關于期中考試之后作文十篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的期中考試之后作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試之后作文 篇1
昨天是期中考試,今早我就期待著自己的成績!
到了學校后,我就聽見有同學說我語文90分,數學95。5分,英語98分。聽了這些話后,我心中卻有一種說不出的感覺,因為老爸規定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了!可在同學看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級第8名!
就在這天回家后,我把成績都告訴了老爸,本以為老爸會把我狂罵一頓,可結果并不是這樣的.,只見老爸一陣欣喜,他對我說:我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數,只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我聽了立刻變得生龍活虎了,還在老爸臉上親了一口,我說:還是我最最親愛的老爸最好了,我的獎勵呢?我可要雙分了哈,誰叫你騙了我呢!好好,給你,有壓力才會有動力嗎,你倒怪起你老爸我來了,真鬼機靈!老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當了,現在我上網去了!不過,想想老爸這樣做也是為了俺好呀!考試之后有垂頭喪氣的時候,也有高興的時候!!!
期中考試之后作文 篇2
時間過得真快呀!一轉眼間,我們就從充滿未知數的開學到達了期末的倒計時階段。老師和同學們積極備戰,每天都要進行幾場考試,弄得我們班上風聲很緊,只要有一點點風吹草動,就讓同學們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來越近,我們所考的試卷也越來越難,終于,我們迎來了期末模擬考試。
在一個天空十分陰沉的下午,老師帶著陰沉的臉,發下了一張張密密麻麻的考卷。同學們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開始了一場令人驚悚的考試。
接過考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來那么和善、美麗的漢字現在看起來卻如同一個個設置精妙無比、等著獵物自投羅網的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯數字們,今天卻一個個張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆,現在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡,一邊寫,一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
面對這張“可怖”的試卷,我們班各個同學都有各自的應對方法。
紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題后,隨即將紙揉成一團,輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊病:首先,要當心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應經常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點頭的次數、跺腳的力度、踹凳子——暗號,是考場上最安全的作假法——以最平常的動作,傳達一個個準確的答案,真不知是以前哪位高人創造出了此“瞞天過海”之法,我曾親眼所見眾多同學在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用用。
自思自想法:考場上的.諸多難題,只要細心觀察就能發現它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細地思考,就不難發現它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說耗時長并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強,能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩固的基礎,因為,到了期末考場上,監考老師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復的險境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實并且有極強的自制性,就可以一路順風順水,過關斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正當我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發現窗外竟然站著嚴厲的老師!正所謂:考卷復雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老師正緊盯!
期中考試之后作文 篇3
每一次考試結果全是那樣。乃至僅有的一點明亮都被黑喑所吞食,找不著我的太陽,就算是僅會反射太陽的月兒,好像一只餓死鬼,在不著邊際的室內空間流蕩。
我曾經嘗試安慰自己:這不是迷你世界,當然不容易存有屬于我的明亮。寬慰僅僅語言,存有于這一全世界卻會是永恒不變的實際,或許存有著我提早舍棄的那一刻,假如命里注定存有這一刻,那現在我能夠做的也總是是等候、緘默。
他人眼里的我不是很在意考試成績的那一類學員,實際上又有誰會比我更掌握自己的情緒:不聞不問的表面下掩藏的'輾轉難眠,但我又怎能把痛楚和他人一起分攤。我確實很“自私自利”,我只想一人擔負著這痛楚,默默地的品位著,找尋著燭火中逐漸蒼老、紅花叢里逐漸削瘦的蒼涼和悲傷。見到成績表的那天晚上,我維持出現異常的理智。十一點一刻,我睜著雙眼,因為一樣的冰涼,我的心緒溶來到窗子里的那片乳白色的天,我確實不愿堅信黝黑的窗圈圈住了整個世界。此時,窗旁的書柜卻出現異常鎮靜的反射著幾塊冷光燈;頭稍微的側了一點,恍惚間中似又看到了我的寫字臺、我的桌椅。巋然不動,黑暗中,她們好像等待著......
將會出現如何的的將來,這般切近又這般漫長,伸出手可及而又望而興嘆。在一切落下帷幕之時,卻失去了漂亮的想象與期待,害怕會像泡沫一樣的爆裂,此后失去了陽光底下的的五彩斑斕。我講過,我害怕結果,乃至害怕全過程,乃至害怕剛開始一個新的理想化。因此,我覺得躲避,我愿變成智能機器人DD機械設備和簡單;在焦慮不安的學習培訓日常生活我急切的尋找孤獨、尋找簡易,想象著躺到一個始終有著輕風輕拂的綠茸茸的山上,最好是還有一個無盡的黑夜。如同舒婷常說:
如果有沒有終點的路,我一定去走,
如果有始終做不完的事,我一點去做,
如果有始終始終不變的愛,我一定去追求完美。
也沒有發覺,我已經那么消沉了。
我提心吊膽而又十分慎重,害怕每一次摔倒。
因為我沒有發覺,我剛開始迷上灰黑色的夜DD一個這般極致的地區。夜晚會幫我一支畫筆工具,我能用自身的心去繪畫;夜晚會幫我一雙黑羽,在室內空間中自由的飛翔。實際會被遮蓋,只存有自身和自身手工編織的夢。
性命對已經是何等簡易,而對他去卻又何等不容易。周邊的家人暫且不說,便是黑暗中等候著的桌椅板凳,我那樣也僅僅會愧疚不己。
期中考試之后作文 篇4
六年級的學習的確是很緊張,爸爸也明白,所以讓我這三個月不能看電視、上網,如果抓到,就讓我在第上跪一個小時,我唯命侍從。
10歲那年,我還是一個三年級的學生,在我身上,就發生了父母離婚的事情。而這以前,我深刻了解,爸爸媽媽幾乎每天要小吵,隔幾個星期會摔東西打架。我那時才7歲左右,就看到了那樣的事情,我害怕,但是有誰來安慰?
父母離了婚,爸爸很快就找了一個后媽給我和哥哥,她才20歲啊,可我爸爸已經42了。我好氣不好氣的,反正我怎么趕的走。開始她對我們都是挺好的,看在我是爸爸的女兒,對我是言聽計從。后來呢,她的一切態度越變越差,在家里坐著看電視,腿敢放在茶幾上了,偶爾讓我給她遞遞水什么的,連聲謝謝都沒有。之后,媽媽得知了事情,說要殺了阿姨,我怕媽媽會死,所以勸了好多次,那時候全家人沒有一丁點笑容,似乎是地獄。我對她的恨,你們是無法體會的。爸爸有時對她比對我都好,我當時是痛不欲生的。我喊幾聲爸爸找他有事,他不再像以前那樣愛我了,理都不想理我,只是因為我老是捉弄那個阿姨嗎?如果您不愛我,我可以走,我要回到媽媽那里,和媽媽相依為命。
在家里,我感覺乏味。枯燥,但有什么用,沒有一個人來理會,我只是默默地走進房間,關上了門,躺在床上,一個勁兒的哭。不能放聲大哭,因為怕家里人聽見。我的一切苦衷都沒人與我分擔,我感到死亡比活著還要痛快。
在學校里,表面上我比誰都快樂,但又有誰知道我的心情呢?在學校引起發愣,是因為想家庭的事情感到無助,想與同學分享,其實我也沒幾個朋友。我喜歡朋友,經常和她們瘋瘋癲癲,她們以為我真的快樂,覺得她跟父母沒有離婚一樣快樂。錯了,當你們厭煩我的時候,我是會難受的。
多少次放學回家,我想逗留多一會,和同學們走著。因為那里是個枯井,沒有什么值得我留戀。如果有錢,我會毫不猶豫的去離家出走,那才是自由的生活。
我這人十分缺少愛,所以有時老師的一句警告話,父母的`一句批評,哥哥的一句瞧不起,都使我傷心。我非常不愛表現出來,要不然你們就會看到一個極其傷心的譚虹了。難過時候也會想起小時候在北京單獨和媽媽生活的逍遙日子,那使人羨慕,那時的我是個小公主。
我是一個堅強的女孩,很多時候,我能忍,能忍的很深,男同學打我,惹我,我都是靠忍,否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨立,從來不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。
這樣的生活的確是使人想死,我看這簡直是地獄!
期中考試之后作文 篇5
上周四,周五我們考完了期中。周一我們就知道了語文,數學,英語這三科的成績。語文最高分90分左右吧,我86分...數學最高分95分,我94...英語最高分90左右吧,我82...看到這些分數了吧,我與別人做出了鮮明的高低之別。告訴家長了,“繼續努力”這四個字我寒心了...
周二物理也知道了,最高分90分左右,我呢才70多。這個份多么的讓我寒心啊!~郁悶啊~!在回家的路上我一想到到家之后的情景,是男女混合雙打,還是冷漠的'場面...我的心咚咚的跳著,我最終還是選擇了逃避,便沒有把物理分告訴他們。可是以后每天一回到家家長第一句話不是“回來了,寫作業吧...”這類話,而是每天都在重復的“物理知道分了嗎?”難道分數對他們來說就真的那么重要嗎?分數高他們就假惺惺的對起一張笑臉,分低就耷拉著臉。何必呢?我心想。
可紙永遠包不住火的,這周五家長會,下周一生日...完了,全完了,生日換來了一頓批,“真值!”怎么辦?“涼拌吧”!等著挨批吧!按理說考全班第四應該不至于生日都過不了的程度吧!可誰知道想到我把總把事想得那么的遙遠,考高中,考大學,甚至找工作,那么遠,我無語...也真覺得家長們挺可憐的..而我也只能繼續努力,爭取下次在90分以上了!
期中考試之后作文 篇6
數學期中考試反思:到底會做等不等于能做對?
一、正反方辯論
正1:每個人做題都要檢查,不認真檢查就沒有滿分,總之不認真做就會出錯。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會呢!
正2:你們也不是次次全對,難免有些小毛病,經常滿分的人也是很認真,僅僅是他們察覺不到而已。
反2:我們出錯了也不是不認真的.原因!
正3:難道你們不會嗎?
反3:(無言以對
二、聯系現實
這次期末考試,只有兩個滿分,而且一個是認真的,另一個也是會做并且認真對待考試的同學。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因為馬虎扣的,這次我也知道了:會做+認真做=能做對。
期中考試之后作文 篇7
考試這個詞對于大多數人來說是個令人頭疼的詞語,常常會使人膽戰心驚,嚇得魂飛魄散,說實話,這樣講一點也不夸張。
考試有什么可怕?哪點可怕?
其實我覺得可怕的不是考試而是家長啊!考試原本不可怕,還是老師給我們一次鍛煉的好機會,可怕的不是考試是家長!一旦沒考好,被家長們知道了,好點的少不了一頓毒打,壞點的,你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的`地方!
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后,考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗啲想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有啲興奮。
但過了不久,這非凡的興奮,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶。”我略帶興奮地說。
“不對,是6。5。”
我嚇了一跳,難道是我算錯了?不可能,這道題我算了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把問題看串了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分,對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面啲優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試前不自信,總覺得考不好,開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強烈的支持,親人是我們最大的支柱,親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的!
我相信,不,我堅信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學習,那么,考試將不會再是一個令人魂飛魄散的詞,考試,將成為我們人生路上,一條通向成功的階梯!
期中考試之后作文 篇8
今天,是考試后的一天,我興高采烈地走向學校,希望我能考好吧!
第一節是數學課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學們紛紛坐回了自己的座位,老師走進教室,來到講臺前,我的心跳仿佛加快了許多,我聽到分數后很失望,我才考了84分,我心想:才考了84分。回家一定會被媽媽批評了,但愿我其他兩門可以高一些。
到了第二節課—英語了,我又抱著希望考好的心愿來到了座位上,老師開始報分數了,我聽見了分數后終于露出了一絲笑臉,但是,這還不是我夢寐以求的成績,我考了88分,雖然達到了我和媽媽的約定。但我還是得努力。爭取考到90分以上。
快要揭曉語文成績了,我開始祈禱,讓上帝給我個90分以上吧!但是我心里想的總是不能成真,語文才考了83分,我從同學們的眼神可以看出,他們仿佛在譏諷我,好像在說:“這回小馬怎么考這么低啊!”我臉馬上變得像蘋果一樣紅。
回到家,我本以為媽媽會狠狠地批評我一頓的,但是媽媽不但沒有批評我,還教我訂正試卷。
我雖然考試成績不理想,但我不會灰心的.,我會在期末考試中取得優異的成績的!
期中考試之后作文 篇9
考試終于結束,我們也該輕松一下了。可我怎么也放松不下來,因為語文有一道觀察題,沒有做,我怕寫錯,就先寫了作文,回頭去寫時,"叮鈴鈴,"下課鈴聲響了,還有最后的作文是同學之間發生有趣或者開心的事,可我寫成自己開心的事,所以這一百分是不可能了,所以我很傷心,也很難過。我很清楚這次失誤很大。是我的不細心,是我的馬虎,是我還沒掌握好我所學的知識。我很后悔,也不知道說什么讓我心里好受點,也不知道怎樣去放松自己,就是很煩,也沒心玩,這都太晚了,太遲了。
我無精打采的走出校門口,回到家里一句話也不想說。可能爸媽看出我不高興就什么也沒問,爸媽就說寶貝吃飯了,我快速拿起碗筷,但就是不想吃,沒胃口,快吃,簡單吃了點飯就回到我快樂的小屋去寫數學題了。爸媽什么也沒說,但我清楚他們心里已經是八九不離十了,很快到上課時間,我懷著忐忑不安的心來到學校迎接下一堂考試。
在我不安的心里考完了全部課程。我清楚這次是我錯的最多,錯的最離譜,也是最失敗的一次。晚上放學也不知道是怎么走出學校的,當我看到爸爸時,我已淚流滿面,這次的失誤是對我最大的打擊,雖然說是在家休息,但我吃不下飯,睡不著覺。也沒有玩的心,總覺得時間很慢,不知想做什么?心里總想著考試。又想馬上知道考試的'結果,但又怕知道,心里很矛盾。這幾天的每一天每一分每一秒對我來說都是一個難啊!
這次的試卷分數出來不知道怎么去面對我的同學,拿什么去回報辛辛苦苦工作一年的老師呢?這次對我來說是度日如年呀!
期中考試之后作文 篇10
期中考試之后,全校召開了成績會。我的心情很忐忑,因為我擔心成績是年級倒數,這樣的話,會在全校師生的面前。
到了開會的那天,我以為自己的班是倒數第一,我都做好了心理準備迎接校長的,并且被留下寫教學反思。成績會開始了,我低著頭聽著校長的發言,都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時,我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長表揚了我,他說我們的及格率大幅度提升,從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽到校長的話,我長舒了一口氣,緊張的懸著的心也落了下來。校長給我們講了很多,他師是一份特殊的職業,要么你足夠嚴肅威嚴,讓學生你,聽你的話;要么你就用足夠的愛去溫暖學生的心,去他們,讓他們也愛你,去主動聽的話。我覺得校長說的真的很有道理。校長還說第二種類型的`老師才是真正的好老師。從小我的夢想就是當一名老師,把自己所有的知識都傳遞給學生。可是工作之后,漸漸的發現,做老師也是一份很有技巧的職業。掌握了技巧,就會覺得得心應手,就會覺得教師也不是像別人說的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡單,就是將來的某一天,看著自己教過的孩子們都長大,,自己會是多么的滿足,多么的自豪。
教師是一份兒活,做教師要對得起自己的。不用心的話,你浪費的不僅是自己的時間,更是耽誤了自己的學生。只要我做一天老師,我就會盡自己的全力去幫助每一個孩子,做到問心無愧!
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