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    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文

    時(shí)間:2025-11-30 10:07:37 五年級(jí)

    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文

    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文1

      元宵節(jié)到了,我和媽媽.妹妹一起去江北看元宵燈會(huì).

      一下車,只見人山人海,一眼望去仿佛看到了彩燈的天堂樂園,五彩斑斕的燈光閃爍著就像天上無(wú)數(shù)顆星星在閃耀.花燈的款式繁多:有花形花燈;有多種顏色交匯而成的圓形花燈;還有貝殼形狀的花燈……但是我最喜歡的還是海螺形的,一圈一圈的紋路就像湖水泛出的波紋,美極了!

      走進(jìn)廣場(chǎng),真是熱鬧非凡!廣場(chǎng)中央有一個(gè)大鼎,很壯觀,如同雄師一樣威武不凡.看過(guò)大鼎后我們看見了一片湖水,湖面上有5只漂亮的花燈,有黃色的,紫色的,粉色的.,綠色的還有藍(lán)色的,這么好看的景觀讓我誤以為是五個(gè)小朋友在水里玩耍.突然,悅耳的音樂從四周響起,哦,原來(lái)是水上音樂!噴泉隨著音樂的旋律忽上忽下,有趣的引逗了大家!抬頭一望,遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)龍悠閑的臥著,妹妹問我說(shuō):"姐姐,那條龍是在睡覺嗎?"大家哈哈大笑!我們走進(jìn)一看,龍的身上繡著一顆顆"夜明珠",難怪令人眼前一亮!

      走過(guò)美麗的湖水,來(lái)到了喜氣洋洋的巨燈面前,仔細(xì)一看,巨燈上還貼著大大的春字,紅紅的,真是喜慶!兩旁還有四只憨厚的小福豬作著揖給我們拜年呢!

      "走吧,咱們回家了!"在媽媽的催促聲下我戀戀不舍的回頭望了一眼,心想:元宵節(jié)燈會(huì)真是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的好地方啊!

    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文2

      昨天我和爸爸一起貼對(duì)聯(lián),我首先給大家講講貼門神和貼門聯(lián)的來(lái)歷吧!

      傳說(shuō)龍王和算命先生打賭明天不會(huì)下雨,結(jié)果接到了玉帝的指令要下雨,龍王卻為了賭,不肯下雨,觸犯天條,玉帝命令唐太宗手下的魏征去斬首龍王,龍王向唐太宗求情,不要斬掉它的腦袋,唐太宗答應(yīng)了,于是到斬龍王的'時(shí)候,唐太宗拖住魏征,哪知,他打了一會(huì)兒頓,魂魄就溜到天上斬掉了龍王的腦袋,夜里龍王在夢(mèng)中抱怨唐太宗言而無(wú)信,第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門,果然龍王沒有來(lái)?yè)v亂,唐太宗不忍心辛苦兩位大將,于是就將他兩的畫像貼在了門上,一個(gè)手持鋼鞭,一個(gè)手拿鐵锏,此后貼門神就流傳下來(lái)了。

      春聯(lián),原名叫桃符,是為了驅(qū)兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián),明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯(lián)”,朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯(lián)”,他路過(guò)一戶人家,看見沒有“春聯(lián)”,一問才得知這是一戶閻豬的的人家,不識(shí)字,沒法貼“春聯(lián)”,朱元璋想了想,為那戶人家提了一副“春聯(lián)”,叫“雙手劈開生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”,經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過(guò)年的習(xí)俗.

      我和爸爸開始貼春聯(lián)了,我?guī)桶职帜弥侣?lián),他貼著上聯(lián),這副聯(lián)叫“出入平安行好運(yùn)”,“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對(duì)聯(lián),貼上了嶄新嶄新的,看起來(lái)我們家現(xiàn)在真的是煥然一新啊!

    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文3

      我想,任何人小時(shí)候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂。可是人區(qū)別于動(dòng)物,我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。

      學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律,學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排,規(guī)定幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)睡覺。條條律律,我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。

      而寒假作為一個(gè)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到30天的假期,給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多,可是作業(yè)也不少,這就給我們提出了一個(gè)問題,也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的問題:如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間?

      實(shí)際上,這個(gè)問題沒有一個(gè)絕對(duì)答案,可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天,將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光,用著剩下來(lái)的.時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè),到了最后幾天晚上天天趕寫作業(yè)。

      要說(shuō)寒假的收獲,實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴,要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來(lái)做事。

    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文4

      在春節(jié)里,爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟,只見那里人山人海,無(wú)數(shù)大紅燈籠高高地掛在屋檐上,各個(gè)小吃店的門口都貼上了對(duì)聯(lián),掛上了鞭炮,到處歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋。

      我們來(lái)到九曲橋,只見橋下是一壇碧綠的池水,一群群紅鯉魚甩著尾巴游來(lái)游去,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)尦杂慰腿酉聛?lái)的魚食。我也忍不住扔了一些面包屑下去,一群鯉魚涌上來(lái),爭(zhēng)先恐后地把魚食一搶而空,它們抬著頭搖著尾巴,好像在感謝我呢!這時(shí),又見一大群魚排著隊(duì)游著,彎彎曲曲,像一條紅色的彩帶,美麗極了!可我卻不知道這是什么魚?怎么這么守紀(jì)律呀!

      走過(guò)九曲橋,我們又游覽了精彩的民間藝術(shù)展,我觀看了有趣的皮影戲,還品嘗了美味的民間小吃。我們向前走著走著,忽然,一陣悠揚(yáng)的旋律吸引了我,我循聲向前,只見一位藝人手捧一只魚形的'陶瓷樂器在吹奏,那樂曲深沉委婉,悅耳動(dòng)聽。旁邊有一個(gè)藝術(shù)畫像攤,一位老爺爺正手握電焊棒畫畫,我走過(guò)去一看,那生動(dòng)的畫面已展現(xiàn)在我的眼前了,我禁不住嘖嘖稱贊。太絕了!還有許多我從美看見過(guò)的攤位,那高超的民間藝術(shù),真使我大開了眼界。

      城隍廟里的民間藝術(shù)真是多姿多彩,難怪不僅人們喜歡去游玩,而且也吸引了無(wú)數(shù)外國(guó)朋友來(lái)觀賞、游覽呢!

    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文5

      今天是新年的第二天,下午,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。

      新年到了,動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園,就看見里面掛著許多又大又紅的燈籠,旁邊圍著五顏六色的`彩旗。

      我們沿著小路往前走,看見一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪,美麗極了。我們又向前走了幾步,看見幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來(lái)回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳

      當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候,突然聽見了一陣音樂聲。我仔細(xì)一看,原來(lái)是旁邊的表演場(chǎng)正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過(guò)去。

      表演開始了,馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去,還繞了表演場(chǎng)兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子,它們迅速地跳上自行車騎起來(lái),好玩的是,其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著,是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈,然后馴獸師又換成一個(gè)火圈,只見非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過(guò)去。最后是非洲獅和東北虎過(guò)獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了,令人驚嘆不已。

      離開動(dòng)物園,我的心情特別高興,我想:啊!多么開心的一天!

    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文6

      春節(jié)到了,家家戶戶門上貼春聯(lián),中間倒著貼“福”,諧音“福到了”,還要在門旁掛上紅紅的燈籠。人們都要出來(lái)放鞭炮,開始了除舊迎新。

      傳說(shuō)“年”是個(gè)兇猛的怪獸,每年的正月初一要出來(lái)吃人,一天一個(gè)怪老頭說(shuō)“年”怕紅色的.東西和巨大的聲響,許多人聽后都不相信。又到了正月初一,怪老頭在門上貼了紅色的長(zhǎng)紙條。晚上,“年”來(lái)吃人了,怪老頭就點(diǎn)著了鞭炮。頓時(shí),“噼里啪啦”地響個(gè)不停,“年”果真被趕走了。后人為了紀(jì)念怪老頭,就在每年正月初一貼春聯(lián),放鞭炮。

      春節(jié)既是個(gè)歡樂祥和的日子,也是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。餃子是春節(jié)飯菜的主角,大家一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,多溫馨啊!人們穿著新衣裳,每個(gè)人都非常快樂。春節(jié)這喜慶的氣氛,不僅洋溢在家里,還洋溢在大街小巷中。人們有的在舞獅子,有的在放鞭炮,還有的在唱歌跳舞······放眼望去,這里華燈滿城,一片歡聲笑語(yǔ),走到哪里那里就熱鬧非凡。春節(jié)到了,新的一年也即將開始,讓我們共同迎接新生活吧!

    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文7

      今天,是一月三十日,也是除夕,在這熱鬧的節(jié)日里吃年夜飯看春晚已經(jīng)成了中國(guó)人的習(xí)俗。

      除夕當(dāng)天,幾乎從早上醒來(lái)到太陽(yáng)落山,都只見大人們忙碌的身影,以及他們?yōu)闇?zhǔn)備年夜飯而留下的一滴滴汗珠。有時(shí)也會(huì)叫上我們幾個(gè)小孩來(lái)幫忙,這忙里忙外的實(shí)在是累人,但每個(gè)人都是樂顛顛的,我們所做的一切都是為年夜飯所準(zhǔn)備的,為整個(gè)新年所準(zhǔn)備的,所以忙碌并快樂著。

      在一天的忙碌中,時(shí)光如沙漏里的沙一般飛快的.流逝,很快就到了黃昏,太陽(yáng)慢慢的沉落,染紅了整個(gè)天。風(fēng)不吹了,鳥不叫了。仿佛整個(gè)世界都寂靜了,靜靜地等待著這幸福時(shí)刻的到來(lái)。年夜飯,開始了。

      我們一家人全都坐了下來(lái)在這桌子邊顯得有些擁擠,但沒關(guān)系,比起一家人的團(tuán)圓,這些擁擠又算什么呢?此刻,小小的桌邊滿是歡樂。

      開始吃年夜飯了,早已垂涎欲滴的我面對(duì)著滿桌可口誘人的美食,立刻抓起筷子開吃了。大家也紛紛吃了起來(lái),中間也不忘說(shuō)笑聊天,家里到處洋溢著喜悅和熱鬧,菜一盤一盤的上來(lái),歡笑聲一陣一陣的傳來(lái),每個(gè)人的心都充滿了歡樂。

      我們吃著可口的飯菜,這時(shí)電視被打開了,電視里正放著春晚,大家一邊聚精會(huì)神的看著,一邊說(shuō)笑著一邊吃著美味可口的年夜飯,這是多么享受啊,一旁響起了鞭炮聲,慶祝著新一年的到來(lái),在我們正吃著年夜飯時(shí),新的一年也已經(jīng)悄悄到來(lái)了。

      大年除夕,在這一年的年夜飯里蘊(yùn)含著的是節(jié)日的喜悅和熱鬧,新年里的所有歡歡喜喜都融入在了這美妙的年夜飯里……

    優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)寒假作文8

      書是知識(shí)的海洋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧大門的鑰匙。書跟我形影不離,它陪伴我成長(zhǎng),賜予我智慧。書是我的老師,也是我的朋友,和我一起環(huán)繞知識(shí)的海洋,也帶給我無(wú)窮的.快樂。

      記得9歲時(shí),我們?nèi)乙黄鹑コ燥垼蚁霂б槐緯砂謰屨f(shuō)不行。最后我費(fèi)了九牛二虎之力才讓爸媽同意。

      一路上,我全神貫注地看著書,這本書叫《狼王夢(mèng)》,主要講搶狼王的事。我看書囫圇吞棗,因?yàn)槌燥垥r(shí)就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可時(shí)間老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到飯里去了,可惜呀!

      剛進(jìn)飯店,我又想看書了,向老爸解釋后,就拿起書津津有味看了起來(lái)。

      過(guò)了會(huì)兒,老爸看我沒吃飯,就拿蝦給我吃。但我依然看著,終于忍不住了,我隨手拿個(gè)東西吃起來(lái)。咦?怎么這么硬硬的,還有“針”呢,啊!痛死我了,但我還是沉浸在書中。突然,媽媽說(shuō):“程凱,你把蝦殼放嘴里干嘛!”“什么,蝦殼”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我沒反應(yīng),敲了我一下,我正才晃過(guò)神來(lái)。爸媽一看,都說(shuō)我是個(gè)小書呆呢!

      同學(xué)們,杜甫曾講過(guò),“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我們要好好讀書,讀好書。這樣,作文就會(huì)寫得好,同學(xué)們,讀書吧!

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