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    難忘的初三作文

    時(shí)間:2025-12-09 15:10:53 初三

    關(guān)于難忘的初三作文6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的難忘的初三作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于難忘的初三作文6篇

    難忘的初三作文 篇1

      1、等待

      晚上7:00,我就等不急了,因?yàn)榻裉煲托烊|南大學(xué)打籃球。我跟徐約定7:15去,那這15分鐘我干什么呢?對(duì),應(yīng)該早點(diǎn)去徐家等啊!我費(fèi)了九牛二虎之力才“爬”上住在7樓的徐家,剛進(jìn)他家,就發(fā)現(xiàn)徐在彈鋼琴,那優(yōu)美的琴聲感染了我.為了打發(fā)時(shí)間,我們兩個(gè)接連彈了十多首曲子。“鐺”,7:30分到了。我和徐一聽,連忙換上球鞋,帶了兩瓶水,一個(gè)籃球,徑直向東南大學(xué)走去......

      2、練習(xí)

      哇,籃球場(chǎng)的認(rèn)可真多!連喻、林等人都來(lái)了。我和徐找了一個(gè)空?qǐng)鑫痪毩?xí)起來(lái)。首先我們練習(xí)的是投籃,每人20個(gè),徐一個(gè)一個(gè),賣力地投著,直到投完20球,最后,他總共投進(jìn)了7個(gè),對(duì)于學(xué)過(guò)幾星期的他算是很不錯(cuò)的了.第二位上場(chǎng)的.人是我,因?yàn)闆]學(xué)過(guò),很緊張,連站的位置都錯(cuò)了,投到15個(gè)球時(shí),我才投進(jìn)了4個(gè),腰酸背痛初中,剛到20個(gè),我就"轟然倒下",累啊!最后我以一球之差的成績(jī)敗給了徐。接著,我們又練習(xí)起了搶籃板,投三分球...徐兆宏就像我的老師,一步步地教我,直到我會(huì)為止。唉,到現(xiàn)在我才知道打籃球有多累了!

      3、比賽

      我說(shuō)的比賽并不是籃球比賽,而是我和徐的跑步比賽。哇,不愧是全班跑步高手,剛跑500米,我就見不到徐兆宏的影子了,等我一圈下來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)徐坐在地上小憩哩!看來(lái)我得找一位“高手”來(lái)與他較量了,這位“高手”你們一定猜不到,那就是孫,女生中的健將!但孫一聽要和徐較量,連忙搖了搖手說(shuō):“風(fēng)與電哪一個(gè)快,當(dāng)然是電,我甘愿做風(fēng)!”聽了這話,徐大笑起來(lái),說(shuō):“那又怎么呢,又不是正規(guī)比賽!”可孫就是不答應(yīng)。無(wú)奈,我們只好再練習(xí)了一番,然后各自回家了。

      說(shuō)道這里,我們的東南大學(xué),難忘之夜應(yīng)該結(jié)束了,所以故事也該結(jié)束了,但是我......

    難忘的初三作文 篇2

      每個(gè)人都有天真而又美好的童年,而我的童年就像一首動(dòng)聽的歌,歌里面的每個(gè)音符都包含著一件成長(zhǎng)趣事。

      記得那時(shí)我才六歲,對(duì)許多食物都甚是好奇。一天早上,爸爸像往常一樣,洗刷完畢后,拿起電動(dòng)剃須刀刮起了胡子。我看著它心想:這東西肯定是個(gè)“小收割機(jī)”吧,只要它在胡子上輕輕一擦過(guò),胡子就被刮得干干凈凈,真好玩啊!爸爸見我這么好奇,對(duì)我說(shuō):“這叫剃須刀,很危險(xiǎn)的,不可以亂碰它哦!”說(shuō)完,他把剃須刀放好,就出去了。

      我心想:這叫剃須刀的東西這么好玩,我當(dāng)然也要嘗試一下它的滋味啦!不一會(huì)兒,我的手上便多了一樣?xùn)|西——剃須刀,可是,有個(gè)問(wèn)題卻把我難住了,爸爸臉上有胡子,可我哪兒來(lái)的胡子呀!怎么辦呢?正當(dāng)我冥思苦想之時(shí),無(wú)意之中想起了自己的頭發(fā),對(duì)了,沒有胡子,我可以用自己的頭發(fā)代替嘛!我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到異常地高興,小心翼翼地將剃須刀的開關(guān)打開了。只聽見剃須刀里傳來(lái)“沙沙”的響聲,我有些害怕,萬(wàn)一,它把我的頭發(fā)“抓”住怎么辦?經(jīng)過(guò)一番激烈的'思想斗爭(zhēng),我最終還是鼓足了勇氣,試著把剃須刀往頭發(fā)上輕輕一“抹”。看見頭發(fā)“飛”走一些,我很高興。嘴里不停地說(shuō):“我成功了,我終于成功了......”

      我越玩越高興,膽子也變得越來(lái)越大,我開始亂“抹”起來(lái),幻想著自己成為一名理發(fā)師......

      過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,看見我的頭發(fā)像是被狗咬了一般,哈哈大笑了起來(lái)。我跑到鏡子前一照,嚇了一大跳,紅著臉將事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸。他聽了之后哭笑不得。

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了許久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記童年時(shí)那些天真而幼稚的回憶。

    難忘的初三作文 篇3

      眾所周知,獨(dú)角戲也叫獨(dú)腳戲,通常比喻一個(gè)人做一般不是一個(gè)人能做的工作,亦稱“滑稽戲”,今天,我卻無(wú)緣無(wú)故唱了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。

      下午第一節(jié)課是思品課,課件是鄭老師昨天臨時(shí)委托我準(zhǔn)備的,鈴聲剛響,我就拿著U盤興致勃勃地走上講臺(tái),打開課件,開始講今天的課,今天課程的題目是:想想他們的難處。

      開始上課,我想要一個(gè)“開門紅”,我們班的同學(xué)通常都喜歡思考問(wèn)題,于是我簡(jiǎn)要地開了個(gè)頭:“在上課之前,我先問(wèn)一問(wèn)大家,你們心目中的難處是什么?”誰(shuí)知道,這次,同學(xué)們不知為什么,竟一態(tài)反常,課堂上連一只高高舉起的手都沒有,我有點(diǎn)失望:“我再問(wèn)一遍,你們心目中的難處是什么?”總算,陳炅然的手舉了起來(lái)。“哦,陳炅然,請(qǐng)你回答。”“我的難處是……”陳炅然說(shuō)了一通,便坐下了。“還有嗎?”課堂上沒有了高高舉起的手。

      我單擊一下幻燈片,進(jìn)入了下一張,課題被引了出來(lái),我放了幾張殘疾人的圖片,便問(wèn)大家:“看了上面幾張圖片,你們有什么感受?”“……”大家沉默了。這個(gè)時(shí)候,不知是誰(shuí)喊了一聲:“真惡心啊,這些人是誰(shuí)啊!”“就是就是!”同學(xué)們嘀咕了起來(lái),我惱了,強(qiáng)壓住心中的怒火,按了下一張幻燈片。

      我連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,沒想到的是,只有陳炅然舉手回答,其他同學(xué)沒有一個(gè)舉起自己的手,我有點(diǎn)急了。

      這個(gè)時(shí)候,下面?zhèn)鱽?lái)了嘀嘀咕咕的聲音,我扭頭一看,啊,許多同學(xué)們?cè)诮活^接耳!我十分生氣,但發(fā)泄不是個(gè)好法子啊,我問(wèn)了下一個(gè)問(wèn)題,著急地朝著陳炅然做眼色,我想讓陳炅然來(lái)舉手回答,挽回現(xiàn)在的`混亂局面。

      陳炅然心領(lǐng)神會(huì),站了起來(lái),完美回答了我的問(wèn)題,但這個(gè)時(shí)候,下面的嚷嚷聲仍然沒有停歇,這個(gè)時(shí)候,我的鼻子酸了起來(lái),我感到我要被氣哭了,竟然同學(xué)們這么不配合!

      一旁的鄭老師好像知道了我的心思,她生氣了,大聲吼道:“洪琬悅,你下去吧,既然大家那么不配合,那么這節(jié)思品課就不用上了,接下來(lái)的思品課也不用上了!”“哦,好!”我關(guān)掉電腦,下了講臺(tái)。

      我實(shí)在生氣,如果同學(xué)們都那么不喜歡上思品課,那以后也沒有必要上了,沒有必要讓這些辛苦的老師們一個(gè)個(gè)都在唱沒人看沒人理的獨(dú)角戲!

    難忘的初三作文 篇4

      我們一路走來(lái),難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆,在記憶的天空中——有甜蜜有心酸,有歡喜有悲傷,這些屬于我,它們永遠(yuǎn)難忘……——題記

      幼兒園

      那時(shí)的我,時(shí)常和一條小狗做游戲。它跑,我追,它經(jīng)常鉆進(jìn)棗樹林里,令我追不上,只能干著急。或許我早已滿頭大汗,或許肚子早已抗議,或許我被其他人認(rèn)為無(wú)聊。但天真屬于我,至少當(dāng)時(shí)是這樣。

      小學(xué)

      小學(xué)六年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。因?yàn)槟菚r(shí)快樂的我認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太快了,總是與時(shí)間擦肩而過(guò)想去挽留卻已經(jīng)來(lái)不及了。而孤獨(dú)的我,總是覺得時(shí)間像蝸牛那樣不急不躁地向前爬行。

      那時(shí),我時(shí)常跑到村頭的田野里。那里有花,有草,有鳥,還有一汪清泉叮咚作響,彈奏出美妙的樂聲。我時(shí)而奔跑著,大聲地笑著,像瘋子一樣;時(shí)而躺下來(lái),微閉眼睛,凝視著天空;時(shí)而捧起一些清水,痛快地喝下,那樣的舒服。快樂屬于我,至少當(dāng)時(shí)是這樣。

      初中

      初中三年過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了兩年。暮然回首,我看到了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴與朋友朝夕相處的時(shí)光——天空中下著一絲絲的細(xì)雨,那晶瑩剔透的小雨點(diǎn)灑在植物上。我和她撐著小傘在小溪邊散步。看著平靜的溪面泛起一層層漣漪,又悄然消散。我們對(duì)視一笑,我吟道:“密密春雨細(xì)如絲。”她接:“點(diǎn)點(diǎn)友誼深似海。”現(xiàn)在都還清楚的記得,那夢(mèng)幻般的.感覺,那分明又緊緊相融的色彩,以及那撥開烏云般輕松的心情。若隱若現(xiàn)的彩虹清晰的出現(xiàn)了三次,仿佛在鼓勵(lì)我不要輕易放棄。就算心中僅有一絲希望,也要將那份希望珍藏,與那彩虹的美珍藏在一起。不知為何,看到彩虹后的我會(huì)有一種想奮斗前進(jìn)的心情,好像克服了平日心中的恐懼,克服了一切困難一般,逐漸萌發(fā)出一種強(qiáng)烈的拼勁,堅(jiān)信著,只要努力,沒有自己辦不到的事。若不能成功,也許是因?yàn)樽约耗芰Σ粔颍嗉幽挘偰艹晒Φ摹R恢北贿@種信念支持著,明白應(yīng)好好保存那一閃即過(guò)的美麗。

      抬頭仰望天空,似乎從浮云中看到了那些甜美的回憶,隨著我的成長(zhǎng),它們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的增多,一點(diǎn)點(diǎn)的填充。

      越長(zhǎng)大,越難忘。

    難忘的初三作文 篇5

      鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,學(xué)生感恩老師。我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到機(jī)智初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到博學(xué)多才的成人,老師,始終是一個(gè)離不開的角色。

      在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì),學(xué)校,是我們邁向知識(shí)世界的第一課堂,是開發(fā)心靈促進(jìn)知識(shí)升華的第一步伐,教師的`默默辛勞的奉獻(xiàn)換來(lái)了文明發(fā)展的勃勃生機(jī)。老師是什么?老師不是詩(shī)人卻勝似詩(shī)人,不是演員卻有演員的表演才能,不是哲學(xué)家卻有著哲學(xué)家的思索,不是將軍卻有著指揮千軍萬(wàn)馬的氣魄。

      如果說(shuō)校園是我們的天堂,那么老師們就是天堂里指引心靈的天使。一個(gè)好的老師,就如同明燈,讓我們的心靈充滿光芒;如同指路人,讓我們的人生路坦蕩;如同航標(biāo),讓我們的前途變得明朗。

      老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您的諄諄教誨勉勵(lì)著我們終生去為理想奮斗,去拼搏。

      如果把老師比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,長(zhǎng)年累月老師用心血浸泡它,用愛包裹著去溫暖它。砂粒終有一天變成了美麗的珍珠,光彩灼灼,而當(dāng)學(xué)生風(fēng)采無(wú)限的走向社會(huì)時(shí),老師卻在三尺講臺(tái)上染白了頭發(fā)。

      浩浩恩師,梨鏵滴血地付出;載載相伴,相濡以沫的深情;高心不移,碧水常流;我?guī)煻鳚桑倚挠懒簟?/p>

    難忘的初三作文 篇6

      每一年都有中秋節(jié),但我印象最深刻的是,我和全家人一起到爸爸上班的工廠烤肉。

      我們到了爸爸工作的地方之后,工廠里早就人山人海了,看似萬(wàn)頭鉆動(dòng),黑壓壓的一片,大家都將中秋節(jié)應(yīng)該準(zhǔn)備的東西拿了出來(lái),然后分成很多個(gè)區(qū)域,個(gè)自開開心心的烤起肉來(lái)。

      突然之間,烤肉的香味從遠(yuǎn)而近,四面八方都有烤肉的味道傳來(lái),令我饑腸轆轆,胃口大開。我們?cè)诳救鈺r(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在旁邊自己烤自己吃,原來(lái)她烤的是素食,和一般我們烤的葷食是不一樣的,也不能混在一起烤,絲毫不能有葷食的滲入。媽媽說(shuō)她農(nóng)歷的每月初一和十五都會(huì)吃素,所以每年的中秋節(jié)媽媽都要吃素,并無(wú)法和我們大口大口吃著烤肉,真是沒有口福,可是為什么每月的初一和十五要吃素呢?媽媽笑著說(shuō)她和奶奶都在這兩天吃素,然后就沒說(shuō)下去了,我想可能是為了還愿吧?聽說(shuō)很多人為了還愿選擇于此兩天吃素,我覺得中國(guó)人真好,有此超乎外國(guó)人想象的心愿與生活哲學(xué)。

      我們邊烤肉邊吃起柚子,柚子并非我喜歡吃的水果,可是那天看大家都吃得津津有味的樣子,這種氣氛感染了我,所以我也快快樂樂的吃了起來(lái),不久就能發(fā)現(xiàn)特殊的柚子香味在口中竄來(lái)竄去的。原來(lái)柚子也是如此的美味,只怪平時(shí)吃東西都沒有細(xì)細(xì)的品味,而是囫圇吞棗的吃,所以才無(wú)法體會(huì)出柚子的美味。生活原來(lái)要如此的細(xì)細(xì)品量,才能知其味道。

      我們也快樂吃起月餅,我吃的月餅是里面包著冰淇淋,哇!如何形容那種滋味呢!簡(jiǎn)直是人間少有,天上珍饈。吃這種月餅我不敢大口大口的吃,聽說(shuō)這種的月餅一個(gè)就要六七十元,小小的一個(gè)竟然要如此的天價(jià),雖是好吃,也只能小口小口的品嘗,生怕一下子吃完了,那種滋味也跟著消失了。平時(shí)節(jié)檢的爸媽,居然如此的大手筆買這個(gè)昂貴的月餅來(lái)給我們吃,真令我感動(dòng)極了,一口是他們的汗水,一口又是他們的心力,所以想到這兒,我更是小口小口的吃著。

      那晚,我們大家都快樂得不得了,不僅吃著月餅、柚子和烤肉,大家也是笑聲連連,快樂的`聲音此起彼落的。當(dāng)夜風(fēng)吹起,寒意已襲,我們才猛然覺得夜已深了,大家才依依不舍的踏上歸途。回程的路上,月兒還是如此的明亮,好像一個(gè)圓圓的夜光盤,也好像是一個(gè)個(gè)發(fā)光的銀幣,是平時(shí)無(wú)法見到的。

      月兒,晚安;夜風(fēng),晚安。屬于這中秋的夜晚所有人事物,謝謝你們讓我過(guò)得如此的快樂,我將帶著微笑入夢(mèng),夢(mèng)中一定有月兒、夜風(fēng)與屬于中秋夜晚的一切。

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