色彩高一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的色彩高一作文，歡迎大家分享。
色彩高一作文1
城市中央的鐘塔剛好開(kāi)始唱歌。歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，和街上的喇叭聲混在一起，凜冽的風(fēng)吹呼著，令人產(chǎn)生了迫切歸家的愿望，令人產(chǎn)生了迫切歸家的愿望，我匆匆加快腳步。
這個(gè)寒冷的冬天，腳步加快，沿途的風(fēng)景也像按了快進(jìn)，連一眼都是模糊的。
“自古逢秋悲寂寥”，季節(jié)，好像自然而然地成為了一個(gè)根據(jù)，束縛在其中的人，也就自然而然地成為跟隨季節(jié)變幻的風(fēng)景畫(huà)，我不由得低低嘆了口氣，偶然間，我瞥見(jiàn)腳下的一片草叢，已經(jīng)是幾近枯黃。那一顆顆弱不禁風(fēng)的身影在風(fēng)中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。五六個(gè)月之前，這兒還像被織上一層濃濃的'綠，在毒陽(yáng)下閃著金光。又或者從間偶爾冒出兩根蒲公英，在微風(fēng)中搖曳。看著這枯黃的野草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，突然在枯燥的色彩中看到零星的一點(diǎn)綠色，我立即俯下身去，撥開(kāi)草叢，尋找剛剛看到的那一點(diǎn)綠色，那綠就像含苞待放的嫩芽。夾在兩片干枯的外殼中間，待你從上到下?lián)荛_(kāi)草外面的枯殼，你話發(fā)現(xiàn)，原來(lái)里面還孕育著，孕育著更美的春天。
我久久不能回過(guò)神來(lái)，生命的色彩，就是那枯燥中的一點(diǎn)綠，無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境里，都擁有自己的心境——蓬勃的顏色。
“境隨心轉(zhuǎn)則悅，心隨境轉(zhuǎn)則躁。”浮躁似乎成了這個(gè)時(shí)代的通病。能掌握自己心境的人，自然能掌握時(shí)代，而沉迷于外界誘惑中，就會(huì)被時(shí)代吞噬。
生命的色彩，或絢爛，或平淡。但能覺(jué)知自己心境的色彩，才是自己真正的生命色彩。想到這兒，我眼前浮現(xiàn)出明年的初春，一片生機(jī)盎然的景象，也許又是一片與眾不同的色彩。
我匆匆加快了腳步。
色彩高一作文2
人們?nèi)缃袼硎艿奈镔|(zhì)生活已可用“飽滿”一詞來(lái)形容。金錢(qián)堆砌的驕奢逸侈甲，似乎又少了許……對(duì)，就是情感，忙于斂財(cái)?shù)娜藗儯褜⑦@一人的本性拋在腦后。不知何時(shí)聽(tīng)到這么一句話：“電視機(jī)變成了彩色，人情味卻變成了黑白。”當(dāng)初覺(jué)得不可思議，如今看來(lái)，卻很精辟。
對(duì)與那種七八戶人家在一起的'老墻門(mén)，我沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，但從長(zhǎng)輩的留戀的話語(yǔ)中領(lǐng)略到一點(diǎn)：夏日傍晚，吃完飯領(lǐng)著孩童，帶一把有靠背的竹椅，大蒲扇必不可少，老人青年聚在一起，吃著西瓜，拍著蚊子，愜意呀！而現(xiàn)在的樓房中，僅有的對(duì)門(mén)兩戶也是反盜門(mén)緊閉，生怕陌生人看見(jiàn)。別說(shuō)一起聊天，甚至遇見(jiàn)時(shí)連眼睛都不會(huì)去瞟一眼。“老墻門(mén)”時(shí)代，如有一戶家中無(wú)人，那么，連說(shuō)都不用一聲，鄰居就自愿充當(dāng)起“門(mén)神”。但“水泥森林”中，鄰居家進(jìn)了盜賊還渾然不知呢！
原本不論是鄉(xiāng)村還是城市，人們都很淳樸，樂(lè)于助人，。這“助人”不僅僅局限于墻門(mén)里，大街上，只要有人有難，八方來(lái)支援。現(xiàn)今社會(huì)里，不是這種現(xiàn)象不存在，而是稀罕了。我曾親眼目睹：一位老人摔倒在地，周?chē){車(chē)駛過(guò)，行人走過(guò)，竟無(wú)人出手相助。最后一位民警將其扶起，我不禁想問(wèn)：這就是“愛(ài)老社會(huì)”嗎？
近年來(lái)，可能不少人察覺(jué)了人性色彩的淡化，好人好事不斷涌現(xiàn)，小至兒童捐零花錢(qián)，大至市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)老人。但這些近似于“強(qiáng)迫”的活動(dòng)又能有多少呢？更何況，那么多需要幫助的人，如此曇花一現(xiàn)的活動(dòng)怎能顧忌得到呢？
人們渴望生活中充滿色彩。在物質(zhì)生活色彩繽紛的外表下，人性色彩顯得尤為重要。何時(shí)黑白變彩色，人們心里想必都在渴盼。
色彩高一作文3
即使一切都被時(shí)間沖淡，我也會(huì)將你珍藏在心中最干凈的地方。
——題記
生活是灰色的呀。
早上起床便看到朦朦朧一片，帶點(diǎn)小陰霾的天空果然很讓人壓抑。整理書(shū)包，換好衣服，回到所謂的自由的牢籠。
生活是灰色的呀。
印在灰色的紙張上的灰色的鉛字是能夠提高我們成績(jī)的練習(xí)題。偶爾從別處聽(tīng)說(shuō)的最喜歡的人大肆宣傳的我的秘密。真是令人難過(guò)的事情。
生活是灰色的呀。
不諳世事的天真的白和成長(zhǎng)所必須的黑色混合在一起。一點(diǎn)點(diǎn)積累起的小黑暗在內(nèi)心最潮濕陰霾的地方萌芽生長(zhǎng)，也沒(méi)有去制止的精力與方法。
直到她說(shuō)，還有那么多讓你生氣的機(jī)會(huì)，真好。
這是在我最彷徨無(wú)助的時(shí)候她用最單純的微笑說(shuō)出的美麗的'話語(yǔ)。她從不介意我的不安與猜忌，她相信我。
卻也是一個(gè)用最真摯的友情待我的人。
微笑時(shí)的嘴唇是粉紅的，做題時(shí)圓珠筆的字跡是天藍(lán)的，學(xué)習(xí)時(shí)的書(shū)桌是米黃的。據(jù)說(shuō)紅黃藍(lán)是構(gòu)成世界的三原色，那么這些是不是夠我們畫(huà)出所有的顏色。畫(huà)出我們自己的彩色的世界。
記憶從不曾褐色，因?yàn)槲乙恢痹谟卯?huà)筆細(xì)細(xì)描繪它的輪廓。
因?yàn)橛幸粋�(gè)人相信我，所以我要用自己細(xì)弱的畫(huà)筆改變生活的顏色。我從來(lái)不相信宿命。
即使是哭泣，能感覺(jué)到的顏色也是溪水般清澈的淺綠，上面也許還有一圈圈的漣漪，那是我與你曾經(jīng)的回憶。
色彩高一作文4
有色彩的生活是傳奇的，沒(méi)有色彩的生活是真實(shí)的
——題記
不同的人在生活中追求不同的色彩。
愛(ài)慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象征著富貴，在封建社會(huì)甚至只有皇室專(zhuān)用。這些人為了擁有金黃色經(jīng)歷了紅色、綠色、黑色，不擇手段地觸摸到了金黃色，但他們的下場(chǎng)終究會(huì)是——灰色。
狂妄自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無(wú)遮掩之意，大肆展示自己的才華，卻忘了自己的不足。桃紅色沒(méi)有粉紅色那般可愛(ài)，沒(méi)有大紅色那般熱情，卻顯得有一點(diǎn)點(diǎn)濃妝淡抹，這桃紅色的生活會(huì)讓人迷失自己，最后生活變成——白色。
不思進(jìn)取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺(jué)，沒(méi)有紅色給人的一種強(qiáng)烈的'視觀感受，因此并不會(huì)引起人們的注意。得過(guò)且過(guò)的人希望永遠(yuǎn)依偎在“綠色”的懷抱中，不向往向更高的層次發(fā)展。綠色也許會(huì)永遠(yuǎn)成為那種人生活的主打色。
脆弱憂郁的人生活是“藍(lán)色”的。似乎天生“藍(lán)色”就有一股憂郁氣質(zhì)，讓人有一點(diǎn)點(diǎn)的感傷。不堅(jiān)強(qiáng)的人只會(huì)留眼淚，有時(shí)我甚至懷疑難道蔚藍(lán)的大海是由眼淚聚集而成的嗎？藍(lán)色的生活讓人感到有一點(diǎn)壓抑。
但是否所有的人都能使生活中充滿色彩呢？
其實(shí)大多數(shù)的生活都如一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，但卻有著豐富的內(nèi)涵。所謂“平平淡淡才是真”，在生活中順其自然，平凡地過(guò)著每一天，體味著生活的樂(lè)趣。每一個(gè)人的生活是什么顏色并不重要，重要的是為什么要選擇這種顏色，以及體味這種顏色給自己帶來(lái)了什么？
未來(lái)的生活就是一張白紙，希望我們都能用自己喜歡的，有意義的方式去描繪他。
色彩高一作文5
好久都沒(méi)有下過(guò)雨了吧！一直讓我有點(diǎn)小小等待的雨終于來(lái)了，毫無(wú)氣勢(shì)，略顯雜亂，卻又不乏些許詩(shī)意，好像我一直苦苦等待的某種心情。
調(diào)研考試在昨天結(jié)束了，讓我欣喜的是物理這道初中時(shí)最讓我傷腦筋的難題，就在這一次，有了明顯的提高。我沒(méi)有歡呼，沒(méi)有雀躍，因?yàn)榛貓?bào)是沒(méi)有單程車(chē)票的，我付出了，也收獲了。我知道，只要努力了，收獲就像這雨一樣，遲早都要來(lái)的。
這次的雨，缺少雨滴落在湖泊里蕩開(kāi)層層漣漪的.美麗，缺少打在青石板上清脆的聲響，就這樣隨意地飄灑下來(lái)，好像有，也好像沒(méi)有，一如我此刻的心情。
猶記得以前的我，看到雨就會(huì)異常興奮。是飄來(lái)的雨絲觸動(dòng)了我的神經(jīng)末梢嗎？也許是吧。有時(shí)也會(huì)學(xué)學(xué)電視里演的，倚在窗前，看著多愁善感、纏綿悱惻的雨絲，不過(guò)，腦子里指不定想著八百里之外的情景呢！我總是把視線投向雨簾中，欲透過(guò)那層層雨霧覓得一抹指向未來(lái)的跳躍的色彩。在我的眼里，雨中不僅僅只有多愁善感的抑郁，雨，是靈動(dòng)的，是有生命力的，是令萬(wàn)物欣喜的大地只禮。
在雨的世界里，傘便是永恒的主角。我也喜歡撐著傘，在雨中漫步，看著千千萬(wàn)萬(wàn)的彩色雨傘打破這雨天的沉寂，猜想著每一把雨傘下曾發(fā)生過(guò)的故事，曾傳遞過(guò)的溫暖，短暫卻如此動(dòng)人。那一幕幕雨傘下的情景，一瞬間又化作永恒的雨天的想念。
這一場(chǎng)小雨，來(lái)得那么突然，走得那么倉(cāng)促，卻又恰好在我們身邊經(jīng)過(guò)，留下一絲雨痕，幻化成這個(gè)雨天最獨(dú)特的一抹色彩。
現(xiàn)在的我，開(kāi)始期待下一個(gè)屬于我的雨天，那一抹專(zhuān)屬于我的色彩，出現(xiàn)在彩虹之巔。
色彩高一作文6
人生是一張白紙，因?yàn)橛袎?mèng)而變得色彩斑斕。
夢(mèng)是紅色的。紅色是一種充滿活力的顏色，也是一個(gè)象征著斗志的顏色。漫漫紅色長(zhǎng)征路上，每一位將領(lǐng)，每一位士兵，都有著這樣一個(gè)夢(mèng)：勝利會(huì)師。正因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)，他們克服了爬雪山、過(guò)草地這樣的困難。紅色的夢(mèng)如同手杖一般，支持者他們前進(jìn)；紅色的夢(mèng)宛若鐮刀一樣，斬?cái)嗔藫踉谒麄兠媲暗那G棘。有了夢(mèng)，再大的困難也能克服，無(wú)論前方是什么、有什么，總有那么一絲紅色的光亮，指引著他們向著勝利前進(jìn)。
夢(mèng)是橙色的。橙色是一種溫暖的顏色，也同時(shí)象征著幫助。孝心無(wú)價(jià)而溫暖。前段時(shí)間評(píng)選出的最美孝心少年中有一位女生，她叫黃鳳。十年前，一次意外的摔傷，她的爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當(dāng)時(shí)年僅6歲的黃鳳獨(dú)自撐起了這個(gè)家，十年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。但她有一個(gè)橙色的夢(mèng)：只好自己的父親。她攢錢(qián)找人造了一張帶著輪子的鐵板床，就這樣推著自己的父親一路來(lái)到了上海。那么漫長(zhǎng)的求醫(yī)路上不斷有好心人送來(lái)飯菜和衣物。他們讓著個(gè)橙色的夢(mèng)升溫病得到實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)是綠色的。綠色有著蓬勃的生命力，散發(fā)著濃濃的生機(jī)。我曾掀起過(guò)一塊厚厚的磚頭，紅得猶如秋天落葉般的磚頭下洋溢著春天才有的綠。我可以想象，頂著沉重的磚頭拼命扎根，拼命汲水的感覺(jué)；我卻無(wú)法想象它們對(duì)生的渴望、面對(duì)壓力的'不屈。它們也有夢(mèng)，是一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)給了它們力量，給了它們信念。正因如此，才有在懸崖上牢牢扎根的迎客松、從石縫中扭曲地生長(zhǎng)出來(lái)的隨風(fēng)飄蕩的柔弱的花……它們都有綠色的夢(mèng)。
夢(mèng)還有很多顏色。在人生這張潔白的畫(huà)紙上有夢(mèng)的畫(huà)筆留下的各種顏色：或深或淺，或鮮艷或暗淡。夢(mèng)不同，顏色也不同。
夢(mèng)的色彩，真美。
色彩高一作文7
冬天歸去，春天又來(lái)，就這樣年復(fù)一年的變化，從春到夏，從秋再到冬，又走了一年，大自然也就如此，時(shí)間也就如此，一年之計(jì)在于春，春光總是比其他時(shí)間過(guò)得快，而早春，一年之初、一季之初，更是無(wú)比的難以尋覓，更是無(wú)法挽留，令人珍惜。
我并不知道今年是哪年哪月哪日，更無(wú)法明確，但是從大自然的變化中，我能堅(jiān)決得告訴你，今天是春天……
我喜歡春天，喜歡她的色彩。
萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的色彩，并且是那么獨(dú)特，有深有淺、有重有單，綻放著自己的魅力，更神奇，更令人驚嘆的是，這絢麗的色彩，盡是千姿百態(tài)，千變?nèi)f化。
在默默里，我靜靜地觀察著，觀察著的不是單單絢麗的色彩，而是這神奇的萬(wàn)物、神奇的大自然、神奇的世界。
但是這久久的觀察，需要時(shí)間的，是需要耐心的，僅短暫的觀察，是無(wú)法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對(duì)于那些懶人，那些沒(méi)有耐心的人來(lái)講，他們所觀察到的'，也不過(guò)就是幾根毫毛，不，是一根毫毛罷了，在他們的眼里，一年的色彩永遠(yuǎn)是相同的，樹(shù)葉永遠(yuǎn)是綠色，地上永遠(yuǎn)是白雪，花永遠(yuǎn)都盛開(kāi)。早春，在他們的世界里，頓時(shí)失去了色彩與魅力。
所以觀察早春，是非常不容易的。在漫長(zhǎng)的春季中，在短暫的春季中，在擁有絢爛色彩的春季中，我觀察到了許多：草是嫩綠的，樹(shù)葉是墨綠的，梨花是白色的。萬(wàn)物是絢爛多彩的，是格外美麗，格外生機(jī)勃勃。
所以，我會(huì)利用那么多時(shí)間來(lái)觀察早春，可能是因?yàn)槲蚁矚g春天吧！喜歡春天的色彩吧！
色彩高一作文8
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了美麗的彩虹。而我們的生活也正恰似這彩虹一般，別具光芒。
金色——童年
回顧童年，那時(shí)的我們思想都是那樣單純，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爾虞我詐。童年的我們眼睛都是那樣清澈，所看到的世界也都是美好的，那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦和罪惡。童年的我們只是盡情的游戲，不用顧慮任何的事情。而留在我們童年時(shí)光里的是快樂(lè)，是單純，是永生難忘的金色回憶。
綠色——少年
16歲，也正是我們這個(gè)年齡，一個(gè)花季般的年齡。現(xiàn)在的我們盡管有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，升學(xué)的壓力，但依然不愿虛度這樣一個(gè)能讓我們盡情綻放的年齡。課余時(shí)間，拉上三五好友一起參加各類(lèi)的社團(tuán)活動(dòng)。假期里，找上一群朋友聊聊天，充實(shí)一下無(wú)聊的生活，或者辦個(gè)聚會(huì)，瘋狂的游戲一回。這時(shí)的我們充滿活力，就像春天里生機(jī)勃勃的一片綠色。
紅色——青年
看看那些剛步入社會(huì)的青年們，走出戀戀不舍的校園，迎接他們的`是競(jìng)爭(zhēng)激烈的生存環(huán)境。快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)弱肉強(qiáng)食，如果不能很快的適應(yīng)，那么很快就會(huì)被淘汰。可是他們從不懼怕，只是抬頭接受挑戰(zhàn)。因?yàn)槟贻p的他們都是野心勃勃，帶著滿腔的熱血準(zhǔn)備開(kāi)創(chuàng)自己的天地。他們就如一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰正在激情的燃燒。
灰色——中年
中年是一個(gè)很難定義的年齡，有人在此時(shí)走向自己事業(yè)和人生的巔峰，也有人逐漸被時(shí)代淘汰，為了生計(jì)四處奔波。這個(gè)年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。
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