有關四年級成長作文300字錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級成長作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級成長作文300字 篇1
今天下午，我早早的來到學校。不一會，班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的`詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組里說說。啊？當時的場面真讓人驚訝。班里的同學都投入狀態之中去。個個說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。
四年級成長作文300字 篇2
書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。
從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鉆進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現在，我書店里的許多書我都看過了，也從中學到了不少知識。
五年級時，我認識了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內，談天說地，交流讀書心得。
在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧沒關系。”
在她再三的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。
少年時期，溫馨的家庭里留下了我成長的足跡，友愛的`校園里留下了我成長的足跡，朋友的呢喃里留下我成長的足跡。
我成長的足跡無處不在。
四年級成長作文300字 篇3
成長猶如正在長大的小樹，他需要暴風雨的磨練，方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。
終于來到了我人生的第一個十年。別的小朋友學期結束就可以徹底放松了，但是我那顆緊繃著的心還沒放下，因為一周后，我要去參加手風琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的時間來練習考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學到二號考場進行演奏。”這時，我跟隨老師走進了考場，在指定的位子坐了下來。調整好姿態，不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個小音符一個一個地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺，完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的.節奏為我打起拍子，為我加油。就這樣，我很順利地結束了我的越級考。過了一段時間，媽媽告訴我，我六級過了。我高興的蹦了起來，感覺我的努力沒有白白付出。
從這次越級考中，我能體會到自己慢慢長大了，體會到了成長的意義，不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事，一起分享快樂的成果。
四年級成長作文300字 篇4
踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我：“你是不是討厭這個季節？”
我說：“不，不是討厭，是憎惡。”
想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個季節，它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說秋天是收獲的.季節，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學的話語，在自己的天地里，活出一個新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。
那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優異”太過昂貴。
也許“優異”與我無份，“高雅”與我無緣。就這樣，我認命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段，我用睡覺來填充我的空虛，我知道醒著是一種痛苦的折磨，因為要面對現實。之后，就是現在的我。
四年級成長作文300字 篇5
唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會想：伙伴們在干嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現在改變了我的興趣愛好，我現在就是喜歡讀書。那是因為，我發現書里面的故事十分動人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時常常從腦海里出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天，而現在寫起文章來就得心應手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣，讀書時我仿佛成了書中的`主人公。
現在，書已經成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?
四年級成長作文300字 篇6
記得三歲那年新年，我干了一件有趣的事。
記得那年除夕夜，媽媽和我包餃子。我看著媽媽包的白白胖胖的餃子，口水都滴了下來。媽媽對我說：“別急，等一會兒才能吃呢。”我只好冷落的`回去了。
熱氣騰騰的餃子出爐了，我們一家人圍坐在桌子旁。吃著香噴噴的除夕飯。我夾起一個餃子，一口咬下去，滿嘴都是甜味，心想：餃子不是咸的嗎？怎么會有甜的呢？我大叫著：“媽媽，媽媽，我吃到的餃子是甜的。這是怎么回事？”媽媽說：“恭喜呀，甜的餃子是代表在新的一年里，你會甜甜蜜蜜的。”我點頭示意。
第二天，媽媽又要包餃子。我看著糖果盒里的糖，心想：如果每個餃子都是甜的，那該多好呀，大家都會獲得幸運。于是我就趁媽媽不注意，在每個餃子里都放上一顆糖。
吃餃子時，爸爸說道：“哎呦，我吃到甜餃了。”爺爺又說：“我也吃到了。”媽媽也叫到：“我怎么也吃到了？”奶奶說：“是誰把每個餃子里都放糖了？”
我回答：“是我。”大家哈哈大笑，“幸運女神降臨我家了！”媽媽說著親了我一下。
四年級成長作文300字 篇7
很多同學在成長的時候，都會有數之不盡的憂愁和煩惱，而我的煩惱來自于我的爸爸媽媽對我的期望，這讓我喘不過氣來。
我是一個喜歡學習，也會認真學習的孩子，也很聽老師和家長的話，上課時能夠不開小差專心聽講，回到家也能按時完成作業，可是爸爸媽媽仍然不滿意，他們總是盼望著望子成龍，于是總是嚴格的`督促我，還要給我增加大量家庭作業。
星期五的時候，學校老師布置的一堆作業終于做完了，明天放假，我想看看電視，休息一下，作業反正也做完了，改好好玩一會兒了，結果媽媽看見了，說：“你都快期末考了還看什么電視，快學習去!”我又只得回到書桌前學習起來，我伏在桌上苦著臉看著書。這時媽媽走了進來，“看，快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來是一些關于復習的練習冊。媽媽對我說：“快考試了，多做些練習題對你有好處，這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完，我就傷心地回到房間寫起了作業。
看，我的媽媽就是不肯給我一點兒休息的時間，總是讓我做做做，寫寫寫，雖然我喜歡學習，但是我也不喜歡一直不停的學習，媽媽，讓我休息一會兒吧!
四年級成長作文300字 篇8
在我這些年的成長過程中，發生的事情豐富多彩，數不勝數，而唯獨這一件事讓我流連忘返，印象非常的清晰。
有一天，我來到商場，在那里看到了一輛我夢寐以求的自行車，我纏著爸爸媽媽給我買，可他們就是不肯，最后在我死纏爛打的攻勢下，他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我帶著心愛的自行車來到了廣場上，迫不及待地騎了上去，還沒坐穩，就立馬摔了下來，我抽泣著說：“你這車子，怎么能恩將仇報呢！”于是，我又繼續爬了上去，小心翼翼地騎了起來，我得意洋洋地抬起頭正想好好威風一番，可出乎意料又摔了個“狗啃泥。”但是這么小小的挫折我是不會屈服的'。我又努力的站了起來，心里五味雜陳，既害怕又激動，我幾乎全身上下都開始冒冷汗。在我的不斷嘗試下，車子跟著我的腳步一步一步地動了起來。我發現現在是越騎越順了，我開心地大叫起來：“我成功了，我成功了。”
“世上無難事，只怕有心人！”這次的事情告訴我們，凡事再困難，只要我們盡力去做，終究會有成功的一天。這就是那個令我終身都無法忘記的故事了，那一天，我過得很開心！
四年級成長作文300字 篇9
今年的我馬上就要上五年級了，其實從一個小女孩到了少女是有很大的變化的，從原來的乖乖女到叛逆期的少女截然不同，比如以前周五我爸爸讓我寫作業，我都很心甘情愿，可是四年級的我周五回來，爸爸讓做作業，我都不情愿，我也不知道是為什么，也許是自己的叛逆期要到了吧，早上的'你，必須要看這自己很討厭的人，其實家長們都認為現在的孩子很幸福，他們常常說“你們真是生在福中不知福啊！”其實。現在的家長都猜不透我們孩子的心思，像以前的話，爸爸媽媽對我都很好的，可是我漸漸漸漸長大了，我就發現家長們對你愛管不管了，那時的我，就很不想長大，很不想……真的。
如果我們不長大的話，自己的世界多一些色彩和希望、童真，那該多好啊……
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