西瓜能看不能吃六年級作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的西瓜能看不能吃六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
看到這個題目，你一定會認為這里的西瓜準是件工藝品，否則怎么能看不能吃呢？那你就大錯特錯了。這是個熟透的、光滑圓潤、無比誘人的大西瓜，咬上一口，肯定是汁水四溢，清涼爽口，。可我家的大西瓜就是只能看不能吃啊！
原因何在？那是因為我又生病了。這次，一貫的扁桃腺發炎被胃腸感冒取而代之，那難受的滋味無以言表。不計其數地往衛生間跑，折騰得我渾身癱軟無力。為了不耽誤學習，勉強撐著去上學。
然后呢，每天還要去打吊針，我都成了醫院最忠實的回頭客了。一到醫院，我就毫不猶豫（猶豫也躲不過）地伸出我那“千瘡百孔”的小胖手，任憑護士阿姨來縱橫馳騁了。密密麻麻的針眼排滿了手背。唉，不光打針，還要吃藥，每當咽下那些花花綠綠的藥片藥丸，真是次次皆心苦啊！
而這時，看著家里人吃著甜滋滋水潤潤的大西瓜，我的口水都快流出來了，可是想吃又不敢吃啊！這要是一失足，即便不成千古恨，那后果也是可想而知的。眼前美味可得又不能得的滋味真是不好受啊！后來，為了照顧我的感受，家里人再要吃西瓜時，就在我上學的時候吃，免得我眼巴巴地看著直咽口水。
不過，今天我的心情超級好——我的病終于有所好轉了！我經不住西瓜那甜美的誘惑，小心翼翼地吃了一小塊。啊，那清爽的感覺一下傳遍全身，好舒服！……唉，只可惜好景不長，剛剛還好，沒想到只一會兒工夫便大事不妙了。都怪我這張貪吃的嘴巴，害我的五臟六腑又一次打起內戰。當我再次躺在那張熟悉的病床上時，心中可說是五味俱全了。
唉，能看不能吃的西瓜呀！
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