精選初二作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初二作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初一的中學(xué)生了，我告別了我的小學(xué)生涯，開始了我的新的一個(gè)起點(diǎn)—中學(xué)時(shí)代。
剛開學(xué)，熬過了艱難的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)時(shí)，我本以為這段時(shí)間會(huì)很無趣。但是，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)幾天，同學(xué)之間慢慢建立了友誼，雖然都是新朋友，但大家好像都不陌生，好像都是老朋友了。雖然小學(xué)生活讓我很難忘，但是，我必須盡快適應(yīng)初中的生活。從此以后，我強(qiáng)迫自己每天打起精神，好好迎接嶄新的一天。
軍訓(xùn)過后，同學(xué)們差不多都已經(jīng)熟悉了，每天下課，都一起玩，拉幫結(jié)派的打架，可是打完后，還是在一起笑嘻嘻的，好像什么都沒發(fā)生似的。女生們也都成群的在一起玩，每天都有著不同的'話題。在這里，我漸漸的找到了家的感覺。
小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在都已經(jīng)漸漸生疏了，偶爾碰到也只是簡(jiǎn)單的打一聲招呼，就過去了。不再像小學(xué)那樣，整天嘻嘻哈哈，無憂無慮的。有時(shí)，一些人碰到，連招呼都不打一下，直接就走了過去，好像從不認(rèn)識(shí)。我在想：歲月是否改變了我們？
升到了初中，開學(xué)時(shí)，自己有些力不從心，作業(yè)也不好好寫，好像是假期時(shí)玩慣了，需要一個(gè)調(diào)整的狀態(tài)。每天回家，一但家里沒人，便立刻玩起了游戲來，作業(yè)也都丟在一邊，本來想寫，可是，自己好像一直都沒有毅力，都在期盼著下一個(gè)時(shí)刻在寫。回想小時(shí)候，一到家，就立刻寫作業(yè)，從不拖拖拉拉，每次作業(yè)都按時(shí)完成，可是現(xiàn)在。我對(duì)著蔚藍(lán)的天空沉思：時(shí)間真的讓我們都變了嗎？
因?yàn)殚_學(xué)時(shí)不好好聽講，到家后不認(rèn)真寫作業(yè)，第一次月考下來，我就考了倒數(shù)第九，平常在班里都是優(yōu)等生的我，為何變成了這樣的差生。我時(shí)常沉思：可是，每一次都沒有一個(gè)完整的答案。我想：我到底失去了什么.......
初二作文 篇2
曾幾何時(shí)，我是那樣無知，以為父親的沉默是示表他不愛我了，卻不曾得知那是他更深沉的愛。
——題記
數(shù)學(xué)的單元考試已拉下了帷幕，看著考卷上慘不忍睹的'分?jǐn)?shù)，我的心不禁涼了一截。我該如何面對(duì)父親？腦海中又浮現(xiàn)出了父親那張“不茍言笑”的臉。
回到家后，父親也似乎從我黯然失色的眼神中看出了端倪，但他還是淡淡地問了我一聲：“考得怎么樣？”我如實(shí)地回答了他，默默地等待他的責(zé)罵，但父親留給我的只有沉默。難道我已令父親失望透頂了嗎？還是他已經(jīng)不愛我了？我考得確實(shí)是很差，他又怎能用這種態(tài)度對(duì)我？淚水無聲地滑過臉頰，心中充滿了對(duì)父親的怨恨！
一整夜，父親無言。
第二天早晨，走出家門的時(shí)候，我故意無視父親的存在，“嘭”地一聲關(guān)上了門，我甚至還為此感到驕傲。殊不知父親的心有多痛！
一到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶早飯錢。回家去拿，已經(jīng)來不及了；打電話讓父親拿來，更不可能——因?yàn)槲也豢赡芟蚋赣H“低頭”！算了，少吃一頓早飯，又沒什么大不了，忍一下就過去了。一節(jié)課，兩節(jié)課……直到第三節(jié)課時(shí)，我已經(jīng)餓得頭昏眼花了。就在這時(shí)，忽然看到父親出現(xiàn)在了班級(jí)門口，他正示意我出去。原想賭氣不出去的，可是身子竟不聽指揮，不由自主地向父親走去。父親什么也沒說，只是遞給我了兩個(gè)熱乎乎的包子，轉(zhuǎn)身就走了。
晚上回到家，我發(fā)現(xiàn)父親躺在床上，本以為他是由于太勞累了，沒想到他竟然發(fā)了高燒，就連早上也是帶病給我送早飯的！這一切，他只字未提。此刻，我確定父親是愛我的，只是他表達(dá)愛的方式不同罷了。
初二作文 篇3
這是一個(gè)春天,20xx年的春天.陣陣微風(fēng),吹走了嚴(yán)寒的冬天,那曾歷經(jīng)數(shù)月寒風(fēng)刺骨后的枝頭,又吐出了嫩綠的新芽.
春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),到處春意盎然,生機(jī)勃勃.而我,卻沒有那本應(yīng)精神抖擻,充滿活力的心.只留下一顆“灰心”。
現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學(xué)期了，離那人生的門檻------中考，只有不過3個(gè)月時(shí)間了，可是，我心中要拿6A的堅(jiān)定信念似乎有些動(dòng)搖了。從開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)進(jìn)行了兩次月考，當(dāng)成績(jī)出來的那天，我本是興致勃勃的沖進(jìn)學(xué)校，卻都是心情沮喪的慢步回家。考試的成績(jī)很不盡人意，第一次月考的成績(jī)比上期期末考試差的多，而第二次月考的成績(jī)比第一次更差。以前常打120的數(shù)學(xué)，如今“0”插個(gè)隊(duì)，成了102；以前再差也有86的物理，如今只有68，真想不通自己的怎么搞的。
我沮喪了，灰心了，一向樂觀的我（老師說的，我并不這么想），心中也不免被這沖擊所撼動(dòng)------再生猛的獅子，又怎么能從容面對(duì)兩次炸雷的暴響；再堅(jiān)強(qiáng)的士兵，又怎么能若無其事的挺過兩晚的蚊蟲叮咬。更何況我一個(gè)學(xué)生呢？
回到了家，心情變得好了一些，似乎只有這里，能安慰我沮喪的心。爸爸不在家，只有媽媽還在忙碌著，我把情況都如實(shí)告訴了媽媽，媽媽聽完，頭上的汗珠仿佛又多了幾顆。“你自己覺的.你盡力了沒？”媽媽只問了我這個(gè)簡(jiǎn)單的問題。 ‘是啊，我盡力了嗎？’我心中不斷波動(dòng)著，‘ 我上課好像不是很認(rèn)真啊？ 我回家好像從來沒有復(fù)習(xí)過啊？。’我便如實(shí)回答了媽媽，媽媽嘆了口氣，說道：“沒盡力吧，天天想著玩電腦，你說盡力了我還不信呢！這次考的不好，你也不要灰心，現(xiàn)在就要中考了，知道沒盡力就要盡力。你老師說你還是很有潛力的！”
聽了媽媽的話，我似乎明白了許多，是啊，灰心喪氣有什么用呢？一遇到些挫折就灰心喪氣，那只是懦夫的行為。而我，要做那“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的竹；要做那“不鳴則已,一鳴驚人，不飛則已,一飛沖天”的鵬。相信這次的失敗,定會(huì)成就我下次的成功!
第二天早晨，我信心滿滿地走在上學(xué)路上，一陣風(fēng)拂面而過，這是新年的春風(fēng)……
初二作文 篇4
愛，是溫柔，美麗的，但有一種愛，埋藏在了嚴(yán)厲背后，只有用心去品味、咀嚼，才能體會(huì)到它的甘甜，
那是秋天的夜晚，窗外雨霧朦朧，天空像哭泣的孩子，嗚嗚的哭個(gè)不停。我趴在桌前，看著一道道密密麻麻的數(shù)學(xué)題，心煩意亂。它們像一個(gè)個(gè)可怕的魔鬼，猙獰著面孔嘲笑我。對(duì)于這些百思不得其解的題目，我的思緒剪不斷，理還亂。心亂如麻的我像墜入了萬丈深淵，淹沒在數(shù)字的洪流中。我無奈的又一次告訴自己，還是放棄吧。我悄悄地把作業(yè)裝入書包，但刺耳的拉鏈聲驚動(dòng)了看書的媽媽。“作業(yè)做完了？”媽媽放下書本，奇怪的問我。“做，做完了。”我心猛一緊，大腦一片空白，慢吞吞地?cái)D出了幾個(gè)字。說罷，我本想溜走，可媽媽的聲音止住了我的腳步。“聽說你有幾道題不會(huì)，拿來我看看。”“不用了，我已經(jīng)做出來了。”心虛的我膽怯地說道。但媽媽一不做二不休的掏出了我的作業(yè)，我本想阻止，可……“你怎么沒寫！”和藹的媽媽頓時(shí)臉色大變。“我，我……”我的喉嚨像被什么堵住了，一時(shí)之間說不出什么話來。霎時(shí)間，一個(gè)巴掌批頭蓋臉地打了過來，頓時(shí)，我頭暈?zāi)垦＃樕匣鹄崩钡奶邸寢屌瓪鉀_天，但她看到我臉上殷紅一片時(shí)，愣住了。我的血液沸騰起來，淚水奪眶而出。透過淚水，我卻仿佛看到了媽媽的心在滴血，哀傷的眼神可以證明她后悔的舉動(dòng)。
窗外，萬籟俱寂。雨還在下，我心中百般惆悵。媽媽轉(zhuǎn)身回屋，腳步是那樣的沉重，我悄悄的跟了過去。令我意想不到的是，她，竟然哭了，用那飽經(jīng)滄桑的'手擦拭著眼角。風(fēng)兒透過縫隙，悄無聲息的吹拂著媽媽的發(fā)絲，霎時(shí)，一根根觸目驚心的銀發(fā)出現(xiàn)在眼前。我的心像被針扎了一般，又像在久病未愈的傷口上撒了一把鹽，淚水再一次涌了出來。一時(shí)之間，媽媽仿佛蒼老了許多。我知道，這是愛，最嚴(yán)厲而又最美麗的愛。媽媽做出的那個(gè)舉動(dòng)無非是想讓我刻苦學(xué)習(xí)，她把所有的希望寄托在了我身上，她愛我，為了能讓我的前途一片光明，她甘心付出，并不求回報(bào)。只有在我金榜題名之時(shí)來看她時(shí)，才是對(duì)她最大的安慰。因?yàn)椋呐]有白費(fèi)，這一切都值得。
雨，下得更大了，它們滴落在我心上，鞭打，激勵(lì)著我。我仿佛明白了什么，那個(gè)愛的舉動(dòng)促使我掏出作業(yè)，重新奮斗。因?yàn)椋顕?yán)厲的愛是最美麗的……
初二作文 篇5
它，每天都在陪伴我。它見證了我的成長(zhǎng)。
每天早上，它總會(huì)高高地升起，它就是能照耀萬物的太陽了。它每天早早升起，只為能溫暖每一個(gè)人，溫暖每一只動(dòng)物，溫暖每顆心。當(dāng)我感到寒冷時(shí)，太陽總是給我送來溫暖。它的陪伴溫暖了我那小小的心。
看到太陽，我想起同學(xué)也曾送我過陽光般的溫暖。在一個(gè)寒冷的日子里，我以為這天天氣與往常一樣，所以我穿著薄薄的'兩件衣服就去上學(xué)了。然而，我很快就有點(diǎn)后悔了。在上課時(shí)，我的身體由于寒冷而不斷顫抖。這時(shí)，我旁邊的一個(gè)同學(xué)看見了。他脫下他那較厚的衣服，遞到我手上，他微笑著，說：“你穿吧。”他，給了我陽光般的溫暖。
看到太陽，我想起老師也曾給我送來的溫暖。有一天，即將到放學(xué)時(shí)間了。可是，天空下起朦朧細(xì)雨。我轉(zhuǎn)身望了望我的書包，頓時(shí)，我低下了頭，因?yàn)槲覜]帶雨傘。放學(xué)了，同學(xué)們都撐傘奔向回家的道路了。而我，卻在，卻在學(xué)校門口隔壁等雨停止。不一會(huì)兒，我見到了我的老師，她也似乎見到了我。她走了過來，把傘遞給了我。而她，卻冒雨跑到她回家的道路了。我撐著老師給我的傘，頓時(shí)感到一陣溫暖。
看到太陽，我想起媽媽也給我過與太陽一樣的溫暖。我的成績(jī)，在班里不算優(yōu)秀也不算差。有一次，我考得特別好，一舉超越了許多優(yōu)秀的同學(xué)。回到家，媽媽臉色平淡，平靜地對(duì)我說：“這次考得好下一次可不一定哦！”突然間，窗外一縷陽光照在我身上。我又仔細(xì)想了想媽媽說的那句話，其實(shí)這是媽媽對(duì)我的期待和肯定啊！頓時(shí)我感到無比溫暖。不僅僅是太陽給了我溫暖，陪伴著我，許多人都在扮演我心中的太陽來陪伴我。
初二作文 篇6
小時(shí)的懵懂隨著年齡的增長(zhǎng)離我們遠(yuǎn)去，隨之而來的是長(zhǎng)大的成熟。我發(fā)現(xiàn)，越長(zhǎng)大，就越拒絕虛偽。
某天，家里來了幾位客人，奶奶叫我：“蕾琪，快去沏茶給客人。”“哦。”我懶洋洋地應(yīng)付著，轉(zhuǎn)過身去廚房沏茶。
不一會(huì)兒，我端著兩杯熱氣騰騰的茶出來了。還未走到門口，就聽到房間里的對(duì)話：“唉，你孫女真乖！”“你家孩子不一樣嗎？”我愣了一下，還是推門走進(jìn)去了。奶奶拉我坐到沙發(fā)上，讓我坐著陪客人。她們又聊起來了，其中一個(gè)年紀(jì)大一點(diǎn)的說：“小孩子現(xiàn)在要讀書啊，不讀可不行，不然長(zhǎng)大后就像你們一樣，只能種種田，做個(gè)‘睜眼瞎’。如我，就不一樣。我知識(shí)比你們豐富啦……”其他人“嗯嗯”地附和著，有一個(gè)甚至說：“是啊，你知識(shí)最好了，有不懂的我們還要請(qǐng)教你呢！”這一句馬屁拍得那一個(gè)年紀(jì)大的心花怒放，她開始繼續(xù)她的長(zhǎng)篇大論。
我回到自己的房間，鎖上門，躺在床上，心里十分糾結(jié)：哼，那些人的話說好聽點(diǎn)就是恭維，把它華麗的外表剝掉就是拍馬屁。誰不知道發(fā)表一堆廢話的那人是個(gè)文盲？拍她馬屁有什么意思？再說了，為什么要拍馬屁？想到這，我心里越來越抗拒。因?yàn)橛辛颂搨危伺c人之間有了一層若有若無的'間隔，因?yàn)橛辛艘粚犹搨危嬲挠颜x變了色。
長(zhǎng)大是一個(gè)神秘莫測(cè)的詞。你不知道它會(huì)給你什么，你也探測(cè)不到它給了你什么，但是我知道，長(zhǎng)大，會(huì)給我披上虛偽的面紗。所以，我一定努力保持，不要穿上它。我要長(zhǎng)大，但我要拒絕虛偽。
初二作文 篇7
初二的這一學(xué)期，我的情緒一波三折。在家經(jīng)常和媽媽鬧情緒，在學(xué)校，同學(xué)們的課堂紀(jì)律很不好，我最見不得同學(xué)上課說話做小動(dòng)作了。
這段時(shí)間由于在學(xué)校鬧別扭，回家情緒也很不好，學(xué)習(xí)也是處于低谷。媽媽看出我的狀況，打電話和班主任老師交談，互相了解情況。
老師把我的缺點(diǎn)一一指給了媽媽，媽媽覺得老師最了解我了，說出的缺點(diǎn)都是我經(jīng)常犯的，她們互相交流了我的問題，互相探討該如何去處理解決，媽媽說到了座位的問題，我所在的那個(gè)隊(duì)同學(xué)一窩蜂的課堂紀(jì)律影響我的學(xué)習(xí)，老師立刻答應(yīng)要給我調(diào)換座位。
昨天老師通過采取我的意見，把我調(diào)換到了記錄比較好的'那一隊(duì)，我終于可以認(rèn)真的開始學(xué)習(xí)了。
今天，我學(xué)習(xí)的興致很高，心情格外的舒暢，覺得老師講的我都能聽進(jìn)去，做起題來我也不向前兩天那么費(fèi)勁了！
我會(huì)珍惜以后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一定要努力用功好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人，學(xué)好知識(shí)，回報(bào)社會(huì)！回報(bào)老師！回報(bào)爸爸媽媽！
初二作文 篇8
隨著時(shí)光的流逝，童年時(shí)的許多記憶都已模糊不清，有的甚至不復(fù)存在。然而，有一件事卻清晰地印在我的腦海中。 記得那年我六歲，因?yàn)榧毙苑窝鬃∵M(jìn)了醫(yī)院。可是我卻不習(xí)慣住在醫(yī)院，不習(xí)慣周圍小朋友的哭聲，不習(xí)慣病房里濃烈的酒精味，不習(xí)慣醫(yī)生拿來苦苦的藥尖尖的針，不習(xí)慣…… 那晚，外面風(fēng)雨交加，我特別想回家，于是又哭又鬧，忙碌了一天的媽媽被我吵得不得安寧，我告訴媽媽我想家里的'娃娃，我要回家。媽媽焦慮地看著窗外的風(fēng)雨，輕輕地對(duì)我說：“寶貝，媽媽回家給你拿，你在這乖乖地等著。”我不答應(yīng)，不管媽媽怎么說，就只管哭，媽媽聽著我沙啞的哭聲，很無耐很茫然。過了一會(huì)兒，她摸摸我的額頭，嘆了口氣，終于同意了。 媽媽從醫(yī)生辦公室出來時(shí)，拿了件雨衣。她用一條大毯子把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹了起來，再用雨衣罩上我，此時(shí)小小的我變成了大大的一包，和媽媽瘦弱的身體顯得那么不和諧。她抱著我，打著傘，走進(jìn)了雨中。此時(shí)風(fēng)很大，媽媽抱著重重的我，無法把握好傘，她猶豫了一下，又回到了病房，放下傘，然后用雙手緊緊地抱住我，重新沖進(jìn)了風(fēng)雨中。她屈著身體，盡量為我擋著風(fēng)雨，還不時(shí)問我冷不冷。風(fēng)在瑟瑟地刮著，雨在密密地下著，在媽媽的懷里我絲毫感受不到風(fēng)雨的喧泄。而媽媽的步伐是沉重的，她一步三晃地匆匆前行。媽媽的鞋因?yàn)榻䴘M了水而咯吱咯吱響個(gè)不停；媽媽的臉上因?yàn)橛晁秃顾慕蝗冢醋×怂念^發(fā)。媽媽的呼吸聲是那么粗重，可她還是依舊匆匆趕路，一刻也不停。 媽媽是多么的愛我，現(xiàn)在想起媽媽寫滿焦慮的臉，我充滿了愧疚，不知何時(shí)兩顆淚珠澀澀地滑到了我的嘴邊……
初二作文 篇9
我相信，不管成功與否，那時(shí)候的我，都是舞臺(tái)上最閃亮的。
——題記
演講比賽正激烈地進(jìn)行著……
我的心繃得更緊了，手心里直冒冷汗。腿也直打哆嗦。唉，雖說準(zhǔn)備還算充分，可心里還是七上八下的，緊張！
“下面請(qǐng)8號(hào)選手×××上臺(tái)演講。”啊？！終于到我了，腿，抖得更厲害了；手心里的汗也越來越多，“大家好，我演講的題目是……”，當(dāng)時(shí)，那個(gè)緊張哦！說話一點(diǎn)底氣也沒有，可想想，我是我們?nèi)嗤瑢W(xué)推選出來的.代表，是老師的希望，是家長(zhǎng)的寄托……于是，想到這些，我鼓足勇氣，漸漸平定下自己的心情，腿不再哆嗦，聲音也漸漸大了起來。偷偷向觀眾席望去，同學(xué)們都投來鼓勵(lì)的目光，我便更加自信，因?yàn)槲抑牢夷苄校∥业耐略~越來越清楚，我的感情越來越豐富……我知道，這一切的一切，都正因?yàn)橛辛俗孕旁趲臀夷兀?/p>
演講成績(jī)正在統(tǒng)計(jì)中，但此時(shí)的我，很平靜、很放松，因?yàn)椋疫~出了人生的第一步！不管成功與否，只要有信心伴隨，你，就是舞臺(tái)上最亮的一顆星！
經(jīng)過這次比賽，讓我明白了信心的重要性。若把人生比成船，那自信就是帆，有了帆，你能行得更遠(yuǎn)；若把人生比成花，那自信就是葉，有了葉，你才能更加美麗動(dòng)人；若把人生比成樹，那自信就是根，有了根，你才能生長(zhǎng)得更加參天聳立。
因此，朋友，學(xué)會(huì)自信，擁有自信！就像歌里唱的：“前面的路還很長(zhǎng)，朝著成功的方向，鼓起勇氣，向前闖！”
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