高一作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的高一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高一作文 篇1
往事如煙,歲月無情,回想起童年的生活是那么有趣。
記得我四歲的時候,一次偶然的機會,我跟著媽媽去外婆家,外婆見了我,撫摸著我的小腦瓜說:“永麗呀,你吃玉米棒嗎?吃的話我給你煮幾棒。”我最愛吃玉米棒子了,于是我拍著小手,連聲叫好。
外婆先是把玉米棒的幾層表皮剝下來,黃澄澄的玉米棒子,仿佛朝我“咧嘴”笑呢。外婆把它們放進大鍋里煮。我那時還不知道玉米的來由,就幼稚地問外婆:“外婆呀,這玉米棒棒是從哪兒買來的呀?”外婆微笑著回答我:“這棒棒呀,不是買的,是我種的”。我半信半疑,接著問:“那怎么種呀?”“哦,是這樣的,你先把玉米種子種在地里,澆水,施肥,等到時候就結棒子了。”
幾天后,我和媽媽告別了外婆,回到了縣城。外婆的話縈繞在耳邊,我眼珠一轉,想了個好主意。我嚷著媽媽給我買面包,開始媽媽不答應,可后來我又哭又鬧,媽媽拗不過我的糾纏,只好答應了,媽媽給我買了兩個大面包,我沒舍得吃,卻把面包帶到后花園里,我想學外婆的'樣子把面包種到地里,等到明年豐收了,那時我就不愁沒面包吃了。我想著想著,口水禁不往流了下來。我用臟手背一摸,在褲子上擦了一把,跑到家里找了一把鏟子,在園子里挖了個大坑,把面包掂在手里,看見蓬松松的面包,我真恨不得咬一口,可又一想萬一發不了芽、結不了面包怎么辦,于是我使勁咽下口水,在面包上親了一下,才小心翼翼地放進坑里,又慢慢地填上土。才高高興興地掄著鏟子,哼著小曲兒,一奔一跳地回家了。
自從那天起,我變得勤快多了,每天都提一壺水去園里給面包澆,拿著鐵絲木棍給面包松土,干得熱火朝天。
光陰似箭,轉眼又過了一年。眼看農民伯伯的糧食早已收獲,我急的像熱鍋上的螞蟻一般團團轉。一天往園里跑幾趟,甚至十幾趟。可是每一次去都看不到面包發芽,我終于忍不住了。一次,我拋開土一看,呀!不看不知道,一看嚇一跳。我的面包沒了。我緊張極了,一邊拋土,一邊喊叫“面包”,可什么也沒有。我像泄了氣的皮球,無力地坐在土堆上呆呆發愣,忍不住嚎啕大哭起來,心里埋怨著外婆。
后來,媽媽又去看外婆,我同媽媽一起去。
到外婆家門口,我腳還沒踏進門檻,就大聲嚷嚷:“外婆壞,外婆壞,外婆還騙人。”剛出來迎接我的外婆,被我的吼聲鎮住了:“我,我……我怎么騙你了?
“哼!你說玉米棒棒是種出來的,我回去種了面包,不但沒發芽,反而不見了,這是怎么回事?哼!你就是在騙我。”
“噢,哈哈……”外婆忽然大笑起來。看到外婆笑,我更是丈二和尚摸不著頭腦。外婆見我沒反應,就笑著說:“小傻瓜,你呀你,烤熟的食物能種嗎?”我聽了外婆的話,也不由得笑了。
轉眼,我已成了一名中學生,但是每當想起這件事,我總是笑得前仰后合。
多么有趣的童年啊!
高一作文 篇2
曾有一度,火熱的心被潑下寒冷的冰水,充滿信任的心被殘忍地背叛。但是請你始終頑強地踏過荊棘向前奔跑,要像太陽一樣散發光芒。
——題記。
你為什么傷心?這痛苦只是尋常。
失望又怎樣?難受的事,只要釋懷就會成為過去,并被塵埃漸漸同化為塵封的古老。
刀刃刺入并絞割心臟的痛楚,初聞戀人突如其來的死訊的絕望,被放肆地羞辱和輕蔑的憤怒和恥辱……無數比誣蔑更可怖的遭遇存在于這世上。難道人在成長和成熟的過程中所受的痛苦會遜于這被誣蔑的悲傷嗎?那么,又有什么理由不去承受和堅強面對這委屈和受傷呀?
野草頑強地向上竄生,即使火炎把它燒焦成枯尸,即使暴日將它曝曬成干草,即使旱魃令它干渴成蔫禾。悲痛有什么不能承受?
傷害被命運加諸在人心上,這是人們也許會迷茫無措。而堅強走下去,也需要堅定的信仰。鼓起勇氣跨越不安和頹喪,向自己所堅信的方向奮進,即使疲憊也不愿放棄。
而那種信仰是什么呢?
——這世上有一種力量,促使人不斷追尋光明。它隱藏,卻又隨處可見。如果你能察覺快樂的笑容,嬌艷的鮮花,真摯的感激,互相理解的寬容,那么就能察覺到它。而這“光明”也驅使人去奉獻和幫助。
光明需要成為人們的信仰,請去傳遞光明,去無悔地幫助他人。
寬恕啊,這樣是可以寬恕吧?如果老太太的家屬是因為沒有錢而出此下策,如果老太太老眼昏花地誤認為是學生撞到她……
但是對人們無禮而蠻橫的'欺瞞,請不要后悔你的幫助。釋放善意,就像太陽一樣,不斷散發溫暖的光,照耀和升溫這復雜而冰涼的世界。這充滿憐憫而伸出的援助的手指,這充滿愛意的溫暖的微笑,這又是多么令人幸福事物啊!
我愿意去幫助人們,因為你需要我。
即使收獲誣賴,也會繼續,不管這熱情被背叛多少次。
高一作文 篇3
月亮緩緩地升起,透過濃霧投射下這黑暗中僅有的微光,這光在寒冷中瑟瑟發抖。我機械地走著,步伐飄忽。
這兒是一片荒原,空曠幽寂得可怕。周圍盡是野草,東倒西歪,毫無生機可言。凄冷月光下,一株枯木呆呆地立在遠處,像個枯瘦孤單的老人。我抬頭,在那月亮中隱約看到了自己,臟兮兮的鞋、布滿泥漬的衣服與寫滿疲憊的臉。我停步,想就倒在著陰冷大地上,獨自沉睡。但此時,一個聲音在耳邊響起。“腳比路長,”他說。
腳比路長,他許是在告訴我路是有盡頭的,但一個人的斗志是無盡的。
朦朧月光中,我看到漆黑大海上那個孤獨而執著的老頭兒桑地亞哥。我看見老頭兒在夜空下將閃著銀光的魚叉直直攮進鯖鯊粗大的頭,聽見它皮開肉綻的聲音;我看見老頭兒在狂風里將鋒利的刀片重重戳入鏟鼻鯊的身體,聽見它沉入大海的水花聲;我看見老頭兒在波濤中將短棍狠狠劈向犁頭鯊的頭頂,聽見它蓋骨破裂的聲音。我看見他盯著巨鯊的`大嘴,聽見他沖它們怒吼。在大海的考驗面前,桑地亞哥表現出了無與倫比的力量和勇氣。他不曾被打敗,沒有什么可以打敗他。
桑地亞哥的身影在月光下愈發高大,我握緊了拳頭,大喝一聲,艱難地抬起沉重的腳,繼續向前走。
腳比路長,他許是在告誡我永不屈服。
黯淡月光下,我看到千軍萬馬中英勇無畏的抗元名臣文天祥。浴血戰場上,兩軍沖鋒,兵刃相接,刀槍碰撞聲不絕于耳。他身披鎧甲,跨坐戰馬之上在戰局中奔走,面色嚴肅,眉峰擰成一團,他不退縮。華貴官府中,站著前臉上堆滿笑容前來勸降的元官,他不屑一顧。陰濕土牢內,被酷刑折磨,挨餓受凍,受盡獄卒的侮辱,在惡濁空氣中過著地獄般的生活,他不低頭。冰冷刑場上,他面色饑黃,鬢發雜亂,刑服破損,雙眼卻依舊有神,眼中寫滿堅定。他跪在地上,對著南方拜了幾拜,從容赴死,只留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱,他不后悔。
文天祥的身形在月光下愈加偉岸,我定了定神,堅定地再邁一步,沒有了先前的沉重。
我看見一個個似曾相識的聲影從黑夜中走來:攜壺清酒,在大雪覆蓋的太行山中勇往直前的李白;舉家食粥,在繩床瓦灶邊筆耕不輟的曹雪芹;深受迫害,在戰火不斷里反抗不公的馬拉拉……月光拉長的他們的身影,他們的身影告訴我:“腳比路長。”
又是這月亮,仍是那微光,但濃霧已散開,眼前的一切逐漸清晰。我衣衫襤褸,注視著前方,面帶微笑,堅定地向遠方走去。
高一作文 篇4
讀完小學讀初中,讀完初中讀高中,讀完高中讀大學。這樣的模式是我們大多數人的模式,也是我的模式。每天埋頭于書本與作業之中,從來沒有想過自己喜歡什么,應該做些什么,將來要干什么,只是學習再學習。
今年,我剛考上一所高中,而老師在第一周就要求我們計劃好自己理想的大學。面對這樣一個問題,我習慣性的把它拋給了父母。無論是初中還是高中都是他們給我決定的,這次我也理所當然交由他們決定。然而,這一次他們卻這樣告訴我:“考大學是決定你一生的事,選擇哪一所大學決定了你將來的工作,生活。這不是我們應繼續參與的,必須由你自己決定。“”自己決定就自己決定吧。“帶著這樣膚淺的想法,我在網上搜尋了上海的大學。根據自己所擅長的科目定下了自己的目標。當我將我所選擇的大學告訴父母時,他們問了我這樣一個問題:”為什么選這所大學?“我理所當然的告訴他們:”這所大學所開設的學科,我比較擅長。“”那么你是否喜歡它呢,你將來決定做什么工作呢?”我被突如其來的這個問題給問倒了,我兩手一攤”我沒有想過“”再去好好想想,自己的人生不能那么草率地決定。“
做回電腦桌前看看屏幕上所瀏覽過的幾所大學,我開始思索我到底想做什么。
小學二三年紀的時候還什么都不懂,每每看到,聽到哪個國家又在欺負我們中國了,我就想:”將來自己一定要設計一種導彈讓世界上所有的國家再也不敢小看中國,再也不敢欺負我們中國人。”那時的我曾那么單純,一心想要完成這個夢想,可是后來由于四五年級要開始準備升學考試,我也就漸漸地忘記了這個夢想。
到了初中我又關注到在中國有很多的化學工廠隨意排放廢水·廢氣,導致了嚴重的環境污染。于是想要造一種機器,它可以凈化和再利用那些廢水·廢氣,同時它的造價還要十分低廉,任何工廠都要能買的起。可是想想歸想想,不久之后我又把他丟棄垃圾桶里。
在我16年的歲月里,我或許想到過很多夢想,卻一個都沒有去追逐過,只是想到了就想到了,明天就會把它忘記。我都不知道自己想要干什么。
看看現在的自己,已經是一個高中生了,最好的學習時間已經被我浪費了一半,也許我的一生都要這樣渾渾噩噩的度過。
我開始覺得有一絲不甘,我好不容易來到這個世上,經歷了那么多的“磨難”,卻沒有做過一件自己想做的事,沒有做出過一點成績,那我來到這世上一趟豈不是白來了?!老實說曾經的夢想我都沒有放棄過,只是生活太忙,只是覺得他們太過久遠,太過遙不可攀,不敢去追逐,可是我還年輕,比起那些七老八十的人我還有太多太多的歲月可以供我去追逐,去奮斗。遠的不說,就拿這大學來看,我的高中才剛剛開始,在高中的這三年里,為什么不可能給他來個天翻地覆?
按照自己所想過的'夢想,我重新制訂了大學的目標,是所很好的大學,是所以我現在的成績考不上的大學,但第二天我卻笑著將我的這個目標交給了老師。
也許最后我會失敗,也許將來我會后悔自己為什么沒有”順風行船“,也許我將來的生活不如想象中那樣精彩,但我至少在做自己想做的事情,至少在為自己的理想奮斗,至少有了說無悔的機會。
一個人如果沒有一個目標,沒有一個夢想,他的一生將會慘白得像一張白紙,只有去追逐點什么,才能在給人生添上一抹色彩。所以,去追逐吧,去追逐自己的夢想,讓自己的人生變得完整。
高一作文 篇5
這一天,天是陰沉沉的,營前的那棵枯樹上佇立著一只黑漆漆的烏鴉,凄婉地鳴叫著,似乎在醞釀著一支洋溢著憂傷的提琴曲。太陽悄悄的匿在幾片烏云后,密謀著一段不為人知的詭計。
“嘟噠嘟噠”一陣馬蹄聲劃破了寂靜的氤氳,模糊不清的視野鋪天蓋地地卷來,被狂風拍得四處逃竄的無根的草,無情的打在將軍的帳篷。哼,無知的小草,唯有汝們敢惹將軍!
蓬內的將軍這時正挽著衣袖一品桌上擺放的,地上堆積的一罐罐陳年女兒紅。他把桌上的一罐酒拉向自己,扯開粘在上面的`封紙,然后急速地傾倒在一只大碗里,旋起的酒花,寂寞的卷著。他拿起那只酒碗,細細的端倪著,不料那陣大煞風景的噪音驚到了將軍,手微顫。將軍大怒,猛地站起了身子,大喊;“來人,外面何事,竟如此惱人!”守營侍衛在外傳話:“稟告將軍,信使騎著快馬以到”。
“傳。”
“是。”
“稟——稟——將軍,敵軍已在二百里外扎營駐地,形勢異常危急。”
“知道了,退下。”
“是。”
將軍一下坐在凳子上,復飲起酒來。這是,有一女子撩起了帳門,徐進。她站在將軍的前面,慢慢跪下身子。她把手緩緩伸向將軍,柔柔地撫摸著他的臉龐。
“將軍,何以借酒消愁?”
“愛妃,敵軍以把我們包圍,恐怕。”
妃子眉頭微蹙,眼神開始恍惚起來。不時,她說“蓬內太暗了,把蠟燭點上吧”。“恩”。妃子點起了蠟燭,蓬內終于添上了幾縷暖意。“大王喝酒,無以娛樂,讓妾身舞劍讓王一展笑顏吧!”說完,妃子輕輕拔出將軍的佩劍,在一旁舞起來了。妃子柔弱的身段,添上極妙的舞姿,映著紅紅的燭光,將軍不由得想起了他大婚的那個日子,一樣的曲調,一樣的燭光,搖搖晃晃,影影綽綽。
“哼呃哼哼。”這時,從四面八方傳來了一陣陣悲哀的玉笛聲,頓時外面兵慌馬亂,嘈鬧不堪。將軍把頭仰了起來,溫暖的妙不可言的液體涌出了最后一道防線,淌出了一段痕跡。手中的酒碗再也承受不住重重的愁,緩緩傾倒于地。
“大王,你是我永遠的英雄!”說完,妃子把劍對準了自己的香頸,擁有著珠絳色的血噴涌而出,將軍猛撲過去,她倒在了他的懷里。
妃子口里還念著幾句"大王,我不悔,此生有你無悔!”
將軍哭到在地,痛心欲絕。
高一作文 篇6
季節就像時間一樣,周而復始。一年的季節包括:春、夏、秋、冬四季。每個季節都有不同的顏色及不同的韻味,如何欣賞就要看個人的品味了。
春
春季是希望的季節,人們總是把燕子飛來當做春天來臨的預告,而我認為發新芽才真正稱得上是春的使者,當對冬天過去它就從光禿禿的樹干上冒出來,經過陽光及春雨的灌溉,不久,就星星點點地綴滿一樹,展現出蓬勃的朝氣,這就是春天所帶給人的希望。
夏
夏季是努力的季節,如果春天好像少年的發育茁壯,那么夏天就像是壯年時期發展。春天讓萬物發芽、開花;而夏天以火熱的陽光,努力于結果實的工作,培育果實的長大,所以夏天就是勤奮的季節。
秋
秋季是成熟的季節,也是收獲的季節,經過了春天的.發芽、夏天的茁壯,到了此時它卻以鮮紅的顏色裝扮大地,讓大地煥然一新,像是一幅美麗的風景畫,這就是秋天的魔力。
冬
冬季是收獲的季節,經過了秋天的收藏,冬天就到了要休憩的時候了。樹木也從綠油油的到光禿禿,大地一片孤寂,正等待著春天的來臨。
享受季節是幸福的,當季節來臨的時刻需要提醒自己,好好掌握季節的律動,嘗出季節的美味,更享受美好的人生。
高一作文 篇7
跌倒沒有什么,爬起來繼續朝前走;失敗沒有什么,一切都可以從頭再來;成功也沒有什么,未來也并不會因為成功而劃上句點。
——題記。
只要你保持微笑,誤解和仇恨是暫時的;只要你達觀待之,批評和嫉妒是暫時的;只要你追逐夢想,煩惱和憂傷是暫時的;只要是堅持不懈,失敗和挫折也終是暫時的。
如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮空中的淡淡的云;如果說人生是廣袤無垠的大地,那么,不幸也只是偶爾的`一陣清風。
生活中,罩在我們頭上的光環和發生在我們身上的不如意之事就像顏色不一樣的氣泡,無論好看或者難看,總有一天它會破滅,與其盯著這短暫的東西不開心,不如實實在在地為理想奮斗。這些虛無的泡沫便會變得真切,我們的心靈會因不懈的追求和微笑而慢慢的充實。
人的一生無論是處于什么樣的朝代,什么樣的國度,都難免會遭受風雨、不幸和打擊,正所謂“人生不如意者十之八九”所以,只要是生活就一定會經歷大大小小的風雨,就有可能遭受不幸,那么,又該怎樣面對人生道路上的風風雨雨?怎樣面對人生中的種種不幸?
我想,當我們無法排解時,就讓我們訴諸于心,訴諸文字吧。白居易說過“無論天涯與海角,大抵心安即是家。”莊子也說過“順其自然,則無物不可觀,無物不可樂。”蘇軾、莊子的灑脫正是從他們內心的坦然中尋找到平衡點的,懂得了這一點我們便了解了該如何在生活中和諧相處。
因此,人生所有的事情都沒有一帆風順的,只有經歷了困難,我們才會更加成熟,只有經歷了風雨,我們才會變得更加堅強,讓我們與生活坦然相對,且行且看,一蓑煙雨任平生。
高一作文 篇8
魯迅的文字如青銅古器,張愛玲的文字如雕花欄桿,沈從文的文字如明月流水,川端康成的文字如青花素瓷,梭羅的文字如冰心玉壺……化用那句名言:“有多少個作家,就有多少個哈姆萊特。”
古今中外,多少個作家便有多少家格調。眼觀現下,兩個青年作家之文風迥然不同卻經常被拿來比較——兩方作家的忠實讀者也因此經常攻訐另一方及他們的精神偶像。
沒錯,引起長久對罵戰的兩位青年才俊就是韓寒與郭敬明。兩個人在文學領域內的影響力旗鼓相當,好幾年以來,兩人的大多數讀者也從未接受另一方。
網絡里充斥的對罵,現實中相互的攻擊,難道韓家人和郭家人就學不會接受不同,和諧相處嗎?
郭敬明寫作文字的特色不言而喻:“上海依舊籠罩在巨大的灰幕之下,睫毛上若有若無的沉甸感,依然存在,眨幾下眼,世界又變化了千分之一。”微妙的情感起伏、些許的感傷情懷,正是這種青春里迷惘憂愁的特質讓多少人折服在他筆下。而他“青春文學領軍人物”稱號的背后,互聯網口水漫山的地方,許多人把他罵得一文不值——“用一堆adj裝腔作勢的非主流”、“傷悲春秋的郭四奶”等等五花八門的標簽——都來自于一個團體,名曰“韓寒的粉絲”。
韓寒,一個許多高中生乃至成年人心中傳奇的符號,高中多門科目掛紅燈而后退學的學生,寫出了《三重門》等厚重的文學作品,成為了一名被戴上“樹人之魂”巨冠的`青年作家。他的成才之路讓青少年向往、成年人反思。而他的文字雖極善王朔之嬉笑怒罵,卻對時敝也針針見血。可許多人討厭他,稱他為“沒學歷的臆想家”、“玩賽車玩成文學家的偽道士”……這其中有許多人有共同的名字——“郭敬明的粉絲”。
兩位作家如此不同卻因年齡相仿而被時常作為比較對象,久而久之,輿論氛圍引起了雙方讀者的口水戰。可是,敢問諸君,接受不同有這么難嗎?
依本人之見,韓郭兩位并不具有完整的被比較的要素。而且,喜歡一方,不代表就需對另一方進行口誅筆伐,不代表接受另一方的不同是一件多么錯誤、不入流的事情。退一萬步而言,作為遠觀者的我們,并不需要成為當今社會“站隊效應”中的積極分子——面對被媒體炒起來的“兩家之爭”,就必得選擇一方以表明自己具有獨立人格及選擇“高尚文格”的能力嗎?韓郭之間其實有大片空白的中間地帶,供和我一樣的人駐足。駐足于間,去冷靜地接受兩種不同的作家之人格與文格。
或許,從一件文壇里小孩子們的爭吵可以讓人真切悟到:多少事情,學著去接受不同,會創造無盡的和諧美妙。
高一作文 篇9
你在看花開花落,你看到了花兒悄然綻放的美麗;你在看云卷云舒,你看到了云朵肆意逍遙的快活。俯仰之間,你在旁觀。
即使同姓又如何?你默默的問自己,竭忠盡智換來的是疑,是怒,是被打入萬丈深淵萬劫不復。縱然世人稱你“博聞強識”,但在欲望和利益膨脹的世代,你被當做了目中無君者。心之苦楚,有誰能懂?他們將利益的誘餌拋出,而你卻不為所動,甘心做一個旁觀者。因為你懂得你在追求什么,一派鴻蒙之中你沉思的背影已經定格。
可就是你的才華橫溢,豪情萬丈啊,讓你陷入了不忠不義的泥潭。
“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”,你用傲然于世的情懷,應答了天地。你佇立在旁觀的巔峰,看懂了楚國的風雨飄搖。那里的風是干燥的,是冷冽的。你縱身一躍,俯仰之間,你在旁觀。
游飲江上,孤帆行舟的已不再是當年的你。日日夜夜,你仰望星空,置身于天地之間,回首那時的曾經。風起云涌的.世事變遷,將你拋出了時間的洪流。這樣,你才有了閑情逸致縱情山水。“且夫天地之間,物各有主。耳得之而為聲,目遇之而成色”面對世間萬事,你以曠達的胸襟包容萬載。置身于赤壁江上,靜息看待這物欲橫流你爭我斗。忽然之間,似乎一切都釋懷了。普天之下,萬物如塵。世俗的人們啊,將功名利祿視作心頭之珠,滲骨之血。
誠然,蘇子愀然的背后,蘊含了多少你不能說的秘密啊。
而現在,就算時間停擺,你也無悔抉擇。內心世界的情感波瀾,早已變為驚濤駭浪。你堅信,你的旁觀是正確的,笑看紅塵任逍遙。暢敘幽情于山水之間,雖無絲竹管弦之盛,誠可樂,誠可樂。故知死生亦大矣,你用肆意的態度來生活,信筆寫華章,吟嘆成絕唱。你是人間四月天,俯仰之間,你在旁觀。
你站在橋上旁觀,成為橋下人眼中最美麗的風景。
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