【精品】一年級作文集錦十篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
柳陽——這個名字起得很好聽，是個女孩子的名兒，可是我們班里的柳陽卻是一位男同學。
也許是因為名字的緣故吧，他有許多女孩子的習慣，他愛吃零食，尤其愛吃瓜子。盡管老師三令五申，在學校不許吃瓜子，可每次打掃衛生時，你就會發現他的課桌里總是鋪了一層厚厚的瓜子皮。
他的頭發，使人一看就會發笑：雖然不長，但很光亮，仿佛擦了頭油，總是梳著一種奇特的發型，我們叫它“中分”或“漢奸頭”。每次體育運動后，他總是向女生借只小梳子，對著他鉛筆盒上的小鏡子，精心地梳理著。有時在課堂上，同學們都認真她聽講，柳陽卻又打開鉛筆盒，對著小鏡子，一邊微笑著，一邊用用指慢慢地捋一捋頭發，真是個愛美的小伙子。
他的歌聲，也是使人發笑的原因之一。他平時總是哼哼唧唧的，你只要留意仔細聽，不難聽出那是“你可知道我愛誰”一類不該中學生聽的軟綿綿的情歌。音樂課上，考試的歌曲是《游擊隊之歌》，這本是一首豪邁的歌曲，可是從柳陽嘴里唱出的卻是另一種味。仿佛照香港歌星的唱法，土不土洋不洋的，聽起來使人昏昏欲睡。課后，大家打趣他說 。他發明了一種“氣聲唱法”。
要說柳陽的`最大愛好，那恐怕是打撲克了。先是利用課間十分鐘打，后來學校不讓在校內打了，他就整個中午休息的時間都泡在后河打撲克；后來又怕老師回家經過那里看見，就干脆躲到更不易被發現的地方打。我不知道他晚上是不是也打撲克，可就他每天上課時“睡覺”，我猜想他晚上也是要打的。
柳陽也有許多令人羨慕的優點。比如說吧，他背誦得很快，同在一問教室里，同時學習一課書，別的同學附熟讀了課文，他已經能流利自如地背誦下來了。對此，我們都自愧不如。
可是，你瞧，沒有多一會兒，他又趴在立著的書后睡得正香呢？一束太陽光透過明亮的玻璃窗，灑在他身上。
喂，柳陽，快醒醒！趁著這美好的時刻，趕緊讀書吧！
一年級作文 篇2
每次進班以后，我總會不自覺地看一眼班門口的那塊玻璃，因為冬天的時候，這塊玻璃曾經碎了。
那天上午，我們大家正在班上聚精會神的聽老師講課，窗戶外邊大雪紛飛，但是我們屋里開了十足的`暖氣，一點也不會覺得寒冷。忽然，我們大家都聽到了一聲玻璃碎裂的聲音，老師也停下來講課，一股冷風從外邊刮了進來，大家都一縮脖子，原來是班門口的那塊玻璃碎了。
可能是室內外的溫差太大的緣故，玻璃就這樣沒有生息的碎了，我們大家頓時覺得屋里十分的寒冷，冷風夾雜著雪花，從破了的窗戶里沖進來，大家的臉上都覺得像是被刀子一樣割得生疼。我們紛紛把放在桌子里的大衣，拿出來穿在身上，抵御這種寒冷。
幸好第二節課上課之前，老師就讓師傅把這塊掉了的玻璃給安裝上了，我們大家才能重新覺得在教室里溫暖無比。這么長時間過去了，我還是會不由自主的想起那天碎裂的玻璃。
一年級作文 篇3
今天，媽媽把我放在學校前面托管，晚上九點二十來接我，媽媽怕我冷。所以才把我放在那兒托管的。
每天晚上媽媽都要騎著電動車過來接我，天氣很冷，媽媽騎的速度就越快，騎得快是很冷的，媽媽還天天都這樣。媽媽叫我上電動車的.時候還說：“貝貝你冷不冷啊!”我說：“有一點冷。”媽媽就把衣服給我穿上。回到家后，媽媽一進屋就去燒水，水開了媽媽把水倒好放在我面前，有的時候媽媽還幫我洗。水很燙，媽媽就把冷水倒進去，然后把手放進去，試試燙不燙，又試冷不冷，如果冷就放一點熱水，但又燙就放點冷水。
我的媽媽真是一個疼愛我的媽媽啊!
一年級作文 篇4
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
---石灰吟我，一些潔白碎粉的石灰，家鄉在那連綿起伏的大山之中，你可知道在那火爐里的感覺？這種感覺就好比常說的孫悟空館進煉丹爐中，煉就火眼金睛的感覺，可壯烈了！
后來，也不知怎么地，經過了千錘萬鑿之后，變成了一個全新的我----粉筆。我好奇的問媽媽：我們生下來是干啥的呀？媽媽回答：奉獻！那么奉獻一定很好玩啰？媽媽苦笑著卻不回答那天空—瓦藍瓦藍的；那大山連綿起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，這一切多么美啊！
我真想永遠地擁有，擁有
那一天，我們被工人們裝進紙盒中，送往城里，一路上，我們都七嘴八舌的議論著。突然有一個小弟弟冒出一個問題：我們去城里干什么呀？哥哥告訴他：我們要去奉獻，要去用自己的生命來為別人服務。那我們不是再也見不到家鄉這仙境般的美景了！
大家聽了都默默不語了。
城里的月光，皎潔而明亮。
多彩的霓虹燈，是否意味著我們多彩的命運
我們被搬運工，運進了教室，在那蒼老破舊的粉筆盒里，一天一天期待著，期待著
期待是幸福的，期待也是恐怖的，我靜靜地躺在粉筆盒里，希望老師能夠讓我奉獻，但也希望能在粉筆盒中呆地時間更長，更長因為，每當我看到我的同伴被老師折斷雙腿時，我的全身都充滿了惶恐，預測著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受，一定是痛苦不堪，睜不開眼，可是奉獻，卻是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。那瓦藍瓦藍的天空，那連綿起伏的.大山，那小溪，那白云，這一切將離我越來越遠，越來越遠
直到有一天，兩個手指伸進了粉筆盒，拎住了我的頭部，把我向上提起。
啪！地一聲，馬上，我只是感覺疼痛難忍，因為雙腿已被老師殘忍的折斷了。這時，老師又把我高高的舉起，在黑板上，使勁地摩擦著，我的鮮血----粉筆灰，四處灑濺，隨著摩擦的力度，我的身體也越來越小。只見，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了陽光，化作了高山流水
這一切我已經滿足了，因為我知道，這就叫奉獻，雖然我的身體越來越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同學的腦海中了，我滿足了
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，死神也望而卻步。
一年級作文 篇5
讀完這個故事，我覺得爺爺真的很厲害，他每次都有辦法把不能用的東西變成非常有用的'東西，我也要向這位爺爺學習節約不浪費，讓媽媽把我不用的東西變成有用的東西。
一年級作文 篇6
暑假里，我和老爸去游泳池學游泳。剛開始，我還不會游。爸爸就給我買了一件救生衣。我穿上救生衣還是不會游。老爸說：“學游泳要學基本動作。！先要把手并攏，向前伸直，然后把兩手分開向后劃水，兩腿象青蛙一樣往后蹬”我試了一試，真靈我像青蛙一樣一下子穿出好遠，我一高興，大喊起來：“爸爸我會游了。”沒想到我嗆了一大口水。
一年級作文 篇7
剛放學，走在馬路上，發現馬路上的汽車真多啊！
這時，在一片“車海”當中，我看見了奔馳.寶馬.奧迪.甲克蟲......一輛黑色的轎車開在了泥巴上，濺起了一陣“泥風”；又一輛綠色的甲殼蟲緩緩駛過，像跟屁蟲似的，跟在轎車后面；一輛白色寶馬橫沖直撞，里面的駕駛員一定是剛買這車，所以太激動了......我看著這一連串的車，想：我以后也要買一輛車！
名師點評：隨著我國的經濟發展，私家車的普及率也越來越高了，所以小作者才會發現馬路上的'車，真的很多呢！
文章簡單地描繪了小作者在馬路上所見的汽車，“黑色的轎車”、“綠色的甲殼蟲”、“白色寶馬”......將馬路上的汽車進行了生動地描繪，語言活潑，表達清楚。小作者對車的了解也不少哦！
一年級作文 篇8
今天是三月五號雷鋒日，正當我愁著要做什么好事時我的手機響了起來。我一看手機，原來是有一個同學要來我家玩，可是他不知道我家住在哪里，就讓我來給他帶路。
我穿好衣服，系好鞋帶，蹭蹭蹭地要往他家那邊跑。當我來到我家樓下的時候，我瞬間停住了，震驚地說：“哦！我的乖乖，半天不見，這里就亂成這幅模樣了。”我原本想調頭離開的，但是我轉頭一想，說：“如果我把這里打掃干凈了，不僅能讓這處地方變得整潔，還能在雷鋒日當天做一件好事，真是一舉兩得。”說干就干，我跑回樓上從我家的雜物間里拿出了掃帚和簸箕，開始打掃我家樓下。
我先把那些黏在墻面上的小廣告一點一點的撕下來。一直到只剩下一些難以繼續往下撕掉的紙糊。雖然這樣，但是，我的“工作”可還沒有結束哦。我一絲不茍的`將那些剛才撕下來的紙碎掃進簸箕里，再將那些掃進簸箕里的紙碎一次一次的倒進垃圾桶里面。來回大約有三四次。
我看著我自己的勞動成果我感到十分的開心，頓時忘記了去接同學這件事。當我回過神來時已經過去了十多分鐘了。我匆匆跑到他家，他對我說：“叫你來接我，怎么這么慢？”我笑呵呵地說：“途中遇到了一些小事故，需要我處理一下。”而他之后生么也沒問，就讓我帶路了。他來到我家說：“你家樓下真干凈，也不知道是哪個小雷鋒干的。”說完，他拍了拍我的肩膀。
其實學習雷鋒很簡單，就看你能不能發現那些事。
一年級作文 篇9
我喜歡小白兔，因為它很可愛。 小白兔的身子圓圓的，皮毛毛容的，頭上長著一對長長的耳朵，四肢很短，尾巴小小的，眼睛紅紅的`，嘴巴是三瓣，胡須白白的。小白兔最愛撓癢癢。它最喜歡吃胡蘿卜和青菜。 其實我原來養過一只小白兔，等它長大時放回大自然了，我現在好想它呀！
一年級作文 篇10
一天，小明和小丁在馬路上踢足球。
小明說：“我是羅納爾多。”
小丁說：“我當貝克漢姆。”
一場激烈的世界杯霸王賽開始了。
“貝克漢姆” 突然踢了一個超級螺旋球。“羅納爾多”箭一樣地沖向足球，可是，不小心滑倒了。
這時，一輛公共汽車開過來了。嚇得“貝克漢姆”呆若木雞，嚇得“羅納爾多”都尿了褲子。
吱——公共汽車停了。司機叔叔下來了，把“羅納爾多”扶了起來，說：“小朋友，不要在馬路上踢球，太危險了。”
小明和小丁點點頭說：“謝謝叔叔，我們記住了。”
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