【精華】高三作文四篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的高三作文4篇，歡迎大家分享。
高三作文 篇1
20xx年1月11日晚上，我與我的同桌劉磊講話，破壞了自習時的紀律被記了名字，由班主任宣布懲罰我們一篇一千字的作文。這一次被記名字是我在新的一年里的第一次被記名字，這讓我心里有點煩悶，本來想一直到放寒假都不用再作文了。上一次被罰寫作文都是去年的.事情了，實際上也隔了大約有個把多月的時間了，本來經過了上一次的教訓，我已經收斂了很多的，至少一個多月沒有被記名字，上次寫作文還向教師保證不再遲到，還是遲到了一兩次，我已經十分努力地加速了，但國為臨時有事還是遲到了，不過總的來說還是做到了上次向班主任保證的不再遲到，至于講話的毛病我卻只能繼續改了，可能是因為劉磊既是我同桌又是同寢室，所以話比較多吧，一不小心就在課堂上講了小話，本以為能夠制住，控制自己不講話的，只是我高估了自己，我捫心自問，接下來的期末考試，該怎么辦？已經只有十幾天了，時間已經不夠，而貌似該懂得都不懂，像我這個狀態怎么能考一個好成績？如果考差了，回家過年也會過得不愉快。
之前在被記名之前，班主任就組織任課老師開了個小會，講了講關于紀律的問題，鈴聲響，人卻不在位置上，晚自心不安靜這些問題又被班主任重述了一遍，向我們一再強掉，我們也都深深認識這一點，關于鈴聲響后人不在座位上的同學，起到了一定的作用，但是講小話這個卻并沒有被解決好，仍是會有人在自習的時候講話，比如，我和劉磊，從這又一次被記名字并被罰后，一定要忍住不講小話，不破壞紀律，古有云，無規矩不成方圓。破壞課堂紀律是不好的，就算別人講話我也不能講話，我會讓李慶芳監督我和劉磊，制止我和劉磊的不自覺。為了班級的紀律問題，為了我的學習問題，也為了我周邊的同學有個安靜的學習環境，我一定要克制自己，我不能把錯誤一次性就完全改好，我知道我自己的能力，但是我會一點一點地改，慢慢地改掉這些壞習慣的，請老師相信我一次。
高三作文 篇2
天涼好個秋。
這幾天，感覺心被鐵絲緊緊地捆綁，難以平靜。好在，一場秋雨來看我，讓我到陽臺瞧瞧。沒想到是在陽臺種植的花草樹。
浸透眼神的清綠，被秋雨淋洗的葉子，更綠，油油的可愛。看著這綠，心漸漸平靜。陽臺沒流著落葉蕭條的秋意，相反，這有給人寧靜的綠。
一滴水珠輕輕滑下，在泥土上消失了。我知道，她進了泥土的心，滋潤，泥土然后心靜。也知道，能讓自己靜下心來的是什么，一葉一綠，給我寧靜心境的綠。吹進陽臺的風，夾著綠將我的思緒，帶到一個地方……
故鄉，是藏綠讓人靜心的地方，也是我記憶童年的地方。
平凡而悠靜的山村。今年沒回去，多多少少有點郁悶。每次回去，都很珍惜。我會一直漫步行走，靜靜地看這村里的每一件另我回憶的事物，是那人去已空的瓦房，是那眼里充滿疲憊的老牛，是那陌生面孔，似是非是，欲問而又敢問的村人，這都一一記在心里。還有圍繞著山村，連綿的綠山，是讓人靜的歸屬。一種心情，沿著山間小路，上到山腰，找個地方靜靜坐著，放眼看去，山村景圖盡在腦海。
瓦房沿著一條溪流呈條帶狀錯落有致。身后的綠山與她相伴，靜靜地與她相融了幾百年。一種感傷順著眼淚流在地上。孤獨，有誰知？風吹進深山……記憶，跟隨而到。
自己獨自一人進了山。對山里的`孩子來說，山無疑是他好奇的對象。隨手撿來的木枝，緊緊拿著，滿步留心著，看能滿足好奇心的東西。
心里留有害怕——聽大人說山上住有鬼婆，專在白天晾衣服，讓人以為有人在那里，誘人上當。心緊緊的，若是見像衣服的東西在樹枝上，想也沒想掉頭就跑，跑出山，然后回頭看著山，眼前的綠，讓心里漸漸平靜。
心靜，應會到平凡。故鄉的綠，是平凡的，能讓我靜得知道：你是一個山里人，應有山里人的勤勞樸實與仁厚。
母親的叫聲，從故鄉將我帶回，我笑了笑，把麻痹的腳活動一下，從陽臺回到房里，靜靜地坐下，拿筆……
高三作文 篇3
魯迅先生有言：“猛獸總是獨行牛羊才成群結隊。”的確，真正的勇士敢于成為真正的自己，而不輕易跟在別人身后。
林語堂曾說過：“我要有能做我的自由和敢做我的膽量。”跟在別人后面，效仿他人的做法，以求得一時的心理歸屬感和眾人的普遍認同感，真難以獲得勇氣來成為獨立之我。一味的追尋別人的腳步，日漸失去自我認識與判斷，便會被平庸同化而迷失自我，本身的個性也淡去，流于普通，從前的棱角被磨平殆盡，如此何以成自己？等于跳出跟從別人的怪圈，用足夠的'勇氣和自信，走出一條與眾不同的新路，掌控好自己的人生方向盤。
古有山水畫家馬遠、夏圭勇于和前人叫板，開創留白的先例，被后世尊稱為“馬一角”、“夏半邊”。他們并未遵循之前的法則，開辟不凡的途徑，亦能享譽后世，發揚了個性創新，不讓獨立的個性被傳統泯滅摧毀。“竹林七賢”任達不拘，狂放不羈，高亮縱情，不走尋常為官逐利之道，不與世俗同流合污，在山中飲酒作詩、彈琴論道，做真實的自我逍遙灑脫，即真性情為人驚羨。我們每一個人身為獨立的個體，應處理好自我與他人的關系，不盲目聽從亦不隨意仿效追隨別人的人生，才不至于在塵世的洪流中迷失自我，在亦步亦趨中丟失了個性與本真。
誠然，一位盲目不經獨立思考地跟從大眾是不可取的。但適時地參照別人的做法，模仿跟隨，有時可以獲得有價值的經驗教訓，以前車之鑒警示自己，能避免一些不必要的錯誤，而不用重蹈覆轍，跟在別人后面，并輔以理性的沉思體悟，取其精華，去其糟粕，便能使事半功倍。前提是運用自己的理智去甄別，權衡別人的途徑，而非隨意追隨，用主觀自控客觀，以免落得東施效顰的鬧劇。正如洛克所說：“我們如果不運用自己的頭腦去理解，就好像在運用別人的眼睛去看世界。”我們需要基于自身狀況，理性清醒地選擇跟從別人或開辟孤獨之路。
如若是有選擇地跟從，同時不拋棄自己的個性和初心，其實這兩者并不矛盾。我們仍有自由和膽量，成為心目中想成為的自己，不做他人的奴隸，不被平庸同化。以獨立之精神，自由之思想為火把，照亮漫漫前程。
高三作文 篇4
靜靜的夜，望著頭頂上的星星，意圖尋找一個方向。依稀記得曾經為誰流過淚，只想找回那種真摯的感覺，卻越走越遠，漸漸迷失了方向。
來到了遙遠的遠方，找到一個幸福的國度，那里的人都會一種魔法，走在『忘愁廣場』，聽著人們虔誠地念著魔法咒語“飄逸的快樂元素精靈，以吾主歡悅之神之名，降臨幸福國度，清除一切的`憂愁！”接著，是一道道七彩光芒灑落，每張臉上都掛滿幸福的笑容。但愿能永遠生活在這個國度，而現實總是殘酷的，我必須繼續走，停不了。
從夢中醒來，望著高高的星星，一望無邊的草原，一陣孤寂的清風拂打在身上，打了個哆嗦，背起『憂傷』行李，向著最亮的那顆星星走。不知走了多遠，看見牧羊人的身影，抬頭望向天空，原來天快亮了，前方的太陽已經緩緩升起，我急忙加快腳步，希望今天能走出這個草原。
夜快結束了，心里莫名的哀傷……什么時候戲劇才落幕？什么時候才找回那種感覺？天什么時候又暗了，雨滴開始嘀嗒嘀嗒地望下掉，雨中閃過一絲絲亮光，誰的淚在雨中紛飛……
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