關于六年級小鴨子作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級小鴨子作文6篇,歡迎大家分享。

六年級小鴨子作文 篇1
瞧!一只憨厚的鴨媽媽傲然挺立地帶著六只可愛的鴨寶寶漫在繁華熱鬧的大城市—溫哥華街頭。
鴨媽媽經常出街入市,對眼前花花綠綠的景象極為平常。可鴨寶寶初次上街散步覺得眼前的`事物很新奇,有的邊走邊看,有的停下來觀賞,有的東張西望。這時一輛小轎車從它們身邊開過,它們嚇得四處逃散。有四只鴨寶寶不小心跌入路旁的下水道。他們在水里扇動著翅膀,習慣地鉆到水底捉魚,可水腥臭難聞,這下才意識到自己遇難了,它們大聲“嘎、嘎、嘎”地叫著,在向鴨媽媽求救。鴨媽媽失散四只寶寶后,可著急了,仿佛心都快跳出來了,忽然從前面傳來鴨寶寶的呼救聲,她帶著另外二只小鴨子迅速趕了過去。終于在下水道找到了它們,鴨媽媽圍著下水道口轉來轉去,它既高興又犯愁。高興的是找到了自己的親生骨肉,犯難的是下水道又深又臭,自己怎么能把它們救上來呢?其他兩只小鴨子見媽媽束手無策都急得哭了,媽媽也哭了,哭聲震天,引來了許多行人、司機、巡警、都駐足觀看。他們都很可憐四只小生靈,都紛紛出謀獻策,眾說紛紛。鴨媽媽用可憐的目光看著他們盡快把鴨子救上來。最后巡警找來一根竹竿,綁著人們隨手編成的網子,把網放到下水道,輕而易舉把它們撈了上來。
鴨媽媽和她的孩子們“嘎、嘎、嘎”地叫著,在道謝大家的救命之恩。然后又排著整齊的隊伍一二一,一二一地散步,司機們都給它們讓路,一路上它們笑聲陣陣……
六年級小鴨子作文 篇2
在溫哥華街頭,有一群憨態可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過馬路。車來車往,人山如海,熱鬧的街市使鴨子們著了迷,絲毫沒注意腳下的下水管。
“撲通,撲通……”幾只小鴨子掉到了下水道里,小鴨子急得:“嘎嘎嘎……”的大叫。鴨媽媽一回頭,發現自己的小寶寶掉了下去,鴨媽媽好像沉著冷定的對他的孩子說:“不要著急,媽媽馬上找人來就你們。”但是水流很急,而且天氣十分冷,再加上水的冰涼,小鴨子害怕極了。
這時,一位正在執勤的警察聽見了小鴨子的叫聲,循聲走去。原來是小鴨子掉到了下水道。警察還以為它們是在鬧著玩,但是,在水流很急的下水道中的小鴨子大叫,鴨媽媽在一旁也叫著。警察叔叔這才恍然大悟,原來它們是在向警察求救啊!
警察馬上一伸手,抓住了兩只小鴨子,連續幾次,鴨子寶寶終于全部獲救了。周圍的人情不自禁的`鼓掌,也伸出了大拇指。小鴨也一直點頭還嘎嘎叫,好像在說:“謝謝你,謝謝你。”
過了一會兒,小鴨子們又開始搖搖擺擺的上路了。所有的車都停下來目送著這群小鴨子。大家都感受到了人類與動物之間濃濃的親情和無限的關愛。
六年級小鴨子作文 篇3
星期天上午,我正在屋子里看電視,突然聽到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺得好奇,立刻跑出屋子去看。原來,媽媽買了幾只可愛的小鴨子回家。我高興極了,立刻找來一只紙箱,還在里面放了一些稻草,好讓小鴨子住在里面暖和一些。然后,我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面。
小鴨子好可愛呀!身子毛茸茸的,嘴巴扁扁的,走起路來搖搖擺擺。我拿起一只鴨子摸了一摸,呀,這鴨子讓我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫個不停,好像要我放了它。我知道自由的'可貴。于是,我就把那只小鴨子放回了紙箱。那只小鴨子一到紙箱,就跑到伙伴中去和它們聚在一起,顯得那么親熱。
媽媽走了。我一個人在家里,看著這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀?它喜歡吃肉,還是泡面,或者餅干什么的東西。好了,不去多想了,還是做一個實驗來了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品。我來到廚房找到了這三樣東西,然后就走到放小鴨子的紙箱那里。我先倒了一些水。然后,我把泡面往水里浸了浸,再放到碗里讓小鴨子吃。可是,那些鴨子對碗里的食物一點都不感興趣,只是喝了一點水就走開了。我就有點火了,怎么我給你們東西吃,你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子,另一只手掰開它的嘴,然后就往它的嘴里塞泡面。不錯,這一招真靈,鴨子吃下了一點泡面。我又去換了肉來給它們吃。我把肉切碎,放在碗里。它們仍然不吃。真掃興!氣死我了!我決定用最后的一樣食品了。我把餅干弄濕放在碗里。咦,這一些鴨子真怪,居然搶著吃餅干。我非常興奮,終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了。
通過實驗,我知道了鴨子原來喜歡吃餅干!
六年級小鴨子作文 篇4
我家的后院里養了幾只小鴨子。它們全身毛茸茸的,好像一個個淺黃色的小毛線球,圓圓的小腦袋上一邊鑲嵌著一顆黑珍珠般的眼睛,橙黃色的嘴巴扁扁的,好像一把小鏟子。只要一看到食物,它們就發出不怎么清脆的叫聲“嘎嘎嘎”,扭動著圓圓的身子,移動著小扇子般的腳丫,翹起身子后面的小尾巴,一搖一擺地向前跑,好像一個個不倒翁,樣子滑稽又可愛。
奶奶天天喂米飯和糠皮給它們吃,它們吃得津津有味,好像這是天下最好吃的.美食。可是我想它們應該最愛吃小魚和小蝦米。
有一次,我想驗證一下小鴨子是不是天生的游泳高手,就讓奶奶找來一個大洗澡盆,往里面放滿水。我想把小鴨子抓進水里去,可是怕傷害它們,我就不敢抓,奶奶告訴我,抓它們的翅膀就是,奶奶示范地抓住了一只,可小鴨子還是受了驚嚇,它一邊想掙脫一邊大叫,奶奶輕輕地把它放進水里,它更加驚慌失措了,撲閃著翅膀濺起水花,尖叫著好像在喊“救命啊!救命啊!”我覺得它根本不是在游泳,而是在水中掙扎,奶奶要我不要急,要耐心的等待。果然,不一會兒,小鴨子就在水盆里悠閑地游起來了,看它那驕傲的表情,好像要唱歌了呢!這時,我也抓了一只小鴨子,哇,這家伙真臭,感覺好久沒洗澡了,我趕緊把它放進水里,它也過了一會兒就學會游泳了。于是我把剩下的幾只臭小鴨全放進水里,讓它們舒服地洗了個澡。我覺得它們果然是游泳高手。
這些小鴨子們想叫就大聲叫,想吃就狠狠地吃,想拉就隨地拉,雖然不文明,可是很自由很快樂,我很喜歡它們,也很羨慕它們。
六年級小鴨子作文 篇5
動物們正在森林里玩,小鴨子一不小心,掉進了一個坑里。他大聲地喊:“小猴子,大象,小鳥,快來救我呀!嗚——”正在玩耍地動物們聽見了小鴨子的呼救聲,趕忙回答說:“小鴨子,你再堅持一會兒,我們正在想辦法呢!”
于是,大家連忙商量了起來。大象首先提議說:“我可以用鼻子把他吊上來。”話音剛落,大象便把鼻子伸到了坑里,對小鴨子說:“小鴨子,抓住我的鼻子!”小鴨子雖然用力抓住大象的`鼻子,但大象的鼻子太滑了,小鴨子剛抓住便掉了下來。
小猴子說:“我可以爬到樹上,用繩子打小鴨子吊上來。”但這個提議馬上就被小鳥否認了。它說:“小鴨子那么重,肯定吊不上來。”
正在大家一籌莫展的時候,小熊說:“我有辦法了!”動物們連忙問:“什么辦法?”小熊說:“小鴨子不是會游泳嗎?我們把水倒到坑里不就完了嗎?事不宜遲,小鳥,你快把我家的水桶拿來,越快越好!”于是,小鳥把水桶拿了過來,小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地,小鴨子浮了起來。“小鴨子得救了!小鴨子得救了!”動物們歡呼雀躍。小鴨子感激地說:“謝謝你們!”“沒事兒,這是我們應該做的。”動物們回答。
六年級小鴨子作文 篇6
春回大地,萬物復蘇,小鴨子沙沙和小伙伴們一起去一個又大又美麗的花園玩耍。小鳥紅紅說:“我們來玩抓人游戲吧!”“好的!”大家都同意了。
“小熊明明你來抓人吧。”還沒等紅紅說完,明明就開始向小鴨子沙沙跑了過來,沙沙看見明明向他跑來,她就逃了起來,紅紅看見沙沙前面有一個小坑,就大聲地說:“沙沙,小心前面!”可是已經太晚了,“撲通”小鴨子掉進坑里了,她一邊向上跳一邊大聲叫:“救命啊!救命啊!”
紅紅想出一個辦法,就是,把小鴨子拉上來。可是沙沙太重了。
小猴聰聰說:“我用樹枝把你拉上來吧!”可是,樹枝太短,也拉不到沙沙。
明明馬上回家拿來一個水桶,弄了一桶水,往小坑里倒,可一桶不夠多,明明就又倒了幾桶,累得小熊滿頭大汗,沙沙終于浮了起來。
小鴨子得救了!大家高興極了。
風和日麗,春暖花開。伙伴們救了小鴨子。這個故事讓人想起了司馬光砸缸。可見,在生活中克服困難不僅要用力氣,還要智慧。
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