高二的我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的高二的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二的我作文1
因?yàn)槲覍倥＃詫?duì)牛有一種很親切的感受。
在我眾多的朋友中，數(shù)牛對(duì)我最忠誠，也是我最“牛”的朋友，所以我常常愛和牛交朋友，其中有一頭牛我是永遠(yuǎn)也無法忘記的。
它的名字叫牛黑強(qiáng)，因?yàn)樗淼拿际呛谏模L的十分高大強(qiáng)壯，我和它很友好，所以給它取名叫牛黑強(qiáng)。
說起牛黑強(qiáng)，我們之間還有一段故事呢。
那是我7歲那年的暑假，我們的相識(shí)相知是在我的伯伯家一次偶爾相遇而認(rèn)識(shí)的，那天，伯伯在地里耕地，伯母帶我一起到她家田里玩，一向愛牛的我看見一頭正在田里勞作的牛，它的頭上熱氣騰騰，仿佛從它的頭頂升起一朵朵白云，是那樣的美麗。過了一會(huì)兒，伯伯累了，把那頭牛身上的犁卸了下來，讓牛在一邊自由地吃草，它走到一片草地邊，在那里吃了一會(huì)兒后，就在那里躺下來開始休息。
我閑著無事，就走過去，來到牛的身邊，我給它扯了一些牛最愛吃的青草，喂它吃起來，我一邊喂，一邊一會(huì)兒摸摸這兒，一會(huì)兒摸摸那兒，不一會(huì)兒，我們就已經(jīng)成了很熟的好朋友了，它也開始聽我的指揮了，似乎很能領(lǐng)會(huì)我的意圖，我又開始給它講起故事來，當(dāng)我談到新奇的故事時(shí)，它就會(huì)眨一眨大眼睛，說到高興的事，它就“哞——哞——哞”大叫幾聲，說到憂郁的.事，它就叫的很低沉。
不知過了多久，該回去了，我們一起往會(huì)走，走到一個(gè)坡邊，它聽了下來，一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它走累了，需要休息一下，我便坐在它的邊上，它朝我長長地叫了一聲，我不知是什么意思，這時(shí)伯父來到我身邊對(duì)我說：“它剛才的意思是叫你坐到它的背上，這牛性子是最烈的，一般人摸都不敢摸，而你還能與它這樣親密接觸，是對(duì)你最大的信任與獎(jiǎng)賞。”我聽完伯父的話，便爬上牛的背，果真它站了起來，開始又向家里走去，回到家中，我給我牛朋友又丟了一些嫩嫩的青草，并給它取名叫牛黑強(qiáng)，它聽了我給它取的名字，豎豎耳朵，搖搖尾巴，睜大眼睛，望著我它高興的叫了一聲，似乎表示默認(rèn)了，自此之后，只要我一喊它的名字，它就哞哞的回應(yīng)。
我們的故事就這樣開始了，并繼續(xù)演繹著，它讓難忘的那還是在另一件事。
有一次，我在桃樹上摘桃子，一失足，我從樹上掉到了一根不粗的樹枝上，倒掛在了樹枝上，那根樹枝隨時(shí)都有可能斷掉，我當(dāng)時(shí)嚇得高聲呼救，可是邊上一個(gè)人也沒有，無人回應(yīng)，眼看我就沒有命了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，忽然我看見一團(tuán)黑影從遠(yuǎn)處奔了過來，近了，近了，我看清了，原來是我的最牛最牛的牛朋友來了，站在我的下面，我剛好雙手能夠夠著它的身子，我手撐著它的脖子，我終于得救了，這次真得感謝它，是它救了我，就這樣，我驚魂未定的踏著中午的太陽回家了，雖然那天很猛很猛，但是我感到是那樣的溫暖。
我們雖然不是同類，但是友情一天深似一天。
我的“牛”朋友，是我最牛最牛的朋友！
高二的我作文2
20年，是多么漫長的歲月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么樣的呢?我思索萬千，插開想象的翅膀，飛到了20年后的世界。
20年后，我已經(jīng)是30多歲了，可我還是很漂亮。大大的眼睛，濃濃的眉毛，紅紅的嘴，長長的頭發(fā)。
有誰會(huì)想到，20年后的我會(huì)是一個(gè)出色的空中小姐呢?
我穿上藍(lán)色的上衣和紅色的裙子坐在飛機(jī)上帶著人們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜斡^光。我坐在飛機(jī)上往下看，寬闊的街道變成了一條條相互交錯(cuò)的小河;那些在地上顯得又高又大又綠的樹木變成了小河旁邊的小草;一輛輛來來往往的汽車就變成一只只“呱呱”叫的小鴨子;而人就變成了一群群螞蟻在小河旁邊走來走去，多么美的一幅山水畫啊!
在機(jī)艙里，我和乘客們有說有笑。在一陣笑聲中我看見了我讀小學(xué)時(shí)候教我的恩師——陳老師。我馬上走過去和她打招呼，我說：“陳老師，你還認(rèn)得我嗎?我是你的學(xué)生。”此時(shí)此刻的陳老師已經(jīng)認(rèn)不出20后的我啦。我對(duì)陳老師說了很多以前的事情。過了一會(huì)兒，老師說：“我記得了，你是我的好學(xué)生呀!那時(shí)，你還是咱班的好班長呢!”我高興的說：“是啊，老師，你終于記得了。”陳老師接著說：“你比以前變了很多。”我回答說：“是啊，相隔20年了，怎能不變呢?但老師你好像沒有變，依然是那么年輕，那么漂亮，還懷著昔日的風(fēng)采呢!”我和陳老師談了很久，一直談到飛機(jī)降落了。本來是由我?guī)е鴤�(gè)團(tuán)去參觀的，但因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，公司要我?guī)渌麍F(tuán)，所以，我和陳老師依依不舍的分了手。我又上了飛機(jī)，繼續(xù)帶著其他的乘客飛往世界各地……
20年后，我不僅是一位出色的空姐，我還是一名遠(yuǎn)近馳名的生物學(xué)家。
一天，我接到一封來自Z星的請(qǐng)貼，邀請(qǐng)我代表太陽系以內(nèi)的科學(xué)家到Z星去，展出自己研法出的“智慧的結(jié)晶”。
當(dāng)天，我就帶上剛剛研制成功的`“強(qiáng)生素”，利用y科學(xué)家的“地點(diǎn)轉(zhuǎn)換器”，眨眼間就出現(xiàn)在Z星的科技展覽場的中央。外星人看到我奇跡般的出現(xiàn)在場中央，都為我們地球的科技倍感驚訝。同時(shí)，也用熱烈的掌聲把我請(qǐng)到了貴賓席。
我剛坐到位子上不久，名為“星系科技大賽”的大賽就開始了。首先，Q星人推出了人造人，通過語音轉(zhuǎn)換器，Q星人對(duì)大家說“我發(fā)明的機(jī)器人有著銅墻鐵壁金剛不敗之身”。話音剛落，X星人給其來了個(gè)當(dāng)頭一棒，把培育好的生物人請(qǐng)了出來，一個(gè)紅燒人造人，把它化做了一攤水。炎熱的鋼水“壓進(jìn)”了地殼，草地也燒得一毛不拔(剩)。奇異的K星人甚至把眼珠子射了出來!
好!到我表演了。我手拿“強(qiáng)生素”走到了那被燒得精光的空地旁，滴了兩滴“強(qiáng)生素”再向Z星人要了顆種子，埋進(jìn)土地里，不出幾秒便生根發(fā)芽，后又開花結(jié)果……全場出了機(jī)關(guān)槍似的掌聲。事后，我還獲得了“最有價(jià)值的成果獎(jiǎng)”……
高二的我作文3
有一篇童話，說一個(gè)剃頭匠發(fā)現(xiàn)國王長著一對(duì)驢耳朵的秘密。他不敢告訴別人，于是悄悄訴說給郊外的野草聽。若干年后，這個(gè)國家的孩子用草做笛子，可是吹出來的聲音都是“國王長著驢耳朵！國王長著驢耳朵？？？？？？”每當(dāng)讀起這篇童話，我都會(huì)想起那年發(fā)生在我們家的一件趣事。
那是去年春節(jié)，我們?nèi)议_開心心聚在一起包餃子。這時(shí)外婆說：“我們放一枚小硬幣在其中一個(gè)餃子中，誰吃到了就一年都有福氣，你們說怎么樣？”“好耶！”這個(gè)建議得到了全家人的贊同。我更是自告奮勇接下這個(gè)重大任務(wù)。其實(shí)，我有自己的小秘密：外婆這一年不管刮風(fēng)還是下雨，每天接送我上學(xué)很辛苦，我要偷偷在餃子上做一個(gè)記號(hào)，然后讓辛苦了一年的外婆吃到。很快，大功告成了！看著我精心準(zhǔn)備的餃子“混入”餃子大軍的隊(duì)伍中，我開心極了，仿佛已經(jīng)看見外婆吃到硬幣時(shí)驚訝的神情。這時(shí)號(hào)稱“無敵精靈鬼”的弟弟神秘地湊到我身邊，“姐姐，哪一個(gè)是真正的福餃啊？”看他可憐巴巴的樣子，我得意之余便把這個(gè)秘密告訴了他，并囑咐他一定要像《潛伏》里秋掌柜那樣嚴(yán)守秘密。看弟弟使勁地點(diǎn)著頭，我更為我的小秘密得意了。
“開飯嘍！”隨著老媽的一聲吆喝，大家都圍上了桌。我趕緊在眾多一模一樣的餃子中尋找我的作品。可是，任由我把眼睛瞪得像銅鈴，卻怎么也找不到。難道是鍋里有漏網(wǎng)之魚？我跑到廚房仔細(xì)查找了一番，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。奇怪，真是奇怪。難道是弟弟“叛變”了？可是他搖頭晃腦得好像沒事人。算了，邊吃邊找吧。
外婆夾起一只餃子，笑盈盈地對(duì)爸爸說：“來，你在醫(yī)院工作辛苦，先吃一個(gè)！”爸爸不好意思地看了一眼外婆，笑著說：“還是我們的‘大管家’辛苦，每天早起趕到南京上班，你來！”說著，便把餃子遞給了媽媽，“哎呦，我可不敢當(dāng)啊，還是給婆婆吧，今天的餃子餡可全是她一手承辦的。”大人們今天是怎么了，以前可沒有這么客氣啊。我一邊奇怪，一邊抓緊了尋找我的`小秘密，夜長夢多，可不能讓我的如意算盤落空。看見了！我看見那只包有硬幣的餃子正安靜地躺在外婆的盤子里，好像在等待外婆接受它的祝福。這下，我終于可以放心了！
這時(shí)，奶奶端起媽媽給她的那只餃子，樂呵呵地說：“還是給可欣吧，她今年又得了三好學(xué)生，來，獎(jiǎng)勵(lì)給你先吃。”反正知道了“福餃”的下落，再說我的肚子已經(jīng)不爭氣地敲起了鼓，那餃子的香氣一個(gè)勁地往我鼻孔里鉆，好像要把我的饞蟲們都引出來。顧不上燙不燙了，我端起餃子便咬。哎呦！這餃子里怎么會(huì)有這么大的沙子呀？我只覺牙齒一澀，趕緊吐出一瞧，卻看見我親手放入餃子的硬幣正躺在我的手心里，仿佛在得意地嘲笑我。這是什么回事啊？我丈二和尚摸不著頭腦，抬頭看看大家，全家人都哈哈大笑起來，弟弟更是激動(dòng)地叫著“姐姐吃到嘍！”說完，還得意地沖我眨眨眼睛。
啊，我明白了，他們大人這是演了一出現(xiàn)代成人版的孔融讓梨呀。原來，我的小秘密早已成了大家的小秘密。
高二的我作文4
家鄉(xiāng)，對(duì)每個(gè)人的意義都是非凡的。我們?cè)谶@里出生，在這里成長，以后可能還會(huì)在這里死去。這里承載了我們一生的記憶，一生的歡樂淚水與汗水。哪怕百年后我們?nèi)胪涟蚕ⅲ瑳]有一個(gè)人曾記得我們是誰，后代子孫也忘記了我們的模樣，至少還有她。他看著我們從牙牙學(xué)語的小孩子，變成了步履蹣跚的老人。看著我們出生又離去，當(dāng)遠(yuǎn)行要告別的時(shí)候，她總是最舍不得的那一個(gè)。當(dāng)我們歸來的時(shí)候，她又是欣喜的那一個(gè)。她是會(huì)永遠(yuǎn)記住的啊，因?yàn)槲覀兪撬暮⒆樱瑹o論一生中會(huì)有多少次分離，她總是念著你想著你愛著你。
Mark Twain曾經(jīng)說過這樣一句話，生命中最重要的兩天，是你出生的那一天，和你弄清楚為何出生的那一天。既然最重要的一天是在這里出生，那么這個(gè)地方就是我們一生最重要的地方。家鄉(xiāng)，以博大的胸懷包容了世代在這里居住的子民。她無私奉獻(xiàn)她的一切，無論是居所，水源，空氣，她都毫無保留。每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，我不知道別人的家鄉(xiāng)是怎樣的，但我只知道我很愛我的家鄉(xiāng)。雖然她的經(jīng)濟(jì)或許還有些落后，沒有鱗次櫛比的高樓，沒有繁華至極的商業(yè)街，沒有閃耀夜晚的霓虹燈。但是我們得到的卻遠(yuǎn)比這些要多。這里的空氣十分清新，偶爾大霧彌漫也是種難得一見的美景，繁星漫天，夜空璀璨。燈火闌珊處，人們的`溫情卻不減，悶熱的夏季，大人小孩在樹下乘涼，搖著扇子，享受難得的清爽。夏季時(shí)風(fēng)總是特別大，特別涼，一股舒爽絲絲沁入心脾，在心里涌起感動(dòng)的溫度。家鄉(xiāng)水田縱橫，像是排列有序的小方塊，一壟一壟，插著數(shù)行整整齊齊的禾苗，像是寫出了一首綠油油的小詩。青山白水相互環(huán)繞間，一只黃頸白肚黑背的水鳥，優(yōu)雅的邁著長長細(xì)細(xì)的腳，在田里悠閑地散著步。時(shí)不時(shí)彎下長長的脖頸，啄食是些什么。偶爾它們也會(huì)三五成群，在其中嬉戲玩耍，看著可謂妙趣橫生。
我的家鄉(xiāng)最有名的是楊梅，現(xiàn)下正是楊梅上市的季節(jié)。以冬魁為首的楊梅，最是能讓人心動(dòng)。個(gè)大汁多，柔軟的楊梅肉攜著酸酸甜甜的汁水，令人胃口大開，吃了一個(gè)還想接著吃，直到最后發(fā)現(xiàn)牙齒酸得都已經(jīng)咬不動(dòng)了才做罷。許多人對(duì)我家鄉(xiāng)的楊梅趨之若鶩，甚至花了大價(jià)錢來購買，可是出生此地的我們卻可以時(shí)時(shí)刻刻，想吃就吃。這何嘗不是種幸運(yùn)呢？我觸目所及是一片楊梅山，這里的居民們相互間早已熟絡(luò)，作為小孩子的我們跑到山上摘幾個(gè)楊梅，倒也不會(huì)受什么責(zé)罵。
這些都是家鄉(xiāng)所貢獻(xiàn)給我們的。我愛她，我知道她也愛著我。我們?cè)诖说厥茄庀嗳诘模牢业模乙仓浪Ｎ覀儫o須言說便知道彼此的永久愛意。但即便如此，我還想當(dāng)面告訴她，“我真的很愛很愛你，我的家鄉(xiāng)，如果可以，我想在你的懷抱里出生，也在你的懷抱里死去。”我想，我出生的意義有那么多個(gè)，但最重要的一個(gè)應(yīng)該就是愛你，我的家鄉(xiāng)。
高二的我作文5
在中國對(duì)陣意大利的那期《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中，意大利孩子安德烈自信地說出答案之后，中國孩子李云龍以為自己記錯(cuò)答案而即將輸?shù)舯荣惥巩?dāng)場哇哇大哭起來，雖然結(jié)果是對(duì)方錯(cuò)了而中國贏了，但這背后更引人深思的是中國孩子流露出的對(duì)于輸?shù)目謶郑瑢?duì)于比不過別人的畏懼之情。
現(xiàn)在的中國孩子，都是"不能輸在起跑線上"的一代。從呱呱墜地的那一刻起，他們就好像被掛上了倒計(jì)時(shí)牌，一刻也不敢停歇，他們必須立即起跑，必須全力地追趕別人，超越別人，他們不敢慢，因?yàn)樗麄兣拢麄兣驴吹絼e人超越自己，他們怕被前面的人恥笑，他們被定義為失敗者，所以琴棋書畫，奧數(shù)英語他們都會(huì)，而且還要比別人會(huì)得多。所以當(dāng)他們的倒計(jì)時(shí)牌即將到零，當(dāng)他們的人生接近盡頭，他們可以昂首告訴你，他們這一生超越了不計(jì)其數(shù)的人，得到了不及其數(shù)的贊美，擁有不計(jì)其數(shù)的財(cái)產(chǎn)，他們覺得，他們這一生，贏了！
他們想贏，因?yàn)樗麄儗⒆约旱娜松鴺?biāo)定義為：別人，他們內(nèi)心的幸福指數(shù)隨著他們所超越的人數(shù)增加而上升，他們怕輸，因?yàn)檩斄司蜔o法找到人去秀優(yōu)越，無法滿足自己膨脹的虛榮心和攀比欲。在這樣的心態(tài)下生活，學(xué)習(xí)，工作，競爭，就算贏了，贏得也不過是"嘩啦"一秒的掌聲，而這簡單的`聲響，怎么顯現(xiàn)出人生的意義所在？兩掌相擊難道能推動(dòng)人類文明的巨輪向前運(yùn)轉(zhuǎn)？
那些怕聽不到聲響而奔跑的人啊，他們不會(huì)記得春露，夏花，秋月，冬雪，以及世間那些最美好而真摯的情感，因?yàn)樗麄儚囊婚_始就錯(cuò)了，因?yàn)楦揪蜎]有誰規(guī)定過所有人的一生都只能沿著同一條路走下去，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的標(biāo)準(zhǔn)和方向，在這條只有我一個(gè)人的道路上，沒有別人來被我超越，更沒有別人來為我喝彩，在我一個(gè)人的道路上，我怎么會(huì)輸。
奈何當(dāng)今社會(huì)下還是有太多人在同一條路上跑著；進(jìn)入書店，滿眼都是腰封上的銷量第一；工廠車間里經(jīng)理一遍又一遍地催促著快點(diǎn)快點(diǎn)不然要被別的廠子超過了；就連電視屏幕上也滾動(dòng)放映著奧運(yùn)獎(jiǎng)牌榜，告訴這個(gè)世界我們超越了其他國家，我們是第一，但是如果所有的書寫出來都單單是為了銷量，那么中華文化還能傳承多久？如果比賽只是為了超越別國而不顧手段地取得第一，那么更高更快更強(qiáng)的奧林匹克精神將不復(fù)存在。
無論是一個(gè)人，一本書，或者是一個(gè)零件，乃至一個(gè)國家，他們都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而奮斗，而不是因?yàn)榕虏蝗鐒e人而超越。
一個(gè)人怕輸，所以他比別人強(qiáng)，他走在別人的路上，他是別人，他不是自己。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該行走在屬于自己的路上，也許相匯，但終不相同，我不怕慢，更不怕輸，因?yàn)槲业慕K點(diǎn)只為我一個(gè)人等待。
高二的我作文6
Fashion是最受年輕人關(guān)注的名詞，它總是與8090掛鉤。可是，在我們班上，它卻驚奇地與我們的兩位老師產(chǎn)生聯(lián)系！我就有著兩位最“Fashion”的老師，可人家潮的可不是衣著，是思想！
NO．1人物，可愛的班主任
說起班主任，也許同學(xué)們總是汗顏，冷不驚地抖兩下！可是我們的班主任，卻是我們大家最喜歡的大朋友！瞧，那個(gè)衣著樸素，留著齊耳短發(fā)，一張可愛且有點(diǎn)胖嘟嘟的臉的四十開外的女人就是我們可敬的老班大人啦！就是這可愛的形象，就已經(jīng)捅破了老班與學(xué)生之間的隔膜了！
前段時(shí)間學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老班規(guī)定每天下午4：50準(zhǔn)時(shí)到教室點(diǎn)到！第二天下午，老班突然親自前來點(diǎn)到。這可苦了我們班上最貪玩的四個(gè)男同學(xué)。老班坐在講臺(tái)上，準(zhǔn)備親自迎接他們的“凱旋歸來”。大家都在為那四個(gè)同學(xué)捏把冷汗。看老班這“架勢”，他們恐怕是“兇多吉少”了！十分鐘過去了，十五分鐘又過去了，二十……“報(bào)告……”這四個(gè)家伙終于趕來了，準(zhǔn)備迎接這場突如其來的“暴風(fēng)雨”吧！
“都哪去了啊？看看都幾點(diǎn)了？”“看比賽……”“打籃球……”“聊天……”“沒干什么……”這四個(gè)家伙可真行，“異口異聲”地回答了。全班都笑翻了。
“不管你們?nèi)ツ牧耍乙膊蛔肪苛恕薄斑�好。”這次總算是異口同聲了。“不過，你們四個(gè)讓我們大家都坐在這等了這么久，起碼也得唱首歌給我們聽吧！同學(xué)們說好不好？”“好……”這下，他們可真正被“暴風(fēng)雨”給“雷”暈了，都只好乖乖的到講臺(tái)上獻(xiàn)唱了。不過他們都蠻樂意的，要是換別的班主任，可又是罰抄，罰站之類的了，唱歌，嘿，他們還樂意呢！正好有個(gè)舞臺(tái)給這些新一代“麥霸”一展歌喉了！
NO．2人物幽默的.物理老師
你要是走到我們班上問最喜歡的課是什么，恐怕你只能得到一個(gè)答案，那就是物理課了。因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)特別幽默的物理老師，他可真是有不小的本事，總能夠深深地抓住我們的“心”，讓我們能夠聚精會(huì)神地聽他講課。
有一天下午，他走到班上來上課。由于是下午，天氣十分炎熱，大家都沒什么精神。聽著聽著，好多人就都趴在桌上了。突然他停下講課，用手在講桌上敲了幾下，“我知道下午天氣炎熱，但大家可不能沒‘神……精……’啊。這幾節(jié)課可是很重要的。”嗯？神精，“哈哈哈哈……”等我們反應(yīng)過來，大家都笑翻了天了。這老師，可真幽默！我們這群90后都有點(diǎn)跟不上了。換想如果他說要我們不要沒精神，恐怕沒幾個(gè)人會(huì)乖乖的回到他的課堂上，恐怕都會(huì)去與周公約會(huì)去了。
物理老師的經(jīng)典語錄可還多著呢，他經(jīng)常用他的幽默活躍了我們課堂的氣氛，使得一向不愛物理的女生們對(duì)物理的熱情都快超過我們男生了。
說起這兩個(gè)思想“Fashion”的老師，我們班的同學(xué)就關(guān)不住話匣子，隨口可以講出許多關(guān)于他們的有趣的事！哎，明年就畢業(yè)了，就要離開這兩個(gè)老師了，現(xiàn)在就感覺有些不舍了！
高二的我作文7
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每個(gè)人都擁有夢想，或多或少，或大或小，但是只要你敢想，你就成功了三分之一。擁有夢想，是快樂的。充滿夢想，是幸福的。而實(shí)現(xiàn)夢想，是要付出的。我是一個(gè)充滿夢想的孩子，從小到大，擁有過許多夢想。充滿夢想的我，在成長的道路中，不會(huì)迷茫，不會(huì)單調(diào)，更不會(huì)碌碌無為幼年時(shí)，我擁有夢想
記得我上幼兒園時(shí)，老師問過我一個(gè)問題：“你們的夢想是什么？為什么會(huì)有這個(gè)夢想”？我的回答很肯定，當(dāng)警察，因?yàn)橄胱プ∷械膲娜耍瑤椭鷦e人找回丟失的東西。還有許多種答案：有的說“我要開一家蛋糕店，因?yàn)槲蚁矚g吃蛋糕”。有的說：“我要當(dāng)園長，因?yàn)榭梢岳^續(xù)玩滑滑梯。”有的說：“我要種出一棵糖果樹，因?yàn)橄氲鹊角锾焓斋@的糖果”……小朋友在幻想中度過快樂的幼兒時(shí)期。
兒時(shí)的我們，擁有夢想，即使它略帶一點(diǎn)幼稚與天真，但是擁有夢想，讓我感覺很快樂！很自豪！很驕傲！
童年時(shí)，我充滿夢想
當(dāng)我五歲時(shí)，正讀小學(xué)一年級(jí)，我想當(dāng)一名舞蹈家。那時(shí)的我已經(jīng)練過兩年的舞蹈，那兩年間，我愛上了舞蹈，剛滿五歲考入了舞蹈大班。有了自信，有了功底，有了舞臺(tái)，就讓我有了夢想——當(dāng)一名舞蹈家。
當(dāng)我八歲時(shí)，上了三年級(jí)，我愛上了樂器。我拼命懇求家長讓我學(xué)，無奈之下，媽媽帶我到了少年宮，經(jīng)我挑選，決定上馬頭琴班。但是媽媽告訴我：“只要堅(jiān)持兩年媽媽就給我買把琴，但是練琴不能影響成績。”我欣然答應(yīng)了。在練琴過程中我刻苦努力，終于獲得了一把屬于自己的馬頭琴。我愛上了它，崇拜了馬頭琴大師——齊·寶麗高老師。我的夢想，這時(shí)，又變成了成為齊·寶麗高老師那樣優(yōu)秀的`馬頭琴大師。
童年的我，愛音樂，想上藝校，想當(dāng)音樂家，想與音樂合為一體。音樂讓我很幸福，不孤單。
現(xiàn)在的我，擁有更廣闊的夢想
現(xiàn)在的我，又變了夢想，夢想十分簡單，沒有幼兒園時(shí)的天真，沒有童年時(shí)的自私，現(xiàn)在的我只是希望，所有的人快樂就好。
慢慢長大的我發(fā)現(xiàn)，在成長的路上，有著許多的困難、不愉快、甚至是一些傷害。這些讓人們不快樂的事情，每天每人至少有一件事，讓他/她們覺得不快樂。我想說，讓那些不快樂像蒲公英一樣，飛向大地、飛向天空、飛向遠(yuǎn)方！而剩下的根就是永遠(yuǎn)的快樂。我們要記住快樂，放走痛苦，讓生活處處充滿快樂。
現(xiàn)在的我，不幼稚，不自私，只是覺得每個(gè)人擁有快樂就是我最大的夢想。只要人人都露出微笑，世界將變成美好的人間。這時(shí)的夢想讓我覺得自己長大了許多。
擁有夢想是快樂的，而實(shí)現(xiàn)夢想是會(huì)遇到困難的，但是，這是我們必須經(jīng)歷的，等到實(shí)現(xiàn)了夢想，一切困難將都不是困難。不要讓你的夢想只是想想而已！為了夢想讓我們努力吧！
高二的我作文8
大家好，我叫徐明煜，出生在龍港市。
現(xiàn)在，我來給你們講講我的容貌，讓大家來形容形容我。我有一個(gè)圓圓的小臉，小臉偏黑，在偏黑的小臉上帶著一點(diǎn)點(diǎn)紅。我的臉上有幾顆小痣，分別長在了額頭和臉的兩旁，在左邊的眉毛上，有一道傷疤，是幼兒時(shí)，不小心摔倒留下的痕跡。
我的眼睛像一塊錢硬幣一樣小，真希望我的眼睛可以再大一點(diǎn)。我是一個(gè)有點(diǎn)胖胖的.男孩，手胖胖的很短，腳卻很長，你看，我是一個(gè)長得很高的人。我喜歡穿藍(lán)色的T恤，因?yàn)槲液芟矚g藍(lán)色的大海，藍(lán)色是我第一喜歡的顏色。
我是一個(gè)喜歡安靜的小男孩，不喜歡別人大吵大鬧，只要?jiǎng)e人吵起來，我的耳朵就受不了，就要把手捂住耳朵才好一點(diǎn)，所以我不喜歡去很吵鬧的地方。
我最近一直很苦惱，因?yàn)槲冶灰粋�(gè)叫粗心的朋友給盯上了，因?yàn)樗偸亲屛以谌嗤瑢W(xué)面前出丑。比如數(shù)學(xué)考試，老師嚴(yán)肅地說：“你實(shí)在是太粗心了，居然失去了四五分。”我想：不可能吧，明明每道題都做了，計(jì)算都算兩遍的，怎么還會(huì)失分呢？試卷發(fā)下來，我仔細(xì)的一看，原來是自己忘寫了一個(gè)答語和一道題的算式寫錯(cuò)了。同學(xué)們見我錯(cuò)的這么離譜，說我什么的都有，其實(shí)這是粗心搞的鬼。
粗心真是一個(gè)大壞蛋，它不僅讓我在學(xué)校里出丑，還讓我在生活中遇到許多的麻煩，讓我學(xué)不好，生活也不好，讓我處處遇難，我決定了，要跟粗心這個(gè)人絕交，再也不跟它做朋友。
我有一個(gè)特長是爬樹，可能大家覺得我這個(gè)特長很奇怪，讓我來講給你們聽聽。
這件事，發(fā)生在某一年的夏天，當(dāng)時(shí)我在爺爺奶奶家過暑假，熱辣辣的太陽在空中照耀著，我在家里被熱得不行了，看到了后院有一棵粗壯的大樹挺立在太陽下，上面的樹葉把陽光全部擋住了，一點(diǎn)光都透不進(jìn)來，我想大樹底下一定很涼爽，所以我決定到樹下乘涼。我在樹下乘涼時(shí)，抬頭看見茂密的枝葉，想樹上一定更涼快，于是我手腳并用的往樹上爬去，過了10分鐘，我依然爬不上去，只好休息一會(huì)兒接著爬，功夫不負(fù)有心人，我終于爬上樹，坐在粗壯的樹枝上吹著涼風(fēng)，看著風(fēng)景不知不覺地就睡去了。這就是我的特長之一，厲害吧。
我還有一個(gè)愛好就是看書，雖說愛看書是件好事，但有一次卻因?yàn)榭磿焕蠋熃o批評(píng)了。我因?yàn)榭磿吹锰朊裕险n的鈴聲響起我都不知道，依然津津有味地看著。老師叫我回答問題，我都沒聽見，老師走到我跟前用手敲敲桌子，我才抬起頭，一臉茫然地看著老師說：“怎么了？”老師嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，你不認(rèn)真聽講，看什么閑書，把書交出來。”我羞愧地低下頭說：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，下次再也不敢了。”老師拿走我心愛的書。
這就是我，一個(gè)有點(diǎn)胖胖的徐明煜，大家覺得應(yīng)該怎么形容我呢？
高二的我作文9
時(shí)光就像夜空中那璀璨的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬，我已經(jīng)從那個(gè)年幼無知的小女孩變成了一名初三的中學(xué)生了，而遠(yuǎn)逝的歲月里，童真與歡樂卻成了記憶中最美的畫面。
逝去的童心
一個(gè)星期六的上午，偶然的機(jī)會(huì)，我站在田野中極目遠(yuǎn)眺，說是看風(fēng)景，其實(shí)更多的則是放松自己，忘卻初三生活的緊張與煩惱。突然，眼前出現(xiàn)了一只金黃色的蝴蝶，撲扇著它那對(duì)漂亮的翅膀在草叢中歡快地飛舞，我靜靜地注視著，不愿意去驚擾它，兒時(shí)和哥哥一起在油菜地里捉蝴蝶的情景悄悄地浮現(xiàn)在眼前。
“你慢騰騰地在干什么，跑快點(diǎn)，小心讓大人瞧見了！”哥哥嚴(yán)肅而不無警惕地嚷嚷著。“噢，知道了……咦，那里有一只好看的蝴蝶，還是帶花紋的呢！”我激動(dòng)得大叫道。“閉嘴！”哥哥狠狠地瞪了我一眼，竄過來拍打著我的頭。我郁悶極了，只好耷拉著腦袋不情愿地跟在哥哥后面默不作聲。但當(dāng)我看到哥哥遞到我手里的.黃色蝴蝶時(shí)，我瞬間又開心地隨便逗弄著……
現(xiàn)在，我又看見了比兒時(shí)還漂亮的蝴蝶，卻沒有了太多的興奮和喜悅，取而代之則是幾分淡然和欣賞。
逝去的童趣
小時(shí)候，我經(jīng)常坐在爸爸的腿上玩耍，似乎一刻不曾閑著。一會(huì)兒用臉蹭蹭爸爸那長滿胡茬的下巴，然后夸張似的鉆進(jìn)爸爸懷里直喊疼；一會(huì)兒又用小手戳戳爸爸的耳朵，然后趁其不備大吼一聲，讓爸爸直癢癢；一會(huì)兒又順著爸爸的腿爬上爬下，玩得不亦樂乎！爸爸也總是慈愛地望著我，任我一度調(diào)皮、捉弄。最開心的就是爸爸吊住我的兩只腳，一圈一圈地轉(zhuǎn)我，只轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，然后“壞壞”地把我“扔”在床上，看我出盡洋相，自己則在一旁“嘿嘿”地笑著……
而如今，我也長大了，快趕上爸爸的身高，往日的嬉戲玩耍似乎一去不復(fù)返了。一星期到頭，我在學(xué)校里忙得昏天黑地、暈頭轉(zhuǎn)向，爸爸也整年在外辛勞的打工。偶爾的相聚，也只是彼此互相的沉默；簡單的溝通，看到的更多是爸爸嚴(yán)肅的表情，聽到的更多是鄭重其事的告誡，我更加無語……
逝去的童真
小學(xué)時(shí)，我們是悠閑的、輕松的，似乎只有無盡的快樂。每天回家，作業(yè)都是少之又少，絲毫不花費(fèi)時(shí)間就完成了老師布置的任務(wù)，其余的時(shí)間就和伙伴們熙熙而樂。而如今升入初中，面對(duì)那一張張卷子，一本本教科書，一個(gè)個(gè)需要冥思苦想的數(shù)學(xué)題，一個(gè)個(gè)需要絞盡腦汁識(shí)記的英語單詞，我真的感覺到“亞歷山大”，心里總是沉甸甸的……
逝去的歲月如此美好，但看著每天冉冉升起的朝陽，我更加深刻地感悟道：，過去的永遠(yuǎn)成為歷史，未來的美好更是豐富多姿的，已經(jīng)長大的我，應(yīng)該用樂觀昂揚(yáng)的心態(tài)迎接每一個(gè)新的一天，讓逝去的童真童趣在心里更加的彌久愈香！
高二的我作文10
時(shí)間是一塊沒有顏色的布，而你，用你獨(dú)有的方式，為他涂上五彩的顏色，成為我的人生中一道亮麗的風(fēng)景。
當(dāng)小小的我跨進(jìn)陌生的學(xué)校，進(jìn)入到陌生的群體，懷著一顆戒備的心，就這樣，開始了一段陌生的旅途。
還記得我們邂逅的那個(gè)上午，我默默地坐在位置上，用一種戒備的目光望著班上的人與事。你，穿著一身綠色的裙子，悄悄地走到我的身后，拍了我一下，用你獨(dú)有的輕柔的嗓音對(duì)我說：“同學(xué)，你好。”小小的我往后一望，小小的你咧著嘴，露出兩顆大白牙，陽光灑在你稚嫩的臉上，竟透出幾絲溫暖。時(shí)間在這一刻仿佛靜止，你，陽光，滿是真誠的笑容，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景。也許就在那時(shí)，你的笑容逐漸融化了我對(duì)陌生人事的戒心，讓我漸漸融入這個(gè)班級(jí)。
幸運(yùn)地，你被安排在我的正前方，很近，近到我可以清楚的感覺到你的熱心與真誠，但我心中的戒心讓我無法回應(yīng)你的溫暖，就像倆條無法相交的平行線，即使很近，卻不可能相交；即使感覺到對(duì)方的真誠，卻常常容易忽略；即使可以感覺到對(duì)方的存在，卻無法深入對(duì)方的世界，好像永遠(yuǎn)無法接觸有對(duì)方所在的風(fēng)景。
我和你就像這樣相處著，漸漸地日子一天天的過去，轉(zhuǎn)眼間已到深秋。深秋的天，總是灰蒙蒙的一片，就是中午，也不一定看到太陽。我呢因?yàn)檫@灰蒙蒙的天氣，在中午時(shí)分擅自離校回家吃晚飯。結(jié)果，很“榮幸”的.被校領(lǐng)導(dǎo)們“請(qǐng)了喝茶”。在回到教室的路上，我懷著委屈與羞恥，抿著嘴默默地將眼淚擦去。你，看著我紅著眼睛回到座位上，抬眼望了望老師不在，就轉(zhuǎn)過頭，悄悄的說：
“你怎們哭了，是誰欺負(fù)你了，我?guī)湍愦蛩！蓖蓞s真誠的話語似一股清泉流進(jìn)我的心房，沖走了我的委屈難受，溫暖的感覺彌漫我的全身。我望著你充滿關(guān)心的眼神，腦海中出現(xiàn)了一幅搞笑的畫面：小小的你追著比你高大強(qiáng)壯的校領(lǐng)導(dǎo)，要去打他。想著不禁露出些許笑容，望著你有些激動(dòng)而泛紅的臉頰，暖暖的回了句：“沒誰欺負(fù)我，我自己不小心摔了跤，好疼的。”說完，見你還有些不信，便扶了扶腳，裝作煞有其事的樣子。 你果真信了，皺著眉，望了我望我的腳，嗔怪道“怎么這么不小心呢，沒事吧，要不要?jiǎng)?chuàng)可貼？”我被問的有些愣然，鼻子突然有些酸酸的，以前的我是多么的粗心呀，竟然沒有發(fā)現(xiàn)你的真誠與關(guān)心。
日子繼續(xù)不溫不火的前進(jìn)著，但自那天以后，我們的關(guān)系卻變得越來越好，漸漸成為形影不離的好友，平行中有相交，你與我成為屬于彼此的獨(dú)有的風(fēng)景。
相逢即是緣，愿天下的好友知己們，即使相隔兩方，也不會(huì)相忘。愿彼此成為彼此間人生中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
高二的我作文11
繁花落盡，一世的滄桑;春風(fēng)劃過，留下晚風(fēng)如故人。
我的天空，對(duì)著五線譜的韻律，和著這三月的砧聲。
很久以來，一直喜歡一個(gè)人站在二樓的窗戶前，靜靜地仰望那片屬于自己的天空，然后靜靜地冥想。我是一個(gè)喜歡獨(dú)處的女孩，有夢想，亦有自己的世界。盡管我一直以來都覺得自己很努力，可是當(dāng)失敗到來的時(shí)候，我還是會(huì)轟然倒塌，努力地用笑容保護(hù)自己，可是也只有自己知道，在用微笑掩藏淚水的時(shí)候，自己的心會(huì)有多痛!
窗外掠過的倩影，是風(fēng)?是云?還是誰?
這初成的春意，如吃奶的小孩，還未脫稚氣，吚吚呀呀的學(xué)說著話語;黃昏的落日如羞答答的玫瑰，靜悄悄地開;遠(yuǎn)山的雄姿也在靜穆中增添了些許的朦朧之意……
我是黃昏中留戀于窗前的故客，久久不愿離去。
松柏，四季長青;農(nóng)民，剖耕黃土;一年之計(jì)在于春。
這春，生命蓬勃的象征，我卻感傷于此，沒有任何雕琢，也無意于何許理由，只想緬懷那些細(xì)碎的從我指間偷偷逝去的如水年華。
于是，我想鎖住我的筆，但我忘了席慕蓉的那句話了;我可以鎖住自己的筆，為什么卻鎖不住愛與憂傷。它們洶涌而出，終于淹沒了我自己。
面朝大海，春暖花開，春暖花開?不!那開后的凋零了，謝時(shí)的感傷?
花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐。誰憐?誰又能憐?我的'心事誰又會(huì)懂得來憐?
為了躲過心痛，其實(shí)不要花開，但春天一到，偏偏花開，又偏偏花謝，留下我一地的孤寂與落寞……
剪不斷地思念，放不開的誓言，到底是欺騙還是眷戀?
忘不掉地傷痕，擦不干的淚水，到底是執(zhí)著還是懵懂?
痊不合的傷口，沉不掉的心塵，到底是太在乎還是太傻?
人的一生像是一次長途跋涉，不停地行走，沿途會(huì)看到各種各樣的風(fēng)景，經(jīng)歷林林總總的坎坷，所以，親愛的自己，如果傷心了就找個(gè)角落或者在被子里哭一下，你不需要?jiǎng)e人同情可憐，哭過之后一樣可以開心生活;親愛的自己，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，誰都不欠你，所以你沒有道理隨便發(fā)脾氣，耍性子;親愛的自己，你可以失望但不能絕望，要學(xué)會(huì)放下，只要學(xué)會(huì)了放下，便學(xué)會(huì)了生活。
“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會(huì)成為我們最強(qiáng)壯的地方。”——海明威。
再好的東西，都有失去的一天。
再深的記憶，都有淡忘的一天。
只是繁花凋零，總有理由，又何苦怪罪這風(fēng)?
只要出現(xiàn)了一個(gè)結(jié)局，不管這結(jié)局是勝還是敗，是幸運(yùn)還是厄運(yùn)，客觀上都是一個(gè)嶄新的重頭再來。只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光會(huì)驅(qū)散絕望之云。
人要有出世的精神才可以做入世的事業(yè)——朱光潛
盡管人生中有太多，太多的不如意，但是若靜下心來細(xì)聽，那雜吵的建筑聲其實(shí)別有一番韻味……
所以，親愛的自己，當(dāng)無事時(shí)，應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時(shí)，應(yīng)該像無事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜。因?yàn)樵诼L的旅途中，實(shí)在是難以完全避免崎嶇與坎坷。所以親愛的自己，勾起嘴角的微笑，去打造自己那一片燦爛的天空吧!
高二的我作文12
驚聞下屆的學(xué)妹在校報(bào)上張揚(yáng)地宣誓為歲月寫詩，心有一瞬間的悸動(dòng)。詫異之余，恍然覺得自己似乎已在匆忙中消弭了寫詩的情致。從書山卷海中抬頭，肆無忌憚的幻想飄出腦海，我的20xx，我的春秋與冬夏。
——寫在前面
驚蟄伴著春雷遠(yuǎn)去，二月春初的影像已沒了記憶。詩的容顏模糊如江南細(xì)雨迷蒙下的斑駁古墻。封閉的教室里，只有沉重的嘆息與筆墨的悲鳴。詞詞句句，段段章章，除了爬滿試卷上的方格子，別無用途。深深淺淺的筆墨，留下淺淺深深的頌歌，送給那些隔著歲月洪荒的陌生人；幽幽怨怨的嘆息，怨怨幽幽的`鋪陳，寫下那遠(yuǎn)去的宮闈里，似有似無的婦人。因?yàn)椋瑲v史給他們的墓志銘是偉人，是名姬！為詩而詩，為歌而歌。在方格子里，填滿東坡的大江東去，涂上易安的冷冷清清。用雕琢的字句去換取一張通向高閣的許可證。高三的戰(zhàn)場上，纏綿的文字是冰冷的箭矢，瞄準(zhǔn)心臟，百步穿楊。
夏至未至，騰空而起的黑色驪歌，驚起林間棲息的飛鳥，嘩啦啦震驚整座山林。廣袤無情的天空坐視飛鳥的茫然與惶恐，一臉的無動(dòng)于衷。也許是時(shí)代給了他漠視的資本。看過太多這樣的相聚離別。淚水在踏眼里只昭示著無能與懦弱。除了鄙視。淡漠是最好的臉色。我們這群無能為力的飛鳥，離開溫暖的山林，面對(duì)天空的冷酷，要學(xué)著習(xí)慣荊棘的刺痛和帶血的飛翔。即使沒了風(fēng)的助跑，也要勇敢的扇動(dòng)翅膀！08年的6月高考成殤。分離早已醞釀……
當(dāng)秋露有了微涼的寒意，八月驕陽的猖獗已漸漸隱去。那些在落葉上寫詩的日子又隱隱約約的出現(xiàn)在腦海里。
淹沒金黃的歡歌
是離別的憂傷
風(fēng)中的喃喃自語
是回旋在遙遠(yuǎn)山谷的空寂
一個(gè)人卑微的憂郁
要埋在哪一片稻田里？
棲身在陌生的城市，用文字把自己深深掩埋。淚水的歡涌悼念遺失在流年里相親相愛的稻田，金黃的谷堆，熟悉的稻浪以及那些不再屬于我的山石與溪流塞滿記憶的盒子。這陌生的地方，秋，那么短促而凜冽。它永遠(yuǎn)不懂，永遠(yuǎn)不懂我卑微的憂傷。
我那么固執(zhí)的認(rèn)定，我棲身的地方，會(huì)有雨雪紛紛的景象。白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，細(xì)細(xì)地飄灑，親吻我的睫毛。或者大團(tuán)大團(tuán)的的如棉絮般鋪天蓋地地落下來，給我的睫毛添上凝白的雪影。讓我的記憶留在記憶里的雪天，草坪上白白胖胖的雪人和端著相機(jī)卡嚓卡嚓的路人。不長不短的半年，我的思念沿著憂傷的古道，啪嗒啪嗒的愈走愈遠(yuǎn)，無盡的蔓延。
看啊，這個(gè)愛好幻想的孩子，在五月溫?zé)岬慕淌依铮话卜值乃剿季w已穿越了漫長的四季……
20xx年，一個(gè)春秋與冬夏的輪回，我生命里混合著傷痛與傷痛的四季！
高二的我作文13
我的夢想是一只小小的行囊。
在很久很久以前，我就開始用夏日清晨帶著露珠兒的青草將暖暖的童年的舊時(shí)光編織成一個(gè)行囊，為它涂上幾抹糖果一般的色彩，然后將一支畫筆、一張地圖放在里面。
我將我的夢想背在肩上。
我遇見過很多抱怨自己沒有什么夢想的人，有的人甚至認(rèn)為自己不需要夢想。我真的很難理解。夢想喜歡躲在陽光里，溫暖地照著你；夢想喜歡躲在空氣里，透明地跟著你；夢想喜歡躲在清水里，暢快地經(jīng)過你。夢想其實(shí)一直都存在，它是我們生命的必需。夢想需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，如果只是靜靜地等，夢想永遠(yuǎn)都只是一朵飄在窗外的云。
我很高興，我將我的夢想背在了肩上。
我想做一個(gè)自由的漫畫家，然后環(huán)球旅行。
我之所以鐘情于漫畫，是因?yàn)樗恍枰獫饽夭实念伭希膊幌袼孛枘菢訉⒕�條層層疊疊，極力追求立體感，更并非街頭小攤上只為博人一樂的連環(huán)畫。它有的只是幾筆簡潔卻細(xì)致的勾勒，幾句或簡潔或雋永的文字。畫，要的是意境；文字，要的是心情。
我愛上漫畫始于與幾米的《星空》的一次偶然邂逅。細(xì)膩的筆觸，美麗的故事，無不令我怦然心動(dòng)，我第一次感受到這個(gè)不完全用文字就可以傾瀉感情的出口，當(dāng)我再拿起畫筆便陡增了許多力量，想必是因?yàn)槲ㄓ挟嫻P才懂一個(gè)愛畫人的心思。
做一個(gè)漫畫家，將生活收藏在畫里，又有何不可呢？只是停留在一處的人生未免淺顯寡淡，我更愿意帶著畫筆作一次環(huán)球旅行。
人一生最美好的'風(fēng)景在路上，我想去江南，看那楊柳岸畔的水國人家，那碧波深處的江花江草，看那被朦朧的雨霧軟化下來的房屋輪廓是否氤氳著江南的古典氣息。“壚邊人似月，皓腕凝霜雪。”不知我手中浸染了蘭花草的幽香的畫筆能否畫出江南的人兒的如水一般盈動(dòng)的美麗？
我想去希臘天堂般的圣托里尼，那里的街頭有帶著古希臘圖騰的雕花欄桿與門楣，各種建筑渾然天成地融合成極致完美的圖畫，我怎么能有辦法用手上的畫筆，畫出它的萬分之一呢？而在米克諾斯，一抬頭，一望眼，每個(gè)角落，每張臉龐都是戲劇性的迷人角度。
我要去龐貝古城，那里沒有雨露的滋潤，只有撲面而來的風(fēng)沙一次次的沉淀，而它們?cè)跀?shù)百萬年前又是怎樣以一樣極度熾熱的狀態(tài)霎間便封存了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。也許在一個(gè)夏日燥熱而明媚的午后，我會(huì)坐在斷壁殘?jiān)慕诸^，思考著怎樣用畫筆繪出龐貝那凝滯了百萬年的心跳。
若是跋涉在非洲肯尼亞的草原上，想象著斑馬震耳欲聾的奔騰聲，穿過干涸的沙地，濕潤的沼澤，闖入我那顆從不知自然有多偉大、多神奇的心，將它們的月牙兒一樣的腳印留在我手中潔白的紙上。
于是我便做了那樣一個(gè)夢，夢里的我背著小小的行囊，坐在一列火車?yán)铮高^窗戶向外凝望，外面是一大片的星空。我并不知曉列車通往何處，但當(dāng)我把我的行囊背在肩上時(shí)，我知道了我要去哪里。
我相信會(huì)有一天，我能一邊走，一邊用筆勾勒沿路的風(fēng)景。
高二的我作文14
時(shí)間如白駒過隙，慢慢地從指尖淌過，不知不覺，我的高中之旅已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)，現(xiàn)在想想，其實(shí)我還很恍惚，如墜夢境，我怎么就成了別人口中的大學(xué)生了呢？不過，回首過去的三年，我感受頗多，過去的日子仿佛仍在眼前，未曾離去。
高一的我呢，其實(shí)現(xiàn)在看來是憨憨的，只覺得新的開始新的征程，得努力，努力了就會(huì)有收獲，還非名牌大學(xué)不上！孰不知，那時(shí)的成績，南陽師院進(jìn)著都難，哪來的底氣在那里挑三揀四呢！說白了，其實(shí)就是眼高手低，自我定位不清，并沒有明白自己想要的是什么，最終將要走向哪里。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我們付出的激情也一點(diǎn)點(diǎn)減退，學(xué)習(xí)慢慢松懈，不知不覺間習(xí)慣了得過且過！如果我能重回高一的話，我要做的第一件事，恐怕是要好好了解一下自己，看清楚我現(xiàn)在這個(gè)樣子，離目標(biāo)大學(xué)到底有多遠(yuǎn)，今后我需要付出多大的努力才可能實(shí)現(xiàn)。即使沒有目標(biāo)也不要緊，我會(huì)先試著確立一個(gè)，就像老班說的那樣要敢想敢干，先想清楚了，才能更好地去干！
高二的我呢，距離分科已經(jīng)有一段時(shí)間了，我選的文科。很多人都說，文科不好考大學(xué)，包括我高一的班主任。他在我分科前一直勸我要好好考慮，不能草率。不過，我并不后悔呢！一來我理科太差，沒有一點(diǎn)優(yōu)勢，二來我本身就喜歡文科，覺得它趣味性很強(qiáng)。既然愛好如此，那以后肯定會(huì)認(rèn)真投入，成績應(yīng)該也不會(huì)太差吧？在我看來，選擇什么科目不要緊，只要有心，條條大路通羅馬，我們要做的不是后悔嘆氣，而是積極進(jìn)取！
說說高三的我吧。這一年，對(duì)我來說注定是不平凡的一年。秋期呢，成績猶如坐過山車一般，忽上忽下，數(shù)學(xué)和英語徹底成了我的拖腿科目。成績好不好呢，要看我這次考試運(yùn)氣如何，數(shù)學(xué)選擇題有沒有多蒙對(duì)幾道。于是，我開始整天胡思亂想起來，想著要趕快補(bǔ)短板，一邊嫌作業(yè)多，時(shí)間不夠用，一邊又特別著急成績提不上來。時(shí)間漸久，我的心中越來越壓抑，最后就是崩潰了！最突出的表現(xiàn)，就是總找各種理由請(qǐng)假回家，借以平復(fù)內(nèi)心那份特別的焦慮。
其實(shí)，高三最怕的'就是胡思亂想、急于求成。小小年紀(jì)，不該想的不要亂想，不能憑借自己的想法去隨意定義自己的未來，我們能做的，就是珍惜眼前、腳踏實(shí)地，做好每一道題，上好每一節(jié)課，題題課課都應(yīng)有收獲。
高三另一件讓我感觸最深的事，是在疫情期間，我的加長版寒假。剛開始還好，學(xué)習(xí)勁頭十足，但是沒過多久，我開始在班級(jí)群里潛水了，隔三差五不打卡，不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。結(jié)果一開學(xué)，我的成績給了我一個(gè)當(dāng)頭棒喝。原來我們并沒有想象中那樣自覺，有些看似“無用”的作業(yè)，卻能逼著我們?nèi)^斗、去向前，趁著氣氛剛好，何不盡力一搏？
雖然現(xiàn)在已離開了雪楓中學(xué)，但我還是那個(gè)在晨曦中抱書苦讀的少年，我想說，母校雪楓中學(xué)雖然不是最好的，但也絕對(duì)不差，她會(huì)給我們提供一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)跳板，能跳多高，真的要看你自己了！惟愿雪楓中學(xué)桃李芬芳，惟愿學(xué)弟學(xué)妹們不負(fù)青春，勇敢追尋屬于自己的詩和遠(yuǎn)方！
高二的我作文15
從小就和花花草草結(jié)下了不解之緣的我，有種特殊的愛好。
媽媽說，我剛生下來就老是發(fā)燒、流鼻血，常常哭得渾身憋得通紅。有點(diǎn)常識(shí)的爸爸甚至擔(dān)心這個(gè)女兒活不長。后來是爺爺?shù)囊粋�(gè)懂中醫(yī)的老朋友找出了癥結(jié)所在：這個(gè)丫頭火氣太重。這個(gè)被稱作“何爺爺”的老人開了一家中藥鋪叫“濟(jì)生堂”，他給我抓了一帖藥，熬成濃汁，裝在奶瓶里給我喝。喝了半個(gè)多月后，病全好了，什么后遺癥也沒留下，并從此健健康康活到現(xiàn)在。
中藥改變了我的命運(yùn)，也許，從那時(shí)起我就開始迷上了那神秘的草莖了。
在我三到五歲的兩年時(shí)間里，大半是在濟(jì)生堂里度過的。
每天，爺爺把我?guī)?jì)生堂，他就和其他幾個(gè)老人下下棋、打打牌，把我交給何爺爺?shù)呐畠骸曳Q她蕓姑的來照看。蕓姑在藥鋪里跟何爺爺學(xué)中醫(yī)，兼顧店里的生意。她特喜歡我，每次都親親熱熱地抱著我，教我認(rèn)中藥。這里是黃花，這是熟地，這是七葉一支花，這是海馬，這是魚腥草……一種又一種，不厭其煩。有的時(shí)候她會(huì)取一只杯子，放進(jìn)一種草莖，一種塊狀的黃黃的東西，再加上一兩朵小干花，泡進(jìn)開水，就是一杯甜絲絲香噴噴好喝得不得了的茶。蕓姑告訴我，那草莖是甘草，小干花是杭白菊，黃色的片片是陳皮。
于是我在藥香中度過一個(gè)又一個(gè)顯得格外短暫的日子。慢慢地，我對(duì)這個(gè)藥鋪熟悉了起來，就仿佛自己就是這兒的主人一般。我跑進(jìn)跑出地為客人端凳子，老氣橫秋地告訴他們：“買點(diǎn)菊花回去泡茶喝吧，敗火清肺。”
有一段時(shí)間我還發(fā)現(xiàn)一種好玩的中藥——杜仲。這種黑色的皮是一種叫杜仲的樹的皮，將它一拉，就能拉出白白亮亮的絲來。我變得十分熱衷于粉碎杜仲。正好有一次店里進(jìn)了一批大塊的杜仲，要把它們掰小。我就承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，那些天就每天端一張椅子勾在柜臺(tái)上，極有耐心地將杜仲扯成指甲蓋大小的塊塊。何爺爺對(duì)我的工作很滿意，又叫我“有空把甘草也弄小些”!我又開始掐甘草，后來是柴胡。在那以后，每次有客人夸濟(jì)生堂的藥又便宜又精當(dāng)純凈時(shí)，我就自豪地插嘴：“是我弄的.呢!”蕓姑就拉一拉我的小辮子，笑著說：“對(duì)，是我們這個(gè)麻利婆弄的呢。”客人就夸我能干，把我美得不行。
漸漸地我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，無菊花不喝茶，無枸杞不喝粥，無甘草、陳皮不吃甜點(diǎn)。媽媽老罵我：“你是藥罐頭啊，沒事找藥吃!”我回敬她：“何爺爺和蕓姑說了，這些是保健的，對(duì)身體有好處!”于是媽媽也慢慢接受了這些中藥。
直到今天，我的習(xí)慣非但沒改，還變本加厲了。用金銀花加野白菊加干薄荷泡茶，清火提神，止咳平喘，用枸杞、百合煲粥，暖肚驅(qū)寒；燒魚時(shí)加幾片陳皮，不僅可以去腥味，還能解濕寒；用忍冬藤煮水洗臉洗澡，可治皮膚過敏，防止痘子長出來；用板蘭根和柴胡熬湯喝下，可預(yù)防流腦、乙肝和治感冒……
我的生活里充滿了中藥迷人的微香。在西藥日益盛行的今天，功效持久、無副作用的中藥仍在我家占著重要的一席。也許只有中藥，才適合我這個(gè)土生土長的中國人吧!
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