【精選】高一作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的高一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一作文 篇1
周末午間,陽光正好,我和媽媽約了好朋友徐樂琪母女倆到大徐下院村去踏秋。
沿著平坦的水泥村道往前走,道路兩旁種滿了一排排大樹,風兒一吹,樹葉嘩嘩作響。遠處,炊煙裊裊,金黃的田野美得就像一幅畫!
突然,小路的拐彎口竄出一條“巨無霸”大狗,齜著牙,咧著嘴,血紅的舌頭不停地一伸一縮,三角形的耳朵不時地豎起來,一雙銅鈴般的眼睛緊緊地盯著我們“汪汪汪”直叫。我不由自主地愣了一會兒,傻呆呆地看著。緊接著,尖叫聲此起彼伏,“狗,快跑!”“我最怕狗啦!”四個怕狗的女人頓時嚇得亂成一團。當我們故作鎮靜,站著不動,沒想到它也不動。我們抬起腳一走,它就汪汪亂叫,還向我們逼近。“不好!”我叫道。狗開始追著我們轉圈,我和徐樂琪拉著媽媽的衣角也飛快地轉起圈來。我嚇得臉色發白,心跳加速,手心直冒冷汗。怕狗的'媽媽出于本能,一手趕著狗,另一手護著我。可這該死的狗,還是對著我們汪汪直叫,緊追不舍。看情況不對,我和徐樂琪像離弦的箭一般,撒腿就跑,頭也不回地溜進了旁邊的小院,偷偷地看著它。徐樂琪媽媽為了不讓狗追我們,隨手向狗扔了剛吃剩下的海苔包裝袋。狗對這東西很好奇,走過去嗅了嗅,舔了舔,但是好像并不合它的口味,轉身又惡狠狠地攻擊我們。這下,媽媽嚇得直跺腳,阿姨嚇得直甩手,糟了,我們四人可真的沒招了!
“大黃……大黃……”遠處傳來狗主人的呼喚聲。狗先是一愣,還是直盯盯地瞪著我們,聽到主人再次呼喚,大狗終于搖搖尾巴走了。“吁!”我們長舒了一口氣,終于躲過了這次危機。
呼吁所有養狗的主人們,出門一定要給狗狗系好狗繩,別讓狗狗們亂跑,讓這種“巧遇”少發生!
高一作文 篇2
小雨稀稀的下著,我第一次背上書包,瞪大著眼睛看這威武的高樓。手上的小小紅傘,為我擋住了雨水,可卻不由自主地從我手上飛走,落在了校牌邊。我才注意到那兩個簡單的字:小學。“我真的開始上小學了嗎?”,我這樣問我自己。腳步邁不開,仿佛我本不該進這里,轉過頭,看看別的孩子,他們哭著嚷著,不愿離開父母那溫暖的手。而我的身邊,連能安慰我的影子都沒有。“是因為這個,我才沒有哭嗎?”我問。這才發現,傘已經不見了,身上也濕透了,趕忙找到我所在的教室。
體育課下課后,大家走回了教室,因為還下著雨,沒有人愿意去廣場上玩。我卻被幾個女生拎出教室,站在雨底下。我想回教室,可她們死死攔著我堵著那門。“丑八怪,你不可以進來,好好淋雨吧,你要敢把這件事跟老師說,我就告訴老師你上體育課說話!”,我一震不反抗了。那時的我十分害怕讓老師生氣,雖然我根本沒有說話。因為我根本沒有朋友,但是跟這些人比口舌,怎么也辯不清。我最終站在雨里淋了五分鐘,或者說,哭了五分鐘,那淚夾在雨中是看不出來的;我平凡的`身份放在五十多個學生中,也是沒人發現我的痛的。
又一個雨天,學校樓梯上全是泥印,十分濕滑,我一不注意,摔倒在地。我的好友立刻把我扶起,艱難地送我去醫務室。她的身軀比我小,力氣也小,卻使出全身的力氣扶著我。這事過去后,我的右手出現了短期的控制不了,無法做事,也抬不起來。這時,她一直陪伴我,幫我記作業,幫我記筆記,替我倒水,撐傘……,看著這一幕幕,淚水在眼眶里怎么也積不住了,滿臉淚痕地對她說了聲:“謝謝”。我發現我應該感謝這雨,它讓我明白友誼的珍貴和她對我的重要。
班主任長達一個多小時的嘮叨,此時卻不覺得煩厭了,許多人默默地哭了,還有人小聲啜泣著,這時外面下著雨,下的很大很大,雨聲蓋過了所有。放學了,老師含淚走回辦公室,不知道再沒機會批改我們作業,老師會不會很落寂。大家的手上緊緊地拿著那寫滿的同學錄,大家以外面雨下大了,沒有帶傘為借口,留在教室里,沒有太多的喧嘩,只有喃喃的雨聲。沒有一個人想踏出這校門,只有幾個男生嘻哈地大聲說:“我走啦!”,卻又折回來。我望著班上同學們的臉,一遍又一遍,生怕自己以后忘了。“真的要畢業了嗎”我問。我看見好友拿出裝在書包里的畢業照,一直看著,不住地看著,直到照片上落滿淚珠,才背過去,擦擦眼,把畢業照小心翼翼地收起來。我沒有哭,也打算從此不再流淚,下了這么多年的雨,就沒什么好傷感的了。我第一個離開了學校,一個人,默默地,雨下的非常地大,打到身上有些刺痛,盡管我撐著傘;日子過得非常平淡,但在這最后一刻卻無法釋懷,盡管我強撐著。我以為我可以忘記,只要我心里還是冷的。
我以為我可以當作什么都不曾發生,只要我大步向前走。
高一作文 篇3
其實每個人的命運都掌握在自己手中,光聽別人嘴里說的,再加上自己的心理反應,所以,可能會覺得自己和說的一樣,不管說的是好與壞,自己都會信別人說的。其實命運掌握在自己的手中。
比如:你想當個科學家或數學家,你一定朝著這個目標前進,但別人就不能說你將來當什么,這只能讓你去決定,你想當什么,你就認準這個目標前進,別人只能是說說罷了。還有,比如:你學習很差,別人說你無可救藥了,其實,你只要刻苦、努力、認真,那么,可能你會改變別人對你的看法,同樣,命運掌握在自己手中,不是在別人的嘴里,我認為,別人對你的鼓勵、期盼,是對你的幫助,別人對你的無可救藥的說法只能對你造成更大的傷害,打擊你的信心,可是別人還是不能輕易的下出你將來會不會有所改變,會不會努力朝你的目標前進,如果你不想學好,如果你努力刻苦……這都是你自己決定的,沒有人能說你就是天才或你就是無可救藥,如果他這樣說,那么他說的就沒有證據,也找不到證據。他只是看到了現在,沒有看到將來,當然,也不可能看到,但是,自己怎么做卻能改變命運改變自己將來的好壞。
自己手上的`條紋,別人說是什么線、什么線,可是什么線也是命運鑄成,這些線長在手中,難道還不是充分說明命運在手里,自己來掌握命運嗎?朋友,自己的命運,掌握在自己手中,別人不能說你的命運好、壞,他只能說,你幸不幸運,讓你原本的不好,改變成現在的美好或是原來的美好,改變成現在的不好。同樣你也不能說別人的命運好、壞,你也只能夠說他幸不幸運。其實每個人都怕自己的命運壞,都希望自己的命運好,所以,不要聽別人對你命運的好壞的評價,你只要朝一個目標沖,那么,命運和勝利,就在你手里。
高一作文 篇4
一葉孤舟,漂泊海上,難免會遇風浪;一種努力,遭遇挫折,難免會有哀傷;一種責任,牢記在心,會是何等坦蕩;你若安好,我便舉頭高昂,向著晴天眺望,不再傷感彷徨。
記憶的絲線順著遐想飄向遠方,零落的碎片拼出一幅幅難以抹去的畫面。
幾天前,班委為運動會的事情操碎了心,落下好幾節課去借服裝;幾天前,班會課大家討論著開幕式的班服主題隊列;幾天前,班主任說他太累了準備將今年的開幕式全交給班委負責;幾天前,我們定下了愛麗絲漫游仙境,我們買到了班服,我們排好了隊列……
還能記得,班主任看見有男生在踢足球似的表情嗎?他是那樣的憤怒,他訓斥著我們,甚至想將班委的努力全部化為泡影,甚至想讓我們舉著小旗,呆板地走過主席臺,僅僅是為了讓我們清醒的意識到:我們是一個班集體,不可以讓別人看笑話!
班主任愛我們這個班級嗎?我不知道,我只知道他說過,去年沒在主席臺停留,吃了大虧,今年一定要拿第一;班主任愛我們這個班級嗎?我不知道,我只知道寒風凜冽中,是他與我們一起排練隊形,給我們指導,讓我們有所依托;班主任愛我們這個班級嗎?我不知道,我只知道他少吃了許多頓飯與班委一起討論開幕式……
或許,我知道的還甚少,或許,班主任比我想象得更加負責。不然,是誰,用晚自習來教我們跳舞?不然,是誰為了開幕式說作業可以緩交?不然,是誰為了排練可以和老師說讓我們不上外教課?不然,又怎會有今晚的場景?
風兒陣陣涼颼颼,心兒真真楚凄凄。外教回來自習課,突然噩耗如霹靂。音響壞了!
“音響就是插上電源有聲音,拔下來就沒聲音了。”
“你們看能不能想想辦法”“其實我們干脆……”
“我知道大家練得很辛苦,班委也很辛苦,但是我總覺得經歷的太多了,心里不好受……”,班主任的眼睛漸漸紅了起來,再后來,竟慢慢的抽泣了。
“老師,我們家有小音箱,可以插卡。”
“老師,我們可以用筆記本電腦,那個電量夠用一兩個小時的。”
“老師,我可以現在聯系我媽,讓她去借一下老太太跳舞的音響,晚了就借不到了老師……”
老師的話漸漸模糊,我的思緒漸漸飄散。天不助人人自助!
“不如我們合唱吧”。一語點醒夢中人。
“唱什么好呢,唱‘啦啦啦’吧!”
“老師,我覺得唱《愛要坦蕩蕩》比較合適。”
“生日歌吧。”
“……”又是一陣熱火朝天的討論。
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來,悠悠的`唱著最炫的民族風,讓愛卷走所有的塵埃……”全班動情的唱著,跳起了舞,有一種力量凝結在了空氣中,我知道,這叫團結。
下課鈴響了,老師深深地向我們鞠了一躬,說:“同學們,真的很對不起”
“老師辛苦了。”一位同學大喊。
“班長,有人小聲在提醒著什么。”
“起立”,班長大喊。
“老師辛苦了!”全班不謀而合。
其實,老師,我們心中只希望您能安好,班能安好。這樣,心便能安好,就會有一種力量去迎接著明日的燦爛!你若安好,便是晴天!
高一作文 篇5
在我5歲生日那年,爸爸送給我一盞精致而又實用的小臺燈。
小臺燈的結構十分簡單。她的全身是有藍,白,灰三種顏色組成,看上去像個小天使,非常可愛。她有一只大盤腳,腳上穿著藍色絲襪。襪子上印有一個太陽,一個月亮。你別以為那只是裝飾,那就大大地錯了。你只要輕輕地按下月亮,月亮就會啟動零件,讓天使睜開她的大眼睛,為你照明。連接盤腳和頭部的是一條灰色的調節桿,只要扭動,就可以隨時調節照明的高度。她的頭部,也是最重要的部位,那就是燈罩和燈管。燈罩像頂藍色的帽子。哦,原來天使也愛這么打扮自己。
每當我打開她,那股藍白相間的燈光也就亮了起來。一年有一年,她總是默默地為我工作。如今她已成了我密不可分的.好朋友。當我坐姿不正時,她會提醒我坐好;當我想偷懶時,她會提醒我趕快寫作業——如今,她已失去了一點光彩,可我仍然很愛惜她。每天,我都會用面紙擦去她身上的灰燼,使她還是那樣的漂亮。
我非常喜歡我的小臺燈,但我更喜歡她那無怨無悔的精神。
高一作文 篇6
小時候,總愛看著窗外。
認為窗外的世界,是自由的所在。
長大后,依然愛看窗外,有帶鐵欄桿的窗子,也有鋪著藍色薄膜的窗子,窗外的風景,有金黃的`落葉,也有墨綠的梧桐葉。
我家的窗臺,被幾棵巨大的樟樹包圍著,我每天最愛做的游戲,就是把梳下的頭發綁在樹上,抹抹青絲,就這樣在陽光的照射下發出晶晶亮亮的光。
每天,我執著的綁著,可每次,在原來的地方卻不見了頭發的蹤影,它們去哪里了呢?是不是把我的頭發交給了風兒,隨風帶去了么?還是它在悄悄的長著,把我的頭發帶到了更高更高的天上去了?
每天,同一個窗口,我探出身子,綁上幾根頭發,呼吸幾口新鮮的空氣。
下雨時,窗戶上布滿了潮濕的冷霧,我喜歡用手指,在上面畫上各式的樣子(雖然不是很漂亮。),笑瞇瞇的娃娃,似乎就能融化玻璃上的冷漠。
窗子里的我們,被束縛在教室里;窗子外的的我們,在年華的路上盡情奔跑。
高一作文 篇7
“耶!我終于考上了!太棒了!”拿到錄取通知書的旋子高興的不得了,激動地沖熙澤喊著。
“你安靜點啦!”旁邊的熙澤徹底不耐煩了!
“切!我就不!”旋子還做了個大大的鬼臉。
“……”熙此時滿臉黑線,這丫頭什么時候能成熟點納!
“嘿嘿”旋子看到熙這個表情,不禁偷笑起來。
【其實,旋子這丫頭的本名叫李璇雅的,只不過性格很男孩子,就給她起了個小名璇子,那時候旋子還不是很會寫字就把璇子寫成了旋子,由此得名旋子了!】
“你笑什么呀!”熙眉頭一皺
“你,你的樣子,,,好囧啊”旋子差點笑的說不上話了。
“臭旋子,你敢笑老子!”熙既然大爆粗口!還做樣子準備去修理旋子呢
旋子又是一個鬼臉!
【熙也實在沒辦法,其實,每次說要打她,但從來都不真打,只不過做做樣子,嚇唬嚇唬旋子,旋子都會不甘示弱的說{哼!你欺負人!我詛咒你以后找不到好媳婦!}然后不理熙了,結果每次都讓熙“登門賠禮”!連騙帶哄的討好旋子,一會兒,旋的氣就消了,ta們也就又和好了】
這次也一樣,熙還是同往常和旋鬧完變扭之后,登門道歉,順便拿了根旋平常很喜歡的超大棒棒糖
“咚咚”熙敲響了旋的房門
“進吧”旋說了句
旋只見某人xxxx,不理,就是不理!
“喂!”熙要發言了!【精彩正式開始,熱烈鼓掌三分鐘!】
“嗯?”裝不知道,是旋在行的招數之一【旋氏有云:旋氏第3章,賠禮道歉時先要矜持,不能隨便被哄】
[123,開始!】
“旋子,我錯了,我真的錯了,我真的真的錯了。沒想到我的過失會給你造成那么大那么大的傷害……可是我真的不是故意的,昨天我那會腦袋一時缺氧,導致我思維停滯不前,智商直線滑落,嘴巴不聽使喚才……才嚴重地傷害到了你。我知道我把你氣慘了,可是你知道嗎?我現在的感受比你還慘。今天的我不止一次地為我的過失而懺悔。我太懊惱了,當時的我真的腦子抽筋了,才那么口無遮掩口不擇言……如果說我的嘴巴是世界杯上的`“普天同慶”,我愿意一腳把它踢飛;如果說我的嘴巴是嗡嗡亂叫的蒼蠅,我愿意一巴掌把它拍爛;如果說我的嘴巴是狗嘴,請原諒它吐不出象牙……雖然我不知故意的,但畢竟我的錯誤給你造成了很大的傷害,我愿意接受你的任何懲罰,只要能讓你消氣。你可以打我(但請下手輕點好嗎?),你可以罵我(別把我罵哭好嗎?),你也可以邊打邊罵(能不能緩期執行?)或者變相體罰,我可以請你吃飯(別點太貴哦),也可以請你出去郊游(我懶,別太遠行嗎?)我表達能力不好,可能很多很想說的話不知道怎么說,這都怪我這張爛嘴巴,要不然昨天也不會對你那樣……我是真心真意地想你道歉了,原諒我好嗎?讀完這封信之后,看到我能給我一個微笑嗎?讓我確定你真的原諒了我。要不然,我會一直這樣慘下去的,我會經受不住內心的煎熬和錯誤造成的壓力而選擇絕食的……可憐可憐我吧!,原諒原諒我吧!”這可是熙苦背了20分鐘的道歉書啊!,然后還深情的拿出了那根“超級大的……棒!棒!糖!
……旋此時徹底無語了,3秒后“好吧我原諒你了”旋子。【就這技術,拿奧斯卡絕對沒問題!】
就這樣他們……又和好了!
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