【推薦】四年級故事作文300字匯編八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級故事作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

四年級故事作文300字 篇1
很久很久以前,混沌的世界中有一位火人叫火邪,他既邪惡又自私,有一位冰人叫冰雅,他是一位善良的小生靈。原本火邪和冰雅是一對朋友,可是火邪卻不像表面上那樣善待冰雅。原來他早已蓄謀消滅冰雅。
一天下午,火邪用輕蔑的口吻對冰雅說:“我們來戰斗吧!誰贏了誰就擁有這一片土地,你敢不敢!”冰雅心想:我們各自的神力是有限的,消損太多,會對我們雙方不益。火邪試圖激怒冰雅,他故意說一些話來刺激冰雅,嘲笑他神力沒有自己深厚,最終他的小伎倆成功了。
一場戰爭爆發了,他們互不相讓,打得很激烈,九天九夜過去了,仍然難分伯仲。這時候,一位有著他們都沒有的`力量的巨人神出現了,他知道冰雅十分正義,于是賜予了冰雅無窮的神力抵抗火邪。最終,火邪輸了,喪失了力量。
火邪臨死前誠懇地說:“我欣賞冰雅的正義,又嫉妒他,我現在是一個毫無戰斗力的生靈,即將灰飛煙滅。”此時的冰雅卻向巨人神祈禱,希望能和火邪一起守候這片土地。
巨人神說道:只有你們兩個相親相愛,這片土地才能繁衍出更多的生靈出來!冰雅和火邪聽了巨人神的話,手牽手化作了火山和冰山,相牽的雙臂化生了溫泉。從此,生靈繁衍,生生不息。
四年級故事作文300字 篇2
春天,森林里一下子熱鬧起來。
天空藍藍的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來,唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說:“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚,只見魚兒動了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚上鉤了。可這只小熊記性不太好,忘記帶魚簍了,它立刻跑回家拿魚簍,回來后坐下繼續耐心垂釣。
小河清澈見底,像一條好看的'藍綢子,特別美麗。一條小魚在水草里游來游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚還要快,像一個默綠色的潛水艇,可愛的勝過了小魚,這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹上,一只只小松鼠跳來跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動物的天堂呀!
四年級故事作文300字 篇3
一天,我到公園散步,發現一個老人正在給一群孩子講故事,大家圍得水泄不通。
我好奇,走過去一看,發現那老人拿著一張發黃的照片,照片里有一個小孩,坐在站臺上,哇哇大哭。“這是什么?”“是哪里的?”“講什么事?”“還是一場戰爭?”……一大堆的'問題從我的腦袋里蹦出來。我迫不及待問老爺爺:“打擾一下,請問這是關于什么事的照片?這孩子怎么坐在一片廢墟里?”“這是關于1937年8月8日,日本侵入者轟炸上海火車南站時的情景。而這哭泣的小男孩,就是唯一的幸存者。”老爺爺說。
“那這小男孩又是誰呀?”我又問。
“孩子啊,這小男孩就是我呀。”老爺爺語重心長地回答道。
“這……這不可能!”我渾身顫抖。
“我就是照片中的這個孤兒。我的爸爸媽媽在這場轟炸中死去了。我成了孤兒,被收入孤兒院。現在老了,往事時常在腦海中浮現,所以沒事的時候就來給孩子們講講故事。”“哦,原來是這樣。”我驚嘆道。
回到家后,我還沉寂在剛才的故事中,不禁感嘆:戰爭實在是太殘忍了。我們要制止戰爭,維護和平。讓每一天都充滿陽光,充滿鮮花與愛。
四年級故事作文300字 篇4
蒼蠅懷著滿腔的悲憤,用腳和翅膀蘸著一個年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶,在雪白的墻壁上寫下對人類的強烈抗議:“此處不留蠅,自有留蠅處!”
蒼蠅開始四處流浪,它要找尋自己的樂土。飛呀,飛呀,它努力向更遠的他鄉飛行。餓了,到垃圾堆和醫院的病房里找點食物;渴了,飛進人家的湯碗里喝個痛快;然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的`印跡,“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》,繼續流浪。
然而,它飛到天南,天南的人唾罵他;它飛到地北,地北的人詛咒他;它飛到海角,海角的人拿起滅蠅藥;它飛到天涯,天涯的人向他憤怒地揮舞蒼蠅拍。
蒼蠅仰天悲嘆:“為什么,世間的事會如此不公平?我這么英俊,歌聲如此美妙,為什么人們還容不下我?”
四年級故事作文300字 篇5
書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。
幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時我總是千方百計地想辦法:媽媽在的時候我裝模作樣,媽媽不在的.時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。
上了小學,老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你為什么總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說:“書,書里就這幾個好詞。。。。。。”。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴厲地批評了我,并且跟我說了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的錯誤,后來的日子也就認認真真地看了起來。
我現在每天都堅持看書,有時候會沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我仿佛還身臨其境。
學期結束的時候我還收到老師的表揚,我無比歡喜。回家,我對媽媽說:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑著對我說:“這都是你自己的功勞,因為是你自己在看書的過程中發現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦!”“OK”,我調皮得比劃著。
人生道路很長,書是我人生道路上的伙伴,也是我不可分離的伙伴,我將和它繼續前行。
四年級故事作文300字 篇6
一天,臺燈和蠟燭吵架了,臺燈說:“你看我多有型,頭上帶著一頂草帽,然后哪像你這么土,都21世紀了小主人哪還會用你啊!”
蠟燭說:“我雖然沒你那么美觀,但是只要一停電你就會北城一推廢銅爛鐵了,到了那時候就必須要用上我。”
“你……你少臭美了,哪有人長得像你這樣,像一根柱子,沒有一件衣服,然后我全身都有!”臺燈驕傲地說。
蠟燭說:“要是沒電了,小主人肯定會把我點燃的,你可別后悔哦!”
臺燈說:“如果小主人點不著火,你就是一根光禿禿的棍子。”
蠟燭氣憤地說:“走著瞧,哼!”
“小主人肯定不會用你的,走著瞧,哼!”臺燈一臉看好戲的表情。
這時,突然停電了,屋里一片漆黑,小主人連忙拿起蠟燭點燃了它,然后屋里又變亮堂了。
臺燈很后悔的說:“蠟燭對不起,我不就應嘲笑你。”
蠟燭說:“沒關系的`啦!”
這個故事告訴我們各種東西都有各自的用處,我們不就應嘲笑別人。
四年級故事作文300字 篇7
奶奶自從退休后阿,整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣;有時候躺在躺椅上,雙眼死死的盯著天花板,我們叫她她也聽不見;甚至有時候獨自一個人向鏡子里的“自己”自言自語。
媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上,媽媽對奶奶說:“媽,這電視里的老太婆的發型真好看,明天我也給您弄一個。”而奶奶卻搖搖手說:“不用了,我都一大把年紀了,就別弄了,別花了這冤枉錢。”媽媽聽了沒有說話,但第二天還是帶奶奶去變了一個發型,順便買了幾套新衣給奶奶穿。
作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因為工作繁忙,沒時間陪奶奶,所以就每一天給奶奶一些錢,讓奶奶去老年旅游社玩。
其實阿,最奏效的還是因為我的出馬。每當我作業做完時,就會拿著一本作文書,走到奶奶面前,假裝和她一起看書。奶奶別提有多高興了。還有時,我會和奶奶一起做一些手工,讓奶奶的.手多動一下,以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時,我就會當一個小聽眾,坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。
看到奶奶又找回了春天,全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時,我想起了一句古話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
四年級故事作文300字 篇8
書是精神食糧,對每一個人都有用,對我也一樣。
我喜歡書猶如魚離不開水一樣。
在媽媽給我買來《西游記》時,我興奮得快要爆炸了。我一把搶過書來,迅速把書打開,狼吞虎咽地讀了起來。
在書中,我看到了會七十二變的美猴王大鬧天宮,被佛祖如來壓在了五行山下;還讀到了豬悟能手拿九齒釘鈀,被孫悟空拉著耳朵拎到了高老莊;還有沙和尚摘下了他脖子上帶著的項鏈,帶著取經人過了河;以及文質彬彬的玄藏法師,騎著威風凜凜的白龍馬,慢慢地走向西天……
我跟著故事中的人經過一個又一個危難。當他們混戰的時候,我為他們加油;當他們遇到危險時,我會出一身冷汗;當唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的被救出來。我都會歡呼起來。
我看一頁數越多,我的`興趣就越濃。陳壽說過:“一日無書,百事荒無。”這句話說的真對!
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