六年級作文好笑的
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文好笑的，歡迎閱讀與收藏。
《丁玲玲——》結(jié)束了，因為今天值日，所以下課后靠在月門上，眼睛隨著一群群“群”動。
突然，一群人從我的視線里走了出來：艾雨和邊輝像警察一樣抓著歐勇，伊恩像身后的指揮官一樣看著他們。歐勇像個罪犯一樣，乖乖地讓他們低下頭，跟在那一對后面一步一步向前走，跟著擦眼淚的四。
看到這里，我覺得好好笑，再也呆不下去了，就跑過去抓住伊恩說：“怎么回事？這是怎么回事？”伊恩說：“歐勇打碎了金思不朽珍貴的陶瓷小狗，我們將開庭審訊他。”啊，聽起來挺有意思的，我就跟著他們看他們要干什么。
在一塊大石頭前，我們停了下來。邊輝坐在大石頭上得瑟地說：“罪犯歐勇，你把金思的紀念珍貴陶瓷小狗弄壞了，怎么賠償？”歐永迪低著頭說：“審判長，陪一個，或者道歉。”邊輝歪著頭，皺著眉頭，想了一會兒，臉上露出奇怪的微笑，說道：“放輕松，道歉就好！”歐勇臉上立刻露出了不易察覺的笑容，連忙鞠躬道：“謝謝審判長，謝謝審判長！”“回來！”于一見歐勇要走，連忙喊道：“太輕了，道歉說‘對不起’。這個怎么樣？說‘對不起’800遍，夠輕了！”
一聽就頭暈！八百倍！歐勇現(xiàn)在完全笑不出來了，臉都變白了。他環(huán)顧四周的每個人，渴望有人反駁，但沒有人。他嘴唇顫抖，下巴干癟憔悴。
我的座位在歐勇的右邊，我心想：“看看他這次是怎么處理的！”邊輝讓我和伊恩坐在歐勇的左邊看他。
類，我用眼睛；看著歐勇，我看到他的嘴一直在動。老師讓他回答問題，他卻開口說“對不起”！全班哄堂大笑。
這800次的“對不起”好像能把他傷的很重，不過看他下次還敢不敢再壞別人的事。
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