的是年少輕狂
總有一種聲音
催促著我奮進
目標是我的承諾
希望是我的動力
經歷了太多風雨
回首
依然不變的是背影
就算命運變殘酷
也不會放手認輸
佛不走的煙云
往事如風
帶不走的離殤
難舍的.時候
我想要的只會在夢中
大膽與力量
前行似遇到了阻擋路的墻
沖不破那一道簡單的屏障
看不透世間滄桑
逆風綻放的心在跳
遠方
迷途
再呼喚
初二作文 篇5
窗外吹來絲絲清風，拂過我那凌亂的頭發和臉上混雜的淚水，卻吹不透我那已經凋零的心。
那時的我，對一切是這樣無知、從眾，做錯事也不會低頭承認。就像那次，我拋開課本的習題，悄悄地攤開漫畫書，樂滋滋地享受著漫畫世界，我的竊笑聲把媽媽引來了，她用惱怒的眼神看著我，氣憤地說：“叫你做作業卻在這里看這些不三不四的東西。”說罷，就想一手奪過漫畫書，可我那倔強的性格讓我不輕易屈服，死皮賴臉地抓住漫畫書藏在身后，她見狀，又一聲：“拿來！”我用不屑的目光與她對視著，堅決地回應：“不�！边@時，一只舉著雞毛撣子的手顫抖地從空中揮下來，“啪”的一聲重重落在我身上，我瞬間感到火辣辣的疼。媽媽又接著說：“叫你做練習，非要看這些東西不可，現在居然還學會了頂嘴�！闭f著，就一手奪走了我手中的漫畫書：“我這就把它給扔了，看你還看什么。”
一句句奚落的話語，狠狠地扎痛了我的心，淚水像開了閘的洪水，一發不可收拾，心也仿佛變成鉛塊，重重地墜落下來，讓我深深感受到一個母親的無情與冷漠，同時，這一幕也破壞了媽媽在我心目中的美好形象。此后的那些天，我與她像是隔絕在兩個世界的人。
直到那晚，我才改變了對媽媽的看法。我坐在臥室里寫作業，突然一片漆黑襲來�！霸趺从滞ｋ娏��！蔽掖舐暤睾暗�。媽媽默不作聲，只是聽到“吱”的一聲，“哎呀，外面怎么又下起雨了�！痹瓉韹寢屢鋈ァＳ魫灒皇Ｏ挛乙粋�人在家了。閃電四起，雷聲震響，我頓時陷入深深的`恐懼當中。正在我不知所措的時候，門又“吱”的一聲開了，映著閃電，我看到了媽媽那高大的身影，被雨水打濕了的頭發緊緊地貼在額頭上，她進門后就徑直走到我面前，把蠟燭遞給我，說：“給，繼續寫作業吧�！碧靺�，原來媽媽是冒雨給我買蠟燭去了，頓時我鼻子一酸，眼淚止不住地往下流，流到嘴里嘗到了淚水的苦澀。媽媽轉身去給我找打火機，我的一聲“謝謝”已到嘴邊卻說不出口。
媽媽，想到過去我曾那樣頂撞您，我那不爭氣的淚水又再次滑過臉龐，此時此刻，我終于讀懂了您，希望這還不算晚。
媽媽，謝謝您，我永遠愛您！
初二作文 篇6
家，是每個人在受傷時的避風港。有房子的地方不一定是家，有溫馨、和諧的地方才是家！今天，我的一位奇特的朋友要和大家說說它的小家。
大家好，我是一只不顯眼的小蝸牛，而我的家就是我背上的`殼，我的頭上有兩對觸角，其中長的那一對長的觸角上長著我的眼睛；我的嘴巴很小，可牙齒十分多；我爬不快，我的粘液會幫助我滑動；我的身體非常柔軟，一受到什么傷害，我就會躲進我的殼里……我的殼雖然小，但十分的溫暖與舒適，我在里面休息；在里面躲避敵人……
記得有一次，我在田野里散步，湛藍的天空上幾抹白云游蕩著，梯田里長著新鮮茂密的蔬菜，猶如一片綠色的海洋，一陣微風吹過，菜葉迎風招展，好似在說：“快來吃我呀！快來吃我呀”我遍慢慢地爬到一片菜葉上，真準備張開嘴吃時，一只雞來了，雞、鴨、螢火蟲等動物是我的天敵，我便立馬把身體縮進殼里，那只雞就拿我沒辦法了，只好灰溜溜地跑走了。是我的家，挽回了我的生命；是我的家，在我最需要安慰的時候，給我保護；是我的家，讓我感受到溫馨與舒適；是我的家……
家，大到國家，小到班級，但每一個都十分溫馨、和諧。家，是快樂的地方；是養育我們長大的地方；是值得我們思念的地方……人們不常說：家是萬物的歸宿。無論是人，是動物，還是植物，都有一個家。家是靈魂的歸宿，家是親人牽掛的源頭。我由衷地感嘆道：“有家真好！”
初二作文 篇7
好久不見！令我興奮又期待的開學日；好久不見！充滿快樂回憶的校園；好久不見！我最痛恨的“考試卷”！
校園中，充滿了花兒的香氣，充滿了我的微笑，充滿了我在這兒快樂、美好的回憶。放暑假的時候，我總是非常的期待，期待又可以看到好久不見的同學，好久不見的老師，好久不見的校園。一進教室，七嘴八舌的說話聲，不停的在我身旁回蕩，同學們個個都在討論，誰變胖了、誰變瘦了、誰變高了、誰的笑容變多了……。曾經，我們在這兒嬉戲游玩，曾經，我們在這個花園中玩捉迷藏，曾經，我們躲在校園的某個角落，分享我們的秘密……至今，我們的足跡還留在這兒，開學日真的讓我好高興，因為可以見到好久不見，我想見到的。
但數學老師真煩人，一加一怎么不等于十一？二加二怎么不等于五？曾經，我傻傻都分不清楚，光是這些數字，就弄得我眼花撩亂、頭暈目眩。整天考試零鴨蛋，每天挨罵吃“竹筍炒肉絲”，腦筋都快生銹了。好久不見！需要我絞盡腦汁的數學；好久不見！ABCDEFG……，英文誰都不想學，單字背得亂七八糟，但世界語言真重要，考試考試再考試，一下A，一下B，到底是A還是B？博學多聞的語文老師，上課總是像念經，上天下海，古往今來，說來說去分不清，上課全班都發呆，老師卻總是口沫橫飛，叫我上課別發呆，好好讀書考第一；自然讓我好高興，實驗真是好好玩，學到自然，又有樂趣，你說好玩不好玩？藝術人文好深奧，要懂欣賞，要懂藝術，但我做美勞就像鬼畫符，畫來畫去自己也看不懂，我想這也是一種藝術，對吧？好久不見！我獨一無二的一幅畫，真是敬佩自己，我是不是畢加索再世？
數學、語文、英語、自然、社會……，唉，好久不見堆積如山的`考卷，就像在跟我揮手一樣，等著我把它們全寫光光，讓我的冷汗直流。發下考卷總是滿江紅，最傷心的一刻、最悲傷的一刻，就是那一刻，不是被老師念個幾句，就是吃爸媽的“竹筍炒肉絲”�？季恚】季�！好久不見的考卷！別再糾纏我了，好嗎？讓我別再被師長罵了，好不好？
好久不見！好久不見！我痛恨的“考試卷”，你可以不再出現嗎？可以不要破壞我最開心的開學日嗎？別再讓我傷心、難過了，好嗎？
初二作文 篇8
每個人的心靈深處都會被印上一個深深的烙印。我的心中也有一個深深的烙印。那是一段記憶猶新的故事。
那是六年級的一個下午，叮鈴鈴的鈴聲響了。那些男生為了搶籃球和乒乓板急忙跑下樓去。我們這些女生便慢悠悠地走下樓去。小學里的體育課就是這樣，我們能自由自在地玩。
我和幾個好朋友坐在花壇的圍欄上，聊著屬于我們的話題�！澳銈冋f明天春游我們相互稱呼就別叫姓名了，叫屬于我們的昵稱吧！”我像發現了新大陸似的說�！瓣欠Q，我們會有什么昵稱呀？”徒弟不解地問。我像一個老夫子似的說：“那么就叫瓜友團吧。”“瓜友團？你當吃西瓜呢。你總得給我們一個理由吧！”“好吧，難道你不覺得我們這幾個人跟“瓜”都有淵源嗎？”“哪有，是你好不好，又矮又胖，像一個冬瓜。”全場哄堂大笑。
我沒有計較，接著說：“既然你們那么抬舉我，那么我就接受了。冬瓜就冬瓜吧，挺有趣的。”“你只顧你自己那么我們呢�！薄巴降馨。衲銕煾颠@么有智慧的'人怎么會不顧你們呢。為師早就替你們想好了。徒弟你就叫“絲瓜”，瑤兒你就叫“甜瓜”�！盀槭裁矗俊薄耙驗槟愫芴鹧剑 薄版面媚憔徒形鞴习桑l叫你留個西瓜頭呢�！�
第二天春游，我們大家互相用了自己的昵稱，這個春游過得非同尋常，我們真是開心極了。
那年畢業，我們相互擁抱，相互哭泣，但總是不平心中的遺憾，因為我為了自己的理想去了和她們不同的學校。雖然心中有很多的不舍，但想著以后還可以再聯系，就沒有再抱怨許多。那天，我們沒有說“再見”就真的沒有再見。
友情，為生活的道路撒下了花瓣，撫平了坎坷，肥沃了心靈這片荒涼的土地。
初二作文 篇9
看到這個題目，也許好多人都會說我冷血：難道你對自己的母親就沒有責任了嗎？我并不是這個意思，從小到大，我們幾乎都是從歌頌母愛的詩篇中走來，自己也曾多次寫過母親。但正在母愛開始泛濫時，我完完全全的忽視了父親對我的那種猶如清茶般的父愛，清香而有令人無窮回味。這時的我感到一個重大的使命。
這學期下來，兩次月考的成績讓我心中僅存的自信都飛灰湮滅了。當期中考試的最后一門科的成績下來的那天，我想到了逃亡。是的，逃亡，我真的很想逃到一處沒有人的地方，讓自己清靜幾天，讓那里的空氣洗掉無奈給我落下的塵埃。在我心中，逃可以擺脫一切，但我心中仍留有著一絲猶豫：我走了，父親會是怎樣的痛楚啊！我不能這樣的自私！終于，良知的呼喚讓我放棄了那一刻可笑的選擇：是的，逃，只是我一個人幸福著；但，逃，卻不僅僅只是一個人在為我悲傷…… 那一天晚上，父親把我叫到他的身旁。心中的忐忑讓我不敢抬頭看父親的那雙深邃的眼睛。 “娟娟，期中考試怎么樣？”
“不好，爸爸�！蔽液鴾I回答。
父親點燃一支煙，神色黯然的望著遠方，沉默不語。驀地，我從父親的眼里看到了一點微小的光，那道光雖小如珠，卻刺疼了我的眼，那道光在閃爍，那是父親的淚光啊！許久不曾滴落。
“爸爸，您罵我都可以，可是您不要這樣不說話好嗎？”我幾乎是哭著求父親。
“那期末還有信心嗎？”父親依舊是低沉的語調。
“沒有。”我一點底氣都沒有。
父親又是一陣沉默，終于揮了揮手讓我休息去了。
躺在床上，酗酒都無法入睡，回憶父親眼中的那道淚光，一直都未曾滴落的淚光，心中的.悲涼副百丈寒冰，涼透心靈的每一處。
是啊，父親，我已讓您失望了兩次。兩次，固然是一個很小的數目，但足已讓我心灰意冷，可父親，父親卻不曾怪我。我捫心自問：你是否對得起自己？我回答：對不起。我繼續問：你這樣是否對得起父親？我回答：對不起……
那天父親的眼淚上寫滿了我的責任：永遠都不要讓那滴淚從眼中滑落！
后記
從小到大，父親一直都對我很嚴厲，每次考試給我定的目標也很高，以前我一直都是父親的驕傲。而現在，兩次沉重的打擊讓父親對我有些失望，但父親還是一直鼓勵我，要我重拾信心。那天父親的那滴許久不曾落下的淚讓我明白了我的責任：我要讓父親永遠快樂！讓父親為我而驕傲！！！
初二作文 篇10
成長一路艱辛走過，殊不知，淚水才是那酸甜苦辣咸�！}記
巧克力的苦澀
幼年時度過的時光是一縷縷金色的陽光串起來的，然而，陽光也有不如人意的時候。那時的我十分瘦小，個頭遠不及同齡人。在一個陽光明媚的下午，老師給全班同學都帶了一個芭比娃娃。小人兒長得精致小巧，一對晶瑩的大眼睛還眨呀眨的，我愛不釋手。當我正喜滋滋地玩弄手中的芭比娃娃時，一個女生突然湊過來，驚訝地說：“哇！你的芭比娃娃的頭發居然是金色的耶！”她這么一說，引來了無數的羨慕者。調皮的男孩子們看見了，竟然伸手過來搶。他們無所顧忌地將它仍來扔去，將它砸在尖尖的桌角上，砸在高高的天花板上，甚至還不小心掉進了垃圾桶……沒人記得它是我的，我大聲地嘶叫停止，卻沒有人聽見。我委屈極了，又不知所措，只好一個人將瘦小的身軀蜷在墻角，把臉埋進膝蓋，不忍心看著完好的娃娃在一場激烈的搶奪之下變成一個個殘缺的零件。窗邊溫和的光束不經意間透過窗照在我小小的臉龐上，襯出斑駁的淚痕。
棉花糖的甜蜜
上小學了，那時我長得清純可愛，扎著兩個招人喜愛的羊角辮，傻傻地度過了紅領巾時代。印象比較深的一次，是在一年級，老師神神秘秘地挑選了二十來個學生，又神神秘秘地將包括我在內的這二十來個學生帶到了一個神神秘秘的教室。那可是個好地方呢！只記得那里有一個超大的銀屏，我們就站在那個銀屏前，等兩個老師向我們走來。其中一個手捧一疊三角形狀的鮮紅色的布，另一個老師就細心地替每一個學生都系了一塊在脖子上。輪到我了，我的心怦怦直跳，老師微笑著給我系上，系完后竟然摸了摸我的羊角辮！我的臉漲得通紅，像一個碩大的蘋果。最后，老師在臺上宣讀：“系上了紅領巾，你們就是光榮的少先隊員了！”燈光一下子全亮了起來，教室里異常明亮。我開心地撫弄胸前的紅領巾，發現打成結的地方像一朵紅花，一股自豪感油然而生。我傻傻地笑了，任憑燈光照耀著眼睛，竟笑出了眼淚。
山楂片的辛酸
六年級，小學時光一晃而過，即將升學，我也不知不覺長成了一個稍顯稚嫩的大姑娘。我那時才意識到，長大了，煩惱也漸漸多了。放了假，剛脫離期末考試的噩夢，漫長恐怖的.培訓課又接踵而來。腦子里再容不下美味的牛排，誘人的漫畫，更不用說游戲機了。四大名著，多邊幾何，六個事態等學習內容卻成了我唯一接觸的東西。學習時間多得令人作嘔。有一天，為了不久的單元檢測，在時針分針雙雙指向12，我才拖著疲憊的身子進入夢鄉。在夢里，還要為考試而擔憂。第二天早上，枕頭上都是濕漉漉的。
時光悄悄從身邊溜走，十年似乎只在頃刻間就消逝了。而那留下的一顆顆“金豆豆”，卻印刻著歲月的流逝，飽含著人生的精彩。它們就像一串串不可破譯的密碼，折射人生的陽光，裝點著我們的成長。而它們，給以成長最好的詮釋。
【初二作文】相關文章：
初二作文-初二作文04-05
[必備]初二作文-初二作文04-05
往事_初二作文精選_初二作文12-06
美好的回憶_初二作文精選_初二作文12-05
品茶_初二優秀作文_初二作文12-06
深處_初二優秀作文_初二作文12-06
我的初二印象初二作文10-24
等初二作文07-11
初二的作文01-17
初二作文12-09