爭論作文600字初一
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的爭論作文600字初一,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

爭論作文600字初一1
同學們:
夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的七月即將到來,小學畢業水平測試的日子也日益臨近,屈指數一數,距小學畢業水平測試只有3個月了。
今天,學校在這里召開小學畢業復習迎考動員大會,目的就是要給老師和同學們打打氣,鼓鼓勁,使同學們在今年的小學畢業水平測試中取得優異的成績。首先,我代表學校,向奮斗在六年級這一教學前線的老師和同學們說一聲:你們辛苦了!希望你們在這短短3個月的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,在學習態度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣,并以優異的畢業成績為小學學習生活畫上一個圓滿的句號,上交給學校及家長一張滿意的答卷。下面,我想給大家談談自己的想法:
一、談談同學們最近情況
根據老師近段時間的調查了解,發現了同學中有存在這些問題:部分同學失去學習的信心,認為學與不學沒關系,反正初中有書讀就是了,所以就出現學習不求上進,作業不努力完成,上課時不遵守紀律,做小動作、說話,與前后排同學交頭接耳。部分同學在做一天和尚撞一天鐘,得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳邊風,說了還是不聽。背地里在干一些壞事,如破壞一些公共財物,欺侮同學,與同學打架,談戀愛、還到網吧去上網,不遵守學校規章制度、……當然有部分同學學習也很認真,不但認真努力完成學業,還幫助教師干一些力能所及的事。
講到這里,我想提醒同學們,我們首先要學會做人,做一個合格的小學生,就必須具備:一定道德素質,創新素質、信息社會的生存能力、對科技的感知能力、交往與交流能力、合作與競爭能力,要想達到上述素質與能力,我們現在必須做到:團結互助,遵紀守法,要遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,刻苦努力學好文化知識,在文明禮儀上為低年級做出榜樣,努力把自己培養成合格的人才。要學會先成人后成才,老師不想人人都成才,成為博士、大學生……,但要求同學們人人要成人,成為一名有道德修養的人,一名對祖國有貢獻的人。其次,要必須樹立的信心和遠大志向,只要有遠大的理想,才會揚起理想風帆,駛向理想彼岸。三十六行,行行出狀元。為了實現自己的理想,沒有知識和能力是不可能實現的,只要努力掌握科學知識,不斷地努力學習、鍛煉自己的才能,提高自己的道德修養,才會不斷地成長,才會成為一名有用的人才,才會把理想變成現實。要知道要想實現自己遠大的理想,我還缺少哪些素質和能力,今后要在這些素質和能力上去努力去克服。記。骸坝兄菊呤戮钩,無志者一世無成”!吧賶巡慌,老大徒悲傷”!澳e,白了少年頭,空悲切”。
二、談談學習的情況
針對幾個月時間的學習,我想提出如下意見:
1、要有計劃地學習,做好一天的學習安排。如早上起床讀背語文、英語,數學公式,回家寫完作業后,必須復習鞏固當天的內容并預習第二天上課的內容等等。也就是說做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數。
2、要掌握方法,做聰明的學習者。學語文要加強閱讀,加強習作,學數學要突出思維訓練,英語要熟記單詞和語法,平時的練習,要專攻自己的弱項,而不要機械的訓練,盲目的抄寫,做一些低效率的事情。每次測試時,你要考慮的是,你是否做過類似題目的練習,老師的要求是什么,學會舉一反三,而不是想有沒有做過同樣的題目。學習貴在方法,方法好,學習效果事半功倍。
3、要主動勤奮,苦中有樂!皶接新非跒閺,學海無崖苦做舟!睂W習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經過酸甜苦辣的'考驗。如果你現在不主動地好好學習,長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。
4、要振奮精神,積極進取。聽說在座的同學中間有不愿動腦思考而抄作業的、也有遵守學校紀律就覺得生活不精彩的、還有時刻牽掛網絡游戲的,我要提醒這些同學,當你抄作業時,你是在給自己學業道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。我要奉勸這些同學,現在正處在小學最關鍵的階段,而且內容都是小學階段較粗淺的知識,等到升入初中再補,恐怕就是“亡羊補牢,為時已晚” 了。
5、靈活應變。復習時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了,就可以跳過這一段,復習下面的內容;如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短,采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書讀過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復習自己的薄弱環節,有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最后的時間,在老師的指導下,回歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復習時間。排除內外干擾,集中精力,蓄勢待發。
同學們,在這個萬物蘇醒的陽光三月,你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們,辛勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個萬物蘇醒的陽光三月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發條,竭盡全力,奔向成功吧!家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。
最后,我還要提醒同學們,請同學們永遠記住《桃愿》里的話, “你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時未晚”,“現在重要的是趕緊行動起來,學習學習再,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人。” 努力吧,未來的中學生們!
爭論作文600字初一2
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
又是一個金色的七月,又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今天,我們葛莊小學六年級全體師生相聚在這里,舉行2畢業典禮,43名同學滿載著六年的收獲,按期畢業,即將離開學習生活六年的校園,結束小學的學習生活,踏上中學新的學習征程。
同學們,你們在葛莊小學學習,生活六年正是我校突飛猛進跨越式發展的六年。幾年來,我校在中心校領導的關懷與支持下,在李志剛校長的領導下,全校師生同甘共苦,拼搏向上,學校的'教育、教學工作成績顯著,先后取得了等多項榮譽稱號。學校的校容校貌優美、整潔、四季常青、三季有花,給人以溫馨舒適的美好享受,教學設施設備日趨完善,現代化建設走在了全鎮的前列,你們是葛莊小學發展壯大的見證者和享受者。我們自豪地老師們心中有愛,沒有什么怨言,老師有一顆關愛的心,恨鐵不成鋼呀。
今天你離開了這里,你就被稱為是葛莊小學的校友,是葛莊小學建校以來最小的校友,母校不求你感激,母校只有默默地為每一名校友祝福,祝福你們靠著自己的努力,為自己創造屬于自己的美好未來;母校不求你們回報,只求你們記得自己成長經歷中,國家、社會和你的家庭為你提供的充分的條件;只求你們記得曾經在你遇到困難和挫折時那一雙雙熱情關愛的手;母校只求你們記得,這個世界最偉大的力量是愛,你們還將繼續求學,會有更大的本領,會學會為國家和社會做更有價值的事;而支持你去做事的力量是愛,愛身邊的人,為身邊的人做事,愛社會,愛國家,為社會為國家盡忠盡力,應該成為你們每個人的理想。同學們,未來的事業任重道遠,你們都會有疲憊的時候,當你疲憊不堪的時候,可以回母校走走,我相信這里的一草一木都會給你力量;你們都會有成功的時候,當你成功時,可以回母校報喜,因為母校有那么多學弟學妹們,他們希望從你們那兒獲得力量。
同學們,小學畢業不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。社會是一汪洋的海,人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的目標揚帆遠航!最后衷心祝福同學們前程遠大,人生幸福!謝謝大家!
爭論作文600字初一3
尊敬的各位教師:
大家上午好!
大家都知道,教學質量是學校的生命線,而六年級的教學成績是我校教學質量的窗口,是學校整體教學水平的集中體現。根據中心校的要求和我們學校自身發展的需要,今天,我們大家聚集在一起,共同為學校畢業班下一步的復習和迎考工作獻計獻策,同時也為六年級教師一個相互交流、學習和借鑒的平臺。
老師們,在交流中,針對復習過程中存在的困惑、有哪些有效的復習方法和經驗、學生學習興趣和學習成績提高的有力措施、學生心理疏導、中心校或學校應為畢業班哪些支持等方面,請各位暢所欲言的談一談。在傾聽中,我們了解彼此的酸甜;在思辨中,我們統一工作的;在引領中,我們明確今后的`目標。
同志們,我們必須打好畢業班教學攻堅戰,我相信,我們一定能行,因為我們擁有一個團結、求實、敢于拼搏的團隊;有一個師德高尚、業務精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”
朋友們,過去的成績是你們拼搏得來的,凝聚了大家的血汗;未來的輝煌需要我們大家共同去奮斗。各位為學校、為學生的付出,我們有目共睹,記在心上。說實話,有你們
大家這樣一群愛崗敬業、樂于奉獻的同事是我的榮幸。我希望畢業班老師能夠既努力工作,又能快樂生活;既有決心,又有方法;既重視知識傳授,又關心學生的心理健康。
最后,我代表學校向大家道一聲:您們辛苦了!
我的完畢。謝謝!
爭論作文600字初一4
今天我們六年級的全體師生聚集在這里,召開我們畢業班會議,可以說這是一個動員會,也是一個為大家加油鼓勁的大會!
再過短短的六十天,同學們就要畢業了,就要進入中學里面學習了。這六年來,同學們的學習成效如何,是否具備了進入中學學習的條件,在畢業之前必需進行一次大盤點,大檢閱——進行小學畢業檢測試。這是同學們漫長的求學道路上第一個關鍵的臺階,小學階段是基礎階段,能否走好它非常重要,因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號,同時這個句號又是大家中學階段學習生涯的新起點。良好的畢業試成績是是對同學們六年學習結果的肯定,是大家獻給母校最好的畢業禮物,也是你們給中學老師的第一印象,它將翻開同學們生命中嶄新的一頁!
大家都看到了,我們六年來的小學學習生活,曾經創造了輝煌,在三年級的時候,我教同學們的科學,英語曾經考過全鎮第三,科學全鎮第一,這也說明同學們是有能力取得好的成績的。尤其是進入六年級,王鏡東、劉忠海、焦文華、李術槐四位老師,為了我們取得好的成績,付出了很多,尤其是王鏡東老師,已經六十歲了,擔任我們的班主任,教我們的語文,教學上勤勤懇懇,任勞任怨,站在學校教學的最前沿,從班級管理到教學,非常用心,無論從學習還是做人方面,一點一滴培養我們,各方面取得了很好的成績。也為我們學校爭得了許多的榮譽,這些成績和榮譽的獲得,都是我們全體師生共同努力的結果,每一屆畢業班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學做出了一個好榜樣!今年,為學校爭取榮譽、為學弟學妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學們的頭上了,你們有沒有信心和決心取得畢業檢測好的成績?今年的畢業檢測試是由諸城市教研室統一組織,所以,我們的成績不僅要和鎮內的其他學校比,還要和整個諸城市內的其他學校比,所以同學們一定要努力、努力、再努力,讓全市的老師同學都知道我們大宋華榮小學是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時間里,我希望每個同學都能做到以下幾點:
一、有明確的`學習目標。
我希望每個同學都要根據自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標,因為只有志存高遠才能激發自己的潛力。我們不能只滿足于當前的成績,不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰自我的精神,給自己確立恰當的目標,目標就能變成壓力和動力,就能催促你不斷前進,超越現在的自己!為此我希望通過今天的這個動員會,在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業班學習氛圍。
二、有必勝的信心。
成功者的態度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許你前面還抄作業,也許今天早上你還欠交作業,……但是,沒有關系,“過去的你是怎樣的人并不重要,現在的你怎樣才是最重要的!蔽蚁M總同學都要相信自己,在最后的幾十天時間里,能正視自己的弱點,用堅強的毅力克服學習上的困難,全力以赴,超越自己!
爭論作文600字初一5
親愛的同學們:
大家好!
今天對于其他人來說,只是一個普通的日子,但對于你們來說,它意味著,一直所期盼,一直為之奮斗的日子——中考,正式進入百日倒計時,再過100天,同學們就要走上決定人生第一個轉折點的戰場,也是同學們人生中第一次通過自己的努力去改變自己未來。在接下來的這段日子,同學們應該怎么做這里有幾點想和大家一起分享:第一,要確立明確的目標。目標是什么,我認為它大多情況下不是在我們認真時做一個錦上添花的作用,它應該出現的地方主要是在我們想要放棄時,學習懈怠時,上課走神時,它起到的是一種提醒作用,是我們前進的動力,是我們為之不斷奮斗而不會后悔的東西,沒有奮斗目標的同學在學習中往往會出現盲目、懈怠、韌勁不夠,那如何去確立目標,我一些建議,我們可以以某一所學校作為自己的目標,那你就需要對這所學校進行了解,或者去了解一些學校,然后確定自己的目標,了解的方面除了看升學成績以外,還應了解該學校的理念、學風等,當然你也可以以年級名次作為目標,這是目前被大家廣泛使用的,而且也是督促效果最好的當然你也可以某一位同學作為目標,但是在選擇同學時不要選擇太過于靠近,也不要選擇太過于遠,遠了達不到信心受打擊,近容易達到容易驕傲,就應該像拉韌帶一樣,可以拉到那個位置,但也要感覺到痛,這樣才能提高自己。其次,對于部分同學而言,他們不是沒有目標,而是沒有動力去制定目標,我在去年12月31日的時候給三班同學說了一段話,這里稍加改動送,希望聽后你們有動力去制定目標:“同學們你們可以看一下你們的周圍所站的同學,你是如此的喜歡他,你們的感情是如此的好,你所在的班級是如此的團結,但是下一個元旦節你們身邊將換一群人,你們所在教室會換一個老師,你會不會喜歡他,你會不會喜歡你即將進入的班級,決定權不在我這里,決定權在你們手里”。所以,同學,為了你下半年即將進入的班級到底是喜歡還是討厭,你可以思考一下接下來你該怎么做,是否應該去確定目標。
第一、節約時間
在接下來的100天時間中,要出去35天假期,剩下的75天中,每天用于吃飯、睡覺、上廁所、休息的時間將占到10到12個小時,減去后能夠用于學習的時間僅僅只有40天左右,所以,時間十分有限,以前我們按天計算,我希望以后同學們就應該按分甚至按秒計算。這就要求我們不能認為上課走神幾分鐘是小事,自習過程中開小差是小事,因為你所浪費的時間都有可能讓你在后面的競爭中處于下風,所以請珍惜你的時間,當然,請同學們合理利用自己的周末時間,我個人認為在學校完成老師所安排的不能很好的體現一個同學的能力,只有在家且沒有人監督的情況下都能夠合理安排自學計劃,并能很好的落實完成收獲效果的同學,才是真正的佼佼者,所以,希望各位同學珍惜每一分鐘的時間。
第二,中考需要全方位的準備
中考并不是讓自己認真聽講,晚自習認真完成作業就一定能達到目標的,在中考中獲得比較高的成績也需要有比較科學的戰略策略,需要你全方位的準備,比如:中午和晚上休息必須保證時間,以保證自己第二天有良好的狀態參與到課堂和學習;再比如在下午有很多同學為了節約時間,晚餐時間留在教室啃食面包,以確保自己時間不被浪費,在我看來這也是不合理的,長遠說來這是一種飲鴆止渴的方式,俗話說得好:“身體是革命的本錢”,現在你感覺你的身體情況不錯,當比較大的'壓力來的時候,平時不會生的病就將接踵而至,這就是為什么有小部分同學平時特別努力,一遇考試就這不對那不對,所以,從現在開始希望同學們能夠每天按時就餐,并且吃營養餐,不要隨便應付,而且我個人覺得,三五同學結伴而行,在路上說說笑笑,餐間聊聊趣事,也是一種放松的方式,會讓你的晚自習效果更佳。
第三、習慣的繼續養成
我曾經親眼觀察到有同學將平時晚自習的習慣帶入到考場中,很多同學在老師提醒他注重某種習慣時,他心里總會想:“放心,考試的時候我自然會好好寫,我自然會注意”,但是同學們平時我們都沒有得到應有的鍛煉,考試時怎么有能力去應對,這就是為什么有的同學平時作業很好,考試就不得行,然后把這些歸結為自己的應考能力不行,其實我想告訴大家應考能力也是可以培養的,舉個簡單的例子:“有同學喜歡在做題時,特別是自己模棱兩可的時候去問其他同學,他的答案是什么,也就是平常你們所謂的討論,或有的同學習慣在把前面式子列出來以后直接看其他同學的最后答案”,這些都是一些很致命的習慣,這就造成了當你在考場中遇到模棱兩可的答案的時候,你沒有主見,因為你平時沒有訓練自己這種能力,當然運算最后算錯,那也是理所當然,原因也是你平時沒有訓練。我在平時學習中除了課堂認真聽講以外,同學們在晚自習的時間利用也是起決定性作用的,大家應該要求自己在晚自習做題時當成考試,埋頭開始就要一直到結束,遇到不會做的不能問周圍同學,因為考試過程中你也不可能問,且最好能規定時間做,給自己營造一種緊張的氛圍,只有這樣我們才能最有效的訓練自己,所以,希望從此以后同學們摒棄那種“我在考試中會注意的”想法,把平時當考試。
第四、良好的心態
在一診考試我親眼目睹很多同學,因為壓力而失敗,各位同學你們在一診考試的時候第一次感覺到了壓力的存在,當然中考前的壓力會比這個要大,這個毋庸置疑,這種壓力的存在不是誰能夠通過三言兩語就能夠解決的,但是這個壓力是可調的,可以調節在一個合理的范圍內的,有一點大家必須要清楚,我們不要認為對中考有恐懼是多么不好的事情,其實我們就應該帶著一點恐懼,或者叫做敬畏對迎接中考,如果連敬畏之心都沒有,那剩下的就只是無所謂了,那如何將壓力進行調節呢?我這里有一些方法,在四月中旬我們會有二診,二診考試也是我們必須要十分重視的考試,二診考試也會或多或少的給同學們帶來壓力,經過一診以后,同學們要學會在二診前思考什么樣的方式能讓你解壓,在二診前學會減壓,把二診當成訓練自己的練兵場,其次,我在遇到壓力的時候往往喜歡運動,如果細心的同學會發現,高三學姐學長晚上下課跑步的會比較多,因為他們和大家有著相同的壓力,甚至更大,當自己壓力大的時候,試著在操場上跑一下步,在不影響同學的情況下,將心中的郁結大聲吼出來,這也是一種方法,當然大家要學會求助老師,在自己無助的時候跑到你信任老師那里一吐為快,或者痛痛快快的哭一場,也是一種方法,可能大家都有感受,哭后心情會好很多。
最后,信心
同學們要有信心,信心是建立在自己充分的準備和強大的實力基礎上的,而且接下來的這一白天的時間同學們應該要有信心去戰勝它,心里不應該只有害怕,還應該有激動,要把這最困難的一百天當成是人生中應該要去經歷的過程,學鳳凰涅盤,破繭成蝶,痛苦并快樂的堅持下去,一句電影臺詞送:“從一開始就認輸的人他不會失敗,因為他從一開始就失敗了”,另一句與大家共勉:“做一個隨時開心的人,別讓眼前的苦難剝奪你應該有的笑容。
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