實(shí)用的初一寒假作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初一寒假作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初一寒假作文 篇1
時(shí)光飛逝,又度過(guò)了一個(gè)寒假,在這個(gè)寒假里,有著許多的趣事,但也有時(shí)會(huì)很無(wú)聊。如果想知道我在寒假有哪些有趣與無(wú)聊的事情的話,請(qǐng)我下面看。
趣事一:過(guò)年時(shí)在姥姥家過(guò)的,那天我和幾個(gè)表哥在一起看電視。而樓下,大人們忙得不亦樂(lè)乎。忙了一個(gè)多小時(shí),終于開(kāi)飯了,問(wèn)這香噴噴的飯菜,我不禁流下了口水,開(kāi)始吃了,我迅速地把好吃的飯菜吃了個(gè)遍,吃飽了,我便上樓了。一會(huì)兒,表哥他想偷襲我,可被我發(fā)現(xiàn)了。他只好乖乖的坐好了,酒足飯飽了,也該走了,送表哥回家時(shí),媽媽問(wèn)我住不住表哥家,我當(dāng)然說(shuō)行了。今天不但吃飽了,而且今天晚上還住在表哥家,真是太開(kāi)心了!
趣事二:初八晚上在表哥家吃飯,我一口氣喝了七百五十毫升的牛奶,那叫一個(gè)的撐呀!表哥說(shuō)我今天肯定要去上好幾次茅房,我不信,我們到了三樓,拿出了一盒象棋,我們倆個(gè)各有輸贏,不分勝負(fù),過(guò)了一會(huì)大表哥回來(lái)了,我們便拿出軍旗玩。剛開(kāi)始我的軍長(zhǎng)和不少棋子都被吃了,但我不甘示弱,最后把司令都拼出來(lái)了,也被干了,但我最后贏了,他當(dāng)時(shí)還有師長(zhǎng)和旅長(zhǎng),可我最大的只有連長(zhǎng)了,但我還是贏了。那是應(yīng)為我拔了他的'軍旗,又玩了幾局我們互有勝負(fù),但還是我比他多勝一局,好險(xiǎn)呀!今天真高興呀!
無(wú)聊之事莫過(guò)于在自己家了,每臺(tái)電腦我能忍,可是,不能忍的是電視機(jī)的電源出了毛病,開(kāi)電視,看著看著就自動(dòng)關(guān)機(jī)了,就這毛病,兩分鐘關(guān)一次,有時(shí)一分鐘就關(guān)了,真是氣死我了,所以這是最無(wú)聊了。
回憶寒假的每一件趣事,想一想自己的快的,這個(gè)寒假過(guò)得無(wú)聊但不僅有趣。
初一寒假作文 篇2
左眼皮跳跳,好事要來(lái)到,今天眼皮一直的跳,好像能不斷呼吸。走進(jìn)學(xué)校,就有一種莫名其妙的感覺(jué)在伴隨著我。
果然不出我所料,我剛坐到座位上,還沒(méi)三分鐘呢,組長(zhǎng)就火急火急地向我走來(lái),就跟我說(shuō):你寒假有時(shí)間嗎?如果有,那我們倆就和張文生,馬佳鑫等等,一起去寵物店喂狗,做自己喜歡的卡通餅干,去雪馳學(xué)做羽絨服,去養(yǎng)老院慰問(wèn),去自閉癥兒童那里去慰問(wèn);如果沒(méi)有,那就算了吧!
開(kāi)始有一些猶豫,一是我怕我父母不同意讓我去,二是我怕作業(yè)寫(xiě)不完,到開(kāi)學(xué)的.時(shí)候被老師們罵,來(lái)一頓美味的老師父母混合雙打宴。想來(lái)想去,思來(lái)想去,想來(lái)思去,最后我終于同意了。
我和組長(zhǎng)百般商量過(guò)后,只能帶六個(gè)人去,而且要騎上自行車(chē)或著電動(dòng)車(chē),在學(xué)校門(mén)口集合。這時(shí),組長(zhǎng)淡淡的對(duì)我說(shuō)了幾句話,一是時(shí)間還沒(méi)有確定,到時(shí)候再打電話逐一通知,二是還要增加一些新活動(dòng),不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)確定。這個(gè)時(shí)候,我想說(shuō),組長(zhǎng)啊,你是不是把我們當(dāng)猴耍呢,我苦笑著。
左眼皮跳跳,好事要來(lái)到。
初一寒假作文 篇3
在剛剛過(guò)去的寒假生活中,我經(jīng)歷許許多多的事,有的事深受啟發(fā),有的事讓我后悔不已,有的事則讓我懂得深刻的道理……。其中,最令我難忘的,是與小伙伴們踩水的事。
“下雪啦!下雪啦!”一大早,鄰居吳浩的喊聲把我從夢(mèng)中驚醒。“吵什么呀?”我一邊嘀咕著,一邊穿好衣服,打開(kāi)了窗簾!鞍,好美的雪呀!”我一看窗外,便禁不住發(fā)出贊嘆聲。只見(jiàn)一片片潔白的“鵝毛”從天上飄了下來(lái),有的落在了地上,有的則像一個(gè)個(gè)純潔的小天使,穿梭在房子、草叢之間,在風(fēng)媽媽的幫助下,跳起了優(yōu)美的天鵝舞。再看看落在地上的'雪,一個(gè)個(gè)是那么的潔白,特別是草叢里的雪,白花花的,像一層層棉被似的蓋住了小草;整個(gè)世界似乎都披上了一層白紗,房頂是白的,草叢、田野是白的、就連汽車(chē)、小道都是白的!
我再也禁不住雪對(duì)我的誘惑,便向樓下奔去……到了樓下,我才感到什么是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!
“喂,哥們兒,想什么呢?”吳浩的聲音打斷了我的思緒,我這才發(fā)現(xiàn)吳浩已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備玩雪了!薄昂貌蝗菀紫聢(chǎng)大雪,把大家都叫下來(lái)吧!蔽姨嶙h道。“沒(méi)問(wèn)題。”急性子的吳浩立刻沖上樓,叫下來(lái)一大幫還未睡醒的鄰居小孩。
該怎么玩呢?我正在思索時(shí),不知誰(shuí)提議:“去公園玩吧!那兒雪多!贝蠹一举澩。
到了公園,根本分不清哪兒是道路,哪兒是草地,大家只好亂走。可走來(lái)走去,沒(méi)什么有趣好玩的事物,這時(shí),趙立軒突然叫起來(lái):“看,池塘的水都結(jié)冰了,我們?nèi)ゲ缺伞!贝蠹乙粨矶,但都不敢上去踩,其中,“?shū)呆子”徐偉欣喊道:“如果這冰不結(jié)實(shí),一踩碎了怎么辦?”照他這么一說(shuō),大家更不敢去踩了,這時(shí),自稱(chēng)“假小子”的施芳叫道:“不就是踩冰嗎,我來(lái)。你們這群男生,膽子太小了!”說(shuō)完,一腳踩了上去,冰已經(jīng)裂了開(kāi)來(lái),可她仍然不怕,一副“劉胡蘭上刑場(chǎng)”的寧死不屈表情,另一只腳也跟著上去了。加上她將近95斤的體重,只聽(tīng)得“咔嚓、咔嚓”冰終于碎了,而施芳也比上冰時(shí)矮了一截,仔細(xì)一看,水已經(jīng)淹到她的小腳肚,這時(shí),只見(jiàn)她以“飛人”博爾特的速度爬了上來(lái),這時(shí),我們已經(jīng)笑得樂(lè)不可支,施芳頭一扭,“哼,也不來(lái)幫我一下,還笑!本小姐再也不理你們了!”說(shuō)完,欲哭非哭地奔回了家。我們也覺(jué)得不好意思,便用了成千上萬(wàn)的好話把她勸了回來(lái),她這時(shí)才陰轉(zhuǎn)多云。
輕盈的雪花又飄落到我的頭上,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是中午,我與伙伴們勾肩搭背走到了樓下,便“各自回家,各找各媽!
回到家,我不禁感嘆:雪的顏色雖然十分單調(diào),但不是也能給予人們快樂(lè)嗎?
初一寒假作文 篇4
寒假生活即將過(guò)去,回想起來(lái),挺有趣和快樂(lè)的!
比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對(duì)練習(xí)打羽毛球的念頭。
比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢(qián)存到銀行里,可以“生”小錢(qián)。還比如,我在寒假里就把我最喜歡的書(shū)《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺(jué)得書(shū)里面的一個(gè)女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛(ài)幫助同學(xué),而且,她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。從小到大什么事情都是父母做得主,沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么樂(lè)器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫(xiě)作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書(shū);3:00—4:00自由活動(dòng);5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)有時(shí)間,我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有對(duì)我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。
剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行。可沒(méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住了,誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了。可是作為監(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來(lái)房間喊醒我。當(dāng)我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來(lái)。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來(lái)!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過(guò)完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己
規(guī)定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開(kāi)始就不能堅(jiān)持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅(jiān)持!不能虎頭蛇尾的.!爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督了,即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的,在前一天我就做好調(diào)整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過(guò)完了!爺爺也笑著說(shuō):我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了!他說(shuō)這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了!
通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)自己有了信心了。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主了!通過(guò)寒假
我也鍛煉小事情自己拿主意,不會(huì)猶豫不決的去問(wèn)父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔(dān)了壓力了!
初一寒假作文 篇5
放假了,本該是想好好休息一下,沒(méi)想到,竟被這“可惡”的寒假班給占去了。
每天早晨,只能比平時(shí)上學(xué)多睡一小時(shí),就要起床。到了七點(diǎn)鐘,媽媽那大嗓門(mén)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)“開(kāi)唱”:“舒悅,七點(diǎn)了,該起床了,再不起床,等會(huì)兒又要遲到了.....” 因?yàn)橐褜?duì)媽媽每日早晨的“高音喇叭”司空見(jiàn)慣了,所以我有點(diǎn)不以為然,不去理會(huì)媽媽。任憑她在被窩外怎么叫喚,我就是賴在被窩里不肯起來(lái)。媽媽見(jiàn)我對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,就上她的“殺手锏”了——硬生生地把我從被窩里拖起來(lái)。無(wú)奈。媽媽這招成功率太高,幾乎是百用百勝,要不怎么能叫“殺手锏”呢?我只得“揮別”溫暖的被窩,晚上再見(jiàn)!
就這樣,極不情愿地起了床,開(kāi)始了一天“痛苦”的寒假班生活。
八點(diǎn)鐘開(kāi)始上第一門(mén)課——科學(xué)課。老師在上面激情四射、“唾沫亂濺”地講課,我們?cè)谙旅婵瓷先ゾ耧枬M、專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,實(shí)際上心里都盼望著快點(diǎn)下課,回家玩去。時(shí)間一分一秒地流逝,終于下課鈴響了。沒(méi)等老師說(shuō)下課,我們就像籠子里的小鳥(niǎo)重拾了自由一樣,歡呼著飛一般地跑出了教室。
此時(shí),我正站在公交車(chē)站牌前,眼望前方,既著急又耐心地等公交車(chē)的來(lái)臨?晒卉(chē)偏偏“姍姍來(lái)遲”!鞍。沒(méi)關(guān)系,遲到就遲到了!蔽易晕野参。
當(dāng)我下了公交車(chē),以百米沖刺的速度趕到數(shù)學(xué)教室時(shí),一看手表,九點(diǎn)五十六分,竟然沒(méi)遲到,好“奇跡”!
十點(diǎn),老師如約而至,我不禁佩服起老師太準(zhǔn)時(shí)了。因?yàn)楸緛?lái)就還挺喜歡數(shù)學(xué)的,再加上老師也還不錯(cuò),我完全沒(méi)有了像上科學(xué)課時(shí)的那種“盼星星,盼月亮,只盼快點(diǎn)下課”的.心情,反而感覺(jué)時(shí)間過(guò)得挺快的,老師講的知識(shí)基本也都掌握了。
上完數(shù)學(xué)課,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,肚子也開(kāi)始“咕咕”叫了。摸摸口袋,只有一元錢(qián),還是回家吃吧。
我饑餓難挨地走在回家的路上,“想買(mǎi)個(gè)包子充充饑吧”,我心想著,“不遠(yuǎn)處正好有一家包子店”。這樣想著,我不禁加快了腳步。買(mǎi)到了兩個(gè)熱乎乎的包子,我滿心歡喜。本想著邊走邊吃的,但由于實(shí)在是太餓了,兩個(gè)包子三下五下地就進(jìn)了我的肚子,但似乎一點(diǎn)作用也沒(méi)有,我仍然餓啊。唉,只能餓著肚子繼續(xù)走了。
終于走到家了。此時(shí)的我不僅餓,還累。隨手拿了包餅干就躺在沙發(fā)上“瘋狂”地吃了起來(lái)。待吃完餅干,我來(lái)到冰箱前,打開(kāi)冰箱門(mén),還好,冰箱里的“資源”還有。我拿了只粽子和一袋水餃。粽子呢,只要在微波爐中煨一下就行了,而水餃,就要麻煩一點(diǎn)了,還得我親自動(dòng)手煮啊。煮完水餃,粽子也已經(jīng)煨好了。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),好像是八輩子沒(méi)吃過(guò)東西一樣。很快地,粽子和水餃都被我“消滅”了。此時(shí),摸摸自己已經(jīng)鼓得像皮球一樣的肚子,我心滿意足。
折騰了一上午,下午總可以好好休息一下了吧?星期一到星期五下午雖然沒(méi)課,但事兒也很多,比如說(shuō):做寒假作業(yè)、看書(shū)、打掃房間.....星期六和星期天下午竟然還有英語(yǔ)課和書(shū)法課。唉,我好忙。
什么時(shí)候我能擁有一個(gè)真正自由、屬于自己的寒假啊?我期待著這么一個(gè)寒假......
初一寒假作文 篇6
前天我和我的朋友一起去了哥哥家,而我們?nèi)ニ业哪康闹挥幸粋(gè)——玩電腦。
到了哥哥家,我們以劉翔沖刺的速度來(lái)到了電腦旁邊,電腦打開(kāi)后一個(gè)美麗的桌面呈現(xiàn)在了我的眼前,然后電腦的最左側(cè)陸續(xù)出現(xiàn)了一大堆文件圖標(biāo),排成了四條隊(duì)伍,接著一個(gè)白色的小箭頭出現(xiàn)在了中間,它像一只小白老鼠一樣隨著鼠標(biāo)的方向移動(dòng)著,哥哥打開(kāi)了寬帶現(xiàn)在可以玩了,那只小老鼠又跑到了一個(gè)文件夾,然后用爪子敲打了它兩下,文件夾就打開(kāi)了。
里面的游戲可真不少,有暴風(fēng)戰(zhàn)區(qū)、跑跑卡丁車(chē)等,我們先玩兒了暴風(fēng)戰(zhàn)區(qū)。打開(kāi)之后我們先挑了一個(gè)叫做英雄模式神秘峽谷的房間玩了一局?烧媸求@心動(dòng)魄,仿佛我化身成了那名戰(zhàn)士,我敵人來(lái)了一場(chǎng)你死我活的決斗。有時(shí)那里面會(huì)出現(xiàn)星蟲(chóng),他們的樣子稀奇古怪,不過(guò)它們的性格極其兇猛。而里面最有意思的.是可以召喚直升飛機(jī),它可以把你帶到敵人的陣地攻擊他們,十分有趣。
然后我們換了團(tuán)體模式。哥哥他一向都是玩兒槍?xiě)?zhàn)的高手,這種場(chǎng)面對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。果然,沒(méi)過(guò)多久殺了很幾個(gè)人。但是有時(shí)候也會(huì)不小心被殺。當(dāng)他正瞄準(zhǔn)一個(gè)敵人時(shí),卻被另一個(gè)敵人殺了,真是“螳螂捕蟬,麻雀在后”
接下來(lái),我們玩兒了跑跑卡丁車(chē)。我哥哥打開(kāi)車(chē)庫(kù)一看天哪這么多的好車(chē),我的嘴張成了“o”字形,我們選了一輛車(chē),選了競(jìng)技模式,一場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。首先,哥哥被其他人拉到了后面成了第七名,然后在后面窮追不舍,我看得十分入迷,身體隨著車(chē)的方向移動(dòng),幾次差點(diǎn)掉下去我都為哥哥捏了把汗,最后在一個(gè)彎道終于超了上去,成為了第五,我的心里也很開(kāi)心。
很快就到了九點(diǎn)半,我們?cè)摶丶伊?但是我的腦海中仍然浮現(xiàn)著游戲的場(chǎng)景,但是我始終生活在現(xiàn)實(shí)生活中,永遠(yuǎn)不能進(jìn)入游戲。
初一寒假作文 篇7
1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會(huì)牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,用"自我詰難法"和"眾說(shuō)詰難法"去質(zhì)疑問(wèn)難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書(shū)而讀書(shū),應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的'知識(shí)加以消化吸收,變成自己的東西。
4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來(lái),眾所周知,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),切忌學(xué)而不用。"知者行之始,行者知之成",以知為指導(dǎo)的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動(dòng)。同樣,以行驗(yàn)證的知才是真知灼見(jiàn),脫離行的知?jiǎng)t是空知。因此,知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐:一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐,即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí),用在實(shí)際工作中,解決實(shí)際問(wèn)題。
單詞:毫無(wú)疑問(wèn)是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右,但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的詞匯,所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然,視個(gè)人情況而定,或許還會(huì)更少)。我個(gè)人比較喜歡被普通的單詞書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地背比較有成就感,但是很多人覺(jué)得這種方法過(guò)于枯燥。我見(jiàn)過(guò)的比較好的用“方法”背單詞的書(shū)是星火英語(yǔ)出的一本《15篇文章貫通四級(jí)單詞》,這本書(shū)用比較少的篇幅囊括了大部分四級(jí)詞匯,相對(duì)于《胡敏讀故事記單詞》來(lái)說(shuō),更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間,每天讀5篇。千萬(wàn)不要按照原來(lái)的習(xí)慣,一本書(shū)計(jì)劃要一個(gè)月,那樣肯定難以堅(jiān)持,過(guò)兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣,拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級(jí)單詞是不可能的,其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說(shuō),這一遍不要試圖記住每一個(gè)單詞的每一種意思,只要記住一個(gè)意思就可以了,以后你還會(huì)慢慢接觸,但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語(yǔ)法:語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了,一來(lái)沒(méi)時(shí)間,二來(lái)也沒(méi)必要。只要對(duì)照語(yǔ)法書(shū)把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個(gè)修飾成分,它們之間的關(guān)系,分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了。
閱讀:詞匯量是基礎(chǔ),一定要做到第一步。
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