【熱門】四年級(jí)媽媽作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)媽媽作文3篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)媽媽作文 篇1
媽媽,平時(shí)我很少有時(shí)間能跟你一起瘋一起玩,但有句話,我一直想對(duì)你說(shuō):“媽媽!你是我的好媽媽!我愛(ài)你!”
記得還是5歲的一天,我突然發(fā)高燒了,燒到抽搐了。你看見(jiàn)了,可把你嚇壞了。你焦急萬(wàn)分,連忙撥打了急救電話120。不一會(huì)兒,救護(hù)車把我接到了醫(yī)院。醫(yī)生忙前忙后,給我打針吃藥。很快我的燒就退了。這時(shí)候,你在一旁臉色慘白,手腳麻木了,身體也僵住了。醫(yī)生趕緊過(guò)來(lái)安慰你:“不要緊了,孩子已經(jīng)穩(wěn)定了。放心吧!”醫(yī)生一邊說(shuō),一邊給你量血壓,慢慢你才回過(guò)神來(lái)。在醫(yī)院住院的幾天,你日日夜夜守護(hù)在我的身邊,生怕我又有什么閃失。
前天,天空下起了傾盆大雨。中午,我從服務(wù)所回來(lái)的時(shí)候,把鞋弄濕了。我很著急,生怕自己生病了又會(huì)讓你擔(dān)心,便對(duì)老師說(shuō):“老師,我的鞋濕了,能不能打電話給我媽媽,讓媽媽送雙鞋子來(lái)。”老師答應(yīng)了。你的店里非常忙,但為了我,你冒著暴雨到很遠(yuǎn)的家里,取來(lái)了一雙鞋子和一雙襪子。到學(xué)校里,你用紙巾擦干我腳上的水,幫我換上干凈舒服的鞋襪。我抬頭看了一下媽媽,媽媽的衣服濕了,鞋子也濕了,頭發(fā)一摞摞的'在頭上。你還問(wèn)我冷不冷。媽媽,我很感動(dòng)!等我長(zhǎng)大了,也像你照顧我一樣的照顧你。
媽媽,我會(huì)努力完成自己的學(xué)習(xí),動(dòng)手做自己能做的事情,少讓你操心。媽媽,我愛(ài)您一千年!一萬(wàn)年!
四年級(jí)媽媽作文 篇2
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí),就會(huì)想起媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
記得有一次放學(xué)時(shí),我剛要走回家,天突然下起了傾盆大雨。我急得像熱鍋上的螞蟻似的,不知該怎么辦才好。正在這時(shí),我看見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,拿著雨傘正朝我走來(lái)。我一看,原來(lái)是媽媽!媽媽走了過(guò)來(lái),我一把鉆進(jìn)了雨傘里。在回家的路上,媽媽把雨傘悄悄地往我這邊移來(lái)。我知道,媽媽是生怕我會(huì)被雨淋濕而生病才這樣做的。回到家后,我發(fā)現(xiàn)自己身上沒(méi)有一處是濕的,而媽媽卻全身都濕透了。頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
還有一次,媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,很是擔(dān)心。她連忙找來(lái)體溫計(jì)夾在我的腋下。過(guò)了五分鐘后,媽媽拿出體溫計(jì)一看,“啊,38度!”媽媽急忙讓我躺在床上,接著從浴室里打來(lái)熱水,把毛巾在盆里浸濕,擰一擰后敷在我的額頭上,還不時(shí)地問(wèn)我:“孩子,你現(xiàn)在感覺(jué)好些了嗎?”后來(lái),媽媽把飯、水果和藥都拿到床邊給我吃。晚上,媽媽又為了方便更好地照顧我,一直守在我的`床邊。第二天,當(dāng)我迷迷糊糊地醒來(lái)后發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽一夜未眠。就這樣,在媽媽的精心照料下,我的高燒終于退了下去。
媽媽在生活中對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,我愛(ài)媽媽!
四年級(jí)媽媽作文 篇3
“唉!”陷在書(shū)山題海中的我陡然抬起頭,重重的嘆了口氣。剛做完老師布置的作業(yè),我又得繼續(xù)做各種補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。“母命難為”啊,我可不想再次聽(tīng)到媽媽那可以讓整棟樓抖三下的“獅子吼”。
我抄起“利劍”,結(jié)合大腦“軍師”,和作業(yè)“小兵們”斗得天昏地暗,宇宙無(wú)光。不知何時(shí),天幕拉了下來(lái),城市華燈初上,做作業(yè)做得頭昏腦漲的我也忍不住起身,伸了伸懶腰。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了一個(gè)稚嫩的聲音:“媽媽,我要買這個(gè)變形金剛,真酷!”我往窗外一看,一個(gè)約莫五歲的小男孩站在樓下的玩具店,高興得手舞足蹈。在他旁邊,站著一位打扮時(shí)髦,笑容可掬的中年婦女。我的心里酸酸的',曾幾何時(shí),我也快樂(lè)得像這個(gè)小男孩一樣,家長(zhǎng)對(duì)我的要求有求必應(yīng),好吃的、好玩的,一一應(yīng)允。可是,慢慢的,在媽媽的眼里,似乎只有我的考試分?jǐn)?shù)了。每天都要做堆積如山的作業(yè),不能看電視,玩電腦,不能和同學(xué)一起出去玩。如果考差了,境遇更慘,除了要忍受爸爸、媽媽的“口水戰(zhàn)”,還要不停地抄抄寫寫,讀讀背背,方才可以度過(guò)“難關(guān)”。我就像只籠中鳥(niǎo),被囚禁在爸爸、媽媽的“期望”之下。
啊,什么時(shí)候我才能擁有自由的天?我多想大聲說(shuō):“媽媽,請(qǐng)給我自由!”
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