實用的難忘的三年級作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的難忘的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的三年級作文 篇1
我的語文老師姓陳。老師的眼晴是雙眼皮的。初看，沒有什么特點。可仔細一看，她的眼晴會說話的，令人難以忘懷。
記得她一開始教我們語文課時，就讓我們一個接一個“開火車”回答問題。我心里很不舒服，心想，開什么“火車”，誰能回答就讓誰舉手吧，這么今咬，真煩!終于輪到我們組“開火車”了，我的心突然跳得特別快。但是沒辦法，’只得照辦。快輪到我了，我趕緊開動腦筋思考。要我回答的問題是翻譯一段古文。當我抬起頭來時，這才發現：老師正用親切的目光注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵，好像在告訴我：大膽些，你能行!是的，我知道老師在鼓勵我。我又回想起剛才老師的眼睛，它是多么明亮啊，飽含著對我們的殷切期望。
還有一次，也是上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學在做小動作，沒有認真讀書。老師看見了，瞪大了眼晴注視，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動作。這個同學開始時沒有看到，后來發覺了，馬上認真朗讀起來。這時，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴厲。
每當下課時，陳老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學們大談，用她那熱情溫柔的眼睛看著她的.學生們。
一學期多了，我對陳老師有了一些了解。尤其是她那雙會說話的眼睛，經常浮現在我的腦海里。在這雙眼睛里，我發現了一股“內力”，這是愛學生的“力”，這是愛事業的“力’。這股“力”，將永遠催我奮發，催我前進。
難忘的三年級作文 篇2
每個人的往事，它們像天上的星星那么多。但有的使人難忘，有的使人高興，我也跟人們一樣，也有難忘的事和愉快的事，但最使我難忘的事是“偷錢以后挨爸爸打”。
記得四年級下學期，有一天早上，我突然想起吃好吃的。于是就翻爸爸兜，想會不會有錢，一翻兜一看，嗬！不僅有錢，錢還不少呢。時間不允許我多想，急忙拿一張嶄新的50元就去上學了。中午放學時，我走向小食雜店買了玩具和好吃的`，等我回家，看爸爸沒有什么反應，就暗自高興，等晚上放學正往回走，爸爸來接我，等我上車，爸爸板著面孔問我：“你偷沒偷錢？”我說：“沒有啊。”爸爸這時說：“那我的衣服兜里怎么少了50元錢呢？”這時我紅著臉低下頭，對爸爸說：“是我偷的，我只想買東西。”不等我說完爸爸就打我，等我回家，媽媽看見了說：“別打了，以后不偷就行了。”我也羞愧地點點頭，這時爸爸才放下手說：“這還輕，等下次再偷就把你手指剁掉，然后把你扔出去。”我說：“我再也不偷了。”
雖然這件事已經過去一年多了，但是我是不能忘，因為這次是我一生的教訓，就是這個教訓，使我明白了：做人要做一個正直、誠實、不偷東西的人。
難忘的三年級作文 篇3
今天下午老師要開會，所以我們提前放學。一打下課鈴，同學們就像脫韁的野馬飛奔出教室。雖然是下午，天氣依然很熱，地面都快被烤焦了。我背著沉重的書包沒走幾步，就已經滿頭大汗了。咦！我發現兜里還有一元錢，太好了一會兒正好可以買個冰激凌吃。
正走著，突然，一陣悅耳動聽的笛聲傳入我的耳朵。那笛聲輕輕地，柔柔的，仿佛像一個棉花糖一樣軟軟的。我想：“這么優美的笛聲，會是誰吹的呢？”我隨著聲音走去，看見在一顆大樹下稀稀拉拉的圍著一些人，當中站著一位叔叔，正在側著頭吹笛子，那笛聲一會兒帶我們進入了郁郁蔥蔥的森林，一會兒又來到了潺潺流水的小溪旁，給這炎炎的夏日增加了幾分涼意。正當我陶醉其中時，我猛然發現那個出笛子的叔叔有一只胳膊沒有手，他是在用他的手腕按著笛子孔吹的。原來他是一個殘疾人，我被震撼了！一曲結束了，有一些人往地上的紙箱里投錢。我掏出兜里的.一元錢想投，再想想甜甜的雪糕，又放了回去，想走，可是怎么也邁不開步子。最后我還是決定把錢捐給了他。因為社會上有許多身體有缺陷的人，他們都需要我們的幫助，我們應該伸出援手，去幫助他們渡過難關。
雖然我沒有吃著雪糕，但是我的心里卻很甜很甜，原來幫助別人也是一種快樂！
難忘的三年級作文 篇4
每個人心中都有位文明使者，我現在的文明使者是鄰居王奶奶。
她慈祥的臉上常常掛著善意的微笑，顯得皺紋也那么親切。衣著樸素的她微微有些駝背，由于腿腳的原因走起路來一顫一顫地，可他照樣是我心中的文明使者。為什么這么說呢，這還要從半年前說起．．．．．
在王奶奶沒搬來之前我們的小區就是“垃圾場”。小區的垃圾箱在路旁的拐角處，一些偷懶的叔叔阿姨送垃圾時都會來個“空中大灌籃”，可惜他們的技術趕不上姚明叔叔，結果垃圾箱的`周圍撒滿了惡臭的垃圾，這里成了蒼蠅的樂園，遇上大風天兒塑料袋滿天飛，時不時和你親密接觸。
鄭州市聞名的熊兒河穿過我們的小區，河水清澈見底，可是在這幾年居民的共同“努力”下，河水變得污濁起來，名字也變成了“臭河溝”。小區的草坪上明明立著“愛護樹木”的牌子，課他們像沒看見似的。依舊我行我素地在草坪是吃喝玩樂，果皮亂扔，不小心就會摔個“狗啃泥”。
由于小區是老是建筑，沒有規劃正規的車位，一些叔叔阿姨方便自己直接把車停到草坪上，可憐的小草就這樣慢慢地犧牲了，草坪的面積越來越小，眼看就要成了停車場。
自從王奶奶來了，奶奶看不下去了，每天以小區為家。早上守候在垃圾箱旁指導把垃圾投垃圾地投到箱里，把垃圾箱周圍打掃得干干凈凈，在垃圾箱的周圍掛幾個“捕蠅籠”。年輕的叔叔阿姨看見著感到非常慚愧，也都不再亂扔垃圾了。奶奶的第一個目標圓滿成功！
奶奶的第二個目標是：草坪。首先奶奶把小區三個空蕩蕩的花壇里種上花草，看護和教育小孩不要進入花壇破壞。每天下午五點準時坐在草坪旁邊指導停車的叔叔阿姨，在草坪周圍拉上“警戒線”，非常幽默的打出條幅“小草也會痛”。哭泣的小草終于笑了！
奶奶最后的目標是“臭河溝”。奶奶組織年輕人一起打撈河道里的垃圾，教育小孩不要再往河里扔垃圾，河水慢慢的變得清澈見底。
前幾天，奶奶回老家了，全小區的大人小孩都依依不舍地送奶奶。奶奶雖然走了，可她還是我們心中的文明使者。我們把老奶奶的行為記在心中，每天向老奶奶學習！
難忘的三年級作文 篇5
太陽像個大火球照亮了大地，帶來光明的同事也帶來了炎熱。同學們陸陸續續地進入美麗的校園。在校園的門口，有一位讓我難以忘記的文明使者。
我多次與這位使者見面，但我并不知道她的名字。她總是站在那一個位置，來幫助我們有序的進入校園，等待大家都進入校園后，她在開始她一天的學習。
像這樣的人還有我們學校的好保安，他曾拾金不昧，在一次家長會中，保安無意中己撿到了一個錢包，里邊有一千元的'現金和兩張銀行卡。可我們的保安并沒有據為己有，而是交給校長并找到了失主。失主還送來了錦旗，上面寫著：“拾金不昧”。
在學校的走廊里，有“衛生的守護神”。也就是值日的同學們，他們總是來得早，走得晚。這些都是為了給我們營造一個好的學習環境。
上課了，檢查衛生的小職員來了，他們認真的檢查每一個角落，讓我們的學校一直保持干凈.整潔。
像這樣無私奉獻的人還有很多，我們也要做其中的一個哦！
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