讓座作文600字_初一作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讓座作文600字_初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座作文600字_初一作文1
周末的下午放學回家，我背著沉重的書包上了一輛開往郊區的262路公交車。車箱十分擁擠，沉悶的空氣使人透不過氣來。我緊緊地抓住扶手生怕自己摔倒了。
車到了雙湖大道站，上來了一個大肚子女人。她左手拎著一個袋子，右手牽著一個大約五六歲的孩子。上了車，她緊緊地扶著門把手，踉踉蹌蹌的從包中掏出一張公交卡，放在感應器上“滴—”的一聲刷了一下卡。
我同情地看著她，心想她怎么選擇在這時候來坐車。下班高峰期不說，還是周末。如果我有座位，我會立即站起來讓她坐下休息一會兒。
“車上的人都幫幫忙，給這位女士讓讓座。”這位車長還真是個好人，他用擴音器喊著。車上的人都涌動起來，都齊刷刷地把眼光投向這個孕婦。離她最近的那個人女孩站了起來，扶著那位阿姨小心翼翼的坐到自己的座位上。那個女人道了聲謝謝，然后讓她的女兒坐到她的腿上。
小女孩好像從未出過門似的，一個勁兒的問這問那，還在媽媽的腿上亂動，而她的媽媽不情愿的用“嗯，啊”應付著這個好奇的孩子。我有些怨恨這個不懂事的'小女孩，她一點都不照顧媽媽感受。
公交車在馬路上顛簸前進，走走停停。落日的余暉照溫暖的通過車窗照射進車里。這世間多么美好呀，大家互相幫助，都有一顆美好的心靈，滿滿地正能量。
“咚”，一聲響，把公交車所有的人下了一跳。人們都想知道到底發生了什么事情。只聽那個小女孩說：“媽媽，你怎么把我的氣球揣在肚子里，看你把它弄破了吧，你得賠我！”只見那個“孕婦”紅著臉，一句話也不說。
車到站了，那個女人領著孩子悄悄的下了車。留在車廂里的是一連串的嘀咕聲和罵聲。
讓座作文600字_初一作文2
在剛剛悄然流失的這個暑假，我記憶的扉頁里多了些許漂亮的畫面。而其中的一個畫面，時常浮現在我的腦海，它撥動著我的心弦，美麗著我的思緒……
記得是7月中旬的一天上午，我和媽媽乘坐從杜潯出發的信譽班車，目的地是縣城的舅舅家。車到漳浦四中門口停了，上來兩位乘客，看樣子是夫妻倆，年紀應該比我爸媽大一些。女的衣著樸素，清瘦嬌小；男的海拔不高，橫向嚴重超標發展，胖得快找不到脖子了，但他衣著光鮮，神采奕奕。車上正好還有兩個空位，女的坐到座位最后排的我的身邊，男的在靠近車門的那個空位坐下。
汽車不疾不緩地行進。六七分鐘后，車停下來了，車門一打開，又上來一位乘客。他滿頭白發，但臉色紅潤，臉上沒有明顯皺紋，年紀應該不到花甲之年。他掃視了一下車內，發現沒有空座位，就一手把住那根豎鋼管，一手抓住頭上方的橫鋼管，晃晃悠悠地站著。
這樣的情景馬上讓我想起我的班主任蔡老師，因為他曾經在課堂上講述了他幾次在車上給陌生人讓座的故事。此時的我心里挺矛盾，既想效仿老師做好事，又覺得很難為情，缺乏站起來的勇氣。我向身邊的媽媽投去求助的目光。“知女莫若母”，媽媽當然看透我的心思，她微笑著摸了摸我的腦袋。
我站了起來，但我卻沒能邁出腳步。因為就在這個時候，那位胖得快找不到脖子的叔叔已經站了起來，把自己的座位讓給身邊的`白發長者。
我還傻傻地站著了，不知道該怎么辦。此時，那位站著的胖叔朝我的方向微微一笑。我發現我身邊的她也唱和一樣地笑著。他們的笑容很和諧，很溫暖，很美。
媽媽拍了拍我的肩膀，輕聲地對我說：“去吧，快去！”
我明白媽媽的意思。我邁開腳步，朝不遠處的胖叔走去。我感覺此刻的我像只快樂的小鳥，扇動著稚嫩的翅膀，飛向一棵蔥蘢大樹，飛向一座巍峨高山……
我很慶幸這個暑假的這次出行，很慶幸能和這樣的一位胖叔同車而行。他胖乎乎的模樣和那甜蜜蜜的笑容深深地印在我記憶的扉頁里，成了我腦海中一道亮麗的風景。
讓座作文600字_初一作文3
這天晚上我差不多一夜都沒睡好，因為白天發生的一件令我很不安的事。
中午，爸爸媽媽要我去姥姥家，他們已經到那兒了。姥姥家可遠了，走路要一個半個小時呢！不過坐4路車可以到。因為我家這兒正好是始發站我上去時還有好幾個空座，就找了一個地方坐下了。
車走走停停，很快車上的'人多了起來，已經沒有空位了。車走了一會又停了，有人上車了。人群中，我注意到了一個熟悉的身影——她就是我們小學時教過我的班主任老師，教我數學。那時她對我們很嚴格，也從不偏向，我們都很喜歡她。她一上來就到車后面去了，好像在和朋友交。隨著車廂的晃動，她也不時的晃動著。看著她那艱難的樣子，我心里很不舒服，心想：我要站起來讓老師坐我這兒，呀，那會不會有人看我？不行，有人盯著多不好呀。這時，車停了，有一些人下車了，車里頓時寬敞了許多。到底給不給老師讓座呢？起來，說老師坐這兒。我心里暗暗地想著，但嘴張不開，屁股也無法離開座位。車上人雖然少了，但還沒有空座，叫一聲“老師”，有些不好意思呀！老師不在和朋友交談了，那雙厲害的眼睛好像發現了我，我立刻閉上眼裝睡，心里打鼓了！到底讓不讓啊！讓一下，就說一句老師，老師應該就知道什么意思了吧。可還是不敢，就下一站吧，下一站再讓吧！
不一會，車又停了，在我站起來準備讓座時，老師已經下車……頓時，心里直冒火，唉！
這件事令我很不安，覺得以后都無法面對老師了。我怎么這樣呢？唉！
（張老師點評：看來，小作者真得很郁悶，既有對自己沒有及時讓坐的悔悟，又有對自己不敢面對老師的譴責。其時，人有時就是這么的矛盾，明知自己應該做才不會懊悔，可是卻因這樣那樣的原因無法完成，而空留遺憾。但愿小作者能通過這件事，有些啟發。）
讓座作文600字_初一作文4
在現實生活中，人與人之間必然會產生這樣或那樣的“碰撞”。比如在家里要與自己的親人接觸；在學校要和同學打交道；在社會上要和各種各樣的人互相往來；在工交車上要與一個個座位接觸，甚至是“婦女兒童”專座……下面的材料就是一個很好的例子。
“個抱的婦女費力地擠上公交車，在乘務員的話語促使下，一位年邁的來人先起身讓了座，抱孩子的婦女連連推辭。這時，坐在老人后面的.同志也起身讓了座。沒想到，車廂的另一端傳來了一席話：‘在才讓座，早干什么了？’于是有人反駁道：‘人家終歸是讓了座，總比那些坐著的人強多了。’由此，一車廂的人沸沸揚揚起來……”
讓座本是人之常情。部分什么先來后到。再說了，給人讓座，是中華民族的傳統美德，是我們中國人民尊老愛幼的表現。雖然材料上的中年男子讓座比老人遲了一步，但也不失為雷鋒精神，只是因為這位中年男子是在看到老人讓座之后才讓的座，這又表明了什么？這不正是說明他的思想正在進步嘛。他就算有過不讓座的思想，但他最終還是被老人給感動了。他讓座了。而那些說閑言冷語的人，就是地地道道沒有公德心的人了。看到老人都讓了座，他們倒好，不僅沒讓座，還說三道四的。難道他們沒有想過自己嗎？自己沒讓座，不覺得有點羞愧嗎？
人貴能及時醒悟。不管怎么說，中年男子的為人還是值得去贊賞的，因為他有那種及時醒悟的本性，他能夠及時讓座是我們民族的美德，是人與人之間溝通的需要，同時讓座在某些時候對接受讓座的人來說是一種幫助。
我們作為二十一世紀的中學生，我們更應該向年邁的老人學習，就學習她那種幫助別人、為別人著想的精神。讓座也是幫助別人的一種表現，我們正是缺少這一種美德。就讓我們去學會讓座，那位中年男子一樣，醒悟吧。
讓座作文600字_初一作文5
一天，我吃完早飯，背上書包，蹦蹦跳跳地去上學。我跑到公交站旁耐心地等著公交車，時間一分一秒的過去了，終于一輛公交車來了。我開心極了，飛快地沖進車里。付完錢，我驚喜地發現車里還有一個空的座位。于是，我好像餓狼見了獵物一樣，不管三七二十一，一個箭步朝空位子沖了過去。終于坐到位子上了，我長舒了一口氣。
車子開動了，過了一會兒，車很快到站了，一位叔叔上了車。他的個子很高，手上提著一袋非常重的生活用品，看起來十分辛苦。叔叔沒有位子坐，站著。車子開動了，他的身子隨著車子的轉彎搖搖晃晃的。忽然一個急剎車，叔叔的頭“嘭！”的一聲撞到了旁邊的欄桿。
可是車上的人都沒有注意到他，大家各做各的事：有的在聽音樂，有的在看手機，有的在睡覺……這時我心里很糾結：“我到底要不要讓座呢？如果要讓，那我就得站著，到學校還有很長一段距離，一直站著我多辛苦呀！如果不讓，那叔叔很可能會摔倒的。我到底讓不讓座呢？”我的心里好像有兩個人在打架，一個說讓，一個說不讓。正當我冥思苦想時，窗外有一陣春風吹來，我的紅領巾迎風飄動，我心想：“我是個光榮的'少先隊員，別人遇到困難，我應該主動幫忙才是。”想到這，我馬上站了起來，對叔叔伸出手，彎下腰，做了個請的姿勢。我對叔叔說：“叔叔，您請坐吧。”叔叔彎下腰，溫和地對我說：“小朋友，你比較小，還是你坐吧！”這下我為難了：我要給叔叔讓座，可是叔叔卻不坐，這怎么辦呢？我絞盡腦汁，突然想到一個好辦法，眼珠子一轉，對叔叔說：“叔叔，我想到一個兩全其美的辦法。您先坐下來，我再坐到您的腿上。這樣我們兩個人都有位子坐了。可以嗎？”叔叔聽了點點頭，坐到了位子上，而我坐在他的大腿上。這時前面的老爺爺轉過頭來，微笑地對我說：“小朋友，你真是個樂于助人的好孩子呀！”聽了老爺爺的贊美，我心里樂開了花。
過了幾站我下車了，但快樂的心情仍然持續著。看來，贈人玫瑰，手留余香啊！
讓座作文600字_初一作文6
記得那是一個星期天，我坐車去外婆家。當時，我在昏昏欲睡中不知坐過了多少站。隨著一個剎車的顛簸，我猛的一抬頭，發現再過兩三站就到了。于是，便打起精神來。
又一站到了，車剛停穩，一雙舊舊的黑布鞋便踏到了車梯上。原來是一位老奶奶，手里拿著拐杖，正吃力地往上爬著。老奶奶邊爬邊用顫抖的手在衣袋中摸出一枚一元的硬幣，并試圖將硬幣向投幣箱投去。由于她的動作極為緩慢，跟在她后面的一位男子極不耐煩地說：“磨蹭什么呀!也不看看耽誤了多長時間。”說著就抓起老人手中的`硬幣向著投幣箱粗暴地塞進去，嘴里還嘟囔著：“都老成這樣了不在家好好待著，還擠公交車，湊什么熱鬧!”老人的手顯然被那男子弄疼了，她含著淚花把受傷的手放在嘴上哈了口氣，然后雙手緊握拐杖，瑟瑟地站在過道上，很可憐的樣子。
乘客被眼前的一幕激怒了，大家開始異口同聲地譴責那男子。心虛的男子見勢不妙，就說了句“不乘了”，便灰溜溜地下車走了。
公交車繼續前行。不一會兒，老奶奶隨著上下的人流來到我身旁。我本打算把座位讓給她坐，但又覺得還有兩站路了，等下車時再讓也不遲。這時，車廂里響起了宣傳尊老愛幼的廣播。聽后，一種強烈的愧疚感迅速在我心中蔓延，我就像做了壞事一樣臉上火辣辣的，屁股下也像長了刺似的，怎么也坐不安慰了。于是，我毫不猶豫地站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧!”老奶奶以為聽錯了，沒任何反應。我見奶奶無動于衷，就拉了一下她的衣角又說了一次。老奶奶先是一臉驚愕，緊接著又變成了滿臉微笑。她一邊點頭坐了下來，一邊連聲說“謝謝!謝謝!”。“不用謝，您年紀大了，就應該讓給您坐。”我回答道。 望著大家贊許的目光，我覺得有一股暖流在全身流淌，心里感覺幸福極了。
讓座作文600字_初一作文7
每當在公交車上看到有人讓座時，我就會情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的一個星期天的早晨，天空湛藍湛藍的。那天一大早，媽媽就帶著我去南京上課。我們在車站等了十多分鐘車子才來。上了公交車后，我們才發現車上只剩下兩個座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車飛快地行駛著。沒一會兒工夫，車子就到了大橋南路。由于站下等車的`人太多，大家拼命地往上擠，頓時，車子成了沙丁魚罐頭。
這時，上來了一位滿頭白發的老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰，一步一步地向我這邊挪動著。我一見這情景，心里不禁折騰開了：讓吧，我就要站到底；不讓吧，老奶奶被人擠得都快站不住了……
正當我拿不定主意時，我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來，輕聲說道：“奶奶，請您到我這邊來坐吧。”“謝謝你，小姑娘。”老奶奶一邊說著，一邊擠了過來坐下。“不客氣，奶奶，這是我應該做的。”大姐姐柔聲說道。
這時，車上的所有人都向大姐姐投去了贊許的目光，而我呢，卻慚愧地低下了頭。心想：今天真不該，如果這位老人是我的奶奶，我會這樣做嗎？再說，老師一再教育我們要尊老愛幼……可今天，我卻為了自己，把它全扔到了腦后。此時，我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光，我真恨不得能找個地縫鉆進去。
汽車終于到站了，我懷著一顆羞澀、慚愧、后悔的心下了車。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，只要人人獻出一點愛，我們這個世界就會變得更加美好。這句話說得多精彩啊！的確，人與人之間需要互相關心，互相愛護。主動讓座這件事情雖然很小，但它卻傳遞了人世間的一種真情，正是有了這種真情，我們這座城市才會變得更加溫馨，我們這個社會才會變得更加和諧。
讓座這件小事，雖然過去很久了，但每當我回想起它時，大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目。因為，她就是我心中的榜樣。
讓座作文600字_初一作文8
我記得那是暑假里的一天，我坐著公交車去我朋友家玩，公交車里面人很多，坐得滿滿的。
這時候，上來了一位老奶奶，她一手拿著菜，一手拿著拐杖，看到坐位滿了就站在那兒。車上的乘客們都裝沒有看見，他們有的看手機，有的看電視，有的聽音樂，還有的跟別人聊天，都假裝沒有看見這位老奶奶。
我看見那位老奶奶腰彎得那么厲害，手里拎著那么重的'菜藍子，手拿著拐杖，我心里很不安。想：要不要給這位老奶奶讓坐呢？要是給老奶奶讓坐，我自己就沒得坐了，離朋友家還很長的路呢。可我不讓坐，老奶奶站在那里一定受不了的。我思來想去不知是給老奶奶讓坐，還是不給老奶奶讓坐，我心里很矛盾，不知做哪一件好。
過了一會兒，我下定了決心要給老奶奶讓坐，于是我對老奶奶說：“奶奶，你一手拎著菜，一手拿著拐杖，一定很累，我的座位讓給你坐吧”。老奶奶看著我很感動地說：“謝謝你，你可真是個好孩子！”乘客們看到我給老奶奶讓坐都看著我，我從他們眼中看到了一絲尷尬，但更多的是贊許的目光。我心里高興極了。
過了一會兒，又上來一位挺著肚子的孕婦，她看到車里沒座就站在那里，手里把欄桿抓得牢牢的，沒想到，大家就像是商量好的一樣，竟然有幾個人站起來給她讓座。我忽然有一種莫名其妙的感動。
給老奶奶讓坐，這是件很普通，甚至微不足道的小事。但就是這件普普通通的小事，卻有著那么大的意義，它像一粒火種，引發出幾簇火苗。我突然想到了堅持自己的主張，做自己的好事非常有意義。
讓座作文600字_初一作文9
夏天的一個上午，外面天氣很熱，路邊的花都被太陽曬得低下了頭。我一個人坐車去姑媽家玩。由于今天是星期天，公交車上的人的人非常多。上公交車后，我坐在一個陰暗處，沒有位置的人也站在了陰暗處。
這時，公共汽車又到站了。一個老爺爺慢慢地上了車，這個老爺爺已經白發蒼蒼了，手里還有一個拐杖。這時，前面的車突然一個急停，我們的車也跟著急剎車，這時那位老爺爺突然跌倒在地上，這時全車的`人都驚呆了。那位老爺爺，在地上坐了一會慢慢地爬起來了，有一位大哥哥問老爺爺說：“爺爺，您沒事吧？”說完，他俯下身子把老爺爺扶了起來。老爺爺有氣無力的說：“沒事。”但是大家都知道一個老人突然摔倒了怎么會沒事呢？
我想：老爺爺站著多么辛苦啊！要不把位子給他吧。可是如果我把位置讓給他，我不就沒位置了？而且現在這么熱，沒有站著多難受啊！而且如果我給了那位老爺爺讓座，我就會沒有座位了，我沒有座位了如果又像剛才那樣急剎車，把我突然摔一跤，不知道會有多麼的疼呢！但是我心里又一想如果老爺爺沒有座位又摔一跤怎么辦，還不摔出毛病啊！這時天使和惡魔仿佛出現在我的眼前。惡魔說：“你不用給他讓座，再說了，給她讓座位也不是你的義務，你就一直坐著吧！反正又摔不死她！”天使氣憤地說：“你怎麼可以這樣呢！應該善待老人呀！你應該給老爺爺讓座，難道你連敬老愛幼都不懂嗎？”這時，我的內心在斗爭……最后我覺得天使說得對，我應該尊老愛幼。
于是我二話不說把座位讓給了那位老爺爺！老爺爺笑著說：“謝謝你啊，小伙子！”我說：“不用客氣這是我應該做的！”車上有一位叔叔向我伸出了大拇指說：“小伙子！好樣的！”旁邊的人對我投來贊許的目光。
這一回的讓坐經歷，讓我終生難忘。
讓座作文600字_初一作文10
記得某一天，我和爺爺在從南京回家的路上，遇到一位兩鬢斑白的老婆婆，我一見她雙腳不穩，站得非常吃力，我就于心不忍，特別想給她讓個座，可我內心卻很膽怯……
我心里像一只麋鹿到處亂串，頭上的惡魔直說：“讓了你就沒座位了，而且你又不敢，你還是個孩子，要為自己想。”但那個天使卻說：“人家老婆婆都那么老了，一定要幫幫她，要學雷鋒做好事，這才是一個少先隊員應該做的。”心里就像是無數根線條打了無數個節。突然，天使的這句話，出現在了我的腦海中，我的身體不由自主的站了起來，膽怯的而小聲的說了：“老婆婆，您坐吧。”“啊？你說什么？小妹妹，我的一只耳朵失聰了。”于是，我又重新大聲的說了一遍：“老婆婆我的位子，您坐吧！”老婆婆頓時露出了笑容，說：“謝謝你啊，小朋友，難得你們這群年輕人有心啊！”我聽了臉上笑嘻嘻，心里甜滋滋。這時我望向窗外天使格外的藍，水是格外的綠，蝴蝶和蜻蜓滿天飛，鳥兒也唱起了清脆的'歌兒：“唧唧喳喳，唧唧喳喳……”讓我陶醉在了其中。“小妹妹，小妹妹，你怎么了，怎么發起呆來了？”老婆婆笑瞇瞇，好像知道我在想什么。我頓時語無倫次：“啊，不是……不……是”“呶！小妹妹，這是你應得。”老婆婆說著拿出一包蝦條，“這本來是給我孫女的，看你那么乖巧我就送給你了，我孫女要是知道我把這包送給那么好得姐姐，她一定會很開心的。”我想都沒想，伸過手去，拿起那包蝦條，看了看說：“這包還給您孫女吧，她一定會很高興很高興的。”還給了老婆婆。老婆婆剛要說，卻被一聲到站了，下站的乘客請下車，老婆婆正好要下，她就笑了笑，說小妹妹后會有期，我也揮了揮手。
回到家，爺爺問我為什么不拿蝦條，我便一秒鐘就說出了為什么，因為雷鋒做好事從不要禮物，也不留名……
讓座作文600字_初一作文11
在那擁擠的公共汽車上，你讓過座嗎？
或許，有些人讓過座；或許，有些人沒有讓過座；或許，有些人想讓座，但又沒有讓。
因為要放“五一”勞動節了。老師叫勞動委員安排幾組同學大掃除。恰好有我那一組。于是，大家手忙腳亂地忙了一個小時又五分鐘。“小尹，我先走了，等一下就沒有公共汽車了！”我放下掃帚說到。“嗯”，她輕輕地回了一聲！
“咚咚咚，咚咚咚…”我背著書包就往樓下跑去。跑到學校大門口，我停了下來。“還有沒有人啊！沒人就走了！”售票員大聲地吆喝著。我看見車要開走了，于是又跑了起來！
上了車，我看見沒有空座了，心想：“干脆就站著吧。”“小妹妹，那里有個空座，你去那里座吧！”售票員用手指著那個空座說。“謝謝！”
經過十五分鐘，車上的人越來越多，把我擠地東倒西歪。“啊！頭都暈了”我小聲的埋怨著！突然，我看見一個年過花甲的老奶奶上了車，她的腿腳不太方便。“呼呼呼，呼呼呼…”一習習涼風從車窗外鉆了進來，把我的頭發吹得凌凌亂亂，我并沒有在意我的頭發，而我在意的.是那位年過花甲的老奶奶。
我看見她那彎弓的身軀，感覺她要往下倒了。忽然，我的心有點隱痛隱痛。我想讓座，但我環視了四周，一個人都沒有讓座，心想：“別人都沒有讓座，憑什么我要讓座！”那一刻，我沒有讓座。但過了五分鐘，我再也看不下去了。我站了起來，拉著老奶奶的手，說：“老奶奶，我那里有個空座，您去我那兒座吧”“怎么好意思！”老奶奶望著我說。“去座嘛！去座嘛！我都要下車了！”我說。
看著老奶奶座在我的座位上，我開心的笑了。忽然，我感覺我整個人都不好了，想吐，腳麻！終于到家了，我慢慢地下了車，在下車的那一刻，我又看見了那個老奶奶，我沖她笑了笑！下到車，瞬時我吐了，吐了一地，但吐了我感覺我舒服多了！
讓座其實沒有那么的難，只要你肯讓，愿意讓就沒有那么難！
讓座作文600字_初一作文12
我第一次讓座的情景至今仍歷歷在目，閃爍在我眼前的是那一張蒼老的面孔對我微微一笑，他是那么的陌生但又是那么的慈祥，滋潤著我童稚的心靈。
那是一個炎熱的下午，我背著沉重的書包上了公交車，車上有說不出的悶熱，只感覺汗水一大片一大片地向外涌，把我的衣服都浸濕了。我迅速地找了一個空位坐了下來，車子一開，一陣涼風吹來，說不出來的愜意，我高興地哼起了小曲。過了幾個站，一位白發蒼蒼、骨瘦如柴的老人帶著一個臉上洋溢著快樂和幸福的小孫子上了車，老人背著書包，手里提著一包沉重的東西，一副很費力的樣子。他東張西望，顯然是在找座位，可是老人看了一圈，失望地帶著可愛的小孫子站在車廂里。此時，我的心在顫動，想讓座又不太情愿，我想：我要是讓給老人坐，我自己就得一直站到腰酸背痛，再加上這鬼天氣，真夠受的!可是我不讓給老人呢?老人還得提著沉甸甸的東西站著，還要護著小孫子……也許有別人讓座呢，我這樣盼望著……過了好大一會兒，車廂里沒有任何變化，只有不停地增加乘客，車廂里更擁擠了。突然，一個急剎車，車廂里站著的人往前倒，小孫子一下子跌到在車板上，老人著急地一把抓過去，卻撲了個空。正當老人絕望的'時候，距離一個位置的我沖了過去，迅速地扶起了小孫子。此刻我的良知終于戰勝了我自己，我堅定地對老人說：“老人家，您坐吧!”老人對我微微一笑，小孫子高興地說：“謝謝你，大哥哥。”頓時，我的心里充滿了喜悅和幸福感。
事情過了很久，那張蒼老而陌生的面孔，我想我永遠不會忘記，不會忘記老人的那微微一笑，可愛的小孫子稚嫩的童音。因為那是我第一次考問我的良知，第一次從幫助別人中獲得快樂。
讓座作文600字_初一作文13
暑假里的一天，太陽火熱熱的，像一個大火球炙烤著大地。盡管天氣非常非常熱，可我還是要和爸爸媽媽一起去鄉下看望生病的奶奶。
來到站牌前一看，這兒的人可真多哇！男女老少一群人，有的拿著太陽傘，有的拿著扇子扇風，還有的戴著太陽帽和太陽鏡，人們都在焦急的等著公交車的到來。過了大約三四分鐘，五路公交車‘啪’的停在了我們的面前，車剛一停穩，人們便蜂擁而上地擠上了車。
一進車廂，忽然一股冷氣襲來，啊真舒服，我心里想。這時，我迅速的掃視了一下車廂，突然我發現了一個沒人坐的位置，那個位置在車的最后排。然后，我飛快的沖向了那個位置，一屁股坐了下來。就在我為得到一個位置而沾沾自喜的時候，一陣“哇哇哇……”的聲音從我耳邊傳來，只見一位年輕婦女懷里抱著一個·剛出生不久的嬰兒，站在人行道上，因為害怕跌倒，她一只手扶住欄桿，她懷里的孩子因為抱的不舒服，一直在哭。這時候，一個清脆響亮的聲音傳到每位顧客的耳朵里：“誰愿意給這位抱著小孩子的同志讓個座？”話音剛落，只聽一個大約是七八歲的`小男孩站起身來，有禮貌地對阿姨說：“阿姨，請你坐這兒吧。”阿姨點點頭，感激地對男孩說:“謝謝你小朋友，你可真懂事啊！”隨后小男孩就把座位讓給了那個抱小孩的阿姨。這時，車廂里所有的乘客都向小男孩投去贊許的目光。
看了這一幕，我的臉唰地紅了，老師常常教育我們要尊老愛幼，我怎么還不如一個七八歲的男孩懂事呢？想到這里，我慚愧的低下了頭。媽媽好像看出了我的心思，用手撫摸著我的頭說：“怎么了？難為情了？”我把頭低的更低了。這時候，媽媽深情地對我說：“孩子，只要知錯就改還是好孩子，弘揚中華美德要從我做起，從小事做起，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我用力點點頭，對媽媽說：“媽媽，你放心，我以后一定會向那個小朋友一樣，做一個熱心助人，尊老愛幼的好少年。”媽媽聽了我的話，會心的笑了。
讓座作文600字_初一作文14
之前，我出門的主要工具除了腳，也就是自行車了吧。可是到了冬天，地面如鏡子一般滿是冰，我自認為車技高超，也沒有在意，但自從那次只有特技演出中才能做的飛下車的動作后，那自信就悄無聲息的走了，我也開始選擇相信公交車司機。
由于深受媽媽的教導，我每次坐車都會向后走，站在臺階以上，而有些人不愿向后走，所以通常前面很擠，就算后面有座也沒有人知道，可我卻總是尷尬地站在空座面前，想著同一個問題。想時，就總有種會有人從前面“殺”過來，看著我。我就會挪開站在空座的前的腳，并用眼神示意，“你坐”。每當空座被占領之后，我心中那莫名其妙的負罪感就消失了，心情頓時暢快，但我也不知是為什么，為什么我見了座卻不想坐。
小時候媽媽抱著我上車，那時總有人為我們讓座，我也被迫有禮貌的說“謝謝”，滿心歡喜。我出門基本沒有站過。大了些，不經常有人讓座了，我就扶著別人的椅子，每當有人下車，我就會立刻沖上去，對著圍在左右的`爸媽傻樂，后來有空座，總會讓一旁的父母來坐，裝出一副大人對小孩的樣子。從那時起，我學會了讓座，也會學著和別人一樣，用同樣的借口委婉的把座讓出去。而現在看到座后，我就會一邊躲閃，等車上的人不多時，也快到站時才坐下。
后來我想明白了，為什么不想坐？因為隨著年齡的增長，已不屬于兒童了，也就是說，不是別人給你讓座，而是你給別人讓。每當我站在空座前都會想，把它留給需要的人吧，可從反面一想，我是在逃避，不想卷入“坐與不坐”，“讓與不讓”的道德風暴中。“行善積德”，不坐算不算積德呢，而逃避又算不算作惡呢？
我也不知這些為何會從我腦中冒出，但既然已出，就寫下吧，不知道哪一天又開始了呢？
讓座作文600字_初一作文15
終于結束了足球比賽，我拍拍酸疼的大腿，和哥哥一起坐上了公交車，長舒一口氣，坐下來可真舒服。
隨著越來越接近市區，車上的人越來越多，越來越擁擠。在一站的時候，上來一個老奶奶，只見她先邁上左腳，然后扶著欄桿，好一會才抬上右腳。她大約70多歲的年紀，扶著一根拐杖，身子胖胖的，走起路來顫顫巍巍的。
天氣非常熱，車里的空氣很渾濁，身旁欄桿燙燙的、粘粘的`，散發著汗臭味。
公交車來了個大轉彎，老奶奶沒站穩，往左一傾，右腳離開了地面，但她沒有馬上把右腳移到左邊來支撐，而是用雙手抓桿子，卻沒抓穩，一連撞了好幾個人才站直，很多人白了她一眼。
我想，這位老奶奶年紀那么大那么胖，又站不穩，我還是把座位讓給她吧！可是我太瘦了，我的位置她坐不下呀。于是我用胳膊肘捅了捅哥哥，指了指老奶奶，又指了指座位。可是哥哥不同意，“剛踢完比賽，你不累嗎？我才懶得起來，你要讓你自己讓。”我沒辦法，只好讓哥哥往里邊挪一點，位置稍微大一些。我鼓起勇氣，叫了一聲：“奶奶”，但車里有的人在吵架，有的人在打游戲，還有的人在聽歌，各種嘈雜的聲音把我的聲音淹沒了。吵架的吵得更起勁了，打游戲的煩躁地盯了我一眼，面對眾人的目光，我感到很尷尬，又想到要坐一個小時的公交車，頓時不想讓座了。
這時，公交車駛到了施工路段，開始劇烈顛簸。老奶奶竟還把她的右腳提了起來。我不由得仔細去看了看她的右腳，驚奇地發現，在褲腳下面是白白的繃帶和石膏，我馬上把這個發現告訴了哥哥。
我們不約而同地站了起來，我擠到老奶奶身邊，攙扶著她坐上我們的座位。
奶奶放好右腳，連聲稱謝：“謝謝你們，我還有17站要坐，若不是你們給我讓座，我肯定受不了。我的這條腿就是上次站太久，一下車就拐傷的。”
看著奶奶穩穩地坐在座位上，我無比快樂。
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