有關初一作文集錦九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
遠遠的看去，一棵棵樹因無水而衰敗，一棵棵樹因水分過多而枯竭。
“嘿，你知道嗎，我國有“5G”！”“當然知道，聽說“5G”比“4G”快幾千倍喲！”這樣的交談，在我們身邊或多或少都有傳出，“5G”的出現，代表著我們的科技又向前邁了一步，而且是一大步。“5G”的出現令華人驚喜交加，不一會兒，廣為人知，或者可以說是“網絡”廣為人知。
大家都說“網絡是一把雙刃劍”，不錯，當你上網查資料，聽歌，與朋友，同事簡單交流時，在你面前的只是被你所掌控的刀；當你沉迷網絡時，那把刀在不知不覺間已經劃破了你皮膚。
當網絡的感染率越來越高時，有人會想網絡是不是不該出現。顯然，支持這一觀點的大部分是家長，當他們勞累了一天，下班回家想跟孩子聊天時，孩子卻目不轉睛地盯著手機和電腦，他們又怎么可能不生氣呢？其實，認真去想一想就會發現：網絡不可沒。就如“政治”這一門學科，如果沒有新聞在網絡上廣泛傳播，政治的“時政”有誰會呢？再如很“火”的.“美團”只需輕輕一點，菜就會由別人送來，省時又省力。當你遇險時，如果沒有手機和網絡，你可能就無法脫險。
網絡也并沒有什么壞處，但當人們融入網絡之中，網絡也開始變得混濁。我們可以說網絡并沒有什么使人成癮的手段，使人成癮的，最終還是回到了人類。如果把這當成一條“食物鏈”——人創造了網絡，網絡變的多彩，網絡影響到人，也就是人影響了人。
只要我們對影響人的人，對網絡黑暗的一角說“不”，網絡只是一位朋友，一位有淵博學識的老師，一位人類的助手。我們要時刻提醒自己，別沉迷于網絡，別屈服于網絡，是我們掌控網絡，而不是網絡掌控我們。
初一作文 篇2
大地經過了炎夏的熱烤，涼爽的秋姑娘打著歡快的節奏漫步來到了人間。
秋風一吹，一瞬間，大地披上了秋姑娘精心知道的金黃色的外套，金光燦燦的，美麗極了！葉子。也染上了美麗的金裝，風一吹，“沙沙”地在空中自由自在地走舞，最后，靜靜鋪在地上。果樹，潔滿了一個個肥肥大大的果實，果實累累的.，都快把樹干壓的喘不過氣來了，淘氣的孩子們也都止不住讒，身手敏捷得爬上了樹，摘下那些又甜又大的果實，一個接一個地往嘴里塞，吃得津津有味，一戀滿足的神情。
秋天，給人間帶來了溫暖，帶來了豐收，這不，可把田野里的農民伯伯忙壞了！
農民伯伯看著這一大片金黃色的稻谷，心里不只有多么的高興，哪里顧得上苦，顧得上累呢？即使滿頭大汗，仍然笑容滿面的，頭頂草帽，手握著鐮刀，辛勤地在這一片寬闊的田野中勞作著，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，不正是在描繪農民伯伯這是割稻的辛苦嗎？
田野上的景色當然 也是美不勝收的啊！稻谷搖頭挺胸地在空間擺動著，像是正在跟美麗的秋姑娘打著招呼似的，高粱挺拔的立足在田野之中，像一個個堅定的衛士，守衛著這片金黃色的田野。麥子卻沉甸甸的彎下了窯，低下了頭，但這并不掃它們的性，瞧！它們正笑嘻嘻地開著玩笑呢！有的還露出了包蕾似的頭兒，迫不及待地張望著這個希奇的世界。玉米，則美滋滋地坐在旁邊，把一切美麗景色盡收眼底。
秋天，雖然沒有春天的繽紛色彩，沒有春天的百花爭艷，可它，卻描繪出了更多比春天更美好的事物，人們的辛勤勞作，田野里的千姿白態，一片欣欣向榮的景象，讓人心曠神怡，回味無窮！
初一作文 篇3
是誰說過的，那些離開的人，離開的事，終有一天會卷土重來。走曾經走過的路，唱曾經唱過的歌，喚起你對曾經的一切回憶，卻又終究回不去。
那是一個艷陽高照的下午，太陽的光輝照射下來，整個世界都是懨懨的樣子，蒙上了一層朦朧的光輝。樹葉間是斑駁的日影，微風拂過，零星的葉子打著旋兒落下來，蟬兒在樹梢上喳喳地叫著，灰黑色的鳥兒掠過窗戶，藍天遼闊。
風扇在頭頂一圈一圈地轉，教室里回蕩著一陣輕微的嗡嗡的聲響。有的人頂著昏沉沉的，尚不明晰的腦袋坐在那里一動不動，有的人相反特別精神地扭過身子和周圍的同學說幾句話，然后不知道踩到了怎樣的笑點，捂住嘴巴，單手撐著肚子，笑到全身都在顫抖。
總而言之，似乎都忘了這是一節特別重要的英語課，似乎都忘了講臺上那個挺著大大的肚子仍在為我們上課的老師。相反的，而是在那里肆無忌憚地吵鬧，似是要挑戰老師的極限。
“啪”，講臺上傳來清晰的一聲響。坐在那里不知所云的同學都顫抖了一下，而講話的同學都頓住了，一副特別不可思議的樣子朝講臺上望去。
講臺上的人黑著一張臉，看不出表情。但就是這種面無表情的模樣，讓我們頓感大事不妙，心里一寒，立馬噤了聲。
“你們這是在上課？”她的聲音特別大，咬字也非常重。“聊天應該去茶館百不是這里。”她看著我們，目光沉沉。“看看你們現在的樣子，睡覺的睡覺，說話的說話，哪里還有一點學生的樣子。說得好聽是勵志班，外面的人看到還以為一群社會分子聚一起了。班干部不僅不維持紀律，還不以身作則說話。你們是以為你們英語還可以是吧，別的班都在那里努力學習努力往前趕，你們現在這個狀態，遲早有一天掉到最后一名。別的老師上課怎么樣，但是英語課你們的紀律真的是大不如從前了。”
教室里特別的靜，連呼吸聲都幾不可聞，同學們都低下頭，抿緊了嘴唇，心中忐忑，不敢言語。
那時候我看著英語老師的樣子莫名的心酸。她明明懷著孕，卻仍舊守望著我們，沒有請過假，也沒有遲到過，這樣子努力地想教完我們最后一期的英語，擁有一個圓滿的結局。我們卻還是不認真聽廛，惹她發那么大的脾氣。胸中彌漫著一股濃濃的愧疚之情。
如果不是一個負責的老師，在我們班亂成一鍋粥的時候她完全可以睜一眼閉一只眼，不置一詞任由我們去。如果不是一外敬業的.老師，她完全可以請假撇下我們給別的老師。如果不是一個為學生著想的人，她完全不用為我們的將來而操心。
她以一顆熾熱的，寬容的，認直接心對行我們像對待自己的孩子一樣，循循善誘，孜孜不倦地教育我們。
我原以為我可以用盡溢滿之來贊頌她，但最后終究歸結于一句話，她真提一名好老師。
現在走在路上碰到原來的同學，會偶爾提起高一的日子，談到她，我們臉上總掛著不經意的笑。雖然現在她沒有教我們了，但她小小的，堅強的身影早已刻在了我們的腦海。我會永遠懷念。
那年今日，成全了我們美麗的回憶。一路想念。
初一作文 篇4
一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
——安德魯·馬修斯
人生如山，寬容作伴，方能尋徑入山；人生如海，寬容作舟，方能乘風破浪；人生如歌，寬容作曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
生命是一次美麗的旅程，讓寬容之花綻放，我寬容，于是我心美麗。我心美麗。于是我的人生跟著美麗。
寬容，是一種遭遇不快后的坦然。我看過一則講的是兩個好朋友一起在沙漠中旅行。一天，他們因為一件小事而鬧矛盾，彼此不搭理對方。朋友在一堆沙子中寫下：今天我的好朋友罵了我。于是，他們倆繼續前行。到了一片綠洲時，朋友不幸掉入河中，另一個將他救了。朋友又在一塊石頭上寫下：今天我的好朋友救了我。另一個人感到奇怪便問他說：“為什么我們吵架后你寫字寫在沙子上而現在又寫在石頭上呢？”朋友笑著答道：“不愉快的事寫在沙子上，會隨風飄走消散，而朋友之間的幫助寫在石頭上，任風沙也無法磨滅。”這便是寬容，一種遭遇不快后的坦然。
寬容，是“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的忍耐；寬容，是“海納百川，有容乃大的胸襟；寬容是“比天空更廣闊”的氣度。
如果大海不寬容，不能容忍一時的驚濤駭浪，哪有如此后壯闊？
如果天空不寬容，不能容忍一時的狂風暴雨，哪有如此的'廣闊？
如果森林不寬容，不能容忍一時的弱肉強食，哪有如此的神秘？
人生是一本豐富多彩的書，用寬容作扉頁，以寬容作封面，才能耐鑄就著作。
紫羅蘭雖被踩扁了，但仍把香味留在腳跟上，這就是寬容。
人本屬于自然，追求人與自然和諧。
讓寬容之花綻放，創造和諧人生。
初一作文 篇5
秋天的黃昏就顯得比任何時候都要靜謐美好。我總喜歡散步在田間小路上，感覺秋天的味道，感受秋天的氣息。萬物似乎都顯得異常凄涼。麥穗兒低下了頭，片片枯葉打著旋兒跳著華爾茲，太陽也隨意地將紅黃橙綠色潑灑在天空中，我繼續向前走著，就這樣沒有目的地走著。
紅色的楓葉鋪在小路兩邊，一陣清風吹來，片片楓葉在空中飛舞，清風一過又是一片安詳之景，踩在楓葉上很舒服，腳下常常發出陣陣悅耳的聲響，也許這也是秋天的音樂，一個不一樣的音樂吧。我放眼望去，像一個紅地毯，像一團火球。不管如何，它總是在暗淡的陽光下給我以熱烈和溫暖的.感覺。
我已經記不清學過多少描寫秋天的古詩詞了，一句一句都是那樣的凄涼。其中，我最喜歡的是那句不同凡響的詩句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天總是給人以凄涼的感覺，我卻覺得秋天美得新穎，美得真實。比起春天，秋天顯得平淡而樸素，給人以素潔的感覺。比起冬天，秋天顯得富有生機，更加熱鬧與熱情。美得千篇一律，實在無可看點。秋天就是這樣與眾不同。
暮然間，我來到了一顆大樹下，這棵大樹大概有兩個我這么高。干禿禿的枝干上的樹葉，早就已經不見了蹤影。剎那間，我瞄見了躲在枝干后面的一片小樹葉，它在空中搖曳著，卻咋么也不肯離開樹媽媽的懷抱。它那瘦弱的身軀孤立在空中，我知道它還在堅持著。
初一作文 篇6
人生就像一場場比賽，永遠有競爭對手，而真正要超越的，不是別人，正是自己，在一次次的參賽過程，不管結果是輸是贏，我們都會從中獲得成長。從讀幼兒園開始，我大大小小參加過很多次比賽、競賽，讓我感受最深的，并不是到省里去領作文比賽的獎，而是一次朗誦比賽。
去年六月份，媽媽問我愿不愿意參加圖書館舉辦“慶祝建黨90周年”的朗誦比賽，雖然平日里上課回答問題我都是低聲細語，一上臺演講，狀態很不穩定，但我也想試試看，就答應了，媽媽立刻幫我找資料，從讀準每個字音、理解句子含義到表達深刻的感情，我一遍遍讀著這艱澀的長詩，有好幾次想打退堂鼓，可一想到媽媽認真輔導我的辛苦樣子，話到嘴邊就又變成了詩句“當巍峨的華表……”，媽媽為了我賽出更好的`水平給我能在朗誦時感到了一種熱愛祖的豪情充盈肺腑，我相信，我能行。
最激動的那刻來臨了，我是最早來的，那時還沒有人，我就先上臺自己彩排了一次，自己感覺很成功，對舞臺沒什么懼怕，后來參加比賽的選手和家長們陸陸續續走了進來，天哪！()我的班主任陳老師也來了，剛剛找到的自信，又被緊張推開了，我向陳老師問了好，陳老師有點驚喜地拍了拍我的肩說：“相信我們李斯旖一定會成功的！”我從陳老師的眼神里讀到了對我的鼓勵。
比賽開始了，前幾名實力都不差，只有一個人稍微遜色，輪到我了，我走上演講臺時，想到了小時候，媽媽每次鼓勵我時在我胸口上吹勇氣的“小把戲”，我抿了抿嘴，微笑了一下，心里對媽媽說，媽媽，我會自己給自己吹勇氣了！我向臺下所有的人敬了隊禮，他們都望著我，奇怪的是，此時，我卻一點兒也不緊張，和著跌宕起伏的音樂，我很順利地朗誦完了3分鐘的詩歌，淡定地走下臺來。雖然公布結果時，我得的是第四名，但是我們大家都很高興，特別是我還讓陳老師看到了我自信表達的一面，我想以后在課堂上一定也能這么有信心的。
與前三選手比，我是輸了這次比賽，但與以往的自己比，這是第一次獲得了冠軍呢！之后，我不論是在學習還是生活中，都更自信更從容了，通過這次比賽我還明白了要贏得比賽，要下苦功夫，要贏自己，還要更多的思想和勇氣！
初一作文 篇7
在我的書櫥中，藏著一本書，這本書是神奇的、充滿童真的書，這本書是甜蜜的、充滿幸福的書。這本書就是——《秘密花園》，它仿佛有一種魔法，看著看著，便置身于其中。
這是一個關于人類美好心靈的故事。小姑娘瑪麗·倫諾克斯的父母在一場疾病中去世，瑪麗只得被送往古怪且愛旅行的姑父的家。在這里，脾氣自私、任性和霸道的瑪麗開始了她的新生活。在這個大莊園里，瑪麗先是認識了一個可愛的約克郡女仆，在她的影響下，瑪麗一天天地成長起來，改掉了以前的壞脾氣。后來，在動物朋友知更鳥的指引下，瑪麗發現了一個美麗而又神秘的花園，這讓她驚喜極了，這時，瑪麗又認識了活潑奔放的大男孩迪肯，兩個孩子決定讓這個古老的秘密花園重新煥發生機。就在他們為改造花園而忙得不亦樂乎時，一個偶然的機會，瑪麗又認識了生活在痛苦與絕望中的科林表哥，在瑪麗的不懈努力下，終于改變了科林表哥，并重新讓這個秘密花園煥發生機。最后，遠方沉浸在喪妻之痛的'姑父發現了這三個孩子之間的秘密，一家人終于幸福地生活在一起……
在這個故事中，小主人公瑪麗給我留下了深刻的印象。瑪麗出身于貴族，有著優越的生活條件，因此，小瑪麗養成了驕縱蠻橫的性子，對任何人都十分無禮和傲慢。有著如此優越的生活條件和至高無上的權力，可瑪麗卻一點兒也不快樂，為什么呢？因為她的種種習慣，令別人感到十分討厭，不愿接近她，所以瑪麗十分孤獨，因此而感到不快樂。讀了這本書，我明白了：快樂不是用金錢與權力換來的，而是用一種積極樂觀的心換來的，我們也應當有一種積極樂觀的心態，這樣才會擁有快樂的生活。
初一作文 篇8
春天有的是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；夏天有的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；秋天有的是“采菊東籬下，悠然見南山”；冬天有的是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一年四季，，都有自己的特點，但我最愛的還是冷若冰霜的冬天。
小草萎黃了，樹葉兒凋落了。冬天來了，一切都變了。
冬天到了，風也變得刺骨了，它以強凌弱是的，不留情面地向人們襲來。凍得人們瑟瑟發抖。風兒將落在地上金黃的樹葉帶上了半空中。倏然間，全部又掉了下來，再起又落。倘若，你好好地走路，走著，后面便會傳來聲音。是的，那些秋天堅硬無比的樹葉，它們“跟蹤”了你；或是從遠方向你奔來，仿佛是在央求一個滿懷的擁抱。
冬天到了，雨也變得稀少了。它似乎躲著我們，又似乎害怕多給了我們一點兒。它不像是夏天那樣有著傾盆大雨，它所要給我們的是牛毛細雨，冬雨要的就是淑女氣質。明星周冬雨也是很羞澀，很淑女的，相信這其中必定是誰受了誰的指導和牽引。
冬天到了，陽光也變得害羞了。這幾日也不知是怎么了，平日里大大方方的太陽也變得那樣怯懦了？哦--原來是冬天來了。“好久不見啊！”想必冬天正是太陽的情人吧！否則誰會這樣膽小害羞啊？冬日里的太陽是若隱若現的，令人難以捉摸。瞧，這不？早晨還是細雨綿綿，下午就是陽光普照了。冬日里的陽光總是充滿了神秘氣息，猶如QQ上的好友，一會兒在線，一會兒隱身的'。
冬天到了，人們都換上了暖和的棉 襖。孩子們也都鉆在被窩里不想起床了，這年頭，起床是越來越難了；大人們呢？早就已經圍在火爐旁嘮嘮家常了。
冬天啊冬天，你就像是一位冰山美人，宛若仙女一般翩翩而至。冬天啊！到了冬末，你一定也不愿意離開吧！你不愿離開這廣闊的原野和愛你的人們。不過四季變化可是事物常規的變化哦！相信你，我們在這里，立下的是約定。來年會再見的！
冬天啊！請你記住，我們永遠愛你！
初一作文 篇9
雪慢慢的飄落下來，像一個白色的精靈，從天而降。她們隨風而舞，像一個舞藝高超的舞蹈家，跳出她一生最美麗卻短暫。她們在空中舞后，輕輕地落在地上。她們靠著集體的力量，為大地換上新衣。她們多么巧手的紡織女！
從窗戶里望去，天地與萬物同色：白如玉。松柏比往常更加翠綠，枝頭上的一點點雪花，像天空賜給她的白銀首飾。松柏穿戴上，她更加美麗動人！抬頭看，屋頂上結出了冰條，倒掛著，像天然的水晶一般純潔無暇。放眼望去，這么美麗的景色。我頓時感到：雪就像高超的工程師，把一切都粉妝玉砌了一番。
這么美的景色勾引除了我的詩情：
雪如白玉裝天下，
萬物又一細點化。
北風仍吹心仍暖，
心境如雪潔無暇！
我們走去操場，大家都在雪中嬉戲：有的打雪仗，有的`堆雪人，有的在雪中蹦跳……他們都在雪中玩耍，似乎感覺不到寒冷的到來，怎么也是他們把嚴寒打敗了吧。我此時有感覺到；雪是我們的伙伴！
雪仍然下著，他讓我想起了在家的父母。此時，他們應該在掃雪。每年下雪后，爸爸媽媽都要把家里的雪清掃一遍。這時一片雪花落到我的臉上涼嗖嗖的，我感到一陣心痛。父母掃雪凍得手都紅了，可他們從不抱怨。他們對我那偉大的愛，我從前卻沒有感覺到。我不但沒有感謝父母，還抱怨他們。我感到很慚愧，自己很不孝。現在我與他人在求學路上賽跑，我多希望父母在我身邊，給我無時無刻的溫暖。不知怎么淚水已模糊了我的雙眼，我多么希望雪花能把我的愛帶回家。我再次感到雪花像一個信使！
雪你好美麗我愛你！l love you！
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