初三寫景作文

時間：2025-12-07 19:47:13 初三

(經(jīng)典)初三寫景作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初三寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)初三寫景作文

　　初三寫景作文篇1

　　我愛自然。

　　愛自然中的每一棵樹，每一朵花，每一寸土地。

　　兒時，我常對著她發(fā)呆，我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉，看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。

　　我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路，在這里感受自然的魅力。在這里，夏熱烈冬冷酷，秋含著淡淡的憂傷，春的眼睛閃著迷人的亮光，多情的淚水總想傾灑。

　　我愛自然。

　　愛自然中的每一絲陽光，每一條河流，每一個可愛的生命。

　　長大后，余暇得時間少了，無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她讓溫馨的陽光飛入教室，親切的與我擁抱，在我的歸途中，她送來縷縷清風，告訴我新奇的故事。

　　工作后，我遭受了無數(shù)的挫折，被命運無情的撞擊了無數(shù)次，我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲，杜鵑告訴我人生必定無奈。

　　冬天悄然而至，我依舊徘徊于那凄冷的山林。缺月掛疏桐，漏斷人初靜，落絮無聲春墮淚，行云有影月含羞，東風臨夜冷于秋。吳文英的詞卻是這里的無情寫照。

　　那些天，我完全忘記了自然曾給予我的快樂。

　　可自然沒有忘記我。

　　一日，我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飄舞著薄薄的雪花，他們在空中自由的飛翔，唱出一聲聲動人的曲調，最后以優(yōu)美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的`憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時，窗子上映出了一張似曾相識，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心，讓那童年時的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。

　　第二天，我整整衣領，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾只鳥兒飛過，告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊，她轉過身，微笑的指向遠方。

　　呵，好大一條河！

　　河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。

　　我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！

　　初三寫景作文篇2

　　久違的火燒云，依舊和那年一樣美，令人窒息。一個人，躺在屋頂，輕輕地哼著歌，抬頭仰望那遍漫天際的紅艷，任思緒飄揚，任回憶蔓延。

　　兒時的夏。

　　那是毫無一絲憂愁的歲月，是未識愁滋味，不知愁為何物的時光。肆意地瘋耍，成了這個時期的代名詞。池塘邊、大樹底、紅磚白瓦下，都留有兒時的足跡，都刻滿了兒時的欣喜，都灑滿了兒時的歡笑。那時的我，身邊總會有那么一大幫朋友，都比我大，都照顧我，都關心我，都是我的哥哥，都帶我瘋，都帶我跳，都帶我叫，都帶我笑。一切，都是那么的明媚，那么的美好。

　　但是忽然有一天，我很難再在午后等到他們的身影。于是，池塘邊，只剩我一個人追逐蜻蜓；于是，大數(shù)底，只剩我一個人的影子被日光漸漸拉長；于是，紅磚白瓦下，只剩我一個人，默默地等著雨停。我大聲地呼喊：“喂――你們在哪兒？”而回答我的，僅僅是層層疊疊的回聲……

　　后來，我在屋頂找到了屬于我的世界――我愛上了湛藍澄澈的天空，還有那潔白溫柔的浮云。我對著天空，說著自己的心事，就這樣，靜靜的，默默的，一個人。于是，天和云伴隨了我很久很久。某一天，我在傍晚邂逅了一大片火紅色的云。它是如此夢幻，如此的無與倫比。我閉上眼，深呼吸，仿佛自己就成了那云。在夕陽下，我被染成金紅；在夕陽中，我變成了一片云，綻放出自己的光芒。

　　再后來，長大了，也懂事了，我懂得是時間這東西讓朋友們一個個走遠，是時間這東西使朋友們一個個都有了自己不愿與他人分享的心事。而現(xiàn)在的我又何嘗不是如此？將如此多的`失落、委屈，一股腦都鎖進心里，越來越多，而那心，也漸漸難堪重負。即便是面對再鐵的兄弟，有些事，我還是喜歡，噢，應該是習慣悶在心中。呵，為何心靈常常這么擁擠？讓我情何以堪？

　　再再后來，便是如今了。近來連日的晴天，持續(xù)的高溫，讓我莫名地煩躁，說不出口地失落，我像被曬蔫了的花，終日打不起精神，面對這世界，天很晴，很晴；心卻陰晦，連日淫雨。

　　記不清是哪一個黃昏。

　　我突然從作業(yè)堆里爬出來，攀爬上高高的屋頂，我一個人靜靜地躺著，輕輕地哼著歌，似乎在等待那夜色，等待那星辰。真的，我又等到了那一抹自天邊蔓延開來的紅暈，那令人窒息的美。我的心，倏地被觸動了，塵封的回憶開始渙然冰釋。

　　久違的火燒云，依舊和那年一樣美麗……

　　初三寫景作文篇3

　　在我的第二故鄉(xiāng)，阜陽新通路家塢村，——，有一個很美的地方，就是山林。我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

　　我一進村子就感到一陣寒意，因為村子的兩邊都是小山。如果你看左邊的入口，你會看到有許多房子，里面住著人。住在這里的人，晚上只需要把窗戶打開一點點，就會有涼風吹過；聞到一股自然的味道；會有小鳥為你歌唱，努力了一天的人會進入甜蜜的夢境，比在空調房里舒服多了。往右看，有一條小溪，小溪里的水很清澈。

　　走了三四百米，不會再有其他人了，但是左右兩邊有一片十畝左右的竹林。到這個時候，你去竹林的時候就能摘很多竹筍了。聽奶奶說，人家拿竹筍曬成筍干，以后可以吃。竹林彎彎曲曲，容易迷路。有一次，我和表哥在竹林里玩，迷路了。幸運的是，我的叔叔來找我們，否則，我們會哭成小花貓。穿過竹林，雖然路很平坦，但是因為走在山路上，我們會覺得很累。如果你回去，你會忍不住一直跑到起點。雖然走路很累，但是走了很久就會到水庫。水庫里的水冬暖夏涼。夏天喝一杯不僅可以讓夏天的暑熱完全消失，還可以為接下來的旅程增添一些清涼和刺激。冬天洗手很暖和。據(jù)說這里誰被評為“國家一級水源”！這里的水每天都流入村里的每一戶人家。水庫后面，有一個小水池。我爸說這里的水很深，比姚明還深。游泳池里有小魚在玩。心情不好的時候，經(jīng)常一個人來水池邊，看著小魚在荒蕪的山林里靜靜的戲水，心情會好很多。

　　再往里走，這里是楊梅基地，到處都是楊梅樹。夏天楊梅成熟了，來來往往的車輛連土地都不知道。來的時候上面什么都沒有，去的.時候全是楊梅。這里有大大小小的楊梅，大的有乒乓球那么大，小的在白子吃起來又酸又甜。這塊楊梅對村民來說是一筆巨大的收入。

　　再往里走，到處都是樹木，是建房的好材料。不管刮風下雨，它們仍然完好無損。里面會有很多松樹。當松果在秋天成熟時，會看到許多松鼠帶著松果準備冬眠。小松鼠會圍著你跳或者停在你手里。

　　這片田園風光不知道比城里的高樓大廈強了多少倍。雖然城市科技發(fā)達，但哪里有農(nóng)村美？

　　初三寫景作文篇4

　　記得有一首歌觸動了我的心脾。

　　我記得一個天使跟著我，

　　我記得我心里有一道風景。——銘文

　　這首歌叫《信任》，這個天使叫“假解放軍”，這個風景叫信任隨風飄蕩。記住，那是一個寒冷的早晨。

　　我獨自踏上回家的路，拿著火車票在擁擠的人群中跑來跑去。唉！終于找到座位了。我緊緊抱住手提包，仿佛所有人的目光都盯在我的`手提包上，我根本不敢放松。

　　我打了個哈欠，好累！我剛閉上眼睛睡了5秒又醒了，怕手里的包長翅膀飛走。最后還是抓不住昏昏欲睡的腦袋睡著了。后來醒來發(fā)現(xiàn)手空空如也。我的手提包在哪里？我跳起來，發(fā)現(xiàn)旁邊坐著一個身穿綠色軍裝的年輕人。他拿著我的手提包！沒等他說什么，我趕緊抓起我的手提包，這讓他措手不及。他趕緊解釋：“對不起，別以為我是小偷。其實我只是坐在這里。當我發(fā)現(xiàn)你的手提包掉在地上時，我撿起來，打算還給你。”

　　我半信半疑地點點頭，下意識的覺得是不是少了什么。我緊張而警惕的表情讓這個年輕人笑了。可能他在想“她真的沒有辦法嗎？”

　　“你要去哪里？”他和藹地問道。

　　我害怕會發(fā)生什么，所以我選擇了沉默。他又問：“你是哪里人？你今年多大？”我還是沉默。

　　他大概看出了我的心思，沒有再多問。就說了句：“放心吧，我是好人。”我好像被這句話感動了，就主動找他聊天。但我畢竟是個陌生人，想起媽媽的一句話：“不要輕易相信別人。”我鼓起勇氣給他寫了一個假地址和號碼。

　　他欣然接受，毫不掩飾地給我講了很多他的人生故事。

　　我被它迷住了。他突然站起來對我說：“我來了，朋友。有時間我會去找你的。再見！”他轉身跑了下去。我把頭伸出窗外，想讓他知道我給他的地址是假的。我一直想解釋但是說不出來。他總是晃著手里的紙條說：“我一定來找你。”

　　我別無選擇，只能對他大喊：“把你的地址給我！把你的地址給我！”他不想，就說他來找我了。在我的一再懇求下，他終于同意了。他把寫有地址的紙條遞給我，但我拿不住。紙條隨風飄蕩。火車走了，他跑過來笑著對我說：“我一定來找你！”

　　我很無奈，也很慚愧。人與人之間為什么那么難互相信任？我看著他遠去的身影，消失在人群中。

　　初三寫景作文篇5

　　在小學操場旁有一棵年頭很久的香樟樹。香樟樹干是灰色的，非常直，摸上去很粗糙，像垂暮但仍一身正氣的老人。

　　這棵樹不算太大，也不算太小，兩個同學手拉手就可以把它給抱住。它的樹枝向四面伸展，整棵樹看過去像一把又大又綠的大傘，抬頭一看，有兩層半教學樓那么高，從樹葉的細縫中可以看到一點點藍天，陽光窸窸窣窣地透下來，樹干最上面被分成了兩個樹丫，樹丫上又生出許多樹枝。香樟樹枝與其它樹的樹枝不一樣，顏色是深綠色的，每根枝條上大約有10—20片葉子，因此形成了一片巨大的蔭蔽。夏天太陽當頭照，有了樟樹的遮擋，喜愛跳皮筋的女孩子們便聚集在樹蔭下玩耍，涼快極了。跳累了，就坐這樹根處的磚石上歇息，撿起一片落下的樟樹葉把玩。

　　香樟樹的葉子和果實也很有意思。

　　葉子是淺綠色的，仔細看還能看見葉脈，正面摸上去很光滑，反面則有些粗糙。惡作劇般把葉子碾開揉碎，是一股濃烈又清涼的“薄荷腦”味兒，提神醒腦。玩疲的時候碾碎一片，既能提神又能驅趕一身汗味招來的飛蟲。仔細看看葉子周圍，是一些香樟樹果實。這些果實還沒有成熟的是深綠色的，剝開外皮，能看到里面還有一個很硬的東西。成熟了的果實是深紫色的，紫中帶一點黑，不管是成熟的果實還是沒有成熟的，都是一個小小的、似玻璃球一樣的小圓東西，樣子非常可愛。風一吹，果實之間推推搡搡，一個不小心，成熟的果實們便墜落一地。調皮的男孩子們總喜歡追逐踩著落下的果實，鞋底染上汁液再一不小心踩到別人的鞋子上，樂此不彼。

　　進入秋冬寒涼時節(jié)，有的老樹葉會掉，一片片金黃的樹葉飄下來，就像一只只金黃的'蝴蝶。落下的樹葉鋪在地上，慢慢腐敗入泥，化成養(yǎng)分，滋養(yǎng)樹根。但遇上雨水或大風天氣，這些樹葉或是變得泥濘濕滑或是被吹向四處，這時老師便會發(fā)動學生進行大掃除。而這時略顯光禿的香樟樹仿佛不再像夏日炎炎時那般受歡迎，不斷掉落的樹葉和果實很是惱人。

　　大概是快畢業(yè)的時候，學校進行翻修重建，那棵香樟樹又因為地理位置阻礙了新球場的建設被直接砍斷，可它實在太大了，最后還是留下了一個樹墩，證明它曾經(jīng)存在。那樹墩的年輪一圈又一圈，數(shù)也數(shù)不清。老樟樹曾經(jīng)精神抖擻投下蔭蔽，散發(fā)芳香驅趕蚊蟲，而到了暮年，因為各種各樣的原因只剩下了一個樹墩。英雄遲暮，總是令人嘆息，不知道后來的每個夏天，人們還會不會想念那片蔭蔽……

　　初三寫景作文篇6

　　清晨，一陣簌簌的響聲將我從睡夢中拉起，揉了揉惺忪的睡眼，起身拉開了窗簾，窗外耀眼的白色使我不自覺的瞇了瞇眼，嘴角拉起一個優(yōu)美的弧度，呵，下雪了呢。轉身便離開了屋子。

　　清涼的雪花在空中輕輕舞蹈，伸手接過一片，看它在手中慢慢融化，心中卻泛起了點點悲哀。它是多么的純潔多么的美麗，可它卻只有一瞬間“綻放”的權利。人的生命不也是這樣嗎?是那樣的短暫，那樣的飄渺，有的人可以像雪花這樣，閃耀之后再消逝;可有的人卻平平凡凡過了一生，連閃耀的機會都沒有。人世無常，而我，究竟該何去可從?我，不知道。

　　突然，一陣一陣淡淡的香味撲鼻而來，我用力地吸了吸鼻子，環(huán)顧四周，原來，不知不覺間，我已經(jīng)來到了小花園。

　　我將視線投向了遠處，不知道，在這一片被冰雪覆蓋的'蒼茫大地上，是什么可以將這股幽香彌漫在這里。

　　視線定格在了不遠處，我輕輕向它走了過去，她嬌小的身軀在寒風中微微抖動，殷紅的花蕾在雪的映襯下顯得嬌美動人，可它的身軀是那么的挺直，堅毅，像一輪雕像，靜靜的佇立在那里。雪花慢慢悠悠的壓滿它的枝頭，他卻依然在雪中傲然挺立。

　　我揉了揉被刺痛的眼睛，視線不自覺的模糊，風吹得更猛烈了，我用力裹緊了身上的衣服，那淡淡的香味在鼻尖遲遲不散，不自覺我輕輕唱了起來：“一剪寒梅傲立雪中，只為，伊人飄香，愛我所愛，無怨無悔……”

　　那嬌小的身軀是怎樣在寒風中瑟瑟發(fā)抖，卻還是在冰天雪地中綻放，因為，那是它的責任，他的責任就是在萬物都沉睡的時候，為世界增添一點美麗;給大地留下一點暗香。

　　不知不覺間我對他肅然起敬。梅花有他的責任，而我，作為一名普通的中學生，我也有著不可推卸的責任，那就是好好學習。

　　梅花開在寒冬，而我的高中生活雖然艱苦，但我不能放棄，我的未來掌握在自己的手中，，我不要在底下做一顆平凡的種子，我要像這株寒梅一樣，再世間開放，開出最美麗的花朵，為我們人類的進步，為祖國的發(fā)展作出貢獻!

　　風還在猛烈的刮著，而我卻并沒有感到寒冷，看，雪花是那么的美麗;陽光是那么的柔和;還有，這一株紅梅開的是那樣的妖嬈美麗;回到屋子，拿起教科書，上面的字跡也是那么的可愛。

　　在這片蒼茫大地上，你獨留暗香，在我的心里，你永垂不朽!紅梅啊，我要感謝你，是你讓我明白了我的責任，在我迷茫的時候指引了我正確的方向!

　　初三寫景作文篇7

　　如果春天像一個含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一個熱情似火的小伙子；如果秋天像紅似火的楓葉，那么冬天就像寒風中傲然挺立不倒的冬竹……

　　春天，花開了，大地一片生機勃勃，春意盎然的景象。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”這是南宋志南和尚《絕句》中詩句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風柔和特點。看，那黃金田里的油菜花，如金色的海洋一般廣闊無垠，令人嘆為觀止。霎那間，又如天河般閃耀奪目，晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過來暗暗觀賞，連連贊嘆。

　　夏夜，夜色濃重，潑墨一般渲染著整個大地。知了在樹上不眠不休的鳴叫著，蟬也跟著湊熱鬧，開了個蟲鳴會，真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當起了觀眾，瓜田李下真真叫人看癡了。這時從樹林中飄出了一股香氣，追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小巧玲瓏的紅燈籠，令人垂涎欲滴，流連忘返，忍不住贊嘆一番。

　　秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。火紅火紅的'楓葉林如一條艷紅的細細長巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折，宛若畫中仙境一般，令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉，就似以為風燭殘年的老太太搖搖欲墜，令人心中一陣惋惜。

　　冬天，天氣寒冷，河流結了一層厚厚的冰。早晨，世間萬物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色，使人忍不住想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒顫，兩手凍得通紅，他們也絲毫沒察覺到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹，是那樣的傲然挺立，讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩詞，也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。

　　啊！春天，你就如剛落地的娃娃，那么的天真，讓人有著煥然一新的感覺。夏天，你就如太陽般的充滿著激情，讓人滿腔熱血。秋天，你就如悠閑的農(nóng)夫一般，怡然自得，其實你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天，你是潔白神圣如雪的天使，整個季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著，當暖暖的太陽照在你的身上時，你是那樣的滿足……

　　初三寫景作文篇8

　　美麗的九寨天堂，它擁有巍峨的高山，潔白無瑕的云朵，藍悠悠的天空，好似一幅童話般的世界。水是九寨溝的精靈，被譽為“世界水景之王”。

　　穿過樹林，向遠處眺望，一顆被陽光照耀的藍寶石呈現(xiàn)在我的眼前，啊！那就是舉世聞名的五彩池呀！一棵棵青翠的樹和藍天白云一同倒映進去，構成了一幅連大師都畫不出來的圖畫。瞧！大自然多么偉大，它畫出了讓人贊嘆不絕的五彩池，五彩池以它的秀美多彩，純潔透明聞名于天下，真是自然的.美，美的自然呀！我拿起手中的照相機，“咔嚓咔嚓”地拍著，那“咔嚓咔嚓的聲音，就好似照相機在連綿不斷地贊美它。它像一位少女，就算淅淅瀝瀝地下著小雨，它還是那么寧靜，就像少女那顆純潔不變的心。我走近了五彩池，用手摸了摸它，那清涼的氣息似乎一瞬間穿遍我的全身。我透過水面，往池子里面看了看，那一塊塊五彩斑斕的礫石，清晰可見，同一湖泊里，有的水域蔚藍，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍……，真是變化無窮，煞是好看！在日頭當頂，山風吹拂或石擊水時，還能濺開一圈圈金紅，金黃和雪青的漣漪，分外妖艷。你知道它為什么有著這么艷麗的顏色嗎？因為它的水底下生長著各種各樣的藻類，才能使它變成一顆閃爍蔚藍淡光的寶石。我把五彩池的水裝進礦泉水瓶里，將它永遠收藏起來，讓這顆圣潔的藍寶石永遠留在我的心中。

　　九寨溝有許許多多的瀑布，讓我記憶最深的就是那“珍珠灘”了，珍珠灘布滿了坑洞，沿坡而下的激流在坑洞中撞擊，濺起無數(shù)朵水花，在陽光的照射下，點點水珠似珍珠灑落，所以譽名珍珠灘。它就是《西游記》片頭中，唐僧師徒牽馬涉水的地方。它的水珠就似珍珠一般晶瑩剔透，從山上流下來“珍珠”一個個蹦到游人身上，好像要與游人們打招呼，那“轟轟轟”的聲音，好像就是“珍珠”們快樂的歌聲，我情不自禁地說：“唱得好，唱得好！”人們都陶醉在音樂之中，久久不愿離去。在珍珠灘，一直流傳著一個凄美的傳說，一位女神愛上了藏族青年，青年送她一條珍珠鏈，女神回送給青年一把開山斧，青年用斧子開山渠引水，被天神知道后，勃然大怒，派兵捉拿女神，一把扯斷了脖子上的項鏈，珍珠紛紛落地化作美麗的珍珠灘了。

　　哦！美麗九寨天堂，你是那么令人依依不舍。“放眼層林彩池漣，魚游云頭鳥語歡；飛瀑灑落拂面來，九寨山水揚海天。”是對你詮釋。九寨溝，你讓我無比難忘！

　　初三寫景作文篇9

　　公園的湖泊旁，一直都有一把褐黃色的秋千椅，春天，會有柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂密的樹葉將它完整地罩在陰影中。而在這把秋千椅上，總是坐著這樣一個小姑娘，她梳著兩只短短的小辮子，小小的個子，穿一身紅裙子，在夕陽的余輝下，唱著歌兒，無憂無慮地蕩啊，蕩啊，就這樣同美麗的夕陽送走了一個個春秋。

　　卡礤，這是多么好看的畫面，父親按下快門。于是，一張蕩秋千的照片成了我童年的縮影。

　　爸爸，這是我嗎？我再一次指著照片上這個快樂的小女孩，不，是她美麗的背影。呵，當然是你嘍！那時的你，多幸福啊爸爸意味深長地看著我，對，那時的我，該是怎樣的幸福？無數(shù)歡樂的笑臉浮現(xiàn)在眼前，我呆呆地望著這照片，思緒早已飛回到那個沒有一絲煩惱的年代。

　　秋千，樹影，夕陽，小女孩。怎樣組合都是一幅無比合諧，讓人懷念的風景。我感慨它陪伴我走過了美好的童年，變成了一個有煩惱的孩子。于是，我從秋千上下來，漸漸地遠離了這些童年的伙伴，一步一步邁向長大。再也沒有蕩秋千時的那種感受了！安逸地坐在椅子上，爸爸媽媽在后面賣力地推著，我像一只即將飛翔的雛鳥，體驗著秋千躍空時遐意的滋味。暖風在耳邊拂過，在半空中呼吸一口屬于那里的新鮮空氣，接著秋千蕩回地面，我感受著心底那麻酥酥的感覺。這樣，蕩上，蕩下，心中是說不出的痛快與舒暢。而逐漸成長的`我終于知道，成長并不是想象中的那樣美好，它有數(shù)不盡的煩惱和顧慮。我開始羨慕起照片上的這個小女孩，我之所以不敢承認這是兒時的我，是因為她的無憂無慮是現(xiàn)在的我想要得到卻遙不可及的。我多想扔下厚厚的書本，拋開媽媽的嘮叨，做回那個愉快的小女孩！

　　又是一年盛夏即將到來，恍惚中想起，自己已經(jīng)多久沒有去公園了，雙腿不由自主地邁向那個地方。公園的湖泊旁，那把褐黃色的秋千椅，似乎什么都沒有改變。只是，椅子上蒙上了一層厚厚的灰，那鐵鏈，也銹了許多。離開時，在離秋千不遠的地方，我停住了腳步。轉身，抬頭，我似乎看到了一個小女孩，正坐在那把秋千上，大聲地唱著兒歌，蕩上，蕩下。原來，我的背影已這樣深刻定格在了我的心底，成了一幅永不消逝的風景！

　　呵，我美好的童年！

　　初三寫景作文篇10

　　在山中，若看得見炊煙，或許還能找到那么幾株茶樹，被人呵護著，守著朝露和夕陽。

　　外公畢生的心血就是他家后面的山茶花。

　　山上一簇一簇的綠，賞心悅目。

　　外婆出自書香之家，愛茶類植物愛的緊，更愛那自然而清新脫俗的淳樸。母親飽讀詩書，父親生意興隆。那是山花爛漫時，她隨經(jīng)商的父親偶然路過一片茶嶺時，就注定了與外公的交集。這么多年，他倆老人家誰是誰的支點，已經(jīng)分不清了，畢竟時光荏茬，歲月悠悠…

　　外公祖上靠種茶為生，祖祖輩輩就是這么走出來的，日子雖然清苦，卻也樂得自在。

　　對外公這種樸素的人家，我一直很向往。在默默無聞中堅守，即使孤獨清寡。護花人，種茶人，可貴啊！塵世中本就稀缺了這放棄一切的念想，堅守生命的苦，更何況只為這一株株平凡的山茶；就甚至是保持一顆浪漫心的人，在遠離電光和交通的山中，贊美眼前的這一片茶花，也是一種奢侈了。

　　外婆說，曾經(jīng)遇到一個如山茶般的少年，他平凡，認真的開在自己的那片土壤上，立足貧乏，不惹塵埃而隨遇而安；點染晨昏，描寫著自己的姿彩；蘊吐晨露，折射心中五彩的世界。他開在風中，有層疊枝葉的掩繞；花雖已盛，卻不帶任何不羈，安靜美好。

　　這個少年自然是我外公。

　　我一直覺得外公不凡，有道蘊自然，不污不垢的感覺，因此，每每與外公愉聊。

　　每當聊到情感深處時，慈祥的外婆會為我和外公沖上一盞清茶，與之細細品嘗。外公總說，如果累了，就眷顧那山里的茶花吧！然后再一載一春秋的歲月中，體會茶中的清香，幽蘊和生命的苦味過去后的.淡淡甘甜。

　　當你跳出了所有的束縛之后，你將會懂得用余下的生命，去領悟山茶花般的超然。

　　時值初冬，山茶花三三兩兩競相怒放，余見之甚喜，閑暇之余駐足觀之，須臾，浮躁之心漸緩，稍時便趨于平靜。

　　“東園三日雨兼風，桃李飄零掃地空。唯有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。”這是陸游描寫山茶花的一首詩，山茶花花姿豐盈，端莊高雅，天生麗質不妖冶，優(yōu)雅溫柔不嬌媚。無論是在貧瘠的山間還是在富麗堂皇的廳室，總能看到她的影子，她平實中不乏儒雅，能真正的融入大眾化生活中。在幾乎所有花朵都枯萎的冬季里，山茶花格外令人覺得溫暖而生機盎然。

　　由此見得山茶花的品性惹人憐愛可見一斑。

　　西風吹盡，山茶花開，一枝紅艷，雪花叢里。

　　風燭殘年似油盡燈枯的外公，聽聞后山茶地遭雨雪殞毀，眼神淡沉了下去，從此長眠。外公一生縱然無所牽掛，終放不下作為他人生支點的山茶花。

　　初三寫景作文篇11

　　寒冷的夜，周圍靜得出奇。向窗外望去，一切景物都被這無邊無際的黑暗埋沒，在夜色中時隱時現(xiàn)。遠處有高樓大廈的點點燈光，與夜空中閃爍的星光相映成趣。整個世界都好像陷入了沉睡，夜晚，是那么寂靜，那么寂靜。

　　我喜歡冬天。因為我喜歡雪。南方的孩子，沒有一個不盼望下雪的。在他們眼中，雪就像圣潔的天使，雖然冰冷，留給他們的，卻是許多溫暖幸福的回憶。南方的雪，很溫柔。它不像北方的雪那樣伴隨著北風呼嘯，它總是在靜悄悄的夜里拜訪大地，輕輕落下，留給孩子們一個無聲的驚喜。雪后，無論雪大雪小，孩子們都會興奮地沖進雪地，迫不及待地玩起雪來。玩雪，能讓孩子們忘記時間，忘記世界，也忘記了寒冷。即使一雙小手凍得通紅，也毫不在乎。輕輕拂過雪地，手心里會留下一串雪融后的水滴；輕輕走過雪地，伴隨著“沙沙”的腳步聲，雪地里會留下一個個或深或淺的腳印……

　　當我正在甜蜜的回憶中暢游時，忽然聽見窗外孩子們欣喜的叫聲：“下雪啦——！”這天真無邪的聲音飄進我的耳中，我慌忙起身，來到窗前，推開窗往外看。一推開窗，一股清冷的風撲面而來。那清新的空氣，雖冷，但還是帶給我心曠神怡的感覺。窗外是一片無聲的世界——除了孩子們開心的聲音，我似乎并沒有看到雪，心中略有一絲失望。但孩子們不斷的叫聲，讓我愈加仔細地看。一片寂靜中，我似乎聽到了雪輕撫過大地的'聲音。在蒼白的路燈的光中，我似乎看見一片片潔白的雪輕輕飄下。忽然，一片雪花飄落在窗臺上，一點潔白慢慢融化，留下一滴水的印記。那漂亮的冰晶煞是好看，即使是轉瞬即逝的美，也讓我發(fā)出了由衷的感嘆。

　　啊，下雪了。我望向夜空，心中充滿期待：明天，是不是就能擁有一個銀白色的世界了呢？

　　第二天早晨，冰冷的空氣鉆入我的被子，把我喚醒。我立刻起身，拉開窗簾，任一道道白光灑滿我的房間。窗外鋪了一層薄薄的白地毯。沒有想象中銀白色的世界，只有薄薄的白色地毯。雪，給世間萬物，蓋上了一層薄薄的白地毯。我伸出手，輕輕撫摸那鋪的整齊均勻的“地毯”，一絲溫柔的冷流入指尖，化作一股溫暖淌入心底。雪，好久不見。我悄悄對它說。

　　陽光終于沖破云層，雪開始融化。白地毯漸漸消失，伴隨著“滴答滴答”的水聲，那場小雪，留給我們的，是最初的美好。

　　初三寫景作文篇12

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，不讓誰把心摘下，就等那個人愛呀……”茉莉花是我家鄉(xiāng)的花，唱著這首熟悉的民歌，我不禁要夸夸我的家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)的水好呀！

　　“上有天堂，下有蘇杭”，蘇南的水呀，似水柔情。“魚米之鄉(xiāng)”的蘇南孕育著我們一代又一代人。蘇南像是一個母親，哺育著我們，而蘇南的水就像是母親的乳汁，供我們汲取。

　　蘇南的水是柔和的，是溫婉的。世世代代的人都與蘇南的水密不可分，蘇南的水已經(jīng)成了我們重要的一部分。蘇南的水也是瘋狂的。魚兒在瘋狂的水里也瘋狂了。漁民們撒著網(wǎng)兒，駕著船兒，熟練地兜著網(wǎng)兒。一拉一拖，魚兒瘋狂的蹦跳著，水滴兒舞動起來了，網(wǎng)兒也瘋狂的樂了起來。一切都瘋狂了。

　　蘇南的水是神奇的.。它牽動著魚兒，魚兒擁入了網(wǎng)兒，網(wǎng)兒撫摸著水兒，就是一個圈兒，看不到終點，多么神奇呀！

　　家鄉(xiāng)的山好呀！

　　神奇的水兒怎能沒有伴？恬靜的山兒就是水兒的知音呀。

　　蘇南的山是靜謐的。不論刮風還是下雨，山兒總是靜靜地守在那兒。絲絲細雨，是朦朦的薄紗，更為山兒添上一層神秘。

　　蘇南的山也是寬容的。看，她那寬大的胸懷，她那有力的臂膀，為我們遮風擋雨。當我們遇到挫折和困難，當我們做錯事而自責時，去擁入山的懷抱，向她大聲傾訴你的不悅，她會讓你忘記不開心，她會給你自信。

　　山啊，我是如此的依戀你呀。

　　蘇南的山有時也會瘋狂。當你做錯事不承認，當你面對責任不擔當，當你……她會生氣，她會心痛，她不忍心責罵、揍打你，她只能對自己發(fā)泄。她是氣自己沒有照顧好你，她是氣自己沒有教好你，她是氣自己對你狠不下心。她對自己發(fā)泄，頭發(fā)瘋狂的飛舞了，她的皮膚大不如前了……我們不想看到這樣瘋狂的她，對么？

　　蘇南的水呀，撫慰著山兒，他們相偎相依，彼此照應。他們就像是情侶，不可分割。正因為有了山兒，水兒才會如此柔美，正因為有了水兒，山兒才會如此恬靜。

　　蘇南的水啊，蘇南的山啊，我也與你們分不開了，能不能讓我加入你們，成為你們的一份子呀。

　　蘇南的水，蘇南的山呀，我是如此愛你，我也是如此愛我的家鄉(xiāng)呀。

　　初三寫景作文篇13

　　華中好久沒下過雪，好不容易盼來了雪。

　　下雪了真好呀！我心里想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因為，在寒假內，我整天看新聞聯(lián)播，各省的麥田到處都是干旱，植物沒喝過一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農(nóng)特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個夠，不久盼望天下雪了，老農(nóng)真的非常高興的說道：今天第一次下一場大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了……

　　我們正坐在教室里認真地聽老師講課，不知不覺雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍雪悄悄的來到了人間，也悄悄地來到無邊無際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪，輕輕地把雪花散下來，正如雪姑娘的孩子離開了自己的母親到人間好好地給人家做點好事，落到地上什么聲音沒有，也很靜。

　　正在聽老師講課的我不耐煩了，不時望了窗外，瞪大眼看見飄來的雪花下得這么大。霎時，又扭頭地聽講。叮鈴鈴……，下課鈴響了。同學們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操場上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周圍看，個子高高的瘦瘦的穿著滿年的'綠衣裳的針葉松，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。

　　至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個小學生正在打雪仗，玩的的熱鬧。有的朝同學打雪仗，有的滾小雪球，滾來滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車輪一樣大，我好久沒摸過一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按著好舒服，又卷著手抓快雪團城雪球在手內拿著玩。

　　下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽徐徐上升，照射在操場，發(fā)出微弱的光，把操場上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經(jīng)不見了，化成水。花壇蓋的棉被破了個洞，有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風吹過，小草搖了搖頭放佛再說：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來的水，是那么甜、那么潤……

　　濱