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    高一友誼作文

    時間:2025-12-04 20:58:19 高一

    高一友誼作文

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高一友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    高一友誼作文

    高一友誼作文1

      早上腦海冒出挺多跟好友的新鮮事,但是,看了一部電影后,腦海里的那些話都忘了。

      好友一直在說,他想出來,但是,沒有伴。自己每次聽到也都有出去的沖動,但又苦于我是一個路癡又是一個不會開車的人!

      今天早上想起曾經(jīng)好友跟我說的話,她上初三后經(jīng)常有人問她我們是什么關系,每次她都會笑而不語!其實我上了初三后也經(jīng)常會有人來問我說我們是什么關系,記得同桌問我說我最好的朋友是不是好友,我也是笑而不語,他追問了好幾次我才說,只是朋友吧,但就是比較特殊的朋友,可以聊得來,可以放得開!

      一個學妹,也是親戚,那天她來我家,說要好友的軟件,好友的人氣是挺高的,畢竟,他有能力讓一個初二的對她窮追不舍!哈哈!然后那個親戚看了好友的空間,一張好友還沒有認識我之前的照片,是他列表的截圖。然后,她說:“看來我也是她好友里面的!”因為好友的'列表里面很正常,就像那些好友家人的那種,沒有一個是特殊的!我笑了,沒有說話!

      其實,好友也是在我的平常里面!不想搞特殊。就像我雖然不知道好友把我放在他的哪個列表,但是我自己會覺得,她也是跟我一樣,把我放在一個很平常的列表,沒有唯一!就非常普通的朋友里面!

      其實有的時候,會覺得,其實我們真的在乎一個人的時候,不要把對方放在一個特殊的位子,那樣,或許對他的傷害或許會更大!就像電視上常演的,一個人想要傷害一個人,往往會先傷害他最在乎的那個人。而我們普通人,或許沒能那么轟轟烈烈,但是,有些傷害,是無意間的!

    高一友誼作文2

      我是一個開朗的人,也是一個喜歡懷舊的人,今天我一遍遍的翻看著以前的相冊,突然我的手停在那一頁,眼睛也情不自禁的盯在了那一頁的照片上,一滴淚劃落下來。

      那是我和我的一個好朋友一起拍下的照片,那都是我們在課室里嬉戲,在宿舍里打鬧,在操場上賽跑……的照片。如今,這都已成了回憶。偶爾在街上看見只是一個微笑把一切話語帶過,或裝作陌不相識。

      曾經(jīng)的我們是教室里讓別人羨慕的兩姐妹,互相學習的好伙伴,就連中考時候報的學校都一樣,可去了另一個地方上學分了班之后,這一切都變了。

      “你哭有什么用?你活該。”一句話讓我淚流滿面,想不到我的一片好心竟換來了這個結果。我忍著疼痛,在那一刻我明白了,她已不是那個會和我們聊心事會和我們玩鬧會和我們一起學習的她了,我以為只要朋友之間只要忍一下就什么事都會過去的,可是我錯了。我們的百般忍讓竟會讓她得寸進尺。

      其實她不是很胖,可卻要鬧別扭不肯吃早餐說要減肥,我跑著去商店給她買里一份早餐;她和我都生病了,她沒藥吃,我把我的藥給了她;她哭了,我會盡自己最大的努力去惹她笑……我知道她是一個不會感恩的人,但我卻心甘情愿的.的為她做任何事。

      或許人到了不能忍的時候是最可怕的動物,我們吵架了,那是我們第一次吵架也是我們最后一次吵架,從那以后我們再也沒理過對方。我也有想過我們會和好,可是這也只是我的一廂情愿罷了……

      淚流了,友誼也散了,以前的回憶我會一直的珍藏的,一直一直。

    高一友誼作文3

      我不知道友誼是怎樣的,所以我無法用詞語來描繪它。但是我知道朋友是怎樣的,是那種可以和你一起回憶起舊時光,然后抱頭痛哭的人。

      在茫茫的人海里,我會走失,失去我前進的路,也會失去身邊的朋友。我會在摩肩接踵的人群中看到孤獨的燈火,那是一種昏暗,陰沉,窒息的光亮,曾經(jīng)晃得我恍惚,迷茫,疑惑,但是我依舊昂首闊步。即使是閉著眼睛,我也依然有抬頭挺胸的勇氣,因為我能夠感知到我的身后有著這樣一幫子一直在陪伴著我:他們曾經(jīng)在我最孤苦無助的時候給予我鼓勵和希望,也曾在我最高傲的心尖上狠狠踩上一腳。他們曾經(jīng)在困難面前卻沒有想過丟下我,也曾將我的快樂幸福當成笑話,把我的自尊扔在地上。我們親密無間又冷漠如敵。他們能讓我說著說著笑出來,然后笑著笑著哭出來,這是一種平淡溫馨的過程。就是這樣的一幫子,我依戀著他們,卻會在隨時將他們棄如敝履。

      她是我曾經(jīng)的曾經(jīng),童年的回憶。那日我們當街對罵,高聲喊出對方的名字,后面跟著的臟字眼兒一斗一斗的。我們看著路邊行人或皺眉遠避或投來訝異的目光,然后暢快淋漓地笑了,笑得瘋瘋癲癲。有回更瘋得狂奔上山。我們的身影在密密麻麻一層又一層的山階上隱動,跑得滿頭滿臉的汗珠,再加上累得皺成一團的五官,我們互望著對方都像是大哭了一場似的.。直到精疲力竭就不管三七二十一一屁股坐在地上,腦子發(fā)蒙亂成了一團,但心里是甜甜的。

      我不知道友誼是怎樣的,所以我無法用言語來形容它,但是我知道畢達哥拉斯曾說過:一切意愿跟著心走。所以我的朋友我的友誼都是瘋的,但是你不能輕視它,我也不能摒棄它,因為它就是我心里所想的這樣的。

    高一友誼作文4

      在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

      轉眼間,又度過了三個春夏秋冬。回首往事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關心。

      “茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的'道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

      翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學習、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱—。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。

      純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。

      友情是我們內心的砝碼,總能調節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。

      讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進,為自己的理想而奮斗。

    高一友誼作文5

      我站在這熟悉的小路上,呆呆地尋找著她留下的蹤跡,心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然,故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺,不涌上心頭。面對著這舊景,我竟哭了出來。

      那是幾年前的事了。那時,她是個善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的好學生。然而,她這個好學生卻出乎意料的和我這個不喜歡學習的壞學生成為了好朋友。

      好學生?壞學生?我不知道著定義著什么。但我卻常常看見老師、同學們在竊竊私語,看見家長們斥責的臉,所有人都對她說:“她是個壞學生,她不喜歡學習,不要再和她做朋友了,你會跟她學壞的!”

      盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分數(shù)的神通甚至能夠斷定一個人的好壞?我清楚地知道她是無私的`,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時時刻刻鼓勵我,幫助我......

      終于,我決心不讓她“學壞”,不讓她每天都面對著師長們斥責的臉,我想讓她保持那好學生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠了她,記不清多少次對她的冷漠,也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之,師長們如愿了。

      后來,我要轉學了,臨走時,她對我笑了笑,那習慣的動作使我不禁難過的哭了。這一天,我們都哭了,我不明白,這一切的一切究竟是為什么?

      我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。

      如今,時光飛逝,已經(jīng)幾年過去了。我站在當年分手的地方,似乎從每一個角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風吹過吹散了這一縷香魂,于是,我在風中茫然立了很久......

    高一友誼作文6

      我們成長的路上需要友誼,但是友誼并不是工具,需要的時候就要,不需要的時候就扔掉,友誼是需要我們主動去澆灌,讓它不斷成長的。

      到了初三,對生活的感悟多了,自個兒也就成熟了許多,也愈加念舊。每每回想起自己從小學到現(xiàn)在的性格,人際關系,總是感慨萬千!

      小學的我,是一個超自閉、就像存在于另一個世界的.小女生,根本談不上快樂。我?guī)缀鯖]有朋友,有的也只是一個放學一起回家、既同班有是鄰居的普通同學。也許你們會說:“不可能!放學一定有談天說地的呀!那怎么還能說是‘普通朋友’呢?”說實話,我現(xiàn)在回想起來,我也覺得奇怪:我那時怎么那么耐得住沉默??所以啊,小學時代的我,就是一個典型的自閉的女生。

      但上中學了,我,變了。

      當踏進教室的第一步,就環(huán)顧四周,都是些陌生的臉孔,心里有一種說不出的感覺。不知什么時候,我從哪里得到了“主動”這一法寶,我只知道,我漸漸地頻繁出現(xiàn)在教室的每個角落。依稀記得,我鼓起勇氣,打聽同學的名字;鼓起勇氣、漲紅著臉與同學打招呼;鼓起勇氣,主動關心同學。然后,我臉上的笑容,多了;言語,多了;朋友,多了;友誼,深了;原本用強力膠粘著的心靈之門,開了;我的世界與他人的世界的距離,近了;我,與快樂掛上鉤了,而且快樂越來越多!

      我以“主動”這一法寶,創(chuàng)造了快樂,創(chuàng)造了友誼!

      友誼需要主動,需要我們用心去澆灌這棵幼苗讓它成長起來,成為我們一路上的伙伴!

    高一友誼作文7

      前兩天,表姐跟我說了一件和她自己有關的友情的事

      “曾經(jīng)的好友發(fā)信息給我,發(fā)過我一張圖片,圖片中,是我曾經(jīng)寫給她的一封信,貼著郵票。

      我很開心,因為我們曾經(jīng)是那么形影不離的好朋友,用個不恰當?shù)某烧Z,也可叫出雙入對了。

      自從初中畢業(yè)分開后,我們寫了不少的書信,后來因為距離遙遠,各自考到不同的學校,友情在時間的沖涮中,漸漸地淡了。

      我寫過不少關于她的作文,我不曾忘掉這段友誼。

      以至于,當我在大學城看到她時,我難掩的驚喜,工作之后,在不同的城市看到她時的雀躍。

      我們留了聯(lián)系方式,卻幾乎不曾聯(lián)系。

      終有一次她約我看電影,后來才知道,那票是她約別人被放鴿子后,想起了同個城市的我。

      當時的我很開心,卻發(fā)現(xiàn)看電影時,她的態(tài)度并沒有久逢好友的興奮,我請她喝咖啡,全程是她的自述現(xiàn)狀,沒給我多說的機會。

      就這樣,我們在同一座城市,有著彼此的聯(lián)系方式,卻不曾再多聯(lián)系過。偶有在朋友圈看到她的悠閑且又優(yōu)雅的生活,我會點贊,偶爾也評論幾句,起初她回過一兩次,而我發(fā)的朋友圈,她幾乎不曾光顧,也許她的朋友太多了吧。

      我跟自己說,然后漸漸地,不再去看她的朋友圈了。

      她發(fā)來這封信的.時候,我很驚喜,滿心地以為她憶起曾經(jīng)那段美好,數(shù)句閑聊后才發(fā)現(xiàn),我的一大段的憶往昔的話,得來的大多只是應付的語氣詞。

      我似乎明白了,也不再費力打下大段的文字,就這樣,讓我們的聊天從那張飽滿兩位純真少女友情的信開始,到她的淡淡地語氣詞結束。

      她要的,只是回憶吧。并不是如今,我的友情。”

    高一友誼作文8

      她離開了我,因為學校原因,我們在期末結束后分手了,她回了她的四川,而將我一個人獨自留在這里,我想隨她而去。

      但生活,社會阻礙著我,只能目送你離開。你是否還記著我們初次的相遇,你在那樹下,穿得像小公主,給人印象你是很文靜,而我卻像個假小子,我們就這樣想遇到相識到相知,我因你而改變了那性格,變得文靜,我曾挽留過你,你也說只要有可能你一定留下來,但那天你走了,你只是笑笑,偶爾會想你,那天真的笑臉,我們在一起的日子很短,卻很溫馨,很甜蜜,你向我的老師,當我考得比你差你總幫我分析錯題,知道我明白為止,而我卻時常耍耍小無賴,但都是你的包容,自從聽說你要回去,我珍惜這和你的每一天相處,你是否還記著我們那永不變的誓言,一起在梔子花樹下看那花開,看那一朵朵黃花開著帶著香氣飄進教室,還有我們一起在上課發(fā)呆,那一切的一切都值得回味。我們現(xiàn)在在不同的班級里,我現(xiàn)在的'同桌也很好但找不到我們以前了。找不到那個關心我,擔心我,包容我的人。盡管以前的我們有過吵架,盡管我們只是普通的同桌,時間過去好久了,你還會記得我嗎就想我沒忘記你一樣。我們之間永遠存在著驚喜但離別這樣的驚喜我不要,現(xiàn)在不要,以后也不要,但我們還是被無情分開,只要留下無限思念。

      現(xiàn)在梔子花已經(jīng)含苞欲放著,我想它開花是會很香的,但你卻不在了,你會回來嗎,讓我們一起回憶。不知你感覺到了嗎。珍藏在心中的美麗

    高一友誼作文9

      前天,初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。

      回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

      “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責——“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

      老師,我們班的同學都是最棒的`,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的誓不罷休的激情。

      淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班集體的負責,同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學間的團結友愛,因為老師們的指點幫助,我想,我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。

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