初三寫景作文【熱門】
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初三寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三寫景作文1
那年秋天,我遇見了一朵花,一朵海棠花。
她美得自然,美得純粹,美到讓人感覺遙不可及。
我想把它摘下來,捧在手心,感受它的溫暖。它在風中輕輕拍動著,與天地融為一體,我便明白,它不屬于我,它屬于這世界。每天出門,我都看見它,亭亭玉立在我面前。那時,我總會感覺,它為我而開。
有一天深夜,我被雨聲吵醒,窗外是傾盆大雨。我急忙起身,沖出家門,海棠在雨中搖曳,似乎下一秒將再也承受不住狂風驟雨的沖刷。我撐起傘,為她擋住雨,她終于不再戰栗。經過雨水的洗刷,她更加的清新脫俗,更加一塵不染。看著近在咫尺的海棠,耳邊的雨聲風聲漸漸淡去,眼里,腦里,心里,都是這朵花。
后來,媽媽給我買了一盆曇花,說:“待她花開,萬花莫及。”為能一睹其風采,我時常守在它身邊,生怕錯過那曇花一現的驚艷時刻。每天出門,那朵海棠仍舊在那里,向我擺擺枝條,親切問好。
那是一個暴雨連綿的黑夜。我將那盆曇花抱進房間,唯恐她被雨水打落。然后,我驚奇地發現,它盛開了。只見它的花瓣層層張開,如同一位工匠精雕細刻,晶瑩剔透。整個房間彌漫著她的'芳香,恍若仙女下凡。待她花開,萬花莫及啊!
我從未見過如此美麗的花。那幾天,我無時無刻不在回味這一幕,殊不知,門口的海棠凋謝了,或許是那個夜晚雨太大,沒撐過來吧。
時光飛逝,又是一年秋天。某個早晨,當我走出門口時,在我眼前的,是一簇海棠。實在是太美了,美得自然,美得純粹,幸好并不是遙不可及,起碼我認為是。我以為它會對我擺動一下枝條,但它沒有。我走上前,端詳著它,它似乎也在注視著我。許久她擺了擺枝條。看著它,我再次陶醉。曇花一現很美,但轉瞬即逝。而這朵海棠,不,這一簇海棠,她的美卻時常在著。
我知道,它在笑,不是因為我,而是因為它重生了,而且,更美了。
又是個雨夜,我再次出現在它面前,但我看見,它沒有驚慌失措,而是淡定從容。它成長了,風雨再也打不到它。我問它:“那晚上,你沒有挺過去,對嗎?”她知道我說的是哪個晚上。她說:“有一艘小船,在海浪中漂著,向這燈塔漂去。后來,燈塔的燈滅了,它找不到方向,便沉入了海底。這不怪燈塔,畢竟,若是它是艘巨輪,即使沒有燈塔,也能熬過黑夜。”我看著她,雨水濺濕了我的雙眼,那一刻,我真后悔,后悔那個雨夜把她扔在黑夜中。錦上添花雖好,但怎能及雪中送炭?
第二天,雨停了,太陽出來了。我走出門,看見那簇海棠亭亭玉立在不遠處,一只蜜蜂正圍著她轉。他們嬉笑著,歡笑聲悅耳動聽。猶豫再三,我終究是沒有上前打擾。我明白,我錯過了擁有她的最佳機會,現在的時光,屬于他們,與我無關。
后來,我也嘗試過找回曾經和她在一起面對困難的感覺,但我找不到了。花容依舊,花香依舊,可惜,人不再。看著花和蜜蜂嬉戲,聽著他們的笑聲,我內心是苦澀的。或許蜜蜂與花本就是一對,就像曾經我與她也能走在一起,但是,當我選擇拋棄她的那一刻便注定我們不再是同路人。不是同一條路上的人,再如何追趕也無濟于事,畢竟,有些人,一旦錯過就不再。
初三寫景作文2
花開有聲,落葉亦有聲,有沒有一條小路鋪滿金黃。——題記
有人愿意靜靜待在花旁,屏息凝視等待花開,那又有誰愿意在公園的長椅上靜候葉落。
那是一個震撼人心的消息,媽媽姐姐和我準備去北京。這個消息讓我足足興奮了一個晚上,以至于第二天不顧形象的在飛機上呼呼大睡,
錯過了窗外的藍天白云。接下來,我們每天奔走在餐館小吃街店鋪之間,左手手臂懸掛著購物袋,右手抓著好吃的,香酥辣甜都被我們嘗過之后,我們一致決定在賓館呆上一天,調養生息。
這樣的一天,相較前幾日那吃香喝辣的日子著實安寧了許多。當清晨的第一縷溫暖鉆進密閉的窗簾時,那舒適的被窩中早已空空如也。
我和姐姐早在七點已經起床了,我們在賓館附近的一處小公園內開始進行晨跑,空氣中那微小的水汽細細密密的籠罩在城市上空,在太陽下折射出耀眼的光芒。
在那路途中,我們發現一條幽靜的小路,它延伸向遠方,
帶著神秘的牽引,就像素描中那由淺到深順序排列的線條組成的神秘地帶,路兩旁那筆直的'白樺樹,像是豆蔻年華的少女盈盈立在路旁,提著金色的裙擺,
在風中輕輕舞動,這一切都如畫中美好,那白色石板鋪成的小路,又鋪上一層落葉,在那路邊的長椅上,也被些許落葉占據。我們走在小路上,輕踏著落葉,“滋滋滋……”
發出輕微細小的音符。我們坐在長椅上,欣賞著這美好的光景。突然,我見到一片枯葉從枝頭乘著風緩緩下降,輕盈飛舞,婉轉纏綿,成功降落在了陸地上。我盯著它,仿佛看見它那殘破的土灰色的葉肉逐漸脫落,留下那纖細的葉脈,勾勒出生命的軌跡。
“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。”范仲淹在詩中吧秋天寫得惆悵嘆息。但是在這個秋天我在北京那條不知名的幽靜小路上感受到了秋天溫暖的懷抱。
那金色的陽光打照在金色的葉片上,照在金黃落葉鋪滿的小路上,我們濕潤的眼眶盛滿了金色的光點,美如畫,深深的烙印在腦海里。
那天的風,那天的葉,那木質的長椅,那石板鋪成的小路,我將這一切縮放在我的瞳孔里,宛如碎鉆,閃亮耀眼,吸引著我,讓我沉醉。
初三寫景作文3
月啊,你每天都高高地掛在天上,用輕柔的月光灑向大地,你可曾知道,歷歷代代有多少人讀你的圓缺,又有多少人因你而勾起了情思?-
“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人。”月,你是圣潔的化身,可你為何時而圓滿,時而缺陷?我想你是為了告訴人們成功時不要驕傲,也許過幾天就會淪落谷底;失敗時不要氣餒,你也將會取得成功。月圓必有月缺,我們不要等到月缺時才茫然回首想到月圓,要珍惜月圓時的美好時光。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”-
無論月圓還是月缺,都會勾起人們的淡淡情思。-
“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”寂寞時,我們讀月,可以讓剪不斷理還亂的愁思通通化為烏有。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”思鄉時,我們讀月,讓這看似地上霜的月光輕撫你思鄉的心靈。月啊,你曾陪伴過多少學子在孤燈下苦讀,你曾慰藉多少少迷惘的人的內心。有了你,人間的夜晚不在黑暗。“月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。”幸福時,我們賞月,寄托遙遠的祝福;悲痛時,我們望月,釋放所有的痛苦;無聊時,我們觀月,會聯想到許多快樂的時光;朋友相聚時,我們讀你,離別時,我們讀你,你為人類帶來了無窮的歡快及悲哀,你更是心靈的'住宿。-
每個晚上,當看到一彎素月掛在天上,好像告訴你們:太陽下山了你也不要怕黑暗,有一彎新月迎晚霞。我們不要怕坎坷,不要怕失敗,相信終會有曙光在前方,只要我們堅持,不放棄,勝利定會到來。-
月啊,你曾讓人們明白了多少道理,讓人們領悟到了多少真諦,你無私的被人讀,然而依然用輕柔的月光最照向大地。
點評:寫景的思路非常好,有景有情,古詩詞運用自如,不足的是個別句子還需好好錘煉。
點評老師:陶流林
初三寫景作文4
雨一絲涼意“驚”醒了夢中的我,我睜開了朦朧的睡眼,夜里,安靜的沒有了一絲聲音,“啪嗒、啪嗒……”,是雨來了,在敲打冰冷的窗檁,它仿佛在歌唱,為舒曼的《第一次喪失》添上幾筆絢麗的顏色,輕柔極了……我開窗,去感受它的溫度,雖是冰冷的,但那心跳卻也是熱烈的。本該深黑寂靜的夜,也變得有趣起來。在微光的映照下,那天空也有些淡淡的.紫,迷人極了。
我去睡了,向窗外的雨說晚安。它唱著,輕輕地唱著,哄著我沉沉地睡著了。夢里,秋雨化作了一位美麗地姑娘,在月光下舞動著曼妙地身姿……清早,它叫醒了我。可不再溫柔,甚至有些暴躁。窗外是灰色的,我坐在床邊,看著晶瑩的水滴把完整的玻璃撕碎,再拼合,再撕碎。嬌嫩的花兒被它擊打,垂下了頭,它仿佛在斥責這些花兒為什么在秋來了還不“臣服”,它驕傲的游走著,把螞蟻的家也占為己有。
它,暴躁或者溫柔。
本該陽光照耀的午后,也被它所占有。“啪嗒、啪嗒……”它好似從不知累,又跳起了舞,飽含著激情。坐在書桌前看書的我也沒了興致,它就像一個不聽話的孩子,吵著鬧著。我生氣了,把簾子拉上,不去看那張臉,聽那也許暴躁,又或是無理取鬧的聲音。
它好似在微微地啜泣,哽咽了幾下,也小了聲音。我害怕它哭泣,伸手拉開簾,笑臉相迎。它不難過了,反倒是應了那句,“給它些陽光就燦爛”;它開始歡快地奔跑,就像布格繆勒曲下的頑童發,無憂無慮;它沖上來吻吻我的臉和那些彩色的雨傘,歡笑著飛奔去了別處,它去親吻花兒、小草,它去灌溉農田,它去陪著魚兒游泳、戲水。雨,美麗的秋雨。祝你好夢。
初三寫景作文5
天的雨,是一把鑰匙,它帶著香甜和清香,輕輕地,輕輕地,趁你有一點留意,把春天的大門打開了。
春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把粉色給了桃樹,粉色的桃花像一個個女孩的臉,在那微笑。它把白色給了梨樹,白色的梨花像一個個很小的白手絹掛在那里。迎春花姑娘得到的顏色就更多了,金黃的、淡黃的、橘黃的漂亮的迎春花姑娘在春雨里頻頻點頭。
春天的雨,藏著非常好聞的氣味。迎春花香香的,還有杏花、月季花。好多好多香香的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳常被香味勾住。
春天的雨吹起彩色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了。人們穿上半截袖,柳樹和楊樹噴出楊絮和柳絮,讓小朋友玩個痛快。
春天的雨,帶給大地的是一曲彩色的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
似乎很愛傾聽雨的聲音,就像是在傾聽大自然的心聲一樣。有時,也會將自己融入其中,任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚……
在我的記憶里,雨的到來總伴隨著一種難以名狀的奇特情感,那云漸漸的垂下來,半遮著天空,輕輕地一陣涼風吹過,雨就來了,很細,很密地撲到人的.臉上,好象撲粉似的,草上,樹上,慢慢地展開到整個城市里,都將是輕飄的,流動的潮濕的煙霧,而雨的聲音又是一曲曲動聽的音樂,不信?你看:燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢!
隨著春天的到來,自然的,那貴如油的純雨也姍姍而來,雨霧迷蒙,雨珠兒串成一個大雨簾,如煙如霧地籠罩了一切……
春雨沒有夏雨的奔放,沒有秋雨的深沉,有的是自己所獨具特色的溫柔與爛漫。相對的,我們的世界又迎來了一個新的希望,我們又有了新的挑戰!
雨聲可以平靜我們的心靈,它會使憂傷的我們不在悵惘,取代而之的是面對以后的自信心。
朋友,記住這美妙的空間吧!并且思考它,認識它,它獎給在迷茫和黑暗中的你帶來無限光明和智慧!
初三寫景作文6
天陰沉沉的,不知怎的,天驟然產生了變化。太陽躲進了云里,地面頓時也失去生機;天空也被整片的烏云占據了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來,可這樣的天氣沒有維持太久。
突然,天出現了打雷的現象,急風驟雨更是隨之而來。街上的人漸漸少了,我的腳步也加快了,可終究逃不過雨水的侵襲。于是我由走轉為跑。由于雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差點撞到人,盡管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“對不起”。可這路人不但不領情,反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心,這位路人盡管不同情我這個被雨淋得渾身是水的`落湯雞,但也不應該這樣反罵我。
后來,我跑到了一間小學附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那時也是小學放學,因此交通堵塞得很厲害。
“誒,進來這里躲雨吧。”此時不知是誰說了這樣的一句話。我回過頭一看,原來是群跟我一樣在躲雨的小學生。可他們的這番好心被我拒絕了,因為盡管他們躲雨的地方空曠,但畢竟人多,我也不好意思去跟他們擠。“進來嘛。”他們第二次對我說。此時,我的心想被什么牽動似的,很感動。
一群小學生竟有如此高尚的道德情操,但或許是因為他們年小的天真無邪吧,也是值得夸贊的!
現在社會,能有這種舉動的人多嗎?不多了。不用說小孩,就是大人也沒有這種舉動。就象剛才那位路人一樣,不得不令我們深思,現在社會經濟發展了,群眾的思想道德是不是也應該提高?
初三寫景作文7
等我從空中輕輕地落下,卻發現這個美麗的世界,竟隱藏著如此美侖美奐的世外桃源。
春韻
春,多悅耳的字眼。在萬物的生命中,只有春更顯燦爛。竹林中,鵝卵石鋪成的小路在嫩竹的搖籃曲中甜甜地睡著了。在這么夢幻的意境中,花兒萬紫千紅,爭奇斗艷,燦爛地笑著。草兒穿上嫩綠色的連衣裙,跳起了歡快的舞蹈。忽然,一群阿娜多姿的姑娘闖進了我的視線。她們翩然起舞,用優美的舞姿奪得了我的“芳心”。那是仙女么?,呵,原來是蝴蝶姑娘們啊!
春韻為祖國母親穿上了一襲美麗的長裙。
夏韻
正當艷陽高照,我累了,走進了夏城的一片幽靜的小山。樹木郁郁蔥蔥,我悄然躺在樹蔭下的一片綠茵茵的草地上。不遠處的柳樹上那清脆的蟬鳴聲讓我感到愜意。山谷中的瀑布一瀉而下,雪白的水花激情蕩漾,如白玉,如珍珠,細膩圓潤。我想接幾顆,無奈隔著深深的水潭,只得望“珠”興嘆。
夏韻為祖國母親點綴了亮麗的風采。
秋韻
我又來到一座層巒疊障的'山中,涼爽的風吹了過來,那鋪著厚厚楓葉的小路穿上了金黃且火紅的長裙。望著前面的果園,那碩果累累的果樹搖晃著全身豐碩的果子,引誘著我上前去。路旁,秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘┅┅一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠忽近,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們為秋天增添的無限生趣。到了果園,摘下一個金澄澄的橘子,剝開皮,將一面小巧玲瓏的橘瓣放進嘴里,輕輕一咬,甜甜的橘汁填滿了我的嘴巴。我臉上帶著無盡的甜密。
秋韻為祖國母親增添了成熟的魅力。
冬韻
穿過果園,走了好一會兒,一股寒風迎面撲來,真冷!我不住打了個寒顫,縮著手,呼了一口熱氣。這不是要下雪了吧?我暗想。數九寒天,冰封千里。整個世界成了只大冰箱。山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,遠處的亭子像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色的純潔的圖案。
冬韻為祖國母親帶來了高貴的氣質。
我暗暗稱贊:春、夏、秋、冬,各有各的風韻。我與這個美妙的自然只不過處于欣賞與被欣賞的關系。祖國能有這么美麗,我卻不懂得發現,不懂得欣賞。想到這里,我懊悔不已。這么和諧美麗的風景,是人與自然的關系的解密。它歌唱著祖國,歌唱著和諧。它如果用自然之韻去點綴,讓我去跑龍套,實在是不為可惜。
春的千姿百媚,夏的熱情奔放,秋的豪情瀟逸,冬的純潔恬靜。這些都有祖國的身影,和諧的笑容,優雅的自然之韻將永駐我的心田!
初三寫景作文8
早晨,大雨過后,一股清新的香味迎面而來,那是我家屋后荷塘傳來的。
站在陽臺上往下了望,荷塘景色盡收眼底。
看,那一片片荷葉,多么像一個個虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的`,把整個荷塘都擠滿了,密不透風,成了荷葉的世界。目之所及,哪里都是綠的,的確是葉海,荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調皮地在荷葉中滾來滾去,多么可愛呀!岸上,翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳,又如閃電撞進葉叢,不出幾秒,就叼出一條小魚,才念念不舍地離開了。
當然,別光說荷葉,就忘了荷花。
在葉海中,隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個個像大姑娘一樣亭亭玉立,又那么害羞,拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀,你這個樣子,怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風伯伯幫了忙,一把扯開荷葉,荷花才不好意思地站好。看,荷花,你不是來客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!
這景色,讓動物們流連忘返,連我也陶醉其中。這,真是觀景的好去處呀!
初三寫景作文9
琥珀,晶瑩透明。
千百億年前,松樹上的一滴油脂,在轎奢的陽光下它慵懶地順著樹干滑下,散發著松脂特有的醇香。一只小蟲躍入了那滴油脂,想親吻它,卻不幸被油脂包裹住了。它掙扎,細細的腳奮力地抽打著油脂,他想出去。然而,它出不去了,油脂越來越緊的包裹住它,他動不了了。地球上,世事變遷著,無數次的風雨雷電、地面升降,油脂包裹著的小蟲子被深深的埋在了地下、夾在了沙礫中間,它安靜地在忍受著黑暗和壓抑,就這樣經過了數億年,直到有一天它被發現了,而當年的油脂已堅如磐石,小蟲子依然在述說著遠古的故事。
流星,光彩炫目。
在浩翰的宇宙中,一個無名的小天體在高速穿行,沒有阻力的空間使它飛得暢快無比,它幻想著前方美麗的星團,不知生命在何時終結,只是快樂地飛行著、穿越著,享受著無拘無束的快感。突然,它受到了一股強大的引力,于是,軌道開始不可逆轉地偏斜,偏向一個巨大的美麗的藍色星球,這個星球周圍籠罩著白色的大氣層。當它進入大氣層后一股股熱浪撲面而來,高速飛行所帶來的摩擦使它身上一部分表皮開始被烤焦,它輕輕地閉上了眼睛,任憑高溫的烤灼,讓自己在大氣層中猛烈地燃燒起來,然后奮力一躍,在空中劃出一條亮麗的弧線,然后向下墜去,化作了幾塊碎焦石。它留下瞬間的燦爛。在它身后,是無數人為那弧線的歡呼聲,而它卻永遠地在黑暗中消失了。
琥珀,一個生命在堅韌中承受了千百億年的磨練后形成的'純粹與安祥。它享受著今人對遠古的慨嘆,它是所有人眼中的寶貝。
流星,一個軀體在烈焰中奮力一博的精彩,它雖已消失,但它以生命做代價的演出已深深地刻進人們的記憶中。數年之后,也許還會有人在夢中看見那顆流星。
琥珀,永恒;流星,瞬間。
雖然生命的長短不同,形式不同,但后世都回記著它們的美麗。
后記:生命的意義不在于長短,而在于生命的價值。
初三寫景作文10
“呼,呼”一陣強風呼嘯而過,我望向地上的雜草,它是那么的強壯,那么的堅韌,不管再強烈的風吹雨打,它始終堅毅的站在原地,一動也不動,我呆住了……小草是那么的堅強,而我們人類呢?脆弱的不堪一擊,風一開始吹,雨一開始下,就倒地,怎么會這樣呢?
不管是在草地上嬉戲,還是在草地上休息,一個腳步,都可能壓扁了數百根的雜草。但是它們并不會因此而一蹶不振,反而更努力的迎向陽光,勇敢的發芽、滋長。雖然小草不值錢也不珍貴,但是他們堅韌不拔,勇敢接受挑戰的精神,值得我們學習。
雜草就像伸縮自如的彈簧,壓了一下他就會自動彈回去,不管你壓再多下,它依舊會原封不動得彈回原位。反而看看溫室里的花朵,美麗得令人驚艷,嫵媚得令人贊嘆,但是他們除了擁有美麗的外表外,他們還擁有什么呢?美麗的`外表下是一個脆弱的生命,是一個不堪一擊的生命。
望向我們家窗外的花圃,幾根雜草,一株株漂亮的東方美人正努力的綻放著,喚起了我童年時的記憶……那是一個陽光普照的早晨,鳥兒在枝頭鳴唱,蟬兒也在一旁有一搭沒一搭的附和著。媽媽一時心情好,要我去花圃幫忙整理花,順便澆澆水。但是當我一踏進花圃,映入眼簾的是雜草叢生的臟亂情景,于是我卷起袖子,擦掉頭上的汗水,準備好好整理一番。我拔了又拔,但是意志力堅強的雜草們就好像是惡魔般,說什么也不肯罷休,所以我只好舉白旗投降了,畢竟他們數量眾多。過了幾天,當我再一次準備和草兒們奮戰時,我簡直快要暈倒了,臟亂的程度跟前幾天還未整理時一模一樣,甚至還變得更糟了,讓我不得不佩服他們堅強的生命力。
所謂:“野火燒不盡,春風吹又生。”我想小草應該就是最真實的寫照吧!我們要學習小草堅韌不拔的精神,努力、勇敢的迎向陽光,接受挑戰。
初三寫景作文11
校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望:一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……
這時,你站在學校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的,經它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的'新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發現那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園里,學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
啊!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
初三寫景作文12
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸,不讓誰把心摘下,就等那個人愛呀……”茉莉花是我家鄉的花,唱著這首熟悉的民歌,我不禁要夸夸我的家鄉。
家鄉的水好呀!
“上有天堂,下有蘇杭”,蘇南的水呀,似水柔情。“魚米之鄉”的蘇南孕育著我們一代又一代人。蘇南像是一個母親,哺育著我們,而蘇南的水就像是母親的乳汁,供我們汲取。
蘇南的水是柔和的,是溫婉的。世世代代的人都與蘇南的水密不可分,蘇南的水已經成了我們重要的一部分。蘇南的水也是瘋狂的'。魚兒在瘋狂的水里也瘋狂了。漁民們撒著網兒,駕著船兒,熟練地兜著網兒。一拉一拖,魚兒瘋狂的蹦跳著,水滴兒舞動起來了,網兒也瘋狂的樂了起來。一切都瘋狂了。
蘇南的水是神奇的。它牽動著魚兒,魚兒擁入了網兒,網兒撫摸著水兒,就是一個圈兒,看不到終點,多么神奇呀!
家鄉的山好呀!
神奇的水兒怎能沒有伴?恬靜的山兒就是水兒的知音呀。
蘇南的山是靜謐的。不論刮風還是下雨,山兒總是靜靜地守在那兒。絲絲細雨,是朦朦的薄紗,更為山兒添上一層神秘。
蘇南的山也是寬容的。看,她那寬大的胸懷,她那有力的臂膀,為我們遮風擋雨。當我們遇到挫折和困難,當我們做錯事而自責時,去擁入山的懷抱,向她大聲傾訴你的不悅,她會讓你忘記不開心,她會給你自信。
山啊,我是如此的依戀你呀。
蘇南的山有時也會瘋狂。當你做錯事不承認,當你面對責任不擔當,當你……她會生氣,她會心痛,她不忍心責罵、揍打你,她只能對自己發泄。她是氣自己沒有照顧好你,她是氣自己沒有教好你,她是氣自己對你狠不下心。她對自己發泄,頭發瘋狂的飛舞了,她的皮膚大不如前了……我們不想看到這樣瘋狂的她,對么?
蘇南的水呀,撫慰著山兒,他們相偎相依,彼此照應。他們就像是情侶,不可分割。正因為有了山兒,水兒才會如此柔美,正因為有了水兒,山兒才會如此恬靜。
蘇南的水啊,蘇南的山啊,我也與你們分不開了,能不能讓我加入你們,成為你們的一份子呀。
蘇南的水,蘇南的山呀,我是如此愛你,我也是如此愛我的家鄉呀。
初三寫景作文13
秋,是懸掛在古殿檐頭的風鈴……
秋風
秋天的風是清淡的,是纏綿的,是甘醇的,如潺潺流淌的泉水一樣清淡,如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿,如久封而出的糧酒一樣甘醇。秋風無處不在,如螢火蟲般飛在朦朧的樹陰,如香氣般飄在秋葉的枝頭,如蘆笛般散在清幽的月夜。在如絲、如霧、如縷的秋風中,我癡癡地抬起頭,一彎皓月在秋風中流淌……
秋月
深夜中,那彎流淌的秋月滿載著情意綿綿,揉碎我久閉的`心扉。它是異地求學的我停泊心靈之舟的港灣。心靈中那泓清純的碧波,像默默含情的眸子,凝視即將遠航的生命之舟。有了它,生命之舟才有了動力,最終駛到那令我心醉的成功彼岸。我沉浸在夢縈的秋月之中,一顆流星劃破夜空的寧靜,那是小雨嗎?
秋雨
“哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長”。在秋夜聽雨,總有說不出的微妙。當殘燈明滅、細雨纏綿,凝神細聽:秋雨如詩,我在詩中徜徉;秋雨如畫,我在畫中徘徊;秋雨如夢,我在夢中沉醉。是秋雨讓我沐浴在親情的思愁之中,是秋雨讓我滋潤在友情的甘露之中,是秋雨讓我沉浸在夢縈的憧憬之中……
風一吹,風鈴就送來番番思語……
秋天的故鄉,恰似那懸掛在古殿檐頭的風鈴,總讓離家的人魂牽夢縈!
初三寫景作文14
兆麟公園這個名字是以李兆麟將軍命名的。
今年的五一因為疫情的原因我們沒有遠游,而是在家鄉的兆麟公園游玩了。
兆麟公園不但廣大,而且景色優美。走進兆麟公園大門,右手邊就是李兆麟將軍的雕塑,每逢清明我們都會為他獻上一束鮮花。沿著小路往前走,一股濃郁的芳香撲鼻而來。遠遠望去,一簇簇、一叢叢、一樹樹的丁香花迎風開放。有的伸出它那長長的手臂橫在人行道上,來往行人看到這美景也都駐足拍照留念。真是“春色滿園關不住”,令人無比的愜意舒適。
繞過西門的丁香園看到了一個大花壇,這是公園的'南門。不遠處有一條清澈的小河,河面上有成群結隊的鴛鴦在嬉戲,水中有許多紅色的小金魚在歡快地游來游去,岸邊還有小朋友拿著面包給它們喂食,有趣極了。
河面上橫跨著像趙州橋一樣的小木橋。走過小橋是我最喜歡的地方,是個小動物園。有可愛的小白兔,有咕咕叫的鴿子,有美麗的孔雀,還有在樹上竄來跳去的小松鼠......我和小動物們玩了一會兒就來到了人間仙境——干枝梅園。放眼望去是粉紅的世界,紅的粉的白的都像趕集似的聚攏來,仿佛身穿粉紅紗裙的少女,亭亭玉立地站在綠油油的大樹間。小蜜蜂忙著給她們梳妝打扮,小蝴蝶和她們一起翩翩起舞。看著這美麗的景色,突然覺得自己仿佛是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳站在陽光里,享受著美好的時光。
公園里有個小型游樂場,有人工建造的假山,假山旁有一個陽光展廳和大廣場……可供人們休息玩耍。
我游著,玩著,想著:眼前盈盈清波,處處美景,我深深的陶醉在這美麗的景色里。
初三寫景作文15
我從小就有一個愿望就是等長大去游玩所有名勝古跡,看最美的風景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無盡的快樂。而我現在卻改變了所有的想法,外面的世界再怎么大、風景在怎么美他永遠比不上自己身邊的風景。這一個小村莊就是我人生的第一道亮麗的風景線。小時候我們蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野里的麥苗,你抬頭往遠處望全都是綠色,好像這個世界只有綠色。這樣的風景難到不美嗎?美,這就是人們用汗水換來的是無價的美景。豐收的季節到了,果園里長滿了水果,綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋果,你放眼望去,真的像世外桃源一樣。這樣的.風景難道不美嗎?美,這也是人們用汗水換來的。人生的風景有很多,你要善于去發現去摸索。這些都是我們成長經歷的事情,為什么不把這些里視為你人生中最美的風景?
現在從山上的一條小路走過,往下望這條風景線,仍在閃爍著光芒,依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風景線。
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