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    期中考試的作文

    時間:2025-11-30 09:13:43 中考

    【實用】期中考試的作文合集8篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的期中考試的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】期中考試的作文合集8篇

    期中考試的作文 篇1

      我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的,像“根據要求默寫有關內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的'2分;還有更冤的,在用幾個詞造句里,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0。5分,要不然就滿90分了……當然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學因為審錯題而扣了20分。

      我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經過了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學,我會更加努力。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

    期中考試的作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間,半個學期過去了。我們的學習又變得緊張起來,準備迎接那即將到來的期中考試。

      期中考試終于到了。那天,我早早地來到學校,復習語文和數學。在我復習的時候,班上亂哄哄的,那是臨考前班上最激動的時刻。

      第一門考的是數學。這張考試卷很簡單,這讓我輕松了許多。但是考完數學就不好辦了,因為語文卷子中有“攔路虎”。語文考試開始了,我很快的做完了前面的'題目,但是卷子中的攔路虎還是來了,那是一道閱讀理解的題目。我絞盡腦汁,怎么想也想不出來。就在我思前想后的時候,時間不知不覺得流走了。在我終于把答案寫在卷子上的時候,離交卷只有20分鐘了。我竟然還有一篇作文沒寫!“來不及了”,我心想。但是不幸中的萬幸是:卷子上那篇作文是我們這周剛寫過的,我直接把它寫到卷子上就行了。我奮筆疾書,不言不語,一轉眼,幾行字就出現了。但是寫字還是需時間,馬上就要交卷了!下課鈴已經響了,老師開始收卷子,我還沒寫完,老師先收了別的同學的卷子。我省略了一些作文中的語句,又加快了速度。兩行、一行、半行……寫完了!我欣喜若狂,我終于寫完了!我趕緊把卷子交給老師,看到那一個個正在低著頭寫作文的同學,我是多么興奮;聽到那一個個沒有寫完作文的嘆息,我是多么開心!

      通過這次考試,我明白:在考試的時候,我們不要把時間耽擱在一道題上,不然后面會很緊張。

    期中考試的作文 篇3

      期中考試過后,老師帶領我們對于接下來的學習做了一個總結。每個組都闡述了組內成員、小組的優點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發現以下幾點我沒有做到,且需要改進。

      1、作業情況——我每次寫完作業都是隨手亂放,這很容易出現落作業、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業,用袋子把作業裝好、數齊,給老師一個好的積極的態度。

      2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

      3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業,同時給自己留出休息時間。對于不會的題,盡早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡著。

      我相信,以上幾條改正后我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變后的`自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。

    期中考試的作文 篇4

      或許在每一次考完試,都會有感想吧。我也是有,而我是期中考試的感想。我的感想是五年級的題越來越難了,必須好好學習才可以!

      然而就在今天,我再一次的面臨著一場大的'波濤,那就是屬于期中考試了。我們全班也是全體人員,緊張得心驚膽顫。特別是我緊張的不得了,手還在抖,心還在慌。

      在考試期間我努力的寫著一道題,我讀了又讀,仔細讀著認真地寫著,生怕考不好丟人,沒臉見人,之前我努力使自己平靜下來。還有幾道題不太會,但我經過絞盡腦汁終于想出來了,于是我寫上之后做了別的題。

      做是做完了,可我還沒從頭返回來檢查呢,于是我就開始了漫長又認真的檢查啊,怎么回事?太陽從西邊出來了嗎?我怎么有這么多道錯題,累加起來要扣20分,趕快改。

      從考試中我知道了題越來越難,不能不好好學了。

    期中考試的作文 篇5

      今天是我們期中考試報分的日子。我有點著急,生怕沒有考到理想的分數。聽班上的同學說我的數學是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

      不知不覺的數學課就到了,老師拿著試卷來了,我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當老師說出那兩個一百分的同學時,我失望極了,我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅,考試成績總是一百分,沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數。

      整整一個上午,語文老師都沒有說考試的情況,直到下午最后一節課,老師才公布成績。最高分九十六分,而我只得了九十點五分,光是作文就減了三點五分,還有一道題是因為字寫錯了,剩下的`錯題有一些是馬虎了,還有一些是意思表達得不夠完整。

      這次期中考試我沒考好,不能垂頭喪氣,要繼續努力,要踏踏實實的學習,下次一定要考出好成績。

    期中考試的作文 篇6

      我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

      我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

      首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的.過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

      其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

      試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

      期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

    期中考試的作文 篇7

      晚上馮老師利用打寫的時間,發了一下這次期中考試成績的獎狀,真是讓我有一點點失望,失望的是沒進前三名,高興的是我進前十名了,前十名是有獎狀的。

      老師先讓我們統計自己的分數,也就是閱讀的.分數加上作文的分數,再加上奧數的分數加上數學的分數最后加上英語的分數,我的總分數是348分,這個分數對于我來說很滿意,過了一會老師統計完以后,我們就開始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發了數學的獎狀了,數學我排第七,有點落后,不知道怎么回事,發完獎狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說:“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年里都沒有過獎狀,”聽完她說的話,我心里對自己的分數始終不滿意,心里總是開心不起來,老師給我發獎照相的時候我也是假笑的,應該是因為原來都是前三名,而這次卻考了個第六七名吧,沒關系,回家爸爸媽媽也不會多說我的,因為我跟爺爺說過我要考前十五名,就算要說我,我也是應該的我這次真是退步了。

      

    期中考試的作文 篇8

      懷著無比忐忑的心情,我坐到了我的專屬考場里,心中像有兩個小人在做斗爭,一個在說:“放棄吧,你一定考不好!”另一個在說:“努力啊!你一定能成功。”我的心亂成了一團麻,看到同學們都拿出課本溫習,我也掏出了書,左翻翻,右翻翻,努力的背著單詞,可是什么也記不住,干脆合上課本,聽天由命吧!可過了一會兒,我又拿起了英語書看了起來,臨時抱佛腳,總比不抱好!

      卷子收走后,教室里鬼哭狼嚎:“哦,天啊,!”“不應該選C的嗎?”“啊,我的3分呀!”“原來是這樣的格式呀!”……在和同學對答案后,得知我錯了N道題的時候,只能無精打采地回到了自己的座位上,感慨到:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!”我旁邊的同學也紛紛表示贊同。

      老師在講臺上念分數,全班同學都緊張的不得了,我這位心特大的人也被感染了,我的同桌更是害怕的不行,老師好像知道我們的心事,故意慢慢地念成績,我緊張的不得了,“天呀!這簡直是一種煎熬,怎么辦呀?”我也有點害怕了,害怕媽媽的.訓斥,同學的嘲笑,老師的責備……。這時老師念到了我的分數——高榮欣,92分,我心中一陣竊喜,“哈哈,考的還行!”我又滿血復活啦!

      六年級:高榮欣

      星期二上午,我們學校迎來了期中考試,這是某些同學的期待,又是某些同學的煩心事,對我來說,期中考試就是個不大不小的災難。

      正在我慌慌張張地胡記亂背的時候,試卷發了下來,我拿出筆“唰唰”的簽上了我的大名,然后就和試卷大眼瞪小眼,唉!這些題目和我腦海里的知識巧妙地避開了,我越寫越沒底,但是也只能硬著頭皮寫下去,好不容易寫完了,檢查的時候我又開始糾結了,“呃,這道題可能……大概……應該是選A吧……;不,B也和它脫不了關系……;嗯,C也有嫌疑……。”這樣糾結了10分鐘,終于收卷子了。

      就這樣,期中考試結束了,轉眼間,又到了發試卷時候了。

      下次可能就沒有這么幸運啦,我一定要腳踏實地,好好努力,爭取下次拿張獎狀。

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