關(guān)于六年級小鴨子作文匯總10篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級小鴨子作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小鴨子作文 篇1
一天，小鴨子在河邊玩耍。就在小鴨子高興時，“撲通”一聲不小心掉進了有深有大的坑里。小鴨子驚慌地喊“救命”，可是沒有一個人聽見它的喊叫聲。
就在這時，大象正好路過，聽見了小鴨子的救命“信”，它立即來到了現(xiàn)場，看見小鴨子掉進了坑里，它胡亂地甩著鼻子。突然，想到自己的鼻子可以把小鴨子卷起來。大象馬上把自己的鼻子伸進坑里，可是鼻子太短，小鴨子怎么跳都鉤不到鴨子。大象這下又慌了。
小猴子看見大象非常驚慌的樣子，心想：“肯定出事了。小猴就跑到大象身旁，看了看四周，靈機一動，爬上最高的一顆樹，折了一根又長又細的樹枝，用尾巴鉤在樹上，手里拿著樹枝，把樹枝慢慢放入坑里，小鴨子臉上露出了笑容。小鴨子使勁地爬上去，可是樹枝太滑，爬到一半就又滑下去，一次，二次，三次 …… ，可都失敗了，小鴨子絕望了。小猴和大象更加絕望了。
就在打家不知所措時，聰明的.小熊來了。小熊看見這個情景，一下子明白了。小熊胸有成竹地說：“我有辦法。”它用最短的時間從家里拿來了一只大水桶，就再河里打了一大桶向坑里倒去，可是泥土像一個頑皮的小孩一樣，一下子就把水喝掉了，小熊又打了好幾桶水，可都被泥土吸走了。大象提議說：“我們一起來灌水吧！”大象說完就用鼻子吸了很多水向坑里放，小熊和大象齊心協(xié)力，一會兒坑里的水越來越多，小鴨子就慢慢浮上來。最后，小鴨子得救了。小鴨子衷心地感謝打架對它的救命之恩。
團結(jié)一致的力量是最強大的。
六年級小鴨子作文 篇2
盛夏的一天,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍,一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭.這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景.
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,鴨媽媽似乎對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹.而幾只可愛的小鴨子左瞧瞧右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只聽"撲通"一聲,幾只小鴨子頓時不知去向.原來,是小鴨子不小心掉進了下水道.
這是,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拼命地往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不到落水的小鴨子.鴨媽媽突然冷靜了下來,趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔過去.鴨媽媽跑找巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊趕開繼續(xù)工作.鴨媽媽又繼續(xù)咬著他的褲腿,而且力度也大了許多.巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過去.
鴨媽媽帶著巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴只想幾個落水的小鴨子.這位巡警一看發(fā)現(xiàn)小鴨子隨時有可能被水沖走.于是趕快跑到小河邊,向釣魚的.人接了一個撈魚網(wǎng).伸下又深又窄的下水道.將一只只水淋淋的小鴨子救了出來.鴨媽媽看見小鴨獲救,高興地直撲翅膀.它們重新站成一排,跟著鴨媽媽昂首挺胸的上路了. 巡警目送他們很遠很遠.
在朝陽的照耀下,溫哥華的大街顯得更加美麗,絢麗奪目……
六年級小鴨子作文 篇3
動物們正在森林里玩，小鴨子一不小心，掉進了一個坑里。他大聲地喊：“小猴子，大象，小鳥，快來救我呀！嗚——”正在玩耍地動物們聽見了小鴨子的呼救聲，趕忙回答說：“小鴨子，你再堅持一會兒，我們正在想辦法呢！”
于是，大家連忙商量了起來。大象首先提議說：“我可以用鼻子把他吊上來。”話音剛落，大象便把鼻子伸到了坑里，對小鴨子說：“小鴨子，抓住我的鼻子！”小鴨子雖然用力抓住大象的鼻子，但大象的鼻子太滑了，小鴨子剛抓住便掉了下來。
小猴子說：“我可以爬到樹上，用繩子打小鴨子吊上來。”但這個提議馬上就被小鳥否認了。它說：“小鴨子那么重，肯定吊不上來。”
正在大家一籌莫展的時候，小熊說：“我有辦法了！”動物們連忙問：“什么辦法？”小熊說：“小鴨子不是會游泳嗎？我們把水倒到坑里不就完了嗎？事不宜遲，小鳥，你快把我家的'水桶拿來，越快越好！”于是，小鳥把水桶拿了過來，小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地，小鴨子浮了起來。“小鴨子得救了！小鴨子得救了！”動物們歡呼雀躍。小鴨子感激地說：“謝謝你們！”“沒事兒，這是我們應該做的。”動物們回答。
六年級小鴨子作文 篇4
盛夏的一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶去散步，小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，小鴨們來到了溫哥華街頭。
溫哥華街頭真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來，呆呆地望著溫哥華街頭這一片繁榮的景象。而司機與來往的人群也注意到了這群隊伍，他們停下車，目視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。
小鴨們目不轉(zhuǎn)睛地看著這片景象，竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處，有一個沒蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，一只小鴨子掉進了下水道中。繁榮的溫哥華街道的那些瑣雜的聲音消失了，人們對面前的這個景象感到意外。這時，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一只小鴨子的掉隊，便四處尋找。然而，在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。
鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”，他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動雙翅，拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲，便打開門，看見一只鴨子。而鴨媽媽看見有人開門，便用嘴咬住她的褲管，使出全身的力氣玩小鴨子掉水的'地方拖去。巡警看到這番景象，便由著鴨媽媽走。
他們來到了下水井變，此時的小鴨子已經(jīng)奄奄一息了，鴨媽媽看到自己的孩子已經(jīng)奄奄一息時，一邊悲哀地叫，一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛的眼淚。
巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來一個筐子，俯下身子用手不停地撈著。這時，鴨媽媽發(fā)出特有的聲音指引著小鴨子爬進筐子。巡警撈到了小鴨子后，他快速地將筐子放到惡劣地上，在用雙手將小鴨子抱了起來，小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。
鴨媽媽看著小鴨子，慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時，下水道旁已經(jīng)圍滿了人，他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來。小鴨子沒事了，便整整隊伍，搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態(tài)可掬的小鴨子，笑了。
望著它們遠去的身影，人們深深地感悟到動物間濃濃的親情，也讓我們感到人和動物相處是一件多么愉快的事情啊！
六年級小鴨子作文 篇5
星期天上午，我正在屋子里看電視，突然聽到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺得好奇，立刻跑出屋子去看。原來，媽媽買了幾只可愛的小鴨子回家。我高興極了，立刻找來一只紙箱，還在里面放了一些稻草，好讓小鴨子住在里面暖和一些。然后，我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面。
小鴨子好可愛呀！身子毛茸茸的，嘴巴扁扁的，走起路來搖搖擺擺。我拿起一只鴨子摸了一摸，呀，這鴨子讓我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫個不停，好像要我放了它。我知道自由的可貴。于是，我就把那只小鴨子放回了紙箱。那只小鴨子一到紙箱，就跑到伙伴中去和它們聚在一起，顯得那么親熱。
媽媽走了。我一個人在家里，看著這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀？它喜歡吃肉，還是泡面，或者餅干什么的'東西。好了，不去多想了，還是做一個實驗來了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品。我來到廚房找到了這三樣東西，然后就走到放小鴨子的紙箱那里。我先倒了一些水。然后，我把泡面往水里浸了浸，再放到碗里讓小鴨子吃。可是，那些鴨子對碗里的食物一點都不感興趣，只是喝了一點水就走開了。我就有點火了，怎么我給你們東西吃，你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子，另一只手掰開它的嘴，然后就往它的嘴里塞泡面。不錯，這一招真靈，鴨子吃下了一點泡面。我又去換了肉來給它們吃。我把肉切碎，放在碗里。它們?nèi)匀徊怀浴Ｕ鎾吲d！氣死我了！我決定用最后的一樣食品了。我把餅干弄濕放在碗里。咦，這一些鴨子真怪，居然搶著吃餅干。我非常興奮，終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了。
通過實驗，我知道了鴨子原來喜歡吃餅干！
六年級小鴨子作文 篇6
我到老家奶奶家過暑假時，看見奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子，它們分外惹人喜愛。
小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對圓溜溜大的眼睛；他們那橘黃色嘴巴扁扁的嘴上還長著兩個小孔，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長著一對翅膀，雖然不能飛，但美極了。站著的時候，它的尾巴向上微微翹起，就像小木船的船尾。它們的腳掌是淡紅色的，上面還有淺淺的紋路，腳趾之間還有一層蹼，非常適合打水。它們走路時總是挺著胸、拍著翅膀，一搖一擺的.走著，嘴里還總是地嘎嘎叫地叫著，好像在夸耀自己似的。雖然腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎，你看，你看，它還得意洋洋的呢。
它們游泳的時候，就會一刻不停地用腳用力的劃著水，一對小腳丫就像船槳一樣，是小鴨子在水中自由自在的游動。在水中，小鴨子也不忘撅起尾巴，挺著胸脯，有時還把頭鉆進水中，迅速地用嘴不住小魚、小蝦，并且把它們吃進肚中，讓自己美餐一頓，有時他們還會在地上找蚯蚓呢！
小鴨子經(jīng)常結(jié)伴而行，一起在水中找食吃，他們愛好和平，不想攻擊那抹好斗，我們小朋友都把鴨子叫做“和平鴨”。
暑假結(jié)束了，我回鄭州了，自家經(jīng)常想起那群可愛的小鴨子，有些戀戀不舍……
六年級小鴨子作文 篇7
翻開厚重的相，一張發(fā)黃的照片映入我的眼簾，記憶的碎片開始在腦海中拼湊。
照片上是一個小女孩正對著幾只死去的小鴨子痛哭，如果你仔細看就會發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風”，照片中的那個女孩就是我，于是乎、我腦海中又浮現(xiàn)出當年那讓人哭笑不得的鬧劇。
在我四歲的時候，家里的母鴨孵出了一窩小鴨子，小鴨子毛絨絨的.，很可愛。我把它們里里外外洗了個干凈，還給他們圍上了我特制的披風。看起來那叫一個帥啊（自我陶醉中）！
我把洗過澡的小鴨子扔到了小池塘里，想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下，沉下去了。我以為它們在潛水呢，就耐心的等著它們浮出來。沒一會兒，它們的確浮出來了。卻是肚皮朝上，一動不動了。年幼的我害怕了，哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我，小鴨子死了，淹死了。
可他說不清楚為什么小鴨子會淹死。
后來我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上，這樣就不會被水將羽毛弄濕，空氣存留在羽毛上，小鴨子就浮起來了。而我用肥皂給它們洗澡時將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了，它們的羽毛濕掉了本就不可以下水，而我還在它們身上圍上厚重的“披風”。它們就沉下去了。
看著照片上濕漉漉的小鴨子，我覺得對不起它們，因為我的無知讓它們丟了生命，我也感謝它們，是它們用生命教育我做事要三思而后行。
六年級小鴨子作文 篇8
20xx年9月29月，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，在溫哥華街頭上漫步。小鴨子高興極了。
在那天早上，鴨媽媽做好了準備，帶著幾只小鴨子去漫步。溫哥華大街上真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的`人群絡(luò)繹不絕，來往車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。
鴨媽媽為了不讓小鴨子們出事，鴨媽媽讓小鴨子們排成一排，唱著歌。“呀—呀—呀”。這幾只小鴨子實在是太淘氣了，跑來跑去，掉入了路邊的下水道里。鴨媽媽急得揮汗如雨。鴨媽媽突然想到了，大聲對小鴨子說：“孩子們，別急。你們先用全力游成一個圓圈先，然后再大聲叫起來，讓別人聽見。我去找人求你們。”
鴨媽媽真是高手，一下子就找到了幾位巡警，鴨媽媽把巡警們帶到了出事地點。有一位巡警說：“得了吧！它們正在學游泳呢！”又有一位巡警說：“別啊！把他們撈起來，帶回家里頓了不更好嗎？”鴨媽媽似乎聽懂了一些,用嘴啄了啄他們的鞋子。另一位巡警說：“你們別說笑了，快點讓我下去救小鴨子，還給那位鴨媽媽。”那兩位巡警拿來了一根較粗的繩子，系在腰上，不顧生命危險去救小鴨子。鴨媽媽大聲對孩子們說：“孩子們，你們的救了.”
過了一會了，幾只將要被水沖走的小鴨子終于被救了上來，巡警和行人們都在目送著幾只小鴨子，鴨子們搖搖擺擺地上路了。
鴨媽媽就在那天，問這既是小鴨子：“孩子們，你們害怕嗎？”鴨子們都說：“不害怕！我們知道您回來就我們的，因為您是我們的母親。”這是，鴨媽媽獻出了偉大的母愛。
六年級小鴨子作文 篇9
一天，小鴨子和伙伴們約好在森林里玩捉迷藏。突然，小鴨子掉進了一個又大又深的坑里。這個坑太深了，小鴨子怎么也爬不上去，它大聲地叫嚷著：“救命啊！救命啊！”
遠處的小動物們聽到喊聲后，急忙趕來了。這時，小猴靈機一動，把小象叫來了，他對小象說：“小象，用你的鼻子把小鴨子卷起來吧。”于是，小象跑到大坑旁，伸長了鼻子，可是那坑太深了，小象的鼻子根本就碰不到小鴨子。
這個辦法不成功，小猴看了看小熊。突然，小猴跳起來：“有辦法了！”他把小熊叫來了，他對小熊說：“你用你的水桶舀水灌滿大坑，讓小鴨子浮起來，他就可以爬出來了。”小猴覺得小熊一個人不夠，就算灌到天黑也灌不滿，于是，小猴又叫小象來和小熊一起灌水。小猴又看小鴨子在大坑里太害怕了，就叫小鳥去安慰一下小鴨子。
漫長的'兩個小時終于過去了，大坑里的水全灌滿了，大家松了一口氣。小鴨子慢慢地爬出來了。“謝謝，謝謝你們救了我！”小鴨子感激地說。“不用謝，我們是朋友嘛！”伙伴們謙虛地說。于是，他們就高興地玩了起來。
六年級小鴨子作文 篇10
盛夏的一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶去散步，小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，小鴨們來到了中原路街頭。
中原路街頭真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來，呆呆地望著中原路街頭這一片繁榮的景象。而司機與來往的人群也注意到了這群隊伍，他們停下車，目視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。
小鴨們目不轉(zhuǎn)睛地看著這片景象，竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處，有一個沒蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，一只小鴨子掉進了下水道中。繁榮的中原路街道的那些瑣雜的聲音消失了，人們對面前的這個景象感到意外。這時，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一只小鴨子的掉隊，便四處尋找。然而，在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。
鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”，他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動雙翅，拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲，便打開門，看見一只鴨子。而鴨媽媽看見有人開門，便用嘴咬住她的褲管，使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象，便由著鴨媽媽走。
他們來到了下水井旁，此時的'小鴨子已經(jīng)奄奄一息了，鴨媽媽看到自己的孩子已經(jīng)奄奄一息時，一邊悲哀地叫，一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛的眼淚。
巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來一個筐子，俯下身子用手不停地撈著。這時，鴨媽媽發(fā)出特有的聲音指引著小鴨子爬進筐子。巡警撈到了小鴨子后，他快速地將筐子放到地上，在用雙手將小鴨子抱了起來，小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。
鴨媽媽看著小鴨子，慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時，下水道旁已經(jīng)圍滿了人，他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來。小鴨子沒事了，便整整隊伍，搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態(tài)可掬的小鴨子，笑了。
望著它們遠去的身影，人們深深地感悟到動物間濃濃的親情，也讓我們感到人和動物相處是一件多么愉快的事情啊！
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