精選高一成長作文集錦6篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母咭怀砷L作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高一成長作文 篇1
“天涼了，多加點衣服，我們不在你身邊，可得學會照顧自己，還有……”電話里的囑咐還在繼續著，可我的淚水早已在眼眶里打轉了。我的抽噎聲被電話那頭的母親聽到了，她急忙問我是不是感冒，我附和了一聲。她又說了一大堆話，但我已聽不清楚，因為淚水已經浸濕了我的頭腦。媽媽的話盡管比較煩，但我還是覺得溫暖。
我一個人走在學校的中心大路上。葉兒早已歸根，寒風吹過我的臉頰，像刀刺一樣尖銳。我的熱淚又涌出了眼眶，秋的落葉有意粘到淚上，它讓我透過黃色看到了，也看懂了：生活的路要自己走，生活中的酸甜苦辣要自己去品嘗。生活的主宰是自己，而父母只是自己生活中的'一個指引者，真正得靠的還是自己。
淚水，它讓我更好地理解了父母，也讓我懂得了人生。
前些日子，學校進行了一場運動會，那些感人的場面我還清晰地記得。
就拿男子1500米預決賽說吧。比賽還沒開始，臺下就沸騰了起來。一聲聲加油，一聲聲吶喊，震耳欲聾。當我班的“桿子”(我班身材最高最瘦的那個)經過我班臺前時，同學們一個個都喊得面紅耳赤，而我也把分貝調到了最大�？闪馐冀K都是有限的，運動員們都已筋疲力盡。但還有最后一圈，他們使出渾身的力氣，準備沖刺。我班“桿子”也不落人，繼續向前沖。這時比賽更為激烈，而我心里急死了，但更多的是`擔心，因為10圈對于我來說，簡直是一個天文數字。這時我顧不得那么多，直奔操場最北邊，那兒人少，我想他應該聽得見。當他經過時，我大喊：“加油啊，快沖啊!”我的聲音帶著些沙啞，但他肯定聽得清。
果然不負眾望，“桿子”取得了前幾名的好成績。在他沖破終點的那一剎那，同學們都歡呼了起來。激動的淚花晶瑩閃爍，“桿子”像凱旋的英雄一樣被包圍起來。看到那激動的場面，我哭了。是激動，是興奮，是來自團結的一種感召力量。它使我體味到了愛的海洋，友誼的天堂，它是獲得成功時喜悅的分享。
眼淚，它讓我體會到了班級就是我家，同學就是我的兄弟姐妹。
學校組織我們看電影，影名是《緊急救助》。影片里有些場面太驚心動魄了，以至于在座的每一位同學和老師都哭了。
當我看到那個兒子流著淚撲進了曾經坐過牢的父親懷中時，我哭了;當我看到整個城市的人們都在為那位打工妹無償獻血時，我又哭了。淚水已無數次模糊了我的眼睛，但我依然記得那感人的一幕幕。
我來不及作半點思考，我只知道，自己已融入社會這個大家，我不單單只考慮自己了。
眼淚，它讓我感受了世間的真愛;眼淚，它陪我遠離了單純的年代;眼淚，它時時刻刻在助我思考，助我長大。
在我的生活道路中，每一串腳印都被眼淚映得更亮!
高一成長作文 篇2
學校，是我們上課，學知識的地方。但在實際生活中，這些知識并沒有起到太大的作用，相反，真正讓這些知識大顯身手的只有一個地方，那就是——考場，就如同現在一樣，我用我所學，來完成這一份試卷。其實，生活中，也避免不了要上課但學到的不僅僅是知識，的是教會我們如何做人，做事。
我的小學班主任曾對我說過一句話，“活，讓生活更美好，感受其中之樂趣�！薄盎睢保惺裁茨�？對于當時的我來說，想到的只有生活，生活的樂趣極多，但麻煩也是極多的，這又有什么美好呢？老師也只是說：自己領悟。領悟這句話，簡直是比登天還難啊。日子就那么一天天過去，我開始了人生的又一段旅程，進入初中。
進入初中后，理解能力比以前有所增強，可我仍舊領會不了那句話，直到有一天，我看到這句詩：“為有源頭活水來�！蔽冶泐D時大悟。
活，不只是生活，還要靈活，時常充實自己，不要讓自己變“死”。原來，老師是在告訴我頭腦要靈活一點，多想一點，讓它活起來;再一點，就是要讓我多讀書，多讀知識，使自己更加“豐富”。其實，單單一個“活”字，遠遠超過我理解的這些，但是，我會永遠記住這句話，伴隨我左右。
贈予是好的，老師送給我的話將會使我受益終身;傾聽，也是一門學問，它依舊可以助你理解，助你學知識，當然，祝你取得成就。
我喜歡傾聽，聽各種人的對話，特別是老年人的對話，因為從他們的對話中，你會明白許多為人處事的'道理;從他們身上，我會看的將來的自己，一個不學習的我，和一個努力刻苦的我，兩種結果，兩個不同的現在。當然，年輕一代的對話聽聽也是有好處的。
偶然一次在公交車上聽到一個哥哥和妹妹的對話：“小妹，最近考試增多，你的感覺怎么樣？”“還好吧�！薄靶∶�，哥哥送你六個字：靜心，勤思，好問……”雖然是別人的談話，對我卻受益匪淺靜心就是要在任何時候都把心靜下來，勤思就是勤思考，多思考，而好問就是要多問。這六個字，不管是在任何時候都會有幫助的，就連早上出門，我爸爸還在對我說：“考試要心平氣和的�！逼鋵嵰簿褪庆o心了。
生活中，處處有課堂，處處有奧妙，只要你“活”，善發現，就會感受到其中的樂趣。
我成長中的一堂課，遠不止一堂課，我收獲的兩句話，現在把它們送給你。成長中，我們需要靜心，就如同現在一樣，我在靜心的寫作文。
成長，生活，是一個大講堂。
高一成長作文 篇3
隨著年齡的增長，我的煩惱也增添了不少。
不再像幼兒園那樣，童年是那樣的幼稚，無瑕，整天玩耍找不到東南，現在卻和昔日恰恰相反，越長大，我的煩惱就月多，該怎么辦呢？
15歲的我，已經踏上了初中的圣殿，進入了夢幻般的青春期，感覺自己身體也不舒服，難道真的開始發育了嗎？我的童年已經過去了！！少女的煩惱什么時候才能擺脫！
整天，我都是低著頭走在校園里，生怕有路人的目光注意在我的身上。最近幾天，我疑惑著，沒吃多少啊，怎么轉眼間就中了2公斤呢！這令我感到無比的失落，因為，一個女孩子最最重要的就是體重了，于是，我試著減肥，可才一頓早餐沒吃就熬不到晌午，哎，有是一浪接一浪，煩惱中，又不知額頭上的`痘痘什么時候來瞎湊熱鬧，我急中生智，用幾根劉海把那討人厭的痘痘給遮住，“哈哈，看你怎么亮相！”沒過幾天，臉上的幾顆痘痘好像故意跟我過不去，變得又大又紅，這是，媽媽似乎看出了我的心思：“女兒啊，恭喜你，變成美麗的少女了，呵呵，這個痘痘可不能抓，會留下疤痕的，”媽媽一臉喜悅的樣子，“這是你青春的標志，叫‘青春痘’”“什么！‘青春痘’”我立刻尖叫了起來�！斑@么難看討厭的痘痘，名字還挺好聽的”我皺著眉頭說道。
哎呀！過了一個暑假，校服都穿不上了，裙子都快到大腿了，上衣也勒的我透不過氣，我面對鏡子，鼓了好幾次勇氣才來到學校，剛進教室，我的好朋友一眼就看見我頭上那幾顆又大又紅的痘痘，我連忙用手遮住，“干嘛，干嘛�！蔽矣悬c慌。“別急別急！”“歡迎你加入‘戰痘族’，讓我們一起來抗爭吧，呵呵！”小茵神秘地說著。我臉上有幾絲笑容，就像春天里櫻花一樣甜甜，淡淡的微笑。原來小茵她們額頭上也有像媽媽所說的“青春痘”。
上課鈴響了，班主任走進教室，這可是新開學，我想老師也沒有搞錯，他居然給我們布置了好多好多的作業，于是我的煩惱絲繼續在增長，晚上，沒辦法，只好開著小夜燈加工，馬不停蹄地趕作業，正想喘一口氣，書桌上還對著十幾項作業，我有氣無力地趴在桌上：“我的人生什么時候能消停一會兒啊！”還記得那時寫到差不多到凌晨，第二天早晨，我還在做美夢時，急促的敲門聲就吵醒了我，“女兒，快點，家教老師快到了，快起快起。”
上學，上課，下課，放學。過一天，到明天，我的煩惱就增加了好幾倍好幾倍，到時候不成了白發三千女了嗎？
希望我的煩惱就像天邊的浮云，隨著我的視線蕩漾遠方，讓美好的事情永存在浩瀚閃耀的璀璨星際中。
高一成長作文 篇4
認識了你，我才知道所謂君子之道；
認識了你，我才明白己所不欲，勿施于人的真理；
認識了你，我才了解學而不思則罔，思而不學則殆的至理真言。
你仿佛圣人一般，從天而降，衣袖輕拂，帶以爽人的智慧和傲人的才氣；微微低吟，就如同來自天際的夢囈，卻又發人深省而引人注意；輕捋雪白胡須，微皺高高的眉頭，壯大的身軀，是嚴肅而睿智的化身。
你說，己所不欲，勿施于人。
一行淡淡的.墨跡而已，我卻了然印入心底。當自私之意習習而來，它，便在第一時刻彈跳而出，警示著我的大腦。仿佛說著：為己所不欲者，必勿施于人！冥冥之間，你偉岸的背影便在我眼前回蕩，隱然刻在內心。于是便學你，微微含笑，那永遠都是我最岸然的神情。
衣衫履地，或是衣衫襤褸，你卻總是堅持要周游列國，帶領著各位學子，顏回，子路，曾參你總是希望用自己的儒家學說打敗所有君主的倔強與固執。
于是你說：有朋自遠方來，不亦樂乎？
說這句話的時候，你定然在笑。從此這句話在千百年來都是友好的代言詞。每個人，都是朋友罷？每個朋友，都是懂得快樂的吧？你輕輕吟著。我便釋然地笑。于是學你，我總是很友好，轉而微笑便充溢了我的生活。嘴角微微上翹，露出幾顆潔白的牙齒。我聽到你說，對了！就這樣！然后對所有人，我都友好相待。樂觀，替代了所有。
微笑之間，你緩緩靠近，踏在青石板上。朦朧里，你沉吟：學，而不思則罔；思，而不學則殆。
學習時，常會想起你的這句話。我反復問自己，我學了嗎？我思了嗎？當自己迷惑地只知學習的時候，就輕輕坐在月下，靜靜思索。當被思索傷透腦筋的時候，我就打開書本，學習著。在學習中思考吧！你諄諄教誨著。在思考中學習吧！你循循善誘著。我在思海中暢游，在書山中漫步。我輕輕地步向你，靜靜地學習你。
你總是穿著蓬松的布衣，儼然百姓。我總是默默地想：你的72賢弟子，該是幸福的吧？有這樣好的先生，何嘗不是件樂事？
風中有淡淡的茉莉花香味，還有野草不為人所知的幽香。夜空中的星宿一閃一閃，仿佛有約定似的，照亮前方。
恍惚之間，我仿佛聽見，一個聲音從地平線傳來：一起成長我仿佛看到，你高大的身影，那是我今生唯一的守候。
高一成長作文 篇5
以前我們都聽說，那么多人口口聲聲說自己要減肥。
但實際上，真正能夠減下肥來的，從來都是那些默默無聞，不說只做的人。他們有堅毅的態度，又勇敢的靈魂。他們知道，這個世界上什么是他們需要的，什么優勢可以控制的。
生活在我們面前，能夠看得懂，什么樣的關系，才是可以去衡量的，才是不死不休一輩子糾纏到底的。
如果你曾經被溫柔對待過，那么你可能也能學會溫柔，學會如何去對待別人。
那樣的記憶，不能夠時刻掛在心上，但是卻可以懂得，從來都不是虧欠的'，從來都在你的心頭，在你的生活和心目中，看懂所有的一切，都是在逐漸制定好的規則。
我知道，問題和愛情，從來都不并存。
但這只是偏見。
我想過，要讓你變得更加堅強和勇敢，你就要看懂更多的東西，而不只是認識，不只是這個簡短的人生和道理、我希望你能夠得到的成長，可以成就你。
高一成長作文 篇6
“暮色微啟聽一聲嘆息，女孩的童話書被重新合上，旋轉木馬為何停下，女孩你為何踮起腳尖？”
女孩你不是在童話世界嗎？你不是有看好看的旋轉木馬？不是有著低高低高的蹺蹺板，不是有著雙漂亮的眼睛看望這美麗的純粹世界嗎？為什么你在哀傷，哀傷著世界的悲傷，痛苦與難受，女孩，你踮起腳尖，你不該的，你該生活在美妙幻想的童話里，你不該看見這些的…你這純潔美好的女孩…
其實女孩不想踮起腳尖，不想看到外面殘酷的世界，可是，有的選擇么？沒有人愿意失去童真，去直面世界的丑陋，如果可以的話，倒是希望你能在人生的旅途中，永遠的單純下去，只是有腳，路就一定能走下去。
那些馬戲團的小丑就是虛偽的大人，女孩踮起腳尖是為了早點看到大人的世界，有一天她不再需要踮起腳尖的時候，證明她長大了，那個童真的小女孩也不見了。而女孩的童話書合上了，小女孩也失去了童真。
女孩似乎在馬戲團，踮起了腳尖，學會了成長，失去了童真，看到了世界的丑陋，人性的虛偽，被各種虛假的事物所騙，女孩，你該長大了，因為人總該學會著成長，與其懷念不如改變。
女孩踮起了腳尖看到了馬戲團的一切，看到了那個帶著面具的小丑，小丑費盡心思讓別人大笑，卻忘記了讓自己微笑。小丑替別人抹去憂傷，卻忘記了替自己擦拭眼淚。小丑為別人化上彩妝，卻忘了為自己卸下偽裝。小丑讓別人開懷大笑，卻讓自己強顏歡笑。小丑把愛都給了別人，卻忘記留下一點愛給自己。但是帶著面具的小丑卻讓女孩學會了成長。
而我們就像這個女孩，在一點一點的挫折中，在和別人的.相處中，在于父母的交流中，我們學會了成長。小時候父母是我們的保護傘，為我們保駕護航，而我們長大了，他們的保護傘也已經漸漸消失，那時候你就要自己保護自己了，因為你已經長大了，人總該學會著成長。
女孩踮起了腳尖，合上了她的童話書，沒去了她的游樂園，而我學會了放下自己幼稚的內心，感受他們深刻的教導。即使世界是丑陋的，但是你還是要嘗試著感受世界的美好明天。
童真一直存在女孩和我的內心，一直一直沒有消失，只是我們長大了，童真變的淡了，學會了成長。
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