【精華】初一的生活作文匯編四篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初一的生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的生活作文 篇1
時光悄悄溜走，如沙漏般疾速逝去。站在班級門口，我的思緒百轉，這一群朝夕相伴的同學們，在過去的初一的一年里，帶給我無限樂趣。
“加油加油!”我高聲吶喊著，為運動場上的成員加油鼓勁。只見同學們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始，兩方隊員已經打響了一輪“口水戰”，我方隊員撂下狠話：“等著吧，待會兒讓你們見識見識什么叫秒殺!”敵隊毫不示弱：
“哼，勝利一定是我們的!”隨著刺耳的“嘟”的一聲，拔河比賽開始了，雙方隊員頓時如猛虎下山，一個個使出了吃奶的勁。
只見他們有的將手往繩子上繞了幾道，有的站在后面當“壓軸”的重量級選手，一個個都腿呈弓步，身體向后微傾，兩只手臂死死抓住繩子，隨著整齊的號子聲，敵方成員終于敗下陣來，比賽雖已結束，但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。
平淡無奇的一節課間，可在我們有些同學的心里卻并不平凡，我揣著惴惴不安地心情準備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節課我們將舉行一場即興演講比賽，在我既緊張又期盼的心情中，上課鈴響了，隨著小主持人甜美的聲音比賽開始了。
一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺，他們的演講或精彩或糟糕，這讓我的心也不免揪了起來，我會表現得怎么樣呢?終于輪到我了，我深吸一口氣，心一橫走上講臺，可當我看見臺下那幾十雙亮晶晶的`目光，我心中的害怕頓時煙消云散，我相信我可以做得很好!在大家的注視下，我一字一句地開始了演講……
回望過去初一的一年里，我不僅收獲了知識，還得到了歡樂。初一那些事永遠在我的記憶中發光，而我則會懷著自信與希望，走向更加璀璨的初二!
初一的生活作文 篇2
在我短暫的學習生涯中，曾有過酸甜苦辣。而我最快樂的生活卻是這個學期——我的初一生活。
我在六年級認識了很多新同學，他們有的幽默，有的善解人意，有的學習嚴肅認真。他們有的.是我的好朋友，有的則是強勁的對手。
有一次，我們在塑膠運動場上體育課。這節課是與別的班級比賽踢足球。我在帶球時，對手一腳把我絆倒。我當時非常不平，身體的潛力瞬間爆發，我一翻身爬起來，一路過關斬將，把球踢進了對方的球門。雖然體力幾乎透支，可是為班級爭得了榮譽，心里卻非常快樂。唉，初中生活真是充滿了喜悅和挑戰。
還有一次，英語老師留了一項作業是背一篇課文。完成作業才是好孩子，我不得不從。回到家寫完作業，我就開始背課文，一直背了兩個多小時。第二天，英語課上老師讓我背課文，我把課文背得滾瓜爛熟，老師還表揚了我。聽著表揚，我心里別提多高興了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。
我在六年級時還認識了許多老師：楊老師、張老師、魏老師、朱老師……英語老師楊老師美麗漂亮、性格溫柔，但有時也很剛烈。她的名言是：“要當就當第一，決不當第二”。數學老師張老師長得偉岸瀟灑，有時很幽默，時常和我們開玩笑。但對我們的學習，他一向是嚴肅認真，高標準要求。語文老師性格寬厚仁慈，無論我們犯多大錯誤，她都會很快原諒我們。她總能用積極的眼光發現我們的優點和進步。
初一生活也有過苦，最令我難忘的是在開學時的軍訓。軍訓那一周，我們頭頂著烈日，身上穿著厚厚的衣服，在操場上訓練。有時老天不作美，我們還得頂著暴雨在外面訓練。經過我們不懈的努力，終于在隊列操練時，我們班被評為初一年級優秀班級。
在我第一次月考后，我不知道自己的成績。等發下成績一看，我大吃一驚：我竟考了年級七十多名。唉，初中同學里真是高手如云啊!后來，經過我的不懈努力，我的成績大有進步。
歲月匆匆如流水，一學期很快過去了。我的初一生活，充滿了快樂和挑戰。
初一的生活作文 篇3
我的初中生活就如一盤水果沙拉，酸甜苦辣，紅紫藍綠都在其中。 紅色的大蘋果，甜甜的，令人回味其中。在短短的幾個月中，我可做出了一番大功績。首先是國慶手抄報二等獎，在是班書法一等獎，這些甜蜜的回憶背后，付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄，酸溜溜的，有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里，收獲了純潔的友誼，就像藍莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜，有著精致的條紋，里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜，包容著我與好朋友無私的.友誼。我做錯了事，我心情不好時的宣泄，好友一并包攬了。 隨著我的學習的松動，開始下滑。這正如香蕉一般，軟綿綿的，可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬，“以沒有最好，只有更好!”為座右銘，終于到半山腰，“啊——”我松一口氣，可還有同學，不，是好多同學在我上方，我必須如山竹一般，有一顆堅韌不拔的心，不被困難擊倒，頂著烈日往前沖。 這盤水果沙拉越吃越有味兒，去嘗試吃新的品種，就像在生活中勇于嘗試，勇于實踐。這就是我的初中生活。
初一的生活作文 篇4
多么令人興奮，我是一個中學生了。
開學第一節語文課，陳老師就帶領我們從“人美”、“景美”、“情美”和“和諧美”四個方面了解和體會了課文《散步》的內容。雖然陳老師并沒有給初中上過語文，但他還是為我們上了一節豐富多彩的語文課。陳老師的上課方法我十分喜歡。它和小學的教學方法有了極大的不同。小學的老師上課都從字詞為主，很少講思想感情。所以我們對感情色彩并不是十分了解，而且因為沒有怎么學過感情色彩。所以在生活中，也無法體會，更無法運用到寫作中，我覺得在這一點上，陳老師給我們講得很好。用英文評價一下就叫做“wonderful”。
數學李老師也講得相當好，雖然不能用完美來形容，但也是“perfect”！李老師從生活中引入課題。通過讓同學找規律，讓我們學會了總結和怎樣發現規律。小學老師從來就沒有這樣給我們上過課。他們都是上課就講課，并沒有將知識融入生活。那就更不要提什么找規律了。小學上數學課總是非常死板，是什么就是什么，并沒有發現規律的過程。所以從這一點上看，李老師上課真是“verywell”！
陳老師，我的字一向寫得不好。由于在小學沒有做任何要求也沒有讓練字，所以我的字寫得很不好。而且現在已經一個暑假沒有寫什么字帖了，所以請老師原諒，但在新學期，我會努力。我就像愛因斯坦的三個小板凳一樣，雖然我現在的字不好，但我一定會努力。請老師相信我。
我憧憬著陳老師用您那睿智的語言，帶領我們在神奇的知識海洋中暢游，和我們一起馳騁在跑道、球場，成為我們最好的朋友。
經過一周，我已經適應了校園中的集體生后，我明白了什么是集體，我覺得我們一個寢室就是一個小集體，大家要互幫互助，不要因為自己而連累了大家。我也漸漸適應了早上六點半起床，八點過上課。也習慣了40分鐘一節課，雖然它比小學長了15分鐘。也適應了晚自習時不可以大聲說話和干別的事。也適應了9：30至10：30的.一小時洗漱時間和10：30熄燈睡覺。
我希望中學生活是一個嶄新的開始。我打算從聽好每一節課，做好每一天的作業開始。我盡量在晚自習寫作業時做到又快又好。并且做到書寫也做得很好。還望老師多多指導和鼓勵。我還要做到課后復習，盡量每天一次。生活在我們這個美好的班集體，我一定爭取為集體爭光，為班級的優秀努力。
以上就是我開學來一周的感想與對以后的想法。
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