初二作文

時間：2025-12-12 03:03:44 初二

有關初二作文九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初二作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關初二作文九篇

初二作文篇1

　　鷹在空中盤旋著，搏擊奮飛是它的夢想;展翅翱翔是它的本能；叱咤風云是它的化身！鷹依然像藍色綢緞上一朵漂移的黑玫瑰，高傲地飛翔......

　　——引子

　　隨著一聲稚嫩的號叫，一只雛鷹破殼而出，一臉的懵懂，望著湛藍無際的天空，那似箭一般的蒼鷹在蒼穹中展翅飛翔。

　　這只雛鷹憧憬著將來的一天，它亦能如風一樣劃過天際，它懷著一顆想戰(zhàn)勝更要超越蒼穹的決心存在著，掙扎著生活——

　　一聲震耳欲聾的號叫再一次出現(xiàn)，聲音粗獷豪邁，壓著體內原有的不可比擬的氣勢。哦！那是一只老鷹，它如一根離玄之箭，只沖懸崖——崖上有那只可愛的憧憬未來的雛鷹！

　　頓時，天空烏云翻滾，雷聲轟鳴，漸漸地——黑暗逼近，籠罩著整個山崖，一只海燕忽然低飛，肆無忌禪地狂鳴著......

　　雛鷹卻大著膽子，依然用那可愛的雙眼望著不知名的一切，不料，它看見了老鷹犀利的目光剎時間讓雛鷹膽怯至極——老鷹一直盯著它......好似眼睛里有一團火苗，熊熊燃燒著，火焰一直蔓延到雛鷹周圍。

　　就在這一瞬間，老鷹惡狠狠地將這只雛鷹推下了懸崖，雛鷹不知所措，只能任這只老鷹“擺弄”，摔下懸崖的那一剎那，時間凝固了。老鷹的眼角閃著晶瑩的淚光，但依然是滿臉嚴肅。而雛鷹墜入了崖谷，一聲撕心裂肺的叫喊聲使得含在眼中的淚終于落下了，但老鷹依然站在懸崖，望著天空，突然飛向高空，繞著懸崖一圈又一圈，不時朝懸谷望望。

　　過幾天，老鷹依然展翅飛翔，直沖云霄——而雛鷹也看到了幾天后的第一縷陽光，那對鮮血淋淋的翅已經被折斷了......

　　但老鷹見到那只已醒來的雛鷹，又一次將它推向了懸谷，這時的'雛鷹已經不再抱怨而是要戰(zhàn)勝這只老鷹的考驗。

　　一次又一次將它推向懸谷，換來一次又一次的翅膀的折斷。而這一切又一切的發(fā)生，只是為了雛鷹能夠在空中叱咤風云。雖然老鷹面不改色，但當雛鷹經受了折翅之難后——它的翅膀變得更有力了，能夠翱翔在高空時，老鷹在心中已經滿足了！

　　現(xiàn)在——雛鷹已不需老鷹的考驗，無需老鷹的教導，它已經能夠自由而又高傲地飛翔了！而老鷹也無需狠下愛子之心，好好地享受晚年！

　　如今——展翅飛翔的不再是老鷹，而是戰(zhàn)勝天空的雛鷹，它已經讓光明蓋住了黑暗！天空已是一汩清澈的泉水，唯一彩虹橋架在上面，那只已成為老鷹的雛鷹在橋上行走著！

　　老鷹用無言的愛告訴雛鷹一個終身受益的道理：不經歷風雨怎能見彩虹？

　　——后記

初二作文篇2

　　每到豐收季節(jié)，菊花開時，我們就迎來了一個歡樂的節(jié)日——重陽節(jié)！

　　重陽節(jié)是在每年農歷的九月初九舉辦，那時的老奶奶們在縣村里跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗。“九”包蘊著長久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康。“九”代表著中國人民的喜悅、興奮。

　　重陽節(jié)的種種風俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個秋天的快樂，有多少人畫上了這個秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內心去感受。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動，這是對身體非常好的哦。我國已經把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學們，九月初九時，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢？聽聽我的.親身經歷吧。

　　又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節(jié)呀，是奶奶的節(jié)日，我怎么會忘了呢，應該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒，想不好呀。正當心情煩躁時，我隨手拿了一張報紙，看見了“重陽節(jié)”這三個字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來，報上清楚地寫著每當重陽節(jié)時，做孫子孫女的應該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心，吃吃糕點，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗這個秋天帶來的幸福。看了這張報紙，我的心里有了小算盤。

　　我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性就笑著說：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎？”奶奶疑惑地說：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過了好幾個月了。”奶奶又思索起來，“難道今天是國慶節(jié)？”“更不是了，今天是重陽節(jié)，是你們的節(jié)日。”奶奶恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說：“我陪奶奶到郊外去吧！”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠了。我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。

　　天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點，可真是雪中送炭啊。正準備給奶奶過老年節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……

　　我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點，可好吃了。奶奶笑了，像年輕了五歲。

　　在歡笑中，我們進入了甜美的夢項……

初二作文篇3

　　“如來，吾乃是齊天大圣孫悟空，不死不滅也”一位猴頭人身，手持金棒，頭戴紫金冠，身著黃金鎖子甲的男子喊道：“啊——————”孫悟空被如來佛祖一掌拍中，只剩一縷幽魂昏昏飛走了。

　　孫悟空的幽魂來到花果山，只看見一片焦土，沒有一絲的生機。孫悟空哭了，孫悟空大怒，正想發(fā)怒時，一股強大的吸力出現(xiàn)把他給吸了進去。孫悟空昏了過去。

　　孫悟空醒來，只看見一團紫色的氣息，突然紫色氣息涌入孫悟空的殘魂里。

　　“鴻蒙煉體訣”“鴻蒙三千化”“鴻蒙鍛魂訣”

　　“這是鴻蒙之氣，太好了，沒想到我竟得天道所救，看來天道也不希望三界被虛偽之魔控制啊，如來，還有那滿天神佛你們等著，我齊天大圣孫悟空回來了”說完悟空便陷入了沉睡。

　　三千年后，孫悟空在鴻蒙之氣的幫助下，重塑肉身和魂魄，悟空醒來，一掌把鴻蒙空間打破，來到人間，悟空變成一位白袍長發(fā)的男子，悟空一個土遁來到花果山，看見那佛界的八部天龍和十八羅漢在上面大肆破壞，花果山乃是悟空的家，現(xiàn)在卻被人破壞了，悟空大怒，變回原樣，二話不說，祭出如意金箍棒，往八部天龍砸去，天，龍被悟空砸中死去，夜叉等人趕緊展開各自的本領展開一個金罩，夜叉道：“孫悟空，佛祖不是把你殺死了嗎？”悟空一棒又一棒的`往金罩砸去，悟空道：“我是不死不滅的齊天大圣孫悟空，一個佛祖就想把我殺了。”悟空見久攻不破，便運起鴻蒙煉體訣，萬斤巨力增加了十倍，悟空一棒砸去。

　　“轟—————”

　　金罩出現(xiàn)了裂縫，過了一會，夜叉等人各自噴出一口鮮血，悟空喊道：“死吧，鴻蒙三千化之煉日之焰”夜叉等人全部死去，化作一縷幽魂飛去地府。

　　孫悟空大喊道：“如來，吾齊天大圣孫悟空回來了，諸天神佛，受死吧，哈哈哈哈哈哈”這時遠方一個金色身影出現(xiàn)，金色身影充滿了祥和之氣，悟空看見此人雙目怒火中燒道：“如來，你來受死了嗎！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，接招，鴻蒙三千化之寒月冰斬”如來也不懼一個佛門獅子吼道：“潑猴，你竟然沒死，那我就在殺你一次，大慈大悲印”悟空一棍斬下?lián)踝×巳鐏淼拇蟠却蟊　?/p>

　　“鴻蒙三千化之五行大世界之輪”

　　“萬佛金剛怒”

　　“轟—————”

　　周圍的山峰被二人的較量給粉碎了，兩人的戰(zhàn)斗把諸神給吸引過來，二郎神道：“二弟，你沒有死啊，太好了，看來吾不孤獨啊，來吧，如來，殺我兄弟者死”哪吒也來到悟空身邊道：“大哥，二哥，小弟也來助你們一臂之力”悟空道：“好好好，讓我們三兄弟為三界報仇吧，鴻蒙三千化之山峰之力”悟空手中的金箍棒從十萬八千斤變成一億八百萬斤，一棍打下，如來的金身被打成粉碎，幽魂飛往地府，這時，一位紫衣道人手持紫玉棍道：“孫悟空，吾乃心魔之仙，汝可要臣服于吾？”

　　”不可能“

初二作文篇4

　　每個人都有不成熟的經歷，而每個人的經歷都是不同的，有的人的經歷是好的，而有的人的經歷是壞的，而我的經歷要說好也可以，要說壞也可以，好就好在我能知錯就改，壞就壞在我太不成熟了。

　　記得有一次，我興高采烈地走去學校，一進教室就看見我的同桌拿起了一部手機，而且還是智能的，我一回到家，就向媽媽要一部智能手機，可是媽媽說：“我沒錢，等發(fā)了工資在給你買。”

　　我一氣之下就離家出走。已經到了傍晚，我走著走著，我是又冷又餓的，走到了一家飯店的'門口蹲了下來，飯店老板走出來，看我蹲在那，毫不猶豫的地就讓我進去，飯店老板馬上讓我坐下，讓我披他的外套，還進去端了一碗面出來讓我吃，我吃著吃著眼淚流了下來。飯店老板問我怎么了？我說：“老板，你人真的很好給我披你的外套，還端面給我吃，謝謝你！我離家出走了，我把一切的經過告訴了飯店老板”。

　　飯店老板說：“我給你一碗面吃你都可以說謝謝，你有對你媽媽說過嗎？辛辛苦苦十月懷胎把你生出來的是誰？在你不會走路的時候，教你的走路的是誰？在你不會說話，教你說話的是誰？在你不會拿碗筷，教你拿碗筷的是誰？在你被人欺負時，又是誰第一個站出來保護你？都是你媽媽啊！”我聽了飯店老板的話馬上跑回家去，一進家門，看見在沙發(fā)上焦急的媽媽，又看飯桌上熱騰騰的飯菜，我忍住抱著媽媽，對媽媽說：“媽媽，對不起，我愛你！”

初二作文篇5

　　一個不堅持超越自我的人，就像墻頭草一樣，風吹過，東倒西歪，它永遠不知道自己在干什么；而堅持夢想不斷超越自己的人，他可以像風滾草一樣，如愿以償實現(xiàn)自己的夢想。

　　一直很喜歡那個叫梅西的足球明星，不是因為他球技精湛，而是他的經歷深深觸動了我。他從小就表現(xiàn)出超人的才華，正當他對未來充滿憧憬時，不幸發(fā)生，11歲那年被診斷出患有發(fā)育荷爾蒙綜合癥，患上此病，別說踢球，就是一般生活也會受到影響，可是他不愿放棄夢想，一直堅持，終于有人原意為他賭上一把，并著力培養(yǎng)他，最終他克服了常人難以忍受的困難與痛苦，不僅戰(zhàn)勝了病魔，而且球技有了更大的進步。

　　成功者之所以成功，只有一個理由，那就是能夠坦然面對并跨越人生中的種種苦難與障礙。因為只有經歷苦難的洗禮，才能灌溉出最美的成功之花。

　　史學家司馬遷剛直而堅忍，面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒有退縮，而是“通古今之變，成一家之言”剛正不阿，留作正氣滿乾坤；幽怨憂憤，著成信史照塵寰。他堅持忍常人不能忍，方能為常人之不能為。如果當初他放棄了茍且偷生，哪還有流傳千古的史記？只有不斷堅持超越自我的人，才會敢于打破常規(guī)，另辟蹊徑，實現(xiàn)屬于自己的夢想。堅持可以成就一個人的豐功偉績。

　　看到風滾草的那一刻，我就想到了自己，做事總是半途而廢，不能堅持到底，遇到困難就退縮，最終會一事無成，結果顯示，一切一切都是錯的，高考失利，這足以充分說明。現(xiàn)在的自己坐在復讀學校的教室，在新的生活中，努力做個持之以恒的'人，看書做題記筆記，常常累的疲憊不堪，卻分明能感受到一絲心靈的快慰。我再也不想過那種半途而廢、渾渾噩噩、虛度光陰的生活。我的一生不能白白浪費給碌碌無為，我的作為也不能平平淡淡。沒有人能夠明白，我和風滾草都在為破繭成蝶的那一刻積聚力量，等待厚積薄發(fā)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不經歷風雨，怎見彩虹，而我也正在努力像風滾草一樣，以后不管遇到什么艱難險阻，都絕不向它低頭。我要堅持守住我的夢想，不再放棄。突然記起五月天的《倔強》，每次聽到“我不怕千萬人的阻擋，只怕自己投降”我會很激動，感覺斗志滿滿的，我告訴自己一定要

　　堅持，不要輕易放棄自己的夢想，我明白我還年輕，以后的路還很長很長。

初二作文篇6

　　“又是這么點分，我已經努力了一個星期，怎么考試分數(shù)還是沒有提高呢？”拿起試卷，我唉聲嘆氣，“看來我的學習細胞還是不夠發(fā)達。”

　　回到家，家里空蕩蕩的，我自暴自棄地打開絕緣了一個星期的電視，我不想這樣約束自己了。我很熟練地找到了自己最愛的紀錄頻道，投入眼簾的是一個不起眼的蝶蛹，它掙扎著努力地掙脫束縛。眼看就要成功了，可沒多久它停下來了。我開始諷刺：“你太小了，即使努力也不能成功，還是放棄吧。”

　　正當我準備換頻道時，一股更強的力量從蝶蛹中爆發(fā)，屏幕中的蝶蛹扭曲得更加用力，已經變了形，好像再多一點兒力氣或再堅持一會兒蛹就能破開了，可它就是沒有破開。但是里面的毛毛蟲沒有一絲一毫的氣餒，反而越戰(zhàn)越勇，終于它破繭成功了！一只漂亮的蝴蝶飛出來了！

　　一下子，我的目光被這個五顏六色的蝴蝶牢牢吸引著，它的翅膀最外邊被一層紫色包圍，接著是明亮的金色、紅色的兩個點，仿佛是它翅膀上的兩個眼睛，而最里層的橘黃色更是讓旁邊的一朵鮮花失去了顏色。此時，我被它的美麗震撼，更令我震撼的是它強大的'生命力與頑強的意志力。

　　看到這里，我考試失利的負面情緒也完全消散，心中的烏云也沒有了。“成功的路上并不擁擠，因為能夠始終堅持的人并不多。”這句話在腦海里回蕩。

　　這一刻，讓我銘記！

初二作文篇7

　　時光還未來得及磨滅痕跡，風已無聲地吹動紙頁。

　　——題記

　　提起筆來無從下手，胡亂地在紙上勾勒著一團黑線，2B鉛筆的印跡是那樣的明顯。冬日的明晃晃地斜射，不知為何，我突然感到煩躁不安。順手拿起一旁的，用力地在紙上擦著，擦著。“斯——”，白紙被我劃開一道口子，心中深很深的地方泛起了皺褶，倏得痛了一下。

　　原以為自己真的可以輕輕松松地舍去，怎料到有些東西從來都未遠離。閉上眼，時光的影子拉得好長，好長。

　　蟬鼓噪了淺夏，那也同樣是有著明晃晃陽光的日子，只是，晃得有些暈。

　　“學校的展覽板有新內容了，走，我們去看看吧。”吃過午飯，我拉起小R的手，迫不及待地沖向門外。“不了，我沒工夫。”哪想她一把抽回手，冷漠地回到課桌旁，拿著一張紙聚精會神地看著。

　　“看什么呢？這么認真？”我不解地湊上去，剛瞄到開頭幾個大字“各大中學名錄”，小R就尖叫一聲，猛地把紙塞進口袋里，慌慌張張地跑走了。我知道，那是一些她有意選擇的中學概況，她和她父母正在做著艱難的抉擇。

　　有時候，在明晃得睜不開眼的成績面前，友誼只是一個雪人，還沒有誕生，就化了。

　　午后，窗外的蟬叫得更歡了，這是城市里許多人午睡的時候，他們在陽光這個魔法師的催眠術下，昏昏沉沉，悄然入夢。但這時卻是我們最清醒的時刻，一張張卷子接踵而來，一道道題目伸著小腿小胳膊尖聲叫著，抗議著，和我們作激烈斗爭，一不小心就會被它們的小腳絆倒，忍受著四面八方的諷刺、嘲笑。這就是屬于六年級的六月，緊張、迫切、充溢著火藥味的六月。它是我13歲畫卷中的一筆濃墨重彩，以至于幾個月后暑假的一段，無論是在睡夢中還是在現(xiàn)實中，腦海里都只重復著那一個畫面。

　　在那樣的環(huán)境下，分數(shù)是最重要的`，一分兩分的距離足以把我們的心拉開好遠好遠，或者說，我們的心從未緊緊得靠在一起。每個人都有成功的可能，亦有失敗的風險。而在那個下午，我很不幸地當了失敗者。當神情嚴肅地報出我可怕的成績時，我聽見全班倒吸了一口冷氣，如一瓢冷水從頭倒下，我支撐著站了起來，發(fā)抖地接過卷子，似乎聽見老師在很遙遠的地方批評著我。我不知道自己說了什么，做了什么，只記得當時使勁地盯著卷子，仿佛那鮮紅的分數(shù)不是我的。

　　下課了，許多都三五成群地出去呼吸空氣了，幾個同學來拉我去外面走走，我疲憊地謝絕了，只是一個人在座位上呆著。這時，小R走了過來，她沒有說什么，只看了我一眼，她的眼神里充滿了嘲諷和高傲，那一個眼神深深地刻在了我的心里。

　　我沒說什么，我定定地看著小R，我想，我比她更清楚地知道很快我們就會各奔東西，我比她更清楚地知道什么應該舍去，什么應該珍惜。那一刻，我看出了她眼里的驚愕，因為她看到我沒有了以往的強勢和霸氣。

　　“我們出去玩吧！”我拉起了她的手。

　　這次，她沒有拒絕。

　　外面的陽光明晃晃，又有多少時日能與你共賞？

　　小學時代的我犯過很多友誼的錯，因為我幼稚，因為我不懂。直到09年的，我才懂得什么是寬恕，什么是理解，什么是釋然。

　　手中的橡皮還在不停地摩擦著紙面，青春啊，你這塊橡皮擦，為我擦去了多少煩惱，多少懵懂，多少年少的輕狂？

初二作文篇8

　　去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？

　　那天中午，我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。

　　走近小門，我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動了，我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？

　　我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見，真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的'。我心很難過，這時姐姐騎車過來了，我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。

　　我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水，又找來一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水。可是小麻雀既不吃米，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它躲開。我真不知道，我對它這樣好，它為什么還不高興呢？

　　晚上，刮起了陣陣涼風，我怕麻雀凍著，找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。

　　第二天這只麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。