【精品】初一開學作文集合9篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的初一開學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一開學作文 篇1
不知不覺,一個輕松愉快的假期就悄悄地溜走了,我們迎來了新的學期。
開學的第一天,我們搬了新教室,在原來教室的上一層。老師給我們發了新 課本,我望著嶄新的課本,下定決心:這個學期我一定要努力學習,改掉壞習慣; 像我們挪到新教室一樣,在各方面更上一層樓。
開學第一周,我又見到了“闊別多日”的老師和同學們。我們又能在一起玩 耍、嬉戲和學習了,我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親,同學們依舊活潑可 愛。我發現,有的同學長胖了,有的同學變瘦了,有的同學變得更文靜、更聽話 了,有的同學卻更調皮了??我們的美術老師、體育老師還有音樂老師都換人了。
一下課,我和同學們就興奮地交談起來。我們互相交流著彼此在假期里的經歷和 一些有趣的事情。有的.同學去北京旅游,參觀了故宮、天安門廣場,看了升旗儀 式;有的同學去大海旅游,變黑了;而我呢,去了威海、青島??通過交流,我 們互相之間都增長了見識、見聞,也更加熱愛我們美麗的祖國了。
開學第一周,我還通過看電視,接受了關于“愛和愛國”為主題的教育。
初一開學作文 篇2
小學升初中并不快樂,時間被安排得滿滿的,從一所最最熟悉的學校換了新學校,也換了新班級,還換了新同學。
初中,時間是可以安排得滿滿的,就是沒有過多的時間讓你休息,只有跟多的時間讓你和書本呆在一起;初中是可以交到新朋友,但是最煩惱的是你并不認識他們,不知道他們叫什么名字,名字一個個問去,下一次還是叫錯換來的'只是更多的嘲笑,這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。
開始上學的第一天,在不熟悉的學校,不熟悉的班級,和一些根本不認識的人在一起學習,感覺到的最多的東西是壓抑感,看到老師們一副嚴肅的表情,讓我的壓抑感急速上升,呼吸開始變得困難。開學的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的,感覺特別辛苦。
對于每個剛剛小學升初中的人來說,初中只是一個,需要我們用整個生命去打敗的怪獸。
初一開學作文 篇3
我剛看完開學第一課,這個節目實在是太好了。
長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事,讓老紅軍們刻骨銘心的,是一段段血與火、生與死的真實經歷,是從生死考驗中錘煉出的頑強意志,是激勵著廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力,是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。
長征精神是中國的,都不約而同地把他們的`焦點對準了紅軍的精神,那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯里所說:“長征將成為人類堅定無畏的豐碑,永遠流傳于世。閱讀長征的故事將使人們再次認識到,人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的。”
長征精神是歷史的,又是現實的。其可貴就在于,它能夠在漫長的時間積淀中轉化為對現實的啟示,體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
長征雖然遠去了,但在那部數十萬紅軍用生命和鮮血寫成的英雄史詩里,每一個字都閃爍著震撼靈魂的光輝,每一行詩都有一股力量沉淀在我們的民族血液中。長征精神也值得我們每一個中華兒女學習。
初一開學作文 篇4
開學了,回到學校,校園依舊那么美麗動人,散發出陣陣誘人的香味。看到教學樓,我不禁緊張了起來,“考試、測試……數不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天開學典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發抖。“一班,二班,三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定 而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了,那是,我已經光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字,讓我的身上充滿了力量嗎,每個人的臉上都洋溢著笑容,每個人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個字錯雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學年開始了,我已經踏上了成功之路,就表明我再次做一名優秀的少先隊員,,父母和老師的期望不斷向我們送來,又給予了我們信心百倍,我又一次領悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時的陰影,而不是永遠的`雨季,只要你有新目標,再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經歷風雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!
我們再度向主席臺、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。
初一開學作文 篇5
國學——乃中國的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓,了解歷史,可讓我們學會遵守禮儀,知榮明恥,刻苦學習,從而涵養高尚的人格,促進良好道德品質的養成。
學習是學生最重要的`職責,不能總是給父母提無理要求。我們要像國學書中所提到的:孫敬,蘇秦,車胤,孫康等那樣。孫敬勤奮,刻苦好學,他讀書到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根繩子,把頭發系在繩子上學習;蘇秦年輕時學問不好,他常被別人欺凌,他想憑知識改變自己的命運,于是下定決心,發奮讀書,他讀書到深夜,常常犯困,他便準備了一把錐子,困了就刺一下,終于,蘇秦學有所成,聯合齊,楚,燕,韓,趙,魏六國反抗秦國,佩六國相印;車胤和孫康家境十分窮困,車胤抓螢火蟲來借光讀書,孫康借大雪的光亮來學習,最后都學有所成。看看這些古人,他們求知若渴,在那樣貧困,惡劣的情況下,以堅韌不拔的意志克服困難,堅持不懈的發奮學習,他們的學習精神多么可貴呀!
“少年強,則國強;少年盛,則國強”,由此可見,國家的富強直接關系到了少年的強與弱,只有少年強盛了,國家才能興旺,繁榮。
通過學國學,我明白了學習是人生中不可缺少的一部分,它至關重要。啊!國學,一個瑰寶。是你讓我明白了人生一個又一個的哲理,是你讓我明白了有知識才可以獲得尊重,我永遠不會忘記你!
初一開學作文 篇6
踏看青春的節拍,我們已經中學的大門,我是懷著一分對中學生活的懂憬萬進這所學校,我相信,我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年里定放異彩,對于這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。
悟從疑得,樂自若生
我雖然知道:下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學里是如此,而升入恥、初中,我不會像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問題,我就去請教我的老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會看到這樣的畫面,一女孩抱著筆記本,滿臉知足地走出我的老師的辦公室,辦公室的我的老師在里面道:呵這學生這么喜歡我們的辦公室啊?經常來光顧,這女孩就是我,希望到時,我的老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣說蟬――四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享樂,我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽光的享樂!青春如此美好,為何不取去追求?
迎接挑戰,永不言棄
新的初中生活,新的人生挑戰,我要勇敢地應戰,絕不輕言放棄,在小學的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長都是我,雖然會比較累,但是我堅信我的`老師的話――能者多老(如果以后需要我,我也會盡我所能,幫助我的老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是我的老師的贊美和同學的喝彩。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那么簡單,當遇到這些挑戰,你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?
初一開學作文 篇7
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,假如我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的.身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
初一開學作文 篇8
時間過得真快啊!仿佛才轉眼,我那漫長的假期就已經結束了。我今天起得特別早,因為今天是一個非常特別的日子——開學的第一天。
開學讓我感到萬分興奮,因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過后,我便帶著媽媽特地為我準備的“愛心便當”到學校去了。
當我到學校的時候,就已經看到學校里呈現出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的新生第一天上學的時候。由于家長都非常關心自己的孩子,所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學校。
走進班級的時候,發現已經有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅游經驗,有些同學在討論各自的.假期生活。他們都在高堂闊論,天南地北,無所不說。當然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經驗。
隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,此時的我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來。老師到班上,就處理一些簡單的事務,如:安排值日生、選取班長、講解校規……之后,我們就像往常一樣上課了。
今天放學之后,我就踏著輕快地步伐回家。在這新學年開始的時候,我就決定要努力讀書,爭取能在考試中取得好成績,以便不辜負我的老師和價值的期望。
初一開學作文 篇9
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。 我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的'開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……
更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始
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