關(guān)于初二春作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初二春作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二春作文 篇1
有一位老師問(wèn)學(xué)生說(shuō)：“山上的雪融化了，變成了什么？”同學(xué)們都說(shuō)：“水。“但有一位學(xué)生站起來(lái)回答說(shuō)：”雪融化了，就變成了春天。“ 是啊，雪融化了，美麗的春天來(lái)臨了，而這位同學(xué)是怎樣想到這一點(diǎn)的呢？他是以自己的觀察，通過(guò)自己的遐想，感悟到的春。 父母說(shuō)：”春是一幅畫(huà)，它畫(huà)下的風(fēng)景絕不比天上的繁星少。“ 教師說(shuō)：”春是一首詩(shī)，它描繪了祖國(guó)的大好河山的美麗和真實(shí)。“ 但我卻說(shuō)：”春是一本書(shū)，它記載著天地間的真諦，記載著每個(gè)人心中的遐想和夢(mèng)。 是啊，沒(méi)個(gè)人對(duì)春的理解是不一樣的，要問(wèn)，那答案一定是豐富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人們的心中，它總是那樣的`充滿活力，它悄悄地來(lái)，悄悄地走，帶給我的是那份神秘感。春，像一個(gè)可愛(ài)的孩子奔放豪邁。 同學(xué)們，只要有一份心去發(fā)現(xiàn)一下春帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，也許，你的收獲會(huì)比我更大，你走過(guò)茂密的森林，停下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)春的身音，聞一聞春的氣息，看一看春的世界！
初二春作文 篇2
時(shí)間的輪軸開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，生命之綠換來(lái)了新的世界，指針已經(jīng)指向月的皎潔，下一刻，似乎是太陽(yáng)的光輝，春，你醒了嗎？你要來(lái)了嗎？我可以抱抱你嗎？
我看著那世界，春，你來(lái)過(guò)了，迎春花已和你親吻，她笑了，笑的迷人，笑的芬芳。春，你來(lái)過(guò)了，大樹(shù)已和你擁抱，他也笑了，抖了抖綠葉，揚(yáng)了揚(yáng)枝條，扭了扭樹(shù)干，好像有了生命。春，你來(lái)過(guò)了，大地已被你迷倒，一片碧綠，一點(diǎn)繽紛，一縷欣慰。春，可以.....抱抱我嗎？
夜不知什么時(shí)候近鄰，不知不覺(jué)，已找不到你的'痕跡，我后悔，是我來(lái)晚了么？不，不對(duì)。春還沒(méi)有走，看著湖面上的一陣陣漣漪。是呀，你還在，可你為什么哭呢？難道是因?yàn)槟憷哿耍恳嗍菦](méi)有人來(lái)陪你了？沒(méi)關(guān)系，還有我，給你一個(gè)擁抱，獻(xiàn)你一個(gè)微笑。何必如此蕭條，不要哭，你要笑。春，在你最害怕時(shí)，就想想我，想想我們，因?yàn)椋覀冇性鴵肀А?/p>
黎明趕走了夜，春，你又笑了，笑的那么甜，笑得那么美，沒(méi)有瑕疵，可否在你離開(kāi)的最后一刻，再抱抱我，因?yàn)槲液ε碌綍r(shí)我也會(huì)哭……
初二春作文 篇3
冬天早已不再留戀，綠色一片回首，對(duì)你說(shuō)一聲：“四季不變。”
流轉(zhuǎn)的流年，陽(yáng)光的春天，記憶就此擱淺，轉(zhuǎn)眼間又回到這個(gè)陽(yáng)光的春天。曾期待著穿著高跟鞋來(lái)迎接春日的狂歡，卻孰不知早已在陽(yáng)光凌亂的劇本中錯(cuò)過(guò)了一次又一次。曾期待像雨后春筍一般來(lái)到新世界，與自己的伙伴一起，像小草一般堅(jiān)毅，像花兒一般溫柔，像四葉草一樣的幸運(yùn)，一起去踏上自己幻想的青春之路，卻沒(méi)想到它正如幻劇一般就要落幕。
在青春這條道路上，我正如春筍一般努力地想經(jīng)歷磨難，長(zhǎng)成竹子，成為令人稱頌的古代四大君子之一。而我，正滿載著我所有美好的記憶走向這條道路。雖然，有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意間遺落這些記憶，在古道旁，在樹(shù)蔭下，在竹葉中，但當(dāng)我想彎下腰去撿起來(lái)時(shí)，卻又忘了要撿什么，只能懷著空落落的心繼續(xù)走向青春的下一站。
白云悠悠，我會(huì)慢慢蒼老，陽(yáng)光正好就在這天，即使我會(huì)蒼老，我會(huì)摔倒，但時(shí)間變換不停，人潮川流不息，我終將會(huì)被流轉(zhuǎn)的'流年帶回這個(gè)溫暖的春天。
但愿，你也可以與我一樣，在這條路上經(jīng)歷磨難，把心中的艱苦化為成長(zhǎng)的動(dòng)力，豐滿自己成長(zhǎng)的羽翼，飛向你所向往的成功之門，夢(mèng)想之島，遇到你的伙伴，一起走向當(dāng)年的那個(gè)春天……
初二春作文 篇4
今年的春天，有些悲傷。
葉落了，落了一跑道，或許只是我們的學(xué)校有這種獨(dú)特的風(fēng)景，但葉畢竟落了，落了一地的悲傷。 我自認(rèn)是一個(gè)多愁善感的人，但這次我竟對(duì)這落葉沒(méi)有想起任何悲傷的句子。只是對(duì)著一地的落葉，有一些惋惜——葉，落了……落了。 或許這是寫葉落只是為了宣泄某些情感——像落葉般的，情感。
春天，一直是我不喜歡的季節(jié)，我有些討厭樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽的的時(shí)候，因?yàn)槲矣憛掗_(kāi)始而又默默結(jié)束，我討厭這種事情。而今年，我卻欣賞春天，這種感情變得有些快，但我絕不是因?yàn)槿~落而對(duì)今年的春天充滿欣賞，而是莫名的，或許是我自己對(duì)某些事有了改變。
想回到曾經(jīng)
想轉(zhuǎn)身回頭
遺漏了許多風(fēng)景
過(guò)去的路走的太匆匆
天空飄渺著細(xì)雨
曾經(jīng)我覺(jué)得在雨中散步會(huì)很愜意
但現(xiàn)在卻不懂得欣賞任何的一場(chǎng)雨
或許是因?yàn)槲艺娴霓D(zhuǎn)生回頭走會(huì)了從前
以后的路
該不會(huì)走走停停
現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)初很幼稚
把一切想得太悲愴
現(xiàn)在相信這個(gè)世界充滿童話的色彩
——或許這才是幼稚
但現(xiàn)在真的想擺脫那些悲涼
以前想得真的太悲涼
或許真的放下了許多
或許真的懂得什么才是重要
懵懂的歲月
早已破碎了吧？
應(yīng)該是在開(kāi)始學(xué)會(huì)寫夢(mèng)的'時(shí)候
就注定會(huì)有今天的一篇沉思
“青草”說(shuō)的對(duì)：一個(gè)地方我們不可停留太久
我真的不能在一個(gè)地方停留太久
否則離開(kāi)時(shí)只會(huì)擁有一縷清風(fēng)
是因?yàn)闀?huì)把所有深埋那里
不帶走，不想回憶
身后，正是山花爛漫時(shí)...
我開(kāi)始喜歡回到過(guò)去，因?yàn)槲疫z忘了許多風(fēng)景，例如，春天。
才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)校園里有兩棵特別漂亮的樹(shù)，一棵白色花的，一棵粉色花的……或許這才是春天所要欣賞的風(fēng)景，即使這道風(fēng)景再如何短暫。
今年的春，有些悲傷，不是因?yàn)檫@一地的落葉，而是因?yàn)槲倚睦镉幸坏氐谋瘋灰禾煲贿^(guò)，一切已過(guò)。
初二春作文 篇5
清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，一陣春的氣息迎面撲來(lái)，這時(shí)你會(huì)不由自主的向?qū)W校中間的四棵大榆樹(shù)望去。
此刻，那里的景色不得不使你心動(dòng)；大樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了許多樹(shù)葉，一眼望去仿佛是大樹(shù)伯伯正在培育的新一代：周圍的草坪里更是喜氣洋洋，綠綠的草上還有幾滴清晨的露珠；天上成群結(jié)隊(duì)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它們好像也為春的到來(lái)開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)以倫比的音樂(lè)會(huì)。；這是我會(huì)不由自主的想變成一個(gè)蒲公英的種子，在春的樂(lè)園里盡情翱翔。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，春的到來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件天大的喜事。小朋友們脫掉厚厚的.棉襖，小燕子也未回到故鄉(xiāng)而滿心喜悅。
春天來(lái)了，我們看到了，我們聞到了；看到了大樹(shù)伯伯培育的新一代，聞到了那撲鼻而來(lái)的春的氣息。此刻，我情不自禁的想說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，生機(jī)勃勃的春天！”
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