有關高三作文集錦五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的高三作文5篇,希望對大家有所幫助。

高三作文 篇1
我因為承受不住在校的壓力,由于懦弱周五中午放學潛逃回家。我知道現在是農忙時間,鄉下的農民爺爺奶奶、叔叔阿姨、伯伯嬸嬸都過著頭朝黃土背朝天的忙日子,每個農民都忙于收割種植。
我自從決定回家的那一刻起,就加快步伐走向回家的路。在汽車上,遇到一位回家要收麥子的爺爺。他面黃肌瘦,骨瘦如柴。據說子女都在大城市里有車有房,不讓老人回家種田。但種了一輩子土地的他,舍不得土地。兒女擰不過他,只好放他回家收麥。兒子還說周六早上一定趕回家。這就是一副實實在在的親情畫面。
車已經到了睢縣,離長崗已經不足五十里地了。我座位靠邊。我目不轉睛看著外邊“行走”的人。他們每個人都是桐紅色的臉龐,忙碌的身影,熟悉而又忙亂的步伐。因為機械化時代,我們不用手持鐮刀,彎腰駝背的大把大把的割麥子。而是“等”機器來,連收帶打麥的大型收割機。這也有個弊端,你和你周圍的'鄰居們必須一起跟著大型收割機跑前跑后,說來說去的。因為每個農民都急切的搶收搶種。
不知不覺中,車已經開到我家門口了。媽媽正努力的匝蒜。車停的那一剎那,媽媽抬頭看了看車門口。“媽,我回來了”我隨口說出,同時下了汽車。媽媽臉上滿是喜悅。說:“妞妞,回來了,快快回屋,家里有營養快線,變蛋……先吃點、喝點。再說幫忙的事。去去去,進屋吧。”我剛走進屋內,拿出營養快線準備去喝。媽媽對爸爸說:“妞妞,回來了”爸爸更是興奮加激動“哪里呢?什么時間回來的?”并帶好多個疑問。“屋里”“爸,我回來了”…… 家里的土地并不是太多,但我家又包啦很多土地。因此爸爸媽媽十分勞累。回家幫忙也是理所當然的。在家的日子雖然累但也十分高興。經過爸爸媽媽和我的努力,門前的一大堆蒜被我們消滅了。雖然經過兩天兩夜奮斗,但收拾完畢也是一種成功。我回家僅僅住了兩夜,每次都是十一點半才拖著疲憊的身軀去睡覺。幫了爸爸媽媽的忙我也無悔!
在家的時間雖然很短,但我也有頂撞爸爸的行為。由于我控制不住心中的怨言和在校時積累的怨氣。在匝蒜過程中,爸爸對我說:“妞妞,還是鄭州好吧,如果在新疆就不那么容易回來的吧。對啦,你們宿舍有沒有外省的,你二哥宿舍六個人,一人一個省”雖然爸爸用平凡樸素的家常話跟我聊天。“不好,不知道。”我用一語傷人六月寒的殺氣說出這幾個字。爸爸仍用平淡而親切的話語說:“不用不告訴我,我不會在意的。”當時我的心情糟糕到極點,本來上這學校就不是我想要的生活,我天性愛闖愛拼,去新疆也是我的愿望之一。現在這所學校又小又爛,與我想的樣子相差甚遠。由于半個學期積累的怨氣與思想,期末考試的來臨,我才選擇農忙回家,用疲憊打敗懦弱的心。沒想到爸爸一句無心的問話,成了弱者爆發的導火線。還好爸爸媽媽是我最親的人,說過分的話,他們也不會放在心上。我也知道自己錯了,下午豐盛的晚餐是認錯最好的回答。“爸媽,吃飯啦。”……
轉眼真快,不知不覺已經是周日啦。我早起了,媽媽竟然比我起的還早。媽媽自己親手炸的糖糕,油條。是爸爸讓用的花生油炸的。我吃了,很香很香。聽到外面有人喊“賣蘋果,賣蘋果,賣蘋果的來啦”爸爸截住詢問價錢。一箱29斤38元。“便宜些”最后三十元成交。爸爸掏錢帶,竟然不夠,回屋拿去了。我說我有,我順手給了賣蘋果的人。爸爸來啦,那人走了。我說:“爸,我給過了。” 臨走時,我給爸爸媽媽買了十元的變蛋,十元的饅頭。因為家里有冰箱,爸爸媽媽忙也沒有時間做饅頭。我走的時候爸爸媽媽還在地里收麥子。想著農忙通電話較多,我又給媽媽的電話充值30元的話費。搭上汽車的一瞬間,爸爸媽媽沒送我。我的眼睛卻模糊啦,揮揮手,釋放了怨氣,留下了更多的回憶。
其實寫這么多最想表達的還是現在到了秋收季節,由小家見大家 ,我們應該了解到農民播種,耕耘,治蟲,施肥,收割之辛苦艱勞,所以作為學生的我們應該學會愛惜糧食,我們應該養成勤儉節約的好習慣。而且我們都是家里的希望,我們也應該努力為家庭奉獻出自己的一份力量!不要讓爸媽白累了!
高三作文 篇2
又是一個雪花紛飛的季節,又是一個黑與白統治的夜,又會是一個新的起點……
雪,還在下著,她的白罩了大地;雪,還在下著,這情景是那樣熟悉,雪還在下著,留給路燈的,卻是孤寂。
三年前的一個雪夜,也是這樣的一個寂靜的夜,我還在和朋友們在外面看雪。我們隨心所欲的遐想,想著將來回有多么多么的美;我們充滿自信的大喊,自己必將有段光輝的歲月;我們都在等待,等待去尋找各自的夢。
三年后的這個雪夜,我已完成了那一半的夢想,考上了所好的'高中,走在了尋夢的路上,也曾經歷了失敗后的傷感。到了這兒,我才發現,原來自己并沒有自以為的那么杰出,不過是一只方見世面井底蛙,一個普通人。雪,輕輕的落在我的臉上,一下子便讓我清醒了許多,大概,這才是真正我我吧。
我走在路燈下,任憑燈光玩弄我的影子。不,我決不能讓時間就這樣蹂躪我的生命,我必須做點什么,可我又能做什么呢?
風明明吹在臉上,可總覺著后背發涼。命運就是這樣,拼命的跑,想抓住幸福,依然連它的尾巴都碰不到;有時我使勁的逃,但即使沒有尾巴,痛苦仍然能把我按在地上,呼吸都很吃力……
我迷茫了,我是如此平凡,似一片片的雪,我也必將如雪一般,無聲息的消失在這人時間吧。
就在我有些自暴自棄的時候,一個雪球打到我的頭上,幾個孩子在不遠處和雪嬉戲著呢。那雪落在身上,真涼!誰都能感覺到她的存在了吧,呵呵,看來我還不如幾個孩子,我小瞧了雪,也小瞧了自己,其實,我可以做到。
不再想了,面對現實,才能創造未來吧。
一路奔跑到了家,把路燈孤零零的留在了那。老媽還在桌旁等我回來,還是那雙熟悉眼睛,還是那充滿親情的眼神,卻讓我看到里一個新的夢,如此美。
窗外,雪還在下著。
高三作文 篇3
一個人背負著一種信仰,就像木蘭花背負著一種美麗。
木蘭花開了,在最美的時節,它綻放了。
也許再濃郁的芳香,也遮不住高三的惆悵,也許再艷麗的花色,也填不了高三的黑色,而我,卻要在這木蘭花開時節,高調地宣告,高三,我來了。
高三我來了,我帶著虔誠的夢想而來。我的山大我的夢,多少次,我曾在夢里低佪,多少次,我總是笑著睡著,又總是哭著醒來,多少次,我為談起夢想眼里噙滿明亮,高三是夢想的起點,不是人生的`終點。
高三我來了,我快樂而憂傷地來,親愛的自己,你可知到,高三時安分守己的時候,我被迫放下了我放不下的優美文字,合上了高三最不該有的心事,關上了我最愛的電影和書籍。打開了密密麻麻的數學,鉆進了電與磁的世界,背負著一種必須要凱旋的使命。站在遠方,我快樂而又憂傷。
高三我來了,我帶著185名的屈辱而來,在高手如林的高考戰場上,我無異于是一根野草,沒有驕傲,沒有憂傷。
有人說;'我們是普通高中的普通學生,傳說中的象牙塔注定與我們無緣,如果過于執著,就只有折翼獨自落淚的份了'.我不得不承認這是事實,一個人自不量力,結局是可悲的,一切的一切我都明白,但我始終不甘,也許我終究會失敗,也許我終究歸于平凡,也許我生來就是命運的俘虜,但我仍要在青春里放縱一回,不為未來,只為現在,青春無悔,是我此時最大追求,踏著蹣跚腳步,帶著'壯士一去不復返'的倔強。高三,我來了。
高三,我來了。我滿腔熱情地來。我知道,高考是一場必須迎接的戰爭,所有的激情飛揚,斗志昂揚都在那一刻迸發。
高三,我來了,我有備而來,高三不是赤手空拳就能走過的,高三的每一道風景都將是我人生中最美的一筆,我帶著夢想,抓住希望,放飛理想,我一定不會讓自己成為俘虜,卑賤地任人宰割,我要讓質疑我的人 ,從不屑到贊許,驕傲如我,又怎會甘于平凡,歸于平庸。
高三,我來了,在木蘭花開的時節,我踏著伊人腳步,駕著木蘭輕舟,悠然漫步。
高三作文 篇4
青春,總是要經歷那么些傷痛才叫青春;青春,總是要留下那么些淚水才叫成長。沒有“前生”的經歷,又怎會有“今世”的感慨?
曾經一個摯友哭著對我說:“是我毀了自己的青春。我又何嘗不是呢?
如果說懂事前叫“前生”,懂事后叫“今生”,那么我的青春始終在這兩個詞語中格斗。
在“前生”,我看著《簡愛》為簡難過落淚,看《奮斗》為米萊的偏執感到難堪。在“今世”,再看一次,卻是簡對生活的堅強,為米萊的偏執不再難堪,而是心疼。于是,我知道,一個前前后后的差距,也許久不到一個人的黑發變白,卻是一個真正成長的過程,心在成長,在變化。
在“前生”,我想盡辦法想要脫離那個家,我認為父母在阻止我想做的一切,阻止我任何想做的事,我就像脫韁的野馬逃啊逃。在“今世”,當我終于脫離了那個家,我才發現孤單的我一無所有,什么都做不了,伴隨著我的是孤獨與痛苦。于是,我知道很多事情,不是我們想做就能做得了的。有些事情,要經歷了,才知道那種痛苦,那種心
酸。
在“前生”,我還不認識某某某們得時候,我把那些跟我一樣不安分的ABC當成摯友,自以為拍拍手掌就真的能做到,有福同享有難同當,在“今世”,久到我看著他們一個個的脫離我的世界,淡出我的舞臺,才恍然間明白,對于時間和距離這兩個概念,對于懵懂的我,充滿了無奈。于是,我知道,永遠不能相信所謂的一成不變,因為世界上從來就沒有。
在“前生”,我的腦子里裝滿了安徒生筆下的,王子公主灰姑娘騎士,偷偷的想著誰會是我的誰誰誰。在“今世”,我依舊相信著安徒生說的那些美好的結局,卻再也不期待
我的誰誰會在幾時出現。于是,我知道,有些期待,在淡淡的時光隧道,被抹殺殆盡,完全,再也不見。
在“前生”,聽一個朋友說,我這輩子非他不嫁了。在“今世”,聽這著人說,繞了一大圈,發現最適合自己的卻另有其人。于是我知道,在年少時,我們都做錯過什么,終
于有這么一天,我也可以放下執念,重新選擇。于是,我知道,在年少時,我們都在錯過什么,終于有這么一天,我也可以放下心中的執念,重新選擇。
在“前生”,發生了太多,就像冬天的雪,經過徹骨的寒冷,經過刺心的疼痛,什么也不再,甚至連傷疤,都只是一種奢侈。因此我不想掙扎在那些從前的愁怨中,不想沉溱
在患得患失中。
人在高三,看著高考倒計時的'日子里。密密麻麻的課表,沒完沒了的作業,我們也曾抱怨,也曾無奈,但自己的跨欄總得自己去跨越。所以,我告訴自己即使世界曾經荒蕪如
沙漠,即使那些從前曾經,讓我濕了眼眶紅了眼圈,即使歲月的雕刻,讓我的心棱角不再分明不再清澈,即使年華老去,我們也要為人生一搏。
年華,經不起歲月的激蕩。青春,終有逝去的時候。人在長大,心在成長,青春我們傷不起!
高三的我們要淡忘得失,笑迎未來,奮力一搏,在高三最后的時光中,讓青春的“今世”華彩重生。
高三作文 篇5
離我家不遠的地方,有條河。
閑來無事,我想到了去河邊走走。漫步在河邊,迎面而來的清靈的水的味道使我意識到:這種感覺在記憶中竟有些遙遠。是啊,漸趨忙碌的生活。幾乎忘了這種悠閑了!
似曾相識燕歸來,憶起兒時在此嬉戲:捉魚抓泥鰍,弄得渾身濕漉漉。抑或是手提涼鞋,赤腳走在岸邊淺水處,任憑帶著水溫的淤泥滋滋地從趾間竄出,癢癢的,很舒心,如今,兒時的樂土,再也找不回那種歡鬧,畢竟那時太小,什么都不懂,也看不透。時過境遷,不過“遷”的是心境。經歷了太多忙碌的喧囂,我們是需要那么一汪水去沖刷掉心靈的躁動與不安,重新獲得寧靜。所以,我來到了河邊,感受那撲面的清靈水氣,閉上眼,更是撲到了心里面。
遺憾的是我沒有學會游泳。兒時是出于膽怯,怕嗆水,而現在呢?是出于對水的敬畏吧。水乃生命之源,靜心看水,它是那么的神圣,在它面前,只是倍感自己的渺小罷了!
問渠那得清如許,為有源頭活水來。有時候真的希望,人的心可以是水做的,讓我們的身體乃至靈魂“清如許”,真如屈原所說:“人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎”如若人的`心可以像水一般“清如許”,那么我們眼中看到的必會是美好,心里滿載的是美好,為這個世界增添的也必定會是美好。
站在河岸,環顧四周,我也懂得了不管多么清澈的河水,總少不了那些青草,野花,樹木的點綴。正如人,不管多么清高的心都少不了一些塵世的點綴:陶潛歸隱,農田的鋤頭是他的點綴;太白縱情,佳釀金樽是他的點綴;東坡不羈,扁舟一葉是他的點綴;清照脫俗,偶得佳句是她的點綴……這點綴,盈潤了一顆顆水一般的心。
水一般的心,并不空洞。少一些喧囂,多一心寧靜;少一心繁雜,多一些淳樸;少一些偏執,多一些安然;少一些躁動,多一些坦然……這,便是水的境界吧!心若如水,世界定會是一片安詳!
懂得,是不需要言語的,只要彼此心意相通。水亦如此,懂得了它,你便可以在心底保留那份永恒的只屬于自己的安寧與坦然。
渴的時候,一泓清泉足以解渴。在心里注入那么一汪水,生命之源便永不會干涸。心與水相通時,源頭活水便會涓涓而流。
水如人,水如心,水是人生的哲理!
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