精選六年級小鴨子作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級小鴨子作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小鴨子作文 篇1
一個風和日麗的午后,鴨媽媽帶著她的六個孩子去城市里見世面,鴨寶寶們都一歲了,都吵著要進城。
在溫華街頭的一條馬路上,鴨媽媽與她的孩子們出現(xiàn)了。忽然,一輛藍色小轎車上的司機驚叫起來:“我的天啊,鴨子!”一個個急剎車后,汽車紛紛排成長隊等鴨子過馬路。只見鴨媽媽昂首挺胸,小鴨子們也學媽媽的樣子,伸出小脖子,邁開大步大搖大擺地走了起來,他們這副憨態(tài)可掬的樣子使司機乘客們開懷大笑。
忽然,走在最前面的小鴨子之中的`老大看見了一個大井蓋,他不由得走了神,把隊伍帶到了下水蓋旁。
小燕子子圍成一圈往井里瞅,幾只小鴨子被嘩嘩的流水聲吸引住了,一起歡快地說:“!這是個游泳池,下去涼快涼快!”說罷,就排成隊往下跳,老大連忙攔住他們,說:“危險!快回來!”可惜,已經遲了,最小的兩只鴨子已經快活地跳了下去!
老大一下子傻了,小鴨子跳下井后正準備游,可水流越來越急,它們一邊拼命撲扇著翅膀,一邊上氣不接下氣地說:“嘎,水好急!媽媽!我要媽媽!”
岸上的鴨子也拍著翅膀,大喊:“媽媽,快過來!”
鴨媽媽聽見了孩子們的聲音,回頭一看,呀!孩子們都不見了!但她很快冷靜下來,順著聲音尋找孩子,來到了下水井,她看看井下的孩子,拍著翅膀正在等待救援,她大聲朝井下喊:“孩子們,使勁拍翅膀,使勁,堅持!我去叫人來救你們!”又對岸上的孩子說:“你們圍住井蓋,別讓車經過這里!闭f完,就急急忙忙地去搬救兵了。
正巧,她剛到路口轉彎處,就發(fā)現(xiàn)了兩名巡警走來,她急忙上前去咬住其中一個人的褲腳,使勁往井蓋的方向拉,這個人煩了,說:“!誰家的鴨子”。想擺脫鴨媽媽的拉扯,鴨媽媽不顧自己的安危又去拉褲子,那人好象突然醒悟了過來,“!不好!肯定前面有什么情況了!”鴨媽媽趕緊在前面引路,走幾步就看看那個人跟上來沒有。就這樣鴨媽媽把巡警引到了“出事地點”。
眼看水流越來越急,小鴨子們快支撐不住了。警察趴在地上,試圖用手把小鴨子撈出來,可下水井太深,怎么也撈不到,鴨媽媽急了,在一旁氣憤地直跺腳,好像在說:“快!快點救我孩子!”
人群把馬路圍得水泄不通,幾個人也試著撈小鴨子,可誰也救不上來。過了一會兒,一個人撥開人群鉆進來,對巡警說:“我的車里有撈魚的工具,等我一會兒,我去拿來。”剛一說完就飛奔地去拿工具。
不到一分鐘,那人便拿來了一根又細又長的撈魚網,警察把竿子放到井里,使勁一提,就把兩只小鴨子撈了出來,人群中爆發(fā)出一陣歡笑,大家目送媽媽和小鴨子又上了路,歡呼聲也在街頭久久回蕩著。
今天,在溫哥華;在街道中,上演著人與自然之間的一幅和諧、溫馨的畫面。
六年級小鴨子作文 篇2
一天,有一只小鴨子在河邊散步,他走啊走啊,一不小心就掉進了深深的大土坑里。小白兔慌慌張地跑回來,把事情的經過詳細地告訴了大家。小猴從人群中擠出來說:“我去看看,我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大樹上。一路上,他聽見了沙啞的救命聲,他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹上的`時候他急得沒有辦法。突然他的腦子里跳出一個辦法。于是,他折下一根樹枝想把樹枝的另一頭給小鴨,一頭給自己,然后把小鴨拉上來。他這么想著,把樹枝的一頭給小鴨,可是樹枝夠不著,怎么辦呢?他只好下樹回去了。回來了他說:“小鴨沒救了!蓖蝗,大象站出來是說:“我也去看看!贝蠹叶笺蹲×恕
誰知大象不慌不忙地來到了土坑邊,小鴨看見了立馬停止哭泣說:“大象伯伯,拉我上來好嗎?”大象說:“沒問題!闭f著他放下他那長長的鼻子說:“來,上來吧!”小鴨緊緊抱住大象的鼻子,小鴨說:“謝謝您。”大象說:“不客氣!弊罱K小鴨得救了。
六年級小鴨子作文 篇3
一天,天空中飄著幾朵悠悠的白云;地上,一條清澈的小河在緩緩地流動。兩只小鳥在天空中翩翩起舞;小猴在一棵大樹上蕩秋千;小熊在為花草澆水;小鴨子在河里游泳,不一會兒,它到岸上找蟲子吃,它發(fā)現(xiàn)了一條又粗又大的.蟲子,心想:我一定要抓到這條蟲子。它上前去捉蟲子,突然一腳踩空,掉進了一個又大又深的土坑里。
“救命。【让。 毙▲喿哟舐暫艟,喊叫聲傳到了很遠的地方,一頭大象搖搖晃晃地從樹林里走了出來,發(fā)現(xiàn)原來是小鴨子掉進了坑里。小猴從樹上爬了下來,小熊也看見了。連沉浸在舞蹈中的小鳥也注意到了,它們說:“我們飛下去用爪子把小鴨提上來吧!”!安恍校恍!”小熊說:“小鴨子比你們重,你們提不起它的。”
小猴子眼珠子一轉說:“我的尾巴又細又長,讓我用尾巴把小鴨拉上來吧!”。于是,它爬上樹,雙手握住樹枝,伸長了尾巴,讓小鴨子抓住它的尾巴?墒强犹,小鴨子夠不到小猴的尾巴,小猴攀上爬下,怎么也不行,這還不算什么,主要是鴨爪子又不是雞爪子,怎么抓得住呢?
別看大象樣子笨拙,可它靈活的鼻子可以派上大用處。它把又粗又長的鼻子慢慢地伸到坑里,試圖卷起小鴨子,可是也不行。
小鴨子憂心忡忡地說:“這可怎么辦啊?如果你們就不了我,我一定會永遠困在里面的。”說著大哭了起來。
小熊看看小河,又看看手中的水桶,仿佛一道靈光閃過,心想:小鴨會游泳,我用水桶運水,就可以救出小鴨子。說干就干,它把裝來的水一桶一桶地倒進坑里。大象看小熊這樣來回跑已經累得氣喘吁吁了,心想:我來幫幫小熊吧。它來到河邊深深地吸了滿滿一口水,緩緩地灑向坑里。就這樣,大家你一桶,我一口地往坑里灌水,水面一點一點地升高了,不一會兒水把坑填滿了,水面和地面一樣平了,小鴨子慢慢地浮了起來,搖搖晃晃地走上了岸,感激地說:“我真是應該謝謝你們。
小熊謙虛地說:“如果不是大象幫我,恐怕到現(xiàn)在都救不了你呢!币恢恍▲B說:“一方有難,八方支援,大家互相幫助,世界才會變得更美好!贝蠹叶夹α。
六年級小鴨子作文 篇4
春回大地,萬物復蘇,小鴨子沙沙和小伙伴們一起去一個又大又美麗的花園玩耍。小鳥紅紅說:“我們來玩抓人游戲吧!”“好的!”大家都同意了。
“小熊明明你來抓人吧。”還沒等紅紅說完,明明就開始向小鴨子沙沙跑了過來,沙沙看見明明向他跑來,她就逃了起來,紅紅看見沙沙前面有一個小坑,就大聲地說:“沙沙,小心前面!”可是已經太晚了,“撲通”小鴨子掉進坑里了,她一邊向上跳一邊大聲叫:“救命!救命啊!”
紅紅想出一個辦法,就是,把小鴨子拉上來?墒巧成程亓恕
小猴聰聰說:“我用樹枝把你拉上來吧!”可是,樹枝太短,也拉不到沙沙。
明明馬上回家拿來一個水桶,弄了一桶水,往小坑里倒,可一桶不夠多,明明就又倒了幾桶,累得小熊滿頭大汗,沙沙終于浮了起來。
小鴨子得救了!大家高興極了。
風和日麗,春暖花開;锇閭兙攘诵▲喿印_@個故事讓人想起了司馬光砸缸?梢,在生活中克服困難不僅要用力氣,還要智慧。
六年級小鴨子作文 篇5
嘎嘎”,一群小鴨子在鴨媽媽的帶領下在街頭散步,它們一個個仰首挺胸,雄糾糾氣昂昂的。前面帶頭的鴨媽媽叫了一聲“嘎嘎”,后面緊跟著的小鴨子就跟著鴨媽媽叫了起來,仿佛是鴨媽媽給小鴨子們傳授知識一樣。
前面正在行駛的汽車見到它們急忙停了下來,給鴨媽媽和小鴨子們讓道,鴨媽媽和小鴨子們也報以清脆熱烈的叫聲,仿佛在說“謝謝你們!”走著走著,突然,后面的幾只小鴨子沒顧腳下的路,一不小心,就掉進了一個沒有蓋井蓋的下水道里。這下就像炸了營似的,剩下的幾只小鴨子都慌了神,有的趴在下水道口往下看自己的兄弟姐妹的情況,有的大聲叫著,像是在像在向路人求助,還有的圍在鴨媽媽的身邊,仿佛在和鴨媽媽商討怎樣把掉進下水道里的小鴨子救出來,總之,它們都亂成了一鍋粥。只有鴨媽媽最沉著冷靜,看見有幾個巡邏的巡警便急忙跑了過去,焦急的.叫著,并咬住一個巡警的褲腿向那個出事的下水道的方向拽去,巡警說:“它一定有什么事要我們幫忙吧!”說著就向“出事地點”趕去,到了“出事地點”巡警一看,原來下水道里面有幾只小鴨子,便趕忙把它們撈了出來,幸免于難的小鴨子們抖了抖身上的水,然后大聲的對巡警叫著,好似在向巡警們表示感謝之情。最后,小鴨子們在鴨媽媽的帶領下又排成一行,然后雄糾糾氣昂昂的上路了……
六年級小鴨子作文 篇6
這是一個空氣清新的早晨,小象約了小猴、小熊、小鳥還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個到的,它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣,一邊開始扭動著身子做起了早操,不一會兒,小伙伴們全都到齊了。
小猴子說:“我們來玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說:“好啊,好啊!”小猴自告奮勇當起了抓的人,其余的小伙伴都當躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個結結實實,啥都看不見了。“預備,開始!”小熊一聲令下,大家馬上就各自散開了。突然,不遠處傳來了“啊!”的一聲,好像是小鴨子的聲音,出什么事了嗎?接著就聽到小鳥的大叫聲:“救命啊,救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的'布,和大家一起朝著聲音傳來的方向跑去。原來是小鴨子一個不小心,掉進了一個大坑里,這可怎么辦?小猴子靈機一動,從樹上折斷了一根樹枝,想用樹枝去把小鴨子拉上來,可是樹枝太短了,根本夠不著。哈哈,有了,小象說:“用我的鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上,把長長的鼻子朝小鴨伸了過去,小鴨順著小象的鼻子終于爬上來了。
這個坑以后肯定還會讓其他的小動物遭殃的,于是大家在小象的提一下,一起用土把坑給填滿了。這下子,大家可以安安心心的玩游戲嘍!
六年級小鴨子作文 篇7
在一個干燥的秋天里,在野外住慣了的鴨媽媽決定帶著7只小鴨子去城里旅游一天,7只小鴨子聽了高興得叫了起來,因為它們從來沒去過城里。
就這樣,在鴨媽媽的帶領下,7只憨態(tài)可掬的小鴨子,按從大到小的順序排成一列,搖搖擺擺地來到了溫哥華街頭。此時的溫哥華街頭可真是車水馬龍,許多行人正趕著去上班,來往的汽車川流不息,小鴨子們正在嘰嘰喳喳地說個不停。排在最后的一只小鴨子被商店里的食品吸引住了,它一邊走一邊望著商店,絲毫沒有注意到前方有一個沒蓋蓋子的下水道口。忽然,“撲通”一聲,小鴨子就掉進了下水道,鴨媽媽聽見了聲音,回頭一看,發(fā)現(xiàn)少了一只鴨子,它趕緊跑到下水道旁,低頭一看,果然有一只小鴨子在下水道里掙扎,還好,當時的水流量還不算多,所以這只小鴨子沒有被水沖走。但是,在下水道旁的鴨媽媽都變得驚慌失措起來,畢竟讓小鴨子一直呆在下面也不是個辦法。焦急的鴨媽媽突然想到了有一個人可以救它的兒子,他就是曾經救過它們同伴的'巡警叔叔。鴨媽媽先是帶領著6只鴨子繞著下水道口轉圈,然后,再一邊轉一邊向周圍的行人呼喊,以便引起人們的注意。不一會兒,一名巡警就趕到了現(xiàn)場,他以為出了什么大事似的,趕緊跑到了“出事地點”,沒想到,看到的卻是一群鴨子在呼喊。當巡警就要離開時,鴨媽媽不停地拽著巡警的褲子,并帶他來到下水道旁。巡警仔細一看,原來下水道內有一只小鴨子在不停地掙扎,就要被水沖走了。巡警看了,也變得緊張起來,義不容辭地加入了救鴨行動中來。巡警首先找來一個籃子,然后再系繩子,將籃子放到下水道里。在下水道里的小鴨子猛地一跳,就跳在了籃子上,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹谏厦。巡警迅速地將繩子往上一拉,小鴨子就被成功地救了出來。得救的小鴨子飛快地跑到媽媽身邊,親了親媽媽。
鴨媽媽深情地向巡警掬了個躬,周圍的人看到了這一幕,不約而同地停下車來,給它們讓路,還為鴨媽媽鼓掌,而救出小鴨子的巡警也盡了自己的職責,將它們送到野外,回歸大自然。
六年級小鴨子作文 篇8
在一個陽光明媚的日子里,鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們到溫哥華自然公園去散步。
一路上,鴨寶寶們唱著歌,非常高興。小鴨子有的東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個繁華的城市;有的在問哥哥,那個長著四個輪的“怪物”是什么;有的則跟著鴨媽媽,想快一點到達自然公園,去呼吸大自然的新鮮空氣。
鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路,還不時地回過頭來,好像在對鴨寶寶們說:“孩子們,快跟上,不要掉隊!”就在這時,有幾只淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的小鴨子見了,像炸了營一樣,嘎嘎地亂叫著,鴨媽媽見狀,撲著翅膀,開始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝遠處的巡警跑去,向他求助,巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩,就對它笑了笑,但他萬萬沒有想到,這是“鴨”命關天的大事!鴨媽媽見巡警沒有理自己,就有盡力氣拽他的'褲腳,但巡警還是以為鴨子在胡鬧,于是就準備離開了,沒辦法,鴨媽媽只好使出了自己的“絕招”:鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的鞋子,而且越做琢越焦急,巡警漸漸意識到鴨媽媽可能有什么事,就隨鴨媽媽趕到“出事現(xiàn)場”。原來,下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎,他什么也顧不上了,挽起袖子,從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子,鴨寶寶被救上來了,巡警又端來一盆熱水,給這小鴨子好好洗了個澡。鴨媽媽一會兒抱抱這個孩子,一會兒樓樓那個孩子,望著失而復得的鴨寶寶,心里充滿了無限的慈愛。隨后,鴨媽媽向巡警“嘎嘎”叫了幾聲,好像在感謝他。
此時此刻,圍觀的人用贊許的目光望著巡警,個個豎起了大拇指,路上的汽車都紛紛停了下來,為鴨子們讓路,鴨子們平安地穿過了車水馬龍的大街……
看!這是溫哥華大街一道多么感人的風景啊!
六年級小鴨子作文 篇9
我家的后院里養(yǎng)了幾只小鴨子。它們全身毛茸茸的,好像一個個淺黃色的小毛線球,圓圓的小腦袋上一邊鑲嵌著一顆黑珍珠般的.眼睛,橙黃色的嘴巴扁扁的,好像一把小鏟子。只要一看到食物,它們就發(fā)出不怎么清脆的叫聲“嘎嘎嘎”,扭動著圓圓的身子,移動著小扇子般的腳丫,翹起身子后面的小尾巴,一搖一擺地向前跑,好像一個個不倒翁,樣子滑稽又可愛。
奶奶天天喂米飯和糠皮給它們吃,它們吃得津津有味,好像這是天下最好吃的美食。可是我想它們應該最愛吃小魚和小蝦米。
有一次,我想驗證一下小鴨子是不是天生的游泳高手,就讓奶奶找來一個大洗澡盆,往里面放滿水。我想把小鴨子抓進水里去,可是怕傷害它們,我就不敢抓,奶奶告訴我,抓它們的翅膀就是,奶奶示范地抓住了一只,可小鴨子還是受了驚嚇,它一邊想掙脫一邊大叫,奶奶輕輕地把它放進水里,它更加驚慌失措了,撲閃著翅膀濺起水花,尖叫著好像在喊“救命啊!救命!”我覺得它根本不是在游泳,而是在水中掙扎,奶奶要我不要急,要耐心的等待。果然,不一會兒,小鴨子就在水盆里悠閑地游起來了,看它那驕傲的表情,好像要唱歌了呢!這時,我也抓了一只小鴨子,哇,這家伙真臭,感覺好久沒洗澡了,我趕緊把它放進水里,它也過了一會兒就學會游泳了。于是我把剩下的幾只臭小鴨全放進水里,讓它們舒服地洗了個澡。我覺得它們果然是游泳高手。
這些小鴨子們想叫就大聲叫,想吃就狠狠地吃,想拉就隨地拉,雖然不文明,可是很自由很快樂,我很喜歡它們,也很羨慕它們。
六年級小鴨子作文 篇10
盛夏的一天,鴨媽媽和寶寶們感到很無聊,鴨媽媽就想到帶著自己的鴨寶寶們去那個繁榮富足的溫哥華大街上逛逛,順便讓自己的鴨寶寶們見見世面,就這樣它們出發(fā)了,它們來到了熙熙攘攘的人群當中。
它們走在溫哥華大街上,小鴨子們這才見到了世面。它們還沒見到過這么熱鬧的大街,小鴨子們同媽媽一起高興的走著,前面有一個下水道蓋沒蓋上,小鴨子們此時此刻完全被這個溫哥華大街迷住了,怎么可能知道前面下水道蓋沒蓋呢?它們走著走著,只聽見“撲通”幾聲,小鴨子掉在了下水道里。鴨媽媽看見小鴨子們正在拼命的掙扎著,下水道的水流很急,馬上就要把小鴨子沖走了怎么辦?鴨媽媽非常傷心,可有無能為力,只好求助人們。
正在這時,一對巡警正在執(zhí)行公務,聽見小鴨子在叫。他們順著聲音來到這里,原來是幾只小鴨子快要被沖走了。他們這才明白,原來,它們是在求救呀。巡警們怕小鴨子們被沖走,便立即行動起來,他們在隊長的指揮下,拿一根長繩子和一個籮筐,一名巡警將繩子系在腰上,那條繩子系在籮筐上,這名巡警到水中將小鴨子們放到籮筐里。小鴨子被救了,鴨媽媽非常感謝巡警,人們看到這不約而同的歡呼雀躍起來。
危險沒有了,溫哥華大街上川流不息的`車都停了下來目送這群可愛的小鴨子,望著他們漸漸遠去的身影,人們才感受到:動物與人之間應該和睦相處,我們對它們好,它們也會對我們好。動物與人應該生活在和諧的生活中。
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