【精選】初三作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初三作文10篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
太陽悄悄地爬滿了寫字的格子，看著它輕輕地推移著時間的墻，任記憶在大腦里打歸滾，卻總抓不住思維的尾巴。
總想起我兒時的歡樂，兒時的笑：風箏醉倒在春天的懷里，秋千蕩走了夕陽迎來了月亮，河壩上星星點點的野花還映著夢的笑靨，野韭菜鉚足了勁在油菜花地里瘋長……而今，全都風干在蒼白的燈光下。我們腳步匆匆，雖然我們跟不上時間步伐，但也要在地平線上不停地跋涉！
青春真像一塊易碎的玻璃，大多數時候，我們在它上面貼上“小心”的標簽，但習慣用腳踢門的我們，早已將它踢得粉碎，重新補貼好記憶的傷口，那知它傷得如此的深重。不想長大！不想長大！怕飛翔時折翅的痛，怕風沙襲眼的淚……
任時間梳理憂傷，生活熬出一股焦糊的味道。推開二次優錄考試后的門，教室里空蕩蕩的，只剩下為數不多的桌椅，黃七堅八的.。回想以往時時彌漫著硝煙味的戰場，如今卻顯得格外安寧，沒有了往昔課后的喧鬧，沒有了和好友們為一個問題而爭得面紅耳赤的場景，沒有了在寢室相互逗樂詭笑……雖時未多久，卻埋下了深深的憂傷。獨自品嘗失落的滋味，還記得好友離開時，眼中滾滾的熱淚，那深情的擁抱，那鼓勵的眼神，早已定格成心中永恒的畫面。我穿行在這個人生的雨季，人影重重疊疊地過濾，一些被隱去，一些被留下。天空依舊明朗，而我卻不再仰望……
午后的陽光，盈滿了汗水的味道，坐在林陰樹下，陽光里一個個模糊的希望漸漸毀滅，往事不堪回首，卻串起了整個生活中的情節，笑容已經被晾干，行囊里滿是疲憊，而我還要做一個艱辛的旅人，向著既定的方向，踽踽獨行……
初三作文 篇2
在你的生命中，是否這樣一個人。從小到大，會呵護你的每一次小小的成長；快樂你的快樂，安慰你的難過，不是多么有文化的人，會抽空看你看你寫的作文，在外面瘋玩到很晚。回到家里，鍋里總有她為你留的飯，微笑寬容面對你闖的禍，教訓你的每一次因驕傲導致的過錯。
c的事情我總是記不太清，記得姥姥每天奔波，去姥姥家的次數不是很多，但是每次都很快樂，爸媽不會在姥姥面前數落我，我和姥姥永遠是一個營里的小兵。每次我闖禍，都會去找姥姥，姥姥就會摸著我的腦袋瓜，，不說話，但是千言萬語匯聚在哪一汪清泉中閃耀的慈愛的光輝。至今為止，我每次只要一犯錯，就會不由自主的想到了那慈愛的眼光。
后來有一天，姥姥突然得了一場病。媽媽說，姥姥以后再也不會像以前那樣忙碌了，姥姥說，他想我了，。媽媽帶著我去看看姥姥。我當時就愣在了那里，腳上好像壓住了千斤重的東西，怎么也抬不起來。
屋里坐著的人，真的是姥姥么？頭發花白，亂亂的，坐在那里一動不動，眼神呆滯，不知什么時候早已不復往日的光輝，我想，也許再見不到那慈愛的眼神了吧。我心如刀絞，曾經的意氣風發已不再，剩下的只是一位被歲月摧殘得可敬的老人。我用盡了平生最大的.勇氣，抬起腳，向前走去。姥姥看到我，微微抬起了頭，目光閃了閃一瞬間消失不見，又恢復了之前那般樣子。我輕聲的叫了一聲姥姥，便轉身走開了。也許真的是媽媽所說的那個樣子吧，姥姥操勞了一輩子，上天這是讓姥姥好好休息呢！春晚節目，看了姥說之后，哭得一把鼻涕一把淚。多希望姥姥能在我闖禍之后，再次的抬起手，摸摸我的腦袋，用那慈愛的眼光看著我。我不奢求，哪怕一眼，就夠了。
落筆，又想起了姥姥。好想飛到她身邊問問姥姥；“姥姥，還記得我嗎？我是那個在您的目光里長大的那個孩子呢？”我想，這一生，我一定不會忘記，那雙閃動著慈愛光輝的眼睛。
初三作文 篇3
春天的腳步近了，自然界萬物生靈漸漸蘇醒，睜開了惺忪的睡眼。
一縷多情的春風，吹開了綠柳的心扉。
明亮的雙眸凝視著盈盈春水，滿腹心事在枝頭綻開，溫情的笑靨燃起了踏青者的激情。
陣陣清風中，舞姿婆娑，招來蝶兒翻飛，鳥兒駐足，一樹蟬兒不知疲倦地引吭高歌，那悠揚的蟬音，為大自然增添了濃厚的情意。
昔我往矣，楊柳依依，河水揚揚，柳絲青青。柳絲婀娜多姿的身影，似少女般曼妙的情懷，自古到今，多少文人雅士取之不盡的靈感素材，給民間蕓蕓眾生帶來源源不斷的詩意享受。
“人言柳葉似愁眉，更有愁腸似柳絲。”
岸邊的垂柳，含羞低眉靜靜觀賞著自己映在水中的倒影，冥想著不為人知的前世今生，纏纏綿綿在煙雨里，浸透著難解難分的風情。清溪河畔，牧童騎坐在水牛背上悠閑自得，河面上只留下一對彎彎的牛角和戴斗笠牧童的上半身側影。看微波細漾，柳絲和葉臥清流，蕩碎一池青萍，隨波而流的萍影，投來一縷若即若離的芬芳。
柳絲裊娜春無力，門外草萋萋。
柳蔭下，小草訴說著悄悄話，春雨在春風的.陪伴下降臨了，滋潤著大地的情懷，滴滴晶瑩的水珠洗滌了柳絲內心暫時的憂傷，綠柳仿佛披上了一件漂亮的青紗，讓柳絲更加曼妙柔美。
柳絲長，春雨細，花外漏聲迢遞。
絲絲春雨，潤物無聲澆灌了干涸的生靈。
春陽里，在綠柳的襯托下，花兒顯得是那樣的嬌媚，桃花、杏花、梨花次第開放，枝頭上相擁的花兒招蜂引蝶，仿佛間青果爬滿枝頭向人們點頭微笑。山川河流顯得那樣生機勃勃，踏青、出游戶外的人們絡繹不絕。
不論柳絲怎樣舞動飄逸的身影，人們好像都無動于衷，似乎沒有誰正眼看過柳絲。柳絲茫然不解其意，我為什么始終作陪襯，柳絲問清風，風兒搖頭不語，晃了晃柳絲的細腰，飄到別處去追逐玩耍；柳絲問彩蝶，蝶兒不語雙雙嬉戲飛走了；柳絲又問紫燕，燕兒忙于呢喃筑巢，無暇于柳絲的感覺。
柳絲深深地嘆了一口氣，頭垂得更低了。鳥兒看到這一切，為了寬慰柳絲，在枝頭上嘰嘰喳喳唱個不停；陽光用那熾熱的心溫暖著柳絲，使綠楊得到了一絲慰藉。
柳絲懷想，永遠解不開的世間風情，只能靜靜地為大地裝點一抹綠色！
初三作文 篇4
那條蜿蜒的小路盡頭，是遠方的牽掛。
晚上，繁星點點，爸爸開著汽車在那條蜿蜒的公路上行駛。
前段時間，爺爺打電話來說，奶奶身體越來越不好了，要我們趕緊回去看奶奶。我懷著郁悶的心情搖下車窗，想讓風吹散心中所有的煩惱。奶奶整天臥病在床，爺爺起早貪黑照顧奶奶，我們便成了爺爺心中的期盼。
車沿著那條蜿蜒的小路向前駛去，一棵棵老樹間偶爾會出現幾座零落的老房子。剛從車子里走出來，就看見爺爺已經站在門口等候我們多時了。我們隨爺爺進了屋。看著奶奶在病痛的折磨下已經變得愈發黝黑、清瘦。爺爺也沒有了昔日的精神。可每次我們去看望他時，他的眼中總會流露出喜悅。吃飯的時候，爺爺不停地將一道道美味佳肴端上桌。這么多菜，我們根本吃不完，可我不想阻止，爺爺曾說，他閑不下來，只要自己一不動，就會發慌。爺爺也許不懂，那叫做孤單……所以，當我們來的時候，他總會忙的不亦樂乎。
相聚總是短暫的，又到了分離的時候。來時不滿的后備箱，此時卻裝滿了爺爺田里摘的菜和他親手做的包子。我們上了車，爺爺靜靜地跟在身后，一直輕聲說；“慢點開，注意安全。”聲音很輕，似乎要被吹散在風中……我透過后視鏡看見爺爺一直站在小路的'盡頭，望著我們漸行漸遠，那眼中喜悅的光芒漸漸淡去，透著一份淡淡的憂傷和孤獨。也許吧，無論兒女長多大，父母依舊會牽掛。清風吹起爺爺滿鬢的銀發，眼神黯淡，似乎要穿過我們，直達天際。
汽車拐過轉角的房屋，爺爺消失在路的盡頭，閉起雙眼，腦海中浮現的，是那遙遠的牽掛。
那條蜿蜒的小路的盡頭，藏著那遠方的牽掛，那眼神中的不舍與孤獨，長久地撥動著我的心弦。
初三作文 篇5
我與她的現實距離，或許只是前后桌的同學關系。但現在，我們的距離已相隔十萬八千里。
我與她的距離，已從好朋友成了死對頭了，因為那一件事情，她被我們三人排斥了。
那一天，她在我們三人的課桌上涂滿了顏料，卻仗著自己沒爸爸，說：“我沒有爸爸，我是沒有爸爸的孩子。”最后，我們還被老師批評了一頓。事后，她想重新加入我們，跟我們一起玩。但是，被我們拒絕了。于是，她便挑撥離間，拼命地跟其他兩人說我的`壞話，想讓她們遠離我。可惜，她沒有得逞。
為何她不像當年那樣，下定決心遠離我們呢?去年，她和吳好好下定決心要改掉壞習慣。后來，她確實變了，可是變得報復心強，愛拿別人的東西，愛在背地里“捅”別人一刀。
這是小學的最后一年了，我與她的朋友距離，估計，也不會修復了。究竟是什么讓她變成這樣?
就算讓我失去其他的好朋友，如果能讓她改掉那些壞習慣，我也愿意，只要她能變回原來那個她。
我知道，她把我們這段友誼的傷藏在了心里，因為她一直還在關注著我們，默默地關心著我們的一舉一動。
我與她的距離，十分遙遠，我們的友誼，已不復存在，可她還想回來。
初三作文 篇6
我喜歡那古香古色，總給人一種神秘感的中國文化，似一縷縷青煙罩著千山萬水般靜謐、悠遠。
它開啟的是詩歌的天地。唐詩、宋詞、元曲……可以說是各個時代的代表，掀起了一個又一個詩情畫意的浪潮，無數文人墨客為之傾倒，留下一篇篇傳世佳作。春趣盎然，看那“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，具有無限趣味、生機；“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”卻是體現了細雨朦朧下亭臺樓閣的典雅美，但這美卻無法陶醉于倚欄人的心中，便是“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！”。春意總讓人心緒紛飛，在“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的蜂王漿景下便讓人感到“三月景，宜醉不宜醒！”的.朦朧美。
它開啟的是經典的世界。此時走進它耳畔便回蕩起“關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”，的優美韻律。這是一個百家薈萃的天地，在此，可以汲取到各種學說經典。“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力則以學文”這是儒家在教導人們，規范人們的道德，它不僅在當代影響范圍廣大，時到今日，我們仍能受益于它，它便是極有價值的；“上善若水，水善利萬物而不爭”這是道家在教人們為人處事，將自然與人聯系，便是它的一大特征，從自然中感悟，使人與自然和諧，達到天人合一，便能靜下心用心靈來感知其中的玄妙，出便能感受到古經典的深不可識了。
古文化后是一扇門，通往歷史的天空，通往流逝的美好。我們需要學習祖先的知識，感受他們的智慧，不要讓這扇門成為擺設，讓我們走進去，用心去接受這神圣的文化。
初三作文 篇7
人與自然是和諧統一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來，它養育了人類，讓人類生生不息，不斷發展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然，但決不等于人類可以違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規律，人類才能綿延無盡，不然，會被一種更先進，更文明的生物所取代。
人類只不過是大自然中的一部分，動物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”，不斷把自己抬出自然圈，并自以為是自然的主宰者。其實，你想錯了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個簡單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復研究，得到結論。
一些人類大量的殘害自己的“兄弟”，使生態不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人，責備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴重時，人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那時，他們眼里的`人類就如我們眼里的螞蟻。
因此，我們應該好好保護大自然，制止那些非人類的做法，那就是保護我們自己。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。
我們都是大自然的產物，動物也是，植物還是。不能因權、財而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。
我們是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保護人類，就要保護其他兄弟姐妹，更要保護大自然。
初三作文 篇8
慢慢地，你開始對著整個世界發表自己的看法和見解了。你忘記了他們兩個，你變得充滿活力和個性，你變得鋒利，你開始固執地堅持，你砸上了房門，他們也關上了門，兩聲關門聲，一聲是你的憤怒，另一聲則是沉重的嘆息。
漸漸地，隨著年紀慢慢增大了，你和這個世界就開始處于一種妥協的狀態，這個時候你的鋒利變成了圓，對內的圓。你把鋒利的方向轉變了，變成了打磨自己棱角的尖銳。這時你注意到他們，這兩個你一降世便被派到你身邊的天使，一個稱為父，一個稱為母。
一點一點地，你發現天使們表達的方式是不同的，一個是用盡一切包裹你、保護你，給予你一切的柔情似水；一個是盡其所能地守護你，支持你，抵御住一切的沉穩如山。渴了，有水給你滋潤；困了，有山給你依偎；煩了，有水給你平靜；倦了，有山給你支撐。他們盡他們所能地滿足你，不曾離開，從未離去。
一步一步地，你明白了，那個用溫柔和柔情在黑暗中等待你的人，她表達愛的方式是多么的直白。她愛你，她用語言、用行動、用親吻來向你證明，她是你失敗時可以獲得的安慰，她是所有故事中最易彰顯人物特點的角色。她明白如何表達愛，但她又總是羞于表達情感，這件再容易不過的事情。正是因為她的溫柔，你明白善良和細膩的情感表達，你明白以真心待人和同情。你發現她是多么的容易就因為你而受到影響，你的成功、你的失意都會帶來她的歡笑和淚水。你太重要了，你是她愿意化身大海保護的唯一的島嶼，每次愛如潮水，汐來又去，她都在。
一幀一幀地，你想起了，那個用沉默和不茍言笑在生活中守護你的人，他表達愛的方式是多么的含蓄。他愛你，他用沉默、用責備、用嚴肅來向你證明，他是你失敗倒下時那股會讓你站起來的力量，他是所有劇情里刻畫最多的人物。因為他不懂得如何表達情感，所以他換了一個方式，正是他的堅強、他的氣魄、他的細心，讓你明白持之以恒和勇敢，明白觀察事物和堅強。他是所有故事里那個最冥頑不靈的`老頭子，那個你成功時仍然不茍言笑潑你冷水的人，卻也是那個發現你早已在車上熟睡將你抱起的臂膀。你懂了，他的內心其實默默地在為你的一切而喜怒哀樂著，你的成功他不茍言笑怕你驕傲，你的失敗他不茍言笑怕你氣餒，你太重要了，你是他唯一一棵他愿意化身為山守護的小樹，每次愛如煦風，吹來又去，他都在。
他們是天使，你的一句“我愛你”足以讓他們落淚；他們給了你太多愛，但你的一點回饋都能讓他們感動不已。他是山，她是水，你是那棵依山傍水的小樹。
初三作文 篇9
寒冷的冬天，冷風習習。早晨，當人們還都蜷縮在溫暖的被窩里時，老人的叫賣聲就已在街道間徘徊。
“賣烤山芋嘍，又香又嫩的烤山芋……”睡意朦朧的我聽到了叫賣聲，肚子便跟著叫了起來。于是，我便穿上睡衣，伸了一個大懶腰，隨手抄起桌上的零錢，出門買烤山芋。
外面真冷，仿佛一切都結了冰，我不由自主地打了一個寒顫，便裹了裹衣服，尋著叫賣聲快速走去。漸漸地，薄薄的晨霧中隱約出現了一個身影：不高，背微駝——仿佛是被生活的重壓壓駝的。已經可以清楚的看見了：老人的衣著很寒酸——上面打滿了補丁，但很干凈；老人的臉上爬滿了皺紋，略顯費力地推著車。我向老人要了一個烤山芋，老人從火爐中挑出一個熱乎乎的山芋遞給了我，身上頓時覺得暖和了許多。付錢時，掏出口袋中的零錢數了又數，發現還差兩角錢，心里忽然有些尷尬。老人仿佛看出了我的為難，笑著對我說：“沒事，小伙子，下次多來照顧我的生意。”“嗯。”我應了一聲，不好意思地把錢遞給了老人。“爺爺，你應該去人多的廣場上賣，這里人少，不好賣。”我建議道。老人的.臉上陰晴不定，緩緩地說：“小伙子，你經歷的還太少，不懂世理。”老人的眼里有些晶瑩。老人眨了眨眼睛，推著車默默地走了。
過了幾天，我又看見那位賣烤山芋的老人推著車在街道上叫賣，老人也看到了我，對我笑了笑，問道：“小伙子，還吃烤山芋嗎？我搖了搖頭，對老人說：“爺爺，你怎么還在這里？你為什么不去廣場上賣呢，那里人多，一定有人買你的烤山芋。”老人意味深長地笑了笑，說道：“小伙子，有些道理你以后會懂的。”老人便繼續推著車，叫賣起來。
望著老人漸漸遠去的背影，我百思不得其解。為了一探究竟，我便來到了附近的廣場上。廣場上人來人往，各類叫賣聲此起彼伏。在廣場的東南角，有幾個賣烤山芋的小攤。我急忙向其中的一攤走去，攤主是一位只有右手的中年男子，他熱情地招呼我：“小伙子，來個烤山芋？”“叔叔，你們這兒賣烤山芋的人多嗎？”攤主一愣，笑著說：“不多，但都是像我這樣的殘疾人，怎么了？”“那其他人可以來賣烤山芋嗎？”“當然可以，不過他們不會過來和我們這些殘疾人搶生意的。”
哦，我終于明白老人是多么的無私，也體會到了人人之間的一份互助。
我每每聽到老人的叫賣聲，看見街道間買山芋老人推車地身影，我總能在這嚴寒的冬天，感受到另一種溫度——溫暖。
初三作文 篇10
老舅公是江西人，個子瘦高瘦高的,他有一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈活的手和一雙中等偏粗的腳。
我的老舅公，是個地道的農民，雖然小學沒畢業，但是，他會許多西洋樂器，而且還是他自學的如：薩克斯，單簧管，雙簧管······其中，他最喜歡吹的就是薩克斯。
只要從外婆家走出來，我就能聽到他在吹薩克斯，他吹得時候，兩旁的腮膀子一鼓一鼓的，讓人看了覺得好笑。但當你真正聽他吹奏時，卻是很讓人出乎意料的:你聽，有時聲音很深情，讓人陶醉其中；有時聲音很舒緩，仿佛是**曲，讓人很想進入甜蜜的夢鄉；有時聲音很激烈，讓人覺得渾身都是力量，可以上戰場去打仗。
我和表哥、表姐都是老舅公的忠實聽眾。有一次，等老舅公吹好，就問能不能借我玩一會兒。老舅公同意了，我接過手，哇！這家伙好沉啊，我只瞎吹了不到十分鐘就不行了。沒想到，老舅公一個小學沒畢業，也沒有專門老師教導的人，竟能把這些笨重的西洋樂器吹得這么好，真是太令人不可思議了！
老舅公不僅會西洋樂器，還會拍照攝像。他主要靠拍照攝像養家糊口。到了過年的時候，或有人家辦喜事的時候，請他攝像的人可多了去了。我和表哥表姐也光榮地成了他的.“模特”。他總是免費給我們拍一些漂亮的藝術照擺在櫥窗，作為宣傳廣告。因為照片拍得很漂亮，我們很樂意當他的模特，也幫他吸引了不少顧客。因為老舅公性格開朗，說話幽默，所以街坊鄰居都喜歡來他店里串門，有時也帶著自己的孩子來拍照，生意很紅火！
老舅公雖然沒讀幾年書，但是他勤勤懇懇，自學成才，多才多藝，活得多么精彩。老舅公就是我們最好的榜樣。
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