芽初三作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的芽初三作文,希望能夠幫助到大家。

芽初三作文1
我默默站在一棵路邊的大樹下,凝望著樹枝上一片片嫩綠的新芽。去年,我也曾這樣無聲地站著,同一天,同一個地點,但當時的悲傷已被成功的喜悅代替。
學期末,我懷著希望走進學校,去拿我在小學的最后一張成績單,但命運往往不盡人意。我攥著考卷,失落地走出校門。為什么?為什么會考砸?明明感覺很不錯啊!我一個人沿著小路走回家,這樣差的成績讓我怎么對媽媽說,我該如何面對媽媽那由希冀變為失望的表情。天,陰沉沉的,不一會便下雨了。真可笑,連老天都在嘲笑我的無能,眼眶熱熱的,臉上的.水分不清是雨還是淚。我走到樹下,緩緩地蹲下了身,將頭埋在臂膀里,無助在我的內心蔓延,難受得快要窒息。
抬起頭,枯葉隨著風從樹上掉落下來,我以為它會像我一樣向下無盡地墜落,但是,它沒有。它借著風力,用力向上飛去,翻騰,飛舞。我驚訝,它并沒有像我一樣臣服于命運,而是在生命的末端演繹著最美好的自己。我沉思,我是不是也應該像它一樣呢,像它一樣堅強,像它一樣努力,像它一樣美好。驀地,視線中出現了一抹新綠。我踮起腳尖才發現,那是一株新芽,就生長在那片枯葉原本存在的地方。我明白了,為什么那片枯葉會如此快樂地度過屬于自己的最后一段時間。就是因為它,因為這株新芽,它是那落葉生命的延續,是那落葉的新起點,它會代替落葉快樂,直到生命終結。就是在那一瞬,我原本灰暗的心竟被照進了幾絲曙光,逐漸明亮起來。小小的嫩芽,小小的落葉都可以有堅強的意志,有樂觀的心態,我又怎么不行。我猛地站起身,或許,我已經有足夠的勇氣面對媽媽,面對失敗,面對新起點。我將手中已被握得不像樣的考卷撕碎,扔進垃圾桶,在雨中奔跑起來。心,變得開朗了。
樹下,我回憶著那時的痛,那時的悟,那時的喜,又看了看手中的初一試卷,我,成功了。春天,本就是生意盎然,朝氣蓬勃的季節,讓我們像所有的新芽一樣煥然一新。
芽初三作文2
清晨,散步在湖邊,迎面吹來陣陣清風,帶著陣陣樹木的幽香,我又來到了那棵樹下。在嚴寒的折磨下,樹上的樹葉都已經掉光了,仔細一看,卻發現又有新芽在悄悄地探出頭來……
觸摸大樹,一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯,但又是那么的脆弱。我想,它應該是從土地中努力地吸允著營養,為了以后那美麗的容貌和生命的延續。
我撫摸著新芽,它是柔軟的,靠近它聞一聞,你會發現那味道正是希望的味道。我眼睛轉向湖面,鴨媽媽帶領著一群小鴨游向遠方。我想,小鴨就好比新芽,它們身上都充滿了希望,充滿了生命力。
太陽升起來了,小湖周圍變得熱鬧起來。小鳥的歌聲不絕于耳,人們陸續來到湖邊散步了,此時的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟:我們就像樹上的新芽,正處于年輕的階段,就應該奮發向上,努力學習,不能浪費時間,莫把精力花在不務正業上。
也許樹木每一年都會長出新芽,每一年都有新的希望,但人的生命只有一次,絕不能浪費這黃金時期。樹木汲取營養是為了以后的'生長,人也是如此。我的老師對我說:“現在辛苦10年,以后舒服30年;現在舒服10年,以后辛苦30年。你們正值學習的黃金時期,就應該努力學習,為以后幸福的生活打下根基。”此時,我內心充滿了愧恨,并下定決心,努力改變自己,朝著自己的目標進發。
又見枝頭吐新芽,我們就是新芽,無論生活有多么困難,都要突破重重難關,找到生活的真諦,并向著自己的目標前進。
芽初三作文3
自春雨灑向大地的那一刻,自進入土壤的那一刻,我便有了生命……
破土
徹骨的寒冷將我喚醒,又發現自己置身于一個漆黑的世界中。沒有光,沒有熱,自上而下,從左至右全是黑色的無盡深淵,我感到恐懼,冰冷。慌忙地向上逃竄,但那堅硬的冰冷的土壤又劃破了我的身體。在痛苦之中,我仍不斷鼓勵自己向前,只有這樣我才能逃脫無盡的黑夜。我不斷的向上伸出身體,土壤無情的劃破了我的皮膚。但我明白,我在向前,我沒有方向,只是憑著本能不斷的前進,前進,再前進,前進是純粹的。終于,在一聲尖叫聲中,我沖出了土壤,迎來了溫暖的陽光!再看著自己的傷口,我可以驕傲的說:“這是我努力沖破黑暗的勛章!”
葉子
破土之后的我企圖贊美生命的美麗,贊美陽光的無私,贊美土地的偉大,但不久我又感到口干舌燥。我急需淡水,但我也深知,殘冬后的春雨對我說是足以致命的。春雨令我期望又恐懼……終于,雨水來了,像子彈一樣打在我身上,傾盆大雨使我疼痛難忍又饑渴難耐,我昏了過去……陽光又像恩賜一樣灑在我身上。我挺了過來,但發現身體沉甸甸的,向上望去,是葉子!我可以自豪的說:“這是我堅忍不拔的勛章!”
野蠻生長
終于,我迎來了成長的最佳時節——夏季。我盡情地接受著太陽所給予的光輝,挺直著身子向上伸展,野蠻生長著……但突然一連幾天不下雨,我口渴難耐,而陽光卻助興似的格外地散發光芒。我整個身體都被烤得焦黃,像年老的樹爺爺一樣,我昏昏欲睡,但仍想堅持,我又回想起了自己以前破土的經歷,終于我明白了——生命就是磨煉出來的`,只有不斷堅強面對磨煉野蠻生長的人,才能奏響無悔于生命的樂章。陽光仍照在我的身上,我可以自信的地說:“這是我生長的勛章!”
其實,芽的一生也為人的一生,從古至今的多少偉人何嘗不是野蠻生長呢?宋濂嗜學忘憂,最終成為德之先輩;海倫·凱勒幼時失明,但不減對生命的熱愛,最終成為美國最偉大的作家。
功夫和堅韌使桑葉變成了綢緞,唯有野蠻生長者,才可在生活中不畏艱難,斬浪前行!
芽初三作文4
春回大地,又見枝頭吐新芽。我才明白,真正的美麗并不是妖艷,而是孕育著的希望——題記
抬頭看窗外,初春的時候,那杏樹已長出了粉嫩的小芽,而松樹上被新綠覆蓋,吐出新芽的春天,一定會燦爛。
教室中不少同學正在贊美那杏樹花,甚至用上了“猶抱琵琶半遮面”,而我卻依舊地注視著那粉嫩旁的綠意。走近看,還是去年的綠衣嗎?不是,松枝上頭尖尖的,綠中帶黃,有泛著青,難道不是希望的顏色嗎?
思緒在翻騰著,又見枝頭吐新芽,不錯的,確乎似孩子的臉,帶了些稚氣,又不乏靈動。轉頭又看似開未開的杏花,妖艷之氣吸引了不少同學。但我知道,這樣的美麗,是不會永恒的。會永恒的,則是孕育著的希望……
回憶到去年的冬天。白雪又將整個校園覆蓋。走在雪地上,不時會有雪精靈降臨在身邊。不經意間,走到教室窗前的兩顆樹旁,厚重的雪壓住了枝頭。有些“千樹萬樹梨花開”的意境。
看左側的杏樹,沒有了在整個春、夏里被人稱奇的杏花,光禿禿的枝干像老人的手指直伸向天空,像要刺痛什么,毫無生機。而右側,松樹枝掛住了一些雪,我打散了些又變成紛揚的飛沫在空中舞著。可我卻抓住了,是啊,我抓住了松樹的綠!
原來那綠,是可以永恒的!
眼前不再是紛紛的'雪,我已經融入松樹的綠的世界。那一定是春季枝頭的新芽,經過了下的雨打,秋的風吹,仍挺立到雪天。冰天雪地中依然挺立著的,是綠的精魂,不死的,永遠象征著希望……
眼前漸漸清晰了,回憶中的綠依然深深地印在腦海里,不,是流進了心中。是希望的綠!望著松樹枝頭吐新芽,我仿佛變成了那枝芽,漸從嫩綠轉為深綠,我將會在頂天立地地挺立在冰雪中,因為我,象征著希望。看啊,杏花落了,燕子南飛了。而我,仍堅強地站著!
又見枝頭吐新芽,我要立志,做一個“美麗”的人,而真正的美麗,并不是妖艷,而是希望,孕育著希望的,才是最美麗的綠。
又見枝頭吐新芽。看,杏花已然面對松樹彎下了腰……
芽初三作文5
六年級時,我曾萬念俱灰,認為整個世界都失去了色彩,找不到活下去的意義,現在想來,卻是那般可笑,那般幼稚,感到慚愧不已。
六年級時,我的數學成績屬于“慘不忍睹”的一類。那天老師發了一張數學卷子,發現是我學的最差的“圓”那一章,頓時苦了臉。
第二天,老師一進來就點名通報幾個人,說是卷子做得亂七八糟,我也位列其中,卷子一到手,我就開始計算自己的分數,我都不好意思說出來了,那堂課我說渾渾噩噩的,老師講的我一個字也沒聽進去。
那天是星期五,我坐車去了奶奶那里,奶奶雖然視力不好,但心明眼亮,隨意的看了我一眼就知道我心事重重。奶奶不停的追問我發生了什么,我只是沉默,仿佛聽不到奶奶的聲音。奶奶沒辦法,只好去給我煮飯吃。吃完飯,奶奶叫我去養豆芽的缸邊,奶奶養的豆芽和別人可不一樣,她養的豆芽又粗又壯,足有嬰兒拇指般粗細,與別人弱不禁風的纖細豆芽截然不同。
奶奶見我來了,叫我搬邊上的青石,那塊青石從我記事起就在了,足有八九十斤。我很疑惑,問她搬青石干什么,她淡淡的說,放在豆芽上。我更疑惑了,問:“不會把豆芽壓死嗎?”奶奶沉著臉說:“管那么多干什么?快搬!”于是我便和奶奶一起把青石放在豆芽上。
過了兩天,奶奶就在我準備回爸爸哪兒時叫住了我,說是帶我去看豆芽。我也挺好奇的,就去看了。到了缸邊,我和奶奶把青石抬出后,我驚奇的`發現,壓過的豆芽嬌嫩又粗壯,散發出勃勃生機,而旁邊的豆芽卻弱不禁風,根本看不出來它們是長在同一個缸里的。
再看那些豆芽,我恍然大悟:一株纖細的豆芽,沒有肥料,沒有雨水,沒有陽光,卻靠著不屈的信念頂起大青石,無論環境有多么的黑暗,它都要頂起巨大的壓力,接受陽光和雨露,生存下去。而我,作為一個人,卻被一張紙壓得踹不過氣!奶奶知道已不再需要她,默默的走開了。
佇立了許久,我向豆芽鄭重的道了一聲謝,因為它讓我懂得:無論現實給予你的壓力有多么沉重,你都要保持著不屈的信念,這樣才能化壓力為動力,茁壯成長,擺脫黑暗的束縛,向著光明的地方前進。
芽初三作文6
又是一年花落地,又見枝頭吐新芽。春天到了,萬物復蘇,在不知不覺間,花兒落了,枝頭上冒出了嫩綠色的新芽。
又是一年——畢業季
今年,我們初三,我們面臨著中考,我們,即將畢業。還記得一年前的此時,看著窗外樹上新冒出的嫩芽毫無想法,那時,我們心比天高,我們如此瘋狂,我們做事不計后果,挨打不長記性,深夜不眠與好友侃到天明,那時還有天真的夢想。但是。 如今呢?枝頭的新芽不亞于當初的美艷,只是物是人非,我們即將中考,馬上就要分別,我們已經開始頭疼不夠優秀的成績,不在不計后果的處事,老師也不在教訓我們,回家倒頭就睡,夢想什么的全然拋在腦后,只是偶爾會因分離而暫時的傷感。又見枝頭吐新芽,心境卻不是當年。
又是一年——枯樹不枯
家中的院子里種著一些樹,去年初春發現了一顆小小的枯樹,它孤單的佇立在墻角,父親想砍掉它認為大煞風景,姥爺卻一再的阻攔,并努力的想讓我們相信在第二年此時,它一定會活過來。我卻不以為然,我認為枯樹就像放棄了生命的希望的人,無論如何都不會枝繁葉茂。聽到我的認為姥爺笑了笑轉身離開。冬天的幾場大雪更是讓我堅定自己的`想法,枯了的樹就如同我試卷上的慘淡分數一樣,不堪入目。第二年春季在無意中發現那棵枯樹發了新芽,很美麗。姥爺意味深長的告訴我,只要不放棄相信一定會有奇跡。我松懈的雙手用力的握緊,枯樹都能發芽,糟糕的成績一定可以變得漂亮。
又是一年——成長
今年秋天,家里的狗狗生了病,心里滿是壓抑,困頓之時看向了窗外,外面光滑的樹枝上沒有一絲生機,本是壓抑的心情變得更是難過。它又不是人怎么可能會好起來,家人說那是它的必經之路,只有經歷這些苦難它才能茁壯成長,就像冬天的莊稼只有歷經風寒才能發出嫩芽,煎熬到了春天,正如家人所說它們好起來了,雖然因病痛而使毛色不光滑,但是確實是好了起來。窗外的新芽正隨風輕搖,它亦成長,我亦成長。
又是一年花落地,又見枝頭吐新芽,枯樹不枯,我們不哭,努力成長。
芽初三作文7
春天已逝,夏風已盡。等待我們的,還是那依然消瘦的秋葉,想到這里…不覺更加思念冬雪膽大妄為的作風起來……天,又冷了些了呢。
春,笑了。
現在正是春天的“鼎盛”時期,花、草、葉都瘋了起來,看到這般,她說:“春天真好。”于是她用手摘下一朵粉色的小花苞,放在陽光下遠望,那陽光的燦爛更加襯托出花苞含蓄的美。她笑了,“夏天也會是這般美么?”
夏,羞了。
進到了夏的世界,荷花高興得不得了,每天每日地和喜愛它們的游客玩耍。仿佛覺得自己就是這個世界的主人一樣放肆。回想到這里,他對著河中的荷癡癡的說:“夏,能永遠在此停留么?”
秋,傲了。
夏天還是走了,帶著人們的抱怨和美好的回憶悄無聲息的去了。接棒的,卻是一半人愛一半人厭的秋,還是一樣,肆無忌憚的冷酷。將人們身上的衣服一次一次加高、加厚,宛如在顯現自己并不是消瘦無力的季節,秋葉也一次次的變本加厲,雖然這樣,但她還是裹緊了自己的衣襖說:“秋,還是一樣的美。”
冬,哭了。
將人們的咒怨和動物們的死亡率結合在一起的冬邁著沉重的`步伐緩緩而來,因為它知道,自己是永遠都不被世人所喜愛的……但還是接受了四季循環的習慣,到了。果然,它不被人歡迎。那些厭惡它人們都在家里取暖、聊著家常。誰都不想在這么冷的天和感冒有所接觸。因此,這世界上,沒有人想和冬一起玩。但,唯有一個人,穿著一件大棉襖,拖著一雙大皮鞋,跑了出來愛撫著冬,擦掉了它的眼淚,對它說:“還有我阿!我陪你玩吧!”于是,那個冬季的唯一的兩個影子印在了雪的記憶中。
于是,美好了。
有時侯,只要你帶著美好的心去接受那些你本不喜歡的人或物,世界其實就會變得很美好。只要你用了善良的心去理解、寬容了他(她)們,那么這世界就不會存在分歧或爭吵了。有人說,路是自己走出來的,既然這么多步你都走了,又何苦在乎這幾步寬容之步呢?!所以,帶著美好的心態去包容這世界吧,總有一天,你以前看到的枯枝在那時就會長出美好的新芽出來。于是,美好了。
又見枝頭吐新芽。是這美好世界生活的寫照。
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