高二優秀作文

時間：2025-12-07 16:55:05 高二

高二優秀作文(集合15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的高二優秀作文，歡迎大家分享。

高二優秀作文(集合15篇)

高二優秀作文1

　　前不久，“42歲郭川選擇成為職業競技帆船賽手于十月一次單人創紀錄航行中失聯”引發人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸，有人質疑因其危及生命。于我看來，郭川的做法與選擇是勇于挑戰的表現，令我欽佩。

　　如部分網友所言，郭川的行為的確是造成了對親人朋友的傷害，其違紀生命的航行活動，使親人朋友們擔心憂慮，從這個角度來說，郭川的確思慮不周。

　　然而，郭川的行為與西鄉都不恰當不可取嗎？顯然不是，換而思之，郭川的選擇其是指是對自我的認知與挑戰。

　　生命只有一次，不可能重來，四十二歲的郭川已為中年，他的選擇是自我認知與斟酌后的結果，絕不是一時沖動，郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實的自我”，足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰。帆船運動帶給郭川的不僅僅是對其自身的挑戰。更是對生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的過程，喜歡這樣的挑戰。試想，若作為郭川的家人朋友，看到這樣有活力的郭川，會阻止郭川的航行嗎？不想不會的，郭川的家人朋友們都會給予郭川支持和鼓勵的.。

　　反觀當下，許多人不斷過著枯燥重復的生活。不敢嘗試新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心，生活極難驚起波瀾，如此循環，不利于個人自我的發展。

　　由此觀之，郭川的選擇源于對生命的熱愛，我想，郭川是不愿意淪為與他人類似重復生活的平庸的，因而他積極追尋真是的自我，不停刷新自己和中國帆船運動記錄。我想，人生就應該如此，不斷挑戰自己，不斷嘗試新的事物。接觸不同的人，才能夠對未來，對世界，對生活的激情與信心。

　　即使郭川在太平洋創記錄航行中失聯，她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。

　　對于我們來說，“郭川”式的生活態度值得我們學習，在生活中，我們要勇于追尋自我，爭取不留遺憾。

高二優秀作文2

　　初中要畢業時，同學們紛紛填寫同學錄。我填寫到“最大的愿望”那一欄時，腦中出現了姐姐那張笑呵呵的臉，于是一樁樁往事像放映電影般浮現于眼前。

　　姐姐比我大6歲，理所當然地做了我的“保姆”。一次，我因為追逐而摔倒了，血汩汩流出。我痛得張嘴大哭，姐姐不知所措，驚恐地站著看我流血。媽媽聞聲跑來，問也沒問就打罵姐姐，姐姐就那樣低著頭站著，仿佛一切都是她的罪。

　　第二天，姐姐仍然笑呵呵地帶著我一起玩鬧。

　　姐姐9歲生日那天，媽媽為了防止我提前偷吃姐姐的生日蛋糕，就把蛋糕放在高高的柜子上。這可是我們家有史以來買的第一塊蛋糕啊！對于我們小孩子來說，蛋糕多么具有誘惑力呀！我本來個子就不高，踩著壘起的小板凳，用手使勁往下一拉，“砰”地一聲，蛋糕重重地摔在了地板上，仿佛一灘彩色的泥巴。姐姐憤怒地朝我大吼，我“哇”地大哭起來，歇斯底里地要達到我的目的，姐姐伸手要打我的同時媽媽趕來了。她大聲斥責了姐姐，姐姐終于委屈地哭了。

　　媽媽走后，我趕忙爬到地上舔食蛋糕，一時間，狗也來了，雞也來了，我們搶著吃地上的'蛋糕，只有姐姐委屈得坐在旁邊哭，要不是我吃飽后抓了一把抹在她臉上，她還連味道都說不出來呢。

　　第二天，姐姐又笑呵呵地帶著我一起玩鬧。

　　如今，姐姐去外地讀大學了。她每次放假回來都會買很多東西。我就站在旁邊看，只見姐姐從旅行箱里把東西一件一件地拿出來。她說，妹，你不是說你鞋子少嗎，這是你的，還有這套新衣服，這是你愛吃的“老公餅”……燈光站在她柔和的臉上，她抬頭笑呵呵地面對著我。

　　“我想當一次姐姐”我在“最大的愿望”那一欄里寫道，“這一輩子，我都會覺得虧欠姐姐的，可以說姐姐就是第二個媽媽了。”

　　姐姐對妹妹、弟弟永遠都是寬容、遷讓、愛護的。姐姐愛我們勝過愛她自己，所以，我想當一次姐姐，像她愛我們那樣去愛她。

高二優秀作文3

　　雨撣霜葉，撣落一地過往；云隱秋雁，隱住十載月光。

　　輕啟軒窗，樹葉隨風沙沙作響。暮色四合，雨款款前行，所到之處，滴答一片，久遠的故事踏風而來。

　　雨說，十六年前的深秋，一聲啼哭響徹蒼穹，自此，征程伊始。

　　雨說，十三年前的雨，若驚鴻一瞥。即使時光倒轉，也只余零星記憶。十三年啊，真是段漫長的時光。拾起依稀的碎片，逐次拼湊，回憶撲面而來。

　　雨說，十年前的雨，寫在詩里。遠山朦朧，樓臺浸漬在迷蒙中。窗外，細密的雨點滿天飛舞，偶有些許墜至玻璃，緩緩匯成小股，悄然拉出一道水痕。天井旁，搬張板凳，捧一本不知名的線裝書，搖頭晃腦地誦著“夜來風雨聲，花落知多少”“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。也不知那些個方塊字為何湊在一起，只知將其記下，便有不少獎賞。

　　雨說，七年前的雨，隱在海邊。黃昏，驟雨初歇，一輪夕陽靜靜躺在地平線上，整片海面閃爍著。漁船搖著木櫓，鑲著金邊，在一片吱呀聲中歸港。和著此景，多么想奏一曲《漁舟唱晚》，悠然入夢。

　　雨說，三年前的`雨，與子瞻同行。初夏的午后，與三五好友同游。青松掩映人影，吞吐山嵐清氣，腳下河山大好。行至一山口，勁風催動白霧洗濯軀體，四周舉目皆白，似臨仙境。忽雨落，聽得穿林打葉聲，同行人皆狼狽。余醉心山水之間，渾然不覺。恍然，明了蘇子“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”是何樣的境界。雨，穿越了歷史，“歸去，也無風雨也無晴”。

　　雨說，如今，偶然聆聽門德爾松譜的《春之歌》，閉眼，似臨其境。濛濛春雨給大地換了顏色。山間，溪底細石直視無礙。游魚穿梭，幾片枯葉在湍流中打了幾個旋，又溜去了下游。

　　“春雨貴如油”，雨喚醒了新的希冀。然而，一滴雨點相較干渴的土地而言，何等渺小，尚且無法喚醒整個世界。

　　于是，無數雨點奔涌而出，懷揣著虔誠之心，堅定不移地共同“砸”醒了沉睡的土地。

　　這是真的勇士！萬眾齊心，擔著神圣的責任和使命，負著新時代的夢想，前進！前進！

　　面對責任，不躲避，不推諉，不迷失，坦蕩蕩！這便是雨的誓言！

　　秋夜，雨，滴答一片，遠方有幾聲犬吠。而我，幻化成雨，裹挾著誓言，一路向東……

高二優秀作文4

　　笙歌間錯華筵啟，霓裳羽衣不醉歸，朝朝暮暮水袖舞，長安一夜散千金。這，便是長安之夜景。

　　記憶中的長安，是總有良辰美景，總有辭賦回夢，總有騷人雅客，總有闌珊燈影。長安，是藏了太多太多的歌舞升平，盛了太多太多的瓊酒玉瓏。每當夜色蒙上黃昏最后一縷柔光，長安街上，茶館興，酒樓鬧，樂曲聲不絕于耳，各種舞姿眩目奔放。胡旋舞，弦鼓一響雙袖舉，轉蓬翩翩心映曲。羽衣霓裳，旖旎才艷煞千紫，百媚嬌生最多情。秦王破陣樂，金戈鐵馬氣恢弘，鐘鼓之聲震長街。

　　店主遣客回，自是熱熱鬧鬧。長安街上，熙熙攘攘的漢人與胡人是兩種別致的視覺映染。北方的人是英岸魁梧，俊美不羈。而這生在長安城內的人呢，自然是清麗精致，溫潤有禮。明明是截然不同的兩種美，卻很和諧地同時出現在這繁華之都，襯得更加像是個長久安樂的地方了。人們來來往往間，留下了歡聲笑語，留下了七言辭賦，留下了人間煙火。

　　華燈倒影似月，水中月影朦朧，風曳粉蕊，波光粼粼，如夢似幻。這喜慶的情愫，一直延伸到長安的'中心。開元盛世之時，熒惑的夜間霧靄下，唐明皇的大明宮竟有些不真切呵。那紅色宮墻內，總是浮華夢影，翩翩之姿撩起大殿上的歡歌盛曲，富貴華美的色調是長安的亮色，是長安的盅惑。在這樣的美麗下，長安城內哪有頹廢之景，都像他們的君主一般，享受著太平的春花秋月。

　　只是，不知道遠方的那位胡人大將是否想永遠見著這番景色了。金鑾殿上的漢卿與胡官看起來是那么的彬彬爾雅，即便，一個丞相就足夠了，太多的虛象反而讓這本該發生什么的朝野格外平靜，至于是否是暴風雨前的寧靜就不得而知了。

　　天寶十四年后的事情，就不該被歸進長安的夜里了。長安，永遠是那般長久安和，愿它就此停在這個安穩平和的夜。

　　長安的夜色，是叫人永遠無法忘懷的韻味，是亙古而不變的美麗。

高二優秀作文5

　　哀風逝，留下的是忠魂。

　　——題記

　　夕陽依山，射出萬丈紅光。夕陽之光灑在靜寂枯敗的山坡上，更使秋景平添幾絲凄涼，夕陽如血，映出的是無盡的悲壯。

　　是誰？在殘陽之下的江畔上仰首高吟：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”殘陽之下，你清瘦孤傲的身體被拉得很長很長，著一身素色，腰佩長劍。冷風徐徐拂過，飄起了你的.長袖，風吹散了你的長發。殘陽之光照在你那似乎已經僵硬的臉上，你的臉上已經分明寫著對現世的不滿，對楚懷王的腐朽的統治的蔑視。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”你的心情是如此的沉重……

　　突然你的臉上露出了一絲笑容，但卻帶著無盡的深邃，這分明是抉擇后的一種超脫。你把腳步停了，然后縱身一躍，跳入滾滾的汨羅江中，擊起萬丈水光，到底是污水濁你，還是你污滄浪？

　　歷史就在這一刻定格了，眼前是夕陽下無盡的蕭瑟，汨羅江水滾滾東去。屈原，你擁抱了江水，江水也把你擁抱。江水用他的清澈滌蕩著你的每一寸發膚。于是你就在這一刻超脫，在這一刻涅盤。就這樣，你把你沾滿世道污濁的身體送入魚腹，讓靈魂升華。

　　你才華橫溢，卻生不逢時；你忠君報國，卻仕途不暢；你遭放逐，賦《離騷》……

　　屈原，你用縱身一躍來控訴歷史的殘酷，你用熱血描繪人生。

　　滾滾的歷史長河不盡的奔騰，你的身體已葬身魚腹，但你永遠留在世人的心間，空曠的天空上依然在隱隱地低吟著：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”

　　忠臣你跳入汨羅江，讀罷《離騷》空惆悵。傷心來笑一場，笑的強……

　　星空之下，你如轉瞬的流星短暫而壯美，竟是如此的奪目！流星雖不能以其孱弱之軀給生靈以永世之光芒，也沒有固定永恒的軌跡，但它另人眼前一亮，給人以頓悟之靈光。

　　屈原，你便像這流星，給人頓悟之靈光。

　　屈原，我便是因敬你而記你，風已逝，你魂依然。

高二優秀作文6

　　知了不停地叫。即使在這烈陽之下。

　　獨身徘徊于林邊的一條小路，心中一片愜意。

　　驕陽似火，雖炙烤萬物，點燃的卻是本身。斑駁的樹影有如夢的森林，引領我走進夏日的沉謐。一陣風輕輕吹過，樹林沙沙作響，幾似悲傷，而這份悲傷又幾曾廢離？呵呵，縱然在這雋永的夏日，也有著似人般的悲哀罷！

　　動了憂愁，該是忘了離憂罷！

　　風兒逝去，萬物流殤。逝去的的該是怎樣的雋永？知了無情，草色愈青，誰的悲緒點綴著這一片天地？紅顏絕皎，天于娉婷，誰的一簾愁腸為這夏日帶來寸寸迷茫？

　　驕陽似火，草色愈加蔥郁。或許，不該有這般的悲哀，是吧，夏日？

　　但愛你卻是因為你的雋逸。

　　忘卻了秋風的灑脫，只因夏日的雋逸；忘卻了春花的絕艷，只因夏蟲的輕鳴；忘卻了冬日的.霜絕，只因驕陽下的點點滴滴。

　　雋逸的夏日，我何時才能攜手與你！

　　時間能湮沒風景，更換四季，卻改變不了已故的真心；風，吹得走思念，吹得走離情，卻吹不散心中的那份陰霾。如水的夏日，何時我才能分享你的雋逸，攜手與你，永存于天地！

　　夏，有著它的雋逸，同樣有著它的灼灼。不同于春日的溫和，不同于秋日的蕭瑟，更不同于冬日的霜絕。只因它未曾別離，未曾動情。當它快樂時，愿用自己的能量去炙燒每一份屬于自己的天地；當它悲傷時，愿讓自己的淚水淅淅瀝瀝。

　　夏日，你何曾變得這般可愛，這般動情？

　　踱步，慢慢地。灼陽下，清風陣陣，帶著一絲燥熱，掠過我的面龐。隨即，又輕輕撫著拿林中的哨兵，像是傾心。

　　夏。從未拘束過。雋逸，是為你而想的一個詞。那般單純，那般飄逸。從未拘束過任何事物，也從未為任何事物所拘束。因為你的愛，你的灼灼，你的奉獻，還有你的真心。

　　因為夏屬于天地。屬于人間尚存的純純真心。

　　愛你，夏！不僅僅因為你的品格，更因為你的飄逸。

高二優秀作文7

　　這是一個充滿告別的年代。

　　——安妮寶貝

　　我們每一個人都在道別，道別昨日滿枝的三千繁花，道別曾經起落的漫天浮云，道別一去不返的哀樂年華。

　　時光的逝去決裂而殘忍，它的軌跡里沒有留下任何關于我們已經走過的痕跡，而我們卻真實的走過，每一次花開，每一場落雪，每一季未知的雨水，每一條黑色的柏油馬路，以及每一個悄無生息的日落。

　　在時光的路途上迷失方向的我們，驀然回首，那些人那些事卻已幻化成記憶里逝去的花瓣，彌留之際，淺香縈繞。

　　我們再也無法回去，無論如何。

　　就像一個迷路的孩子再也找不到回家的路。

　　我們真的已經道別了，那些似火的青春，那些可愛的面容，那些感動的'往事，那些愛過的人……不曾道別的道別，無處道別的道別，曾經路過的滿樹繁花，曾經看過的華美夕陽，為何再也尋不見？

　　習慣了在一場繁華中回眸另一場繁華，站在一段時光里仰望另一段時光，然后愁緒滿懷，淚流滿面……

　　誰說我們只是一群佯裝傷春悲秋為賦新詞強說愁的孩子？誰說我們只是虛度光陰不思進取的叛逆者？堅強寫在表情里，血淚流在心里。

　　六月溫柔的陽光傾瀉在你我燦爛的笑容里，我分明感覺到眼角的溫熱與濕潤，卻強忍著不讓那些透明的眼淚流出。

　　看完這場煙花后我們就要道別，一襲華麗的綻放，一回青春的散場，一次記憶的輪回，一生不變的笑容。

　　在盛大的青春筵席里，我們初初相遇，彼此的目光綻放一種溫柔，所以我們不再懼怕黑暗，不再懼怕孤獨。我不知道在以后的路途中，沒有了朋友彼此的相依相畏是否會有寒冷孤獨，沒有了彼此的攜手前行生命是否依然充滿驚奇。

　　我相信每個人的生命里都有一個天使，那個天使陪我們一起哭一起笑，從來沒有離開過。

　　所以我堅信，你們就是我的天使。在天使快樂的容顏里，我們永不道別。

高二優秀作文8

　　如果，你感激你的父母，是他們給了你寶貴的生命；你感激你的師長，是他們給了你豐飴的知識；你感激你的朋友，是他們給了你充實的快樂。那么，也請你記得，感激那個如父母般嚴厲；如師長般細膩；如朋友般忠實的真實的存在的挫折。是它給了你第二次生命；是它給了你深邃的哲思；是它給了你成熟的微笑……

　　感恩挫折—它給予人類第二次生命。每個人的一生都會在時光光與影的交錯里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開來，壓抑得人只覺得呼吸困難，如果你沒有勇氣去面對，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經被擬名現實的東西殘忍高傲地踩碎。成長，有的時候只需要一瞬間，當你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實了，你才會驀然地發現，原來自己可以這么的堅強。可是，如果沒有挫折的牽絆，你會有繼續走下去的'勇氣嗎？

　　感恩挫折—它給予人類深邃的哲思。誰又能否定偉大的先知不曾受到過挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦。看吶，他沒有抱怨，沒有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開出了會說話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當它掙扎了命運的束縛，探出頭來了的光彩，照亮了整個世界。

　　感恩挫折—它給予人類成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見你很傻很天真地努力對著自己微笑。一瞬間，時光突然靜謐住了，像你那純真無暇的稚子之心。或許，你并不明白什么是長大，但或許一個人在挫折痛傷之后仍然會哭卻又有勇氣微笑，他是否已經在向世界宣誓“我不快樂，但我仍上進。”淚帶不走對執著地追求，笑帶不走對真實地向往，成功與不成功，又由誰評說？

　　感恩挫折，在時光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強化，我的明天一定能到達更遠的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……

高二優秀作文9

　　一個風和日麗的下午，陽光很暖。學校因新生入學放假六天，我也趁次空擋休整一下自己。

　　假期第二天，大約是3點左右，我三哥到我家，給爺爺送飯。當時我正在迷糊，聽到他的聲音，一下就醒了，馬上出來和他打招呼。令我不解的是，往日憨厚愛鬧的他，今天卻沉默寡言。我剛一碰他，他立即就后退。我很疑惑，問他原由，他伸出右手食指。我驚愕，忙問出了什么事。他再三推辭，在我的堅持下，他才說出來。

　　他說，那天和大哥外出攬活到一人家裝修房子，因為需要，他和大哥用電刨機推木板。在一次推木板時，很多原因，身體向前傾了一下，頓時，飛速的滑輪將自己的第一節食指削掉。當時所有人都很著急，可是那里沒有醫院可接這樣的診。于是不得不將布用力裹起受傷的地方。馬上起程，打的`跑了一個多小時的路回到縣城，趕緊去人民醫院，花了100多元，治住了。雖說對身體沒什么大礙，可第一指節已經保不住了。以后，只能用這雙手去干活，去掙錢，去生活。

　　說時，他時常把臉轉到一旁，轉過頭，他的眼圈微微發紅。

　　這感覺我說不出來。記得我耳朵曾經被什么東西堵住了，用耳勺都捅不破。父親用手電一照，說有玩意兒，可能治不好。我當時淚水就要往外涌，一想到朝夕相處的耳朵完了，我怎么面對，我怎么……幸而后來治好了。

　　但這心情，我想，三哥的會比我糟很多吧。

　　我三哥跟我說完，我感覺我要做些什么。拿起飯籃子，我陪他去外面散心。我跟他說了很多，關于不方便后所要面對的。談了很長時間后，我們得出一結論，關于這方面想的太多了，還不如不活了。

　　不知道他用沒用心想，但我相信他會習慣有些殘缺的生活。

　　殘奧會即將落幕，各國的運動員仍精神飽滿。他們是好樣的，走出心里陰影，展現自我風采。雖名叫殘奧會，但兩個奧運，一樣精彩。

　　你看你看，我們在迎著風，向前。

高二優秀作文10

　　人生的路上總會留下或深或淺的痕跡，這些痕跡或被歲月撫平；或刻骨銘心，揮不去，拭不掉。

　　初三下學期是一段艱辛的歷程，它將決定你是否能跨入高中這個門檻。在那幾個月里，我們不停地奮斗沖刺。

　　我想起了那夜夜的挑燈苦讀，我將自己埋于題海，我會為前幾次模考的失敗而憂郁；我會為那眼花繚亂的題目而慌了手腳；我會為無盡的題目而厭倦。可那有怎么樣呢？不管多苦多累，這都是人生的必經之路。

　　中考結束后，我既欣喜又憂慮。果然，我終究還是考砸了。當我知道成績的那一剎，我只是強顏歡笑，后來，我終究大哭了一場。

　　我回想起了那些斗志昂揚的日子，而那些日子終將成為過去，褪去光輝，變成淡淡的痕跡。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上。

　　暑假的那兩個月，我一直沉浸在傷痕中。每每想起，心底便一片苦澀。而開學后的新生活終將讓我面對現實，我逐漸融入高中生活，融入學習生活，我在一點點的進步和成績中逐漸撫平舊時的傷痕。

　　痕跡或許會歷經歲月不腐，而有些痕跡終將會被歲月撫平。我們不必執著于過去，執著于那些痕跡，它只是在走過的路上留下淺淺一筆，它只是一段生活的結束，而我們終將面對新的開始。

　　走在沙灘上，身后總會留下足跡，而那些足跡也會被海浪撫平，而那些海浪觸及不到的地方。那便是我們重譜未來樂章的地方。我們不必執著于過去，那些痕跡終將成為痕跡，在心上留下淺淺一筆，讓你的心靈愈漸強大，為未來更好的奮斗。

　　高中的.那段日子，每每回頭望去來時的路，那一道道痕跡印在路上，夕陽照得它們格外醒目，有的早已被歲月的風沙撫平。正是那來的痕跡，讓我更好的面對未來，那些痕跡不必種在心中耿耿于懷，那只是我們走過那條路后留下的標記，也為日后的生活留下的標記供我們參考，讓我們銘記失敗的經驗。

　　歲月斑駁了時光，我望著身后那片布滿痕跡的路，大步走向遠方……

高二優秀作文11

　　小時候，白天很短，夜晚很長；小時候，歸程很短，離途很長；小時候，離別很短，重逢很長。

　　小時候的我們，憂傷很短，歡樂很長。

　　小時候，我們每天上學、玩耍、吃飯、睡覺，平淡卻快樂地徜徉在大人們的世界之外。我們唱著“找呀找呀找朋友”的歌兒，兩小無猜。那時的我們單純、簡單，喜歡就大聲說出來，討厭也寫在臉上，了無城府。那時的我們簡單而歡快。

　　我們每天放學會背著書包去看鎮邊水泊的小島，歡笑晏晏，直至黃昏。有時也會被路邊小販所吸引，踟躕不前，卻奈何囊中羞澀。

　　那時的我們，一起玩耍、一起闖禍，一起聆聽大人們的訓斥、一起埋怨作業怎么這么多。

　　那時的我們想象力很豐富，會把一朵云看作爸爸的臉，會把一滴雨認為是媽媽的`淚，會把剛發的紅領巾疊成袖章。

　　那時的我們快樂很簡單，存在于爸爸新買的一個皮球，存在于媽媽早晨多煮了一個的荷包蛋，存在于老師的一句表揚。

　　而現在，白天很長，因為夜晚也是部分工作的時間；歸程很長，因為根本不知家鄉遙遙何方；離別很長，因為我們轉眼間海角天涯、各奔東西。

　　現在的我們，快樂很短，憂傷很長。

　　現在，我們每天上班、加班、吃飯、睡覺，單調而乏味地蹣跚于如此個物質的世界。我們每天都在各種各樣的場合虛與委蛇，內心卻固若冰霜。現在的我們虛偽、麻木，內心向往卻口吐拒絕，心存厭惡卻連贊喜歡。現在的我們復雜而疲倦；現在的我們，越長大、越孤單。

　　回憶起小時候，想偷偷穿過這條時間的河流，偷偷換上一顆小時候的心；想偷偷拋棄大人們的世界，偷偷回到從前。

　　只是，小時候的他們卻還會認得現在的我么？

　　時間的年輪匆匆地碾過記憶壘成的工事，于是小時候在我們心里更加模糊，歸程難辨；時間的馬蹄“得得”地響徹天地，于是我們終于失去最后一縷關于小時候的記憶，逝者難期。

　　我們終于在這條冰冷的水泥路上踽踽獨行，回首卻孤苦無依。惟有同樣冰冷的影子隨我漫步，卻不知道盡頭在哪里。

　　驀然望見一絲光亮，是小時候的你們在那里？

高二優秀作文12

　　不管是金杯玉盞也好，還是瓷碗泥杯也好，其本質不過就是盛水的容器。而用這兩種器物喝水的人卻都沒有嘗到甘甜，是因為他們均被外物所左右，所以他們沒有品到人生的真味。而用手捧水喝的人卻品到了井水的甘醇。所以，只有不受外物所左右，才能品到人生的真味，享受生活的樂趣。

　　“不以譽喜，不以毀怒”。居里夫人是世界上知名的科學家，居里夫人更是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎的女科學家。她視名利如浮云。她準許她的女兒玩弄她的一枚金質獎章，并說：“榮譽這東西只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以譽喜”的淡薄名利之人。她沒有受到外物的左右，因此雖然困苦，仍覺得甘甜。

　　“富貴非吾愿，帝鄉不可期”。陶淵明意識到“既自以心為形役”時，便毅然決然的離開了官場，回歸田園。他明白“以往之不諫，來者之可追”，他并不羨慕金杯玉盞之人，也不像是瓷碗泥杯之人，他甘做用手捧水之人，寧愿品味生活中那份淳樸的甘甜。因此，他也沒有被名利、外物所左右，品到了生活的真諦，享受著登高舒嘯、臨流賦詩的樂趣。

　　“心曠神怡，寵辱偕忘”，“不以物喜，不以己悲”。要懂得放下那些該放下的，讓自己的心靈輕裝上陣。古老的.埃及匣子，相傳是用來稱量心靈的重量的。如果一個人的心靈是歡快的，心靈的分量就會很輕，這個人便會升上天堂；相反，如果心靈很重，被欲望名利填滿，這個人便會落到地獄。心的容量是有限的，不要被名利所塞滿，要不心就難以飛上藍天。不要被外物所左右，不要總看重那所謂的金杯玉盞，不妨試著用手捧水，去品味生活的真諦。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱，輕裝上陣，去體會那生活中的心曠神怡。

　　其實生活，不必要為了名利去忙碌終生，但又不是讓你碌碌無為終了一生。拼搏是一定要有的，要懂得去感知“拼搏”這一過程中的汗水，只有真正拼搏過的人才會發現這汗水也是甘甜的。

　　不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真諦，不必羨慕金杯玉盞的生活，做一個用雙手捧水喝的人有何不好呢？

高二優秀作文13

　　仰望天際，綿絮般的白云，湛藍的天空，白云深處，天空盡頭，有著美麗的夢想徘徊于地上，天高風雨疾，悵然的低下了頭。

　　忽然，日光如此的耀眼，抬起頭，目光鎖定在那心馳神往的地方，充滿期盼與渴望。忽然，竟自由的高飛，飛向天空——夢的彼岸，恍然發現，我們都有一雙隱形的翅膀。

　　五千年前，祖先就仰望著天空，在天的盡頭，他們看到安寧的村落，巍巍的高山，在狼嚎呼嘯的山林里，他們就這樣癡癡的凝望。三千年前，孔子仰望天空，泰山腳下是列國的紛爭，愚蒙的百姓。泰山之上，天際盡頭，他分明看到禮教深入人心，百姓和諧而禮彬彬，諸侯安寧而樂融融，數十年前，國人仰望天空，在破舊的瓦房，透著縫隙，分明看到一飛沖天，直指天際，我們終于飛上了天空。

　　然而，這幾千年里，何曾有過順風順水。狼虎肆虐，疾病蔓延，無處安身，舉步維艱，祖先在林間穿梭，時而逃避猛獸，時而追蹤麋鹿，惡劣的自然幾乎壓垮了他們的腰。人心難測，戰亂頻繁，孺子難教，盜匪遍布，孔子在大陸行走，時而躲避戰火，時而播撒禮教，艱難的旅途幾乎折斷了他的腿。貧窮如洗，外憂內患，落后百年，難以追趕，國人在奮力拼搏，時而修復廢墟，時而刻苦鉆研，困苦的生活幾乎摧殘了他們的心，他們低下了頭。

　　忽然，仿佛感到了一種力量，抬起頭，望著癡戀的天際，日光明媚，夢想依舊在招搖，咬緊牙關，對天空長嘯，我要一飛沖天！

　　幾經波折，終于，當祖先建好了村落，提著獵物，對子孫爽朗的大笑。孔子筑好了杏壇，對三千弟子深深的'凝視。國人富強了家園，造好了火箭，真的一飛沖天，登上了天空。他們忽然發現，自己真的有一雙隱形的翅膀。

　　是的，我們都有一雙翅膀，讓我們向夢想飛去。從古至今，我們從蠻荒未化的世界里，開辟了夢的國度，一次次飛向自己心中的天空，隱形的翅膀，來自對夢想的渴望，幾經挫敗，幾經落魄，抬起頭，繼續向著夢想前行吧，我們要相信，有夢想，就有翅膀，就能高飛！

　　五千年后，終于輪到我們登場，站在祖先到達的云端，我們依舊仰望，天空依舊高遠，我們會有一雙隱形的翅膀，會有一顆熾烈的雄心，讓五千年的文明再次一飛沖天！

高二優秀作文14

　　“劉夢，張老師叫你到辦公室去!”上午的大課間，同桌站在教室門口大聲對我喊道。

　　“完了，一定是我昨天的作業沒做好，或是今天的值日有問題讓老師發現了……”懷著忐忑不安的心情，我沿著墻角走進了辦公室。我想，今天一頓訓肯定是跑不掉了，張老師還會不會打電話給家長?

　　“過來，到這兒來。今天上課我看你一直在咳嗽，是不是感冒了?”張老師和藹地對我招招手，親切地說。

　　“秋天來了，天氣變冷了，你得學會照顧自己，及時增加衣服啊!你看你還穿得這么少，這樣是很容易生病的。這是我家孩子的衣服，你湊合著穿吧……”說著就將一件外套披在了我的身上。頓時，一股暖流流進了我的`心田，我感到從未有過的幸福，仿佛又回到了以前，又回到了媽媽的懷抱……

　　由于爸媽常年在外打工，我便常年和年邁的爺爺奶奶呆在家里。沒有了父母無微不至的呵護、親切溫暖的關懷,不能像別人一樣在母親懷里撒嬌，在父親的輔導下做功課……我感到是多么孤單、寂寞。我的成績開始下降，我的心情開始低落。我感到很自卑，總覺得低人一等，在別人面前抬不起頭來。

　　那幾天，我又想爸爸媽媽了，學習總也提不起精神，聽課注意力不集中，沒有興趣回答老師提出的問題，作業完成又不細致。這時，細心的張老師看出了我的變化，于是找我談心。了解了原

　　因之后，便語重心長地說：“你這樣下去可不行啊，你得認真學習。父母辛辛苦苦地在外打工是為了什么，你知道嗎?就是為了讓你更好地學習，你應該努力學習，以優異的成績向爸爸媽媽匯報，才對得起遠在他鄉辛苦勞累的他們……”

　　從那以后，張老師常在星期天犧牲休息時間給我輔導功課;有時還讓我在他家吃飯，教我包餃子、怎樣洗衣、拖地等;還教我遇到困難時，應該怎樣勇敢地面對，遇到危險時，應該怎樣沉著地化解;甚至抽空帶我出去游玩……在張老師那里，我既享受到了母愛般的溫暖與家的歡樂，又學到了許多知識，還懂得了自立自強的道理，真正讓我體味到了久違的父母之愛。

　　在張老師細心的呵護下，孤獨傷感漸漸離我而去，活潑和開朗代替了自卑……

　　張老師對我的關心與呵護就像一縷燦爛的陽光，照亮了我稚嫩的心靈，燃起我發奮的勇氣，幫助我克服困難，使我得以健康快樂成長!