【必備】一年級(jí)作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
通榆是我的家鄉(xiāng)，也是我最愛(ài)的地方。
我是在通榆長(zhǎng)大的，家鄉(xiāng)每處變化都給我留下了深刻的印象。
原來(lái)的垃圾放在一個(gè)定點(diǎn)的.垃圾堆上，擺在街頭很不雅觀。現(xiàn)在，在我家樓下放了個(gè)垃圾箱，人們把垃圾都放在垃圾箱里，干凈整潔。
以前我家附近的早市，馬牛羊拉的糞便沒(méi)有打掃，現(xiàn)在有專人打掃，早市環(huán)境整潔干凈了。
家鄉(xiāng)變了，我的家也變了。過(guò)去我家住的是幾間破舊的平房，現(xiàn)在我家住進(jìn)了新建的樓房。以前我家門前的路非常難走，一到下雨天連門都出不去。現(xiàn)在我家門前的馬路修成了柏油路，四通八達(dá)，去哪里都十分方便，雨天也沒(méi)有積水了。
從這些地方，我們會(huì)看到，家鄉(xiāng)在悄悄地發(fā)生著變化。
一年級(jí)作文 篇2
今天上午，天空蔚藍(lán)，太陽(yáng)公公從云妹妹身后跳了出來(lái)，火紅的太陽(yáng)把大地曬得滾燙滾燙的。
我們要去摘葡萄了。到了岳麓山，我們把車停在了農(nóng)家樂(lè)，然后我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。到了葡萄園，我們看到葡萄都是用報(bào)紙遮住的.，我看到了又大又胖的葡萄就流口水，像一頭饑餓的狼，我沖上前去摘了一個(gè)葡萄，把皮撥掉我就開(kāi)始吃了，哇!太甜了，我吃了一個(gè)又一個(gè)，肚子象個(gè)大氣球，我又看見(jiàn)了一串淺綠色而且很胖的葡萄，真大呀!比一粒芝麻大5萬(wàn)倍，我敏捷地將葡萄摘了下來(lái)，試了一下，啊!酸死了，我趕緊把它吐掉。我們還摘了南瓜、絲瓜和香瓜。
今天上午，我玩得開(kāi)心極了!
一年級(jí)作文 篇3
我奶奶家養(yǎng)了很多動(dòng)物，有雞、鴨、狗、羊，我最喜歡小羊。
剛出生的小羊很可愛(ài)，全身雪白雪白的，兩只黑黑的小眼睛看起來(lái)很有神，兩個(gè)個(gè)像菜葉子一樣的耳朵耷拉在腦袋的兩邊，嘴巴和鼻子長(zhǎng)的很近，嘴里不停的咩咩地叫著，聲音很低，像在喊媽媽，身后一條短短的小尾巴調(diào)皮地蹺著。
小羊很愛(ài)動(dòng)，總是跳來(lái)跳去，也有安靜的`時(shí)候，就是跪在地上吃奶的時(shí)候。
我們要學(xué)習(xí)羊羔跪乳的精神，要對(duì)父母好一點(diǎn)。
一年級(jí)作文 篇4
這天，小雞寶寶獨(dú)自在公園外面玩耍。小雞寶寶看見(jiàn)了一口井，非常好奇，就走到井邊往井里一看。哇！井可真深啊！
小雞寶寶很快就發(fā)明了新游戲，它走進(jìn)井邊的桶里。結(jié)果桶一下子往下掉，小雞寶寶趕緊抓住井沿，大聲喊救命。大樹上的老鷹媽媽聽(tīng)到了，就飛到小雞寶寶的'旁邊，說(shuō)：我來(lái)救你了。”
小雞寶寶被老鷹媽媽背上了岸，對(duì)老鷹媽媽說(shuō)：謝謝您，老鷹媽媽。我以后再也不會(huì)獨(dú)自出來(lái)玩了。”
一年級(jí)作文 篇5
書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是知識(shí)的源泉。
記得很小的時(shí)候，媽媽就堅(jiān)持每天讀書給我聽(tīng)。上學(xué)后，媽媽仍然堅(jiān)持每天陪我讀書。漸漸的，我讀書的興趣與日俱增，現(xiàn)在我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
在我們家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里，到處都有我喜歡看的書。我當(dāng)我寫完作業(yè)，我會(huì)隨手拿起一本書，津津有味的閱讀，貪婪的吸收書中的營(yíng)養(yǎng)。
如今，讀書已經(jīng)是我生活中不可缺失的一部分，從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了很多本書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三毛流浪記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《成語(yǔ)接龍》……從這些書中，讓我領(lǐng)悟到書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導(dǎo)我們走上新的道路；他幫我們走出難題讓我們獲得新知識(shí)；它給予我們啟示，讓我們懂得做人的道理；他告訴我們什么事真、善、美，讓我們擁有一顆美好、善良、積極向上的心……
說(shuō)起我讀書的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮，有時(shí)害怕、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《假如給我三天光明》來(lái)說(shuō)，讀完這本書我的.眼睛都濕潤(rùn)了，我被書中海倫的精神深深地感動(dòng)了。她從小就生病，既看不著，又聽(tīng)不見(jiàn)，在生活中她堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂(lè)觀向上，面對(duì)人生，在學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝種種困難，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)，而且開(kāi)闊了我的視野，提高了我的學(xué)習(xí)水平，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。所以說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我喜歡讀書。
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