【必備】高三作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的高三作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三作文 篇1
我記得那個時候年少輕狂鮮衣怒馬,可是每個人都不會狂妄自大,他們會看著自己的學習情況來決定自己的人生路程,到底該如何去走。
也許未來并不是我們所想象的那么遙遠,也許一眨眼的時間我們就到了目標。可是我們總是要有一個比較堅定的信仰,才能夠堅持自己走下去。不然的話沒有一個堅定的目標,沒有一個可以依托的信仰,那么這一路上走下去都是容易動搖的,容易搖擺的并不那么堅定。
有時候想一想年少的時候家長老師說出的那些話都感覺很羞愧,但是長大之后才發現他們所說的那些話也只不過是紙老虎。每個人對于人生都有著不一樣的成長體驗,當時我們也是一樣,從小孩子長成一個成年人的過程,需要花費不少的精力,也需要無數次的糾結才能夠看清楚原樣。
也許在那些亂世里面,活著本身就是一件不容易的事情,可是我相比起來我們是比較舒服的',我們的生活如此愜意,我們的環境如此平和。假如我們有一顆真正能夠發現未來,珍惜現在的心,那么生活肯定會被經營的更好。
也許在這一條路上我經過了許許多多的人家,聽到他們抱怨的聲音響徹天際,聽到那些鳥兒的呼聲悲痛欲絕,我不知道他們曾經經歷過什么樣的故事,可是卻能夠猜測那背景必定是凄涼的。
已經不看小說很多年了,可是當我再次番茄小說的頁面去看的時候,卻又感覺有一種熟悉的陌生感。
就好像當我翻開我塵封多年的日記本,在看的時候就感覺很多東西都好像在胸腔里纏繞著,就無論怎樣也抒發不出來,那些關于青春,關于時光的記憶,也漸漸的變成了一個時候,特定的標志,只屬于那個階段。
高三作文 篇2
我從小句對水有著一種特殊的感情,似乎是與聲俱來的,我喜歡水,喜歡它的柔弱、靜美,還有它遇圓則圓遇方則方的態度,柔中帶剛的毅力。
記得小時候,最喜歡玩水,打上一盆清清的涼涼的水,蹲在旁邊,靜靜地看:看水中的樹,當然,還有水中的`我。它會不帶一點偏念的把這些全部重新顯現出來,一切那么純真、自然。人們常說“水中月,鏡中花”,可我確實在里面看到了真實的我,用手輕輕的觸碰,滑滑的,柔柔的,浸入手上每一寸肌膚……盡管每一次都把衣服弄濕,免不了一頓訓斥,甚至挨揍,但始終也未改變我對水的眷戀與向往。
長大后,依然如故。只是對水了更深一步的了解,知道了“女人是水做的”也知道了“柔情似水,佳期如夢”“我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水。此水幾時休,此恨何時已,只愿君心似我心,定不負相思意”的美篇,原來水可以代表思念呀!怪不得會有“望穿秋水”呢!
“憶江南,最憶是水鄉”,當我知道江南是水的世界,水的故鄉自后,我便一直向往著江南。坐在漁舟之上,兩岸碧青,順水而流,靜聽鳥語花香,欣賞著古箏《漁舟唱晚》,何等的悠閑,何等的愜意。原來水是可以代表美的呀!當我知道水只是由兩個氫和一個氧組成的,我怎么也不會相信。
在印象中,山和水是分不開的。山無水不轉,水無山不靈。有水無山則無勢,有山無水則無情。山山水水,水水山山,構成了一幅逶迤壯麗的《萬里江山圖》,北方雄偉的高山配上奔騰的河水,構成了蘇軾筆下的“大江東去,浪濤盡,千古風流人物”代表了北方的豪氣壯志。而江南郁蔥的青山加上緩緩的江水,則是李煜的“一江春水向東流”“流水落花春去也,天上人間”的境界,體現著江南的細膩柔美。一剛一柔,便是中華大地的錦繡河山。
寶玉曾對黛玉說過“任憑弱水三千,我只取一瓢飲”的誓言。當時我也曾擔心。既然“女人是水做的”,那如果女人一起哭起來,那我們豈不是又要回到史前大洪荒的時代,現在想想,簡直是幼稚至極……
魚對水說:我的眼淚你看不到,因為我在水中。而水對魚說:不,我看見你的眼淚,因為你在我心中。的確,莊周夢蝶,杜宇化鵑,我夢想著自己化作水中一條魚,那時水離我則無生氣,我離水則無生命,真的與水融為一體。對水則是深深的眷戀。
“多少情,夜夜夢魂中,還似游魚在水中,車如流水馬如龍,我在水中游。”
高三作文 篇3
20xx年6月8日,我的高考在連綿陰雨中,結束了。我是該開心,終于脫離日日夜夜研習的題海,不再受高考壓力影響,還是該遺憾考場粗心大意,發揮失誤?我反復想:傳說中的高三,傳說中的高考,已在我身上溜走了?無數個日夜,無數的筆芯,無數張卷子,全部為兩天的高考犧牲了。艱辛的付出,或許也會換來旁人的一句:分數多少?高中這三年,豈能用那三個數字概括?
高一高二的生活遠不比高三那么充實。如果用三個詞形容我的高中三年,那么高一是失望,高二是迷茫,高三則是瘋狂。
高三,是我自認最為勤奮的一年,以前沒有,以后也不會有了。在這場競爭中,我堅信天道酬勤,深知勤能補拙,既然沒有他人的聰慧,那么就要比他人更加勤苦。我在每天醒來便可看見的桌子上放著一張紙,上面寫道:“1.不睡回頭覺;2.早到學校;3.遠離電腦 堅決執行!”每個人都有惰性,我害怕自己的慵懶給高三留下遺憾,便時時以此提醒自己。我也有對自己的努力失望過、懷疑過。正如村上春樹所說,一些人輕輕松松得到的東西,另一些人要付出很大的努力才能獲取。一些人思維敏捷,輕輕松松獲高分;另一些人頭腦愚鈍,苦苦掙扎,收獲甚微。當失意燃燒著每一根神經,使我無法集中精神學習,我便提筆與自己對話,給自己鼓勵加油,釋放糟糕情緒,繼續前行。“勤能補拙”這個信念支撐著我走過了高三,走過了高考。
高三,并不是我一個人在戰斗。那些可敬的老師和可愛的同學與我并肩作戰。在奮斗的過程中,老師助我以知識,同學給我以歡樂,使我在緊張而又愉悅的氣氛中一點一滴地積累知識。那些老師都各有特色:數學老師H樂觀自信,幽默有性情;語文老師L笑口常開,富有人文關懷;英語老師Y語速很快,嚴厲又慈祥;政治老師Z情趣高雅,有政壇洞察力;地理老師X偶爾嘟嘴,可愛又俏皮;歷史老師T自創“媽飯”,講課生動有激情。這些老師讓我在茫茫學海中撥云見日,使我在漫漫征途上步伐堅定。而班里的同學們也創造了一個相對寬松的'氣氛讓我緊張的心情時刻得以舒展,如果這是一個高考氣氛濃厚,人人埋頭做題的班級,我還能找誰聊聊天、開開玩笑,還能在班里交到多少朋友呢?他們與我的相處成就了我高三的點點滴滴,那些美好的記憶。
高三,或許是我最輝煌的時期。老師們對我寄以厚望,同學們尊稱我“學霸”,一些女生甚至呼我“男神”,在班級畢業慶祝會上,大多同學找我合照,無論男女。或許他們敬佩的不是我本身,而是分數,或許他們不久就忘了我了,那又能怎樣呢?多么美好的時光!再也找不到的時光!
如今高考結束,望著家里那一堆堆教材、周報、一二輪復習書、筆記,不禁感慨萬千。曾經為我效力的它們如今卸任了,與我無關了。什么三角函數,什么赤壁賦,什么科學發展觀,什么反氣旋高氣壓,什么美蘇爭霸,現在在腦袋里印象深刻,但或許不出半年,它們就像我曾爛熟于胸的物理定律、化學方程式、生物反應一樣,在我腦中變得蕩然無存。這次第,怎一個失落來形容了得?一切的研究、背誦,全部來與高考成績交換;而那些東西化為廢紙,被論斤論兩地買掉;MP4里各類復習資料,一概被格式化。即使早已知道這一可悲可嘆的狀況,我仍就別無選擇。面對這場競爭,我還能怎么辦呢?讓答題模板充斥頭腦,讓自己的想法蜷縮在靈魂的角落。總之,你選擇了高考,最好就按高考的規矩來辦,別認為自己必須保持思想獨立,就拒絕模板,對高考的模式化不以為然。
20xx年,我18歲,這一年是我的人生轉折點,我在此結束一段旅程,開始另一段旅程。
高考年復一年,希望下一屆的弟弟們在高三一年奮力拼搏,不留悔恨,高考順利,收獲一年里辛勤的付出。也希望復讀的同學能在下一年耕耘,收獲。
20xx年,我的高三,我的高考,我們就此作別……
高三作文 篇4
刀見笑是一部風格另類的電影,影片圍繞玄鐵菜刀展開幾個人的故事。曾經你來過,我很開心,我看電影時想著你,我寫文章時想念你,我流淚時想念你,連在睡夢里,也有你香甜的味道和奔波的身影。因為你說過,結婚之后新娘不是我,你不會在清晨喚我起床,你不會在夜晚陪我睡著,不在聽我說話,不在乎我流淚,我只是曾經的白娘子,你結婚后會忘記我,可我忘不了你,為何你來過。
我不愛做飯,不愛洗衣服,喜歡上網,喜歡工作,你不喜歡我。可是你不了解,我的骨血里有你。我不要跟你結婚,不要做你的新娘子,不讓你知道我的難過。你和我一起貧苦好不好?
最難過的是你不承認我是你的女朋友。你說過的,好的愛情是兩人互相欣賞包容,從外貌愛到靈魂。不能只停留于外貌的喜歡。可是我身在此山中,不識廬山真面目。
你總是不說話,你忘記了,不說比說了。
在刀見笑中,游本昌飾演獨孤擎天。他的大兒子為了搶奪玄鐵,甚至殺了自己兄弟,掘了老爹的祖墳。在報仇后,游本昌把玄鐵改成了做飯的刀。他說一把好刀應該屬于廚師,而不是刀客。應該做飯,而不應該殺戮。
在毒死師傅后,安藤政信飾演的啞巴拿到這把刀。這把刀見證了許多人的生死命運。笨重的大公公是怎樣活到現在的,我不知道。啞巴最后愧疚而迷茫的說:我沒有親手殺大公公,他卻死了。師傅不該死,他卻死了。
到了第三個故事,玄鐵菜刀成了一把殺人的刀,廚師曾說過,玄鐵不是殺人的刀,而這時,玄鐵殺了惡人,成了一把救人的刀,成全了一對金童玉女,萬花樓的姑娘很癡情。我不是小姐,不是明星,我也很癡情。張雨綺飾演的寐娘,喜歡桃花,因為她和心上人有桃花之盟。我好喜歡張雨綺的那段舞蹈,風情萬種到迷死人,盡顯女人嫵媚的.全部風采。這兩年,張雨綺的成績突出,先后有女人不壞,荒村公寓,刀見笑。她在荒村里和刀見笑中盡顯本色風采。
人世間親情最可貴,仇恨是繼愛情之后的另一把銳利的刀,而愛情是最百傳千回的事。屠夫說:我不要當好人,我不要當殺豬的,我要寐娘。寐娘是他對美好愛情,對生活希望的寄托,就像曾經的我們,為了不可能實現的理想,為了高高在上的愛情,為了不曾看到的世界,風景,曾經執著笨拙地前往,那么單純的心思連屠夫的魯莽都不忍心責怪。然而愛情是兩個人的事。愛情的代表從來是郎才女貌,金童玉女,才子佳人,平凡人在這條路上很崎嶇。我常想一個美的人和一個美的人在一起合適,還是一個美的人和一個丑得人在一起合適,前者戀愛合適,后者工作合適。如果結婚,兩個丑的人在一起會長久,但兩個美的人在一起不會長久。明白了這個道理,我不再執著于他的愛,我執著于他愛不愛我的工作,離開他后,我可以獨立的工作。
我喜歡他,喜歡到會為他每天做掛面,如果他肯吃,他就喜歡我,不肯吃,就不喜歡。可是他心里不愿意,表面樂意。我就是用要最平凡的方式檢驗我的真愛,用現實把他的愛留下來。
我希望逼著他和我結婚,哪怕我是那個他不愛的人。我就是要和他攜手到老,哪怕在對方心里都不是那個最深愛的人。我就是要和他攜手,哪怕我們不能結婚,哪怕我們不能一直到老。
高三作文 篇5
千言萬語,不如開心就好。剛才看到一個同學在QQ空間里發了一條新的說說。
就是突然感覺在華美的句子都不如這一句話說的實在。是不是因為我們現在這個年紀已經過了那種多愁善感的時候了。也許是真的,不得不服老了。
今天和一個同學聊天兒的時候聊起小說嘞他也喜歡看特別虐的小說。
我說我無虐不歡,他說他也是。推薦了幾部好看的小說給她看,大家都很開心。就是突然感覺幸福真的來得很簡單。
也可能是因為心情不同,所以感受不同。
一會兒還要是搜集幾個比較走心的暖心的小故事,然后放在我們微信里推送,關鍵是我這幾天也沒有關注什么暖心的小故事呀。
就是突然感覺真的好忙啊,最近這段時間就是要應對很多廠的考試,雖然不是期末考試,但是我們現在大學時期的平時的`每一場考試都值得重視的,因為我們都要記住,最終期末考試的最終成績。
可能這些因素都適合進入大學之前想象的那些東西不同的地方吧。
然后明天還要總結一些搜集的材料什么的,每周固定的例行的任務。
可能一直以來我們都習慣這樣的一種程序,所以現在都已經習以為常了,無論怎樣都還是如此原來的樣子,也可能會改變。正如果。現在我們總喜歡了,也就無所謂。
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