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    高三作文

    時間:2025-11-29 19:34:01 高三

    【必備】高三作文匯總九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高三作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】高三作文匯總九篇

    高三作文 篇1

      入暮,秋風(fēng)蕭瑟。

      夕陽半遮半掩在彩霞后,悠悠然往下移,或紫或橙的火燒云燎了半邊天。江面泛著紅光的清波蕩起漣漪,似暈染開來的朱砂,緩緩遠(yuǎn)去。日月同時出現(xiàn)在天際的兩端,天河星辰隱約可見。

      夕陽帶著余暉,沉入水天相接的地方。一陣微涼的山風(fēng)掠過,遠(yuǎn)山霜葉便涌起了鮮紅的波浪,連綿不絕。片片紅葉,隨風(fēng)漫天飛舞,晃晃悠悠地打著旋兒,飄落水中。流云已經(jīng)逝去,暗紅的天幕開始慢慢地變成深藍(lán),然后是墨藍(lán)。星子閃爍,月光彌漫。

      弦月如水,江面上一圈圈擴(kuò)散著的水波,模糊了倒映其中的月影。弦月銀白的輪廓隨江水的'起伏,漸漸變得不清晰了。

      倏爾,江間出現(xiàn)了一條小舟。它劃破月下清波,在江面上緩緩飄蕩。但見舟中小窗閃著明明滅滅的燭光,窗面上映著些被月光朗照、稀稀落落的樹影,交雜著粼粼水光,悠然晃動。

      一只纖細(xì)潔白的手拉開了掛在艙前的紗幔。須臾之間,從舟內(nèi)走出一個女子。她白衣勝雪,一頭青絲隨意地披散著,眼中水波流轉(zhuǎn),眉宇間透著一絲淡淡的憂愁。靜立了片刻,她舉步走到船頭,坐定,輕撩了一下衣袖,將雙手置于身前的一把古琴上。

      仰起臉,望著空中弦月,幽幽地嘆了口氣。低頭,輕輕地?fù)軇忧傧摇J种高^處,琴音就從指尖淡淡地流出,沒有特別規(guī)則的節(jié)奏,只是單純地反復(fù)撥弄著幾根弦,琴音卻流暢而舒緩,隱約透著些寂寥。

      風(fēng)過,衣袂發(fā)絲隨江風(fēng)輕輕地?fù)P起又落下,紗幔起伏,琴音薄涼。不知何時,風(fēng)停了,琴音還在悠揚(yáng)地遠(yuǎn)去。間歇,遠(yuǎn)處天際偶爾飛過一只孤雁,鳴聲單薄,帶著寂寞之感,穿透人心。

      手指依舊在琴弦上翻飛,女子慢慢闔眼,抿著的唇輕啟,空靈的歌聲流瀉而出:“日暮江水遠(yuǎn),入夜隨風(fēng)遷。秋葉亂水月,疏影倚窗邊。愁上晚風(fēng)月,思念兩處閑。滿山哭紅的葉,任風(fēng)隨。晚岸曉風(fēng)殘月,琴聲殘。看紅葉,秋色染;飄零滿江,千里風(fēng)霜。夢已晚,秋水張;雁字回時,愁斷人腸。淚已漫長夜之殤,山水兩茫茫,水把琴聲淌……”

    高三作文 篇2

      寧靜的光陰,在繁忙的春景中蕩漾。巍峨的高樓下誰的青春被埋藏。

      初春,鳥語初透窗簾。枝頭被點(diǎn)滿綠色,伴著一世傾城的春光,不知那流年暗中偷換的是誰的韶華。

      白墻紅瓦間,你只立于樹下。用及費(fèi)力的眼神眺望,才能發(fā)現(xiàn)你的身影。春風(fēng)寂寂,帶來瓣瓣白花落到發(fā)梢變成白發(fā)。光陰的雨滴落到臉頰,成了千溝萬壑。不經(jīng)間,原來你老了。

      時光深處,流年不語。原來不是不語,而是記憶的太過淺薄。流年處,香溢鳧塘岸。沒有鴻雁,千里之外的你,傳來的愛并不少。

      我從樓上向下望去,你等在那里。奔下樓時,發(fā)現(xiàn)了你眉目中的焦急。未開口便是一頓訓(xùn)斥,明明知道聯(lián)系不便,為什么不及早約好。我沉默著,不想理會你的氣話,也不想與這樣的你多說什么。

      扭頭便走。

      我沒回頭,可我知道,你一定在后面望著我。那深沉的飽含期許的目光,又怎是我能無視的。

      回到教室,不敢去想你的心情,更不敢設(shè)身處地。一直責(zé)怪,是光陰無情,帶走了你的黑發(fā)。是光陰偷走了你的年華嗎?不,是我無情地留下了你的韶光與等待。

      表盤上的分針爬的慢,上完了一節(jié)又一節(jié)課。你等在樹下,等著放學(xué),等著,等著……

      你守在樹下,在數(shù)落花嗎?課間,我站在走廊里,遙遙望去,看不清晰。

      放學(xué)后。你走在我的身后,兩個人都不說話。

      上車后。你一邊開著車一邊教訓(xùn)著我,語氣卻明顯淡了。我裝作聽不見的樣子,看書,心中卻已是五味雜陳。

      側(cè)目望著你的`身影——佝僂,老態(tài)漸顯。斜頭右望,鼻角微微一酸,原來你竟是這樣蒼老。扛不住地心的引力,珠簾斷線似的淚珠,落下。

      見我落淚,你停住里了口中的嘮叨,帶著笑意,用手緩緩地在我的后頸輕撫。“怎么哭了,多大了!”你像哄孩子一樣。

      我抹掉眼淚,低頭,看書。可你以為我還在生氣,一路上你哄著我,恍惚間回到了記憶的起點(diǎn)。那時,你也是這樣的。突然間似水般溫柔,讓我不自在。此時的你沒有了父親該有的嚴(yán)肅,像是幼兒園的老師哄著長不大的孩子。

      是啊,你眼中,我只是個孩子。一個凡事不考慮別人,生氣,還需要別人安慰的孩子。

      嘆光陰易逝、流水無情嗎?不,十七年沒能讓一個孩子長大。怨時光悠長嗎?不,父親已經(jīng)有了佝僂的背影和蒼蒼白發(fā)。

      這輪回的生命,在時光深處,蘊(yùn)藏著的是不息的偉大。不知會不會有一天,于秋日,落花翩翩。陽光溫?zé)幔湓诩珙^,你頭頂著落花,扶著我的手,走在韶光的邊緣,傳遞著生命的鮮麗。

      夢中,你純純地笑著。以最平淡的姿態(tài),卻隱匿不了,眼中年華的傷痕。看著你滿是疲倦的臉頰,想伸手撫去,倏地,已而成了一朵明亮亮的花……

    高三作文 篇3

      對于秋,先前的作家們寫了無數(shù)篇著名的文章了。我在那些大師的面前來寫《我心中的秋》,就有點(diǎn)班門弄斧的感覺,不管寫得好與不好,我的性格是很執(zhí)著的,那些充滿幻想與渴望的情節(jié)都想在我的頭腦里過濾一遍,著實讓人產(chǎn)生笑柄。不過秋天在我的心里還是美麗無比的。

      在我家鄉(xiāng)的村莊里,那些樹木的葉片一片一片由綠變黃了,那些充滿夢想的山民從稻田里收完最后一粒稻谷的時候,那些山村的婦女重新拿起自己的針線活的時候,那些耕牛從春季到夏季再到秋季拉了稻田的犁鏵,又從傳統(tǒng)的吆喝聲中走上田坎的時候,那些果園的果子從剛剛掛上枝頭,沐浴陽光雨露瘋長走向成熟的時候,那些山坡的青草由青慢慢變黃的時候,那些呱呱墜地的嬰兒從母體的子宮里來到人間再到咿呀學(xué)語的時候,那些老人年輕人和小孩從赤裸著上身到穿上第一件秋衣的時候,在我的心里,秋天真的到了。

      小時候的秋是那樣的刻骨銘心。秋天是收獲的季節(jié),也是山民累了一個秋季分配糧食的時候。秋夜在我的夢里旋轉(zhuǎn)。生產(chǎn)的稻谷在曬壩里堆起了一座小山,沒有勞動力的家庭只好看著有勞動力的社員挑著一擔(dān)一擔(dān)的稻谷回家,沒有勞動力的家庭他們的孩子只好挨餓了。

      在我的記憶中,村里的補(bǔ)錢戶被隊長摔過幾次籮筐,讓孩子的母親流著眼淚去撿摔出一仗遠(yuǎn)的籮筐,卻使孩子的母親高興而出失望而歸。隊長說,你哪時候把錢補(bǔ)齊了就分糧食給你,知道嗎?五六個孩子圍著母親痛哭,這是口糧的悲哀,這是生命的屈辱史。

      直到上世紀(jì)八十年代初,農(nóng)村實行生產(chǎn)承包責(zé)任制之后,山民們從原始對生命的抗?fàn)幹袙昝摮鰜恚褜ν恋氐臒釔圩兊酶由畛粮友缘臅r候,那一片一片的土地就是他們生命的根,有了土地就有了生命的土壤。于是,山民們不分白日晝夜,在自己分得的田地里勞動。耕牛成了山民們唯一依賴的勞動者,他們也與牛有了深深的感情,大家都把它的毛發(fā)梳理得很光滑,把青草割回家,把牛兒當(dāng)自己的兒子看待,讓它吃得飽飽的,在耕田的時候讓牛兒拉著犁鏵,腳步如飛。

      山民們從春季到夏季苦干過來了,承包制后的第一個秋天到來了,那田野里的稻谷金燦燦的,山民揮舞著鐮刀,把月亮從月缺割成了月圓,田里的稻谷終于收割完了。山民的臉上仿佛是一座座金燦燦的谷堆。山民的口糧從此就有了保障。

      日子一天一天的過去。秋天一過,山民的農(nóng)耕沒有了。緊接著的就是山民走出了山村,來到了城市。他們在城市又擔(dān)心自己的牛兒在家里是不是和人一樣也到了下崗的時候,沒有了土地耕種,要到了明年的春天才有播種的機(jī)會。因為山民們當(dāng)?shù)谝淮蝸淼匠鞘芯陀鲋鞘械墓と酥亟M、失業(yè)、下崗了。那些下崗工人說,你們還到城市來,我們都下崗了,你們還有土地,我們連一寸土地都沒有,我們吃什么呀,我們喝西北風(fēng)呀!這是城市秋天的悲哀。這又是我心中的`另一個秋。

      “幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏激流。”我從鄉(xiāng)村來到了打工的城市。我所打過工的南方城市仿佛沒有秋天,仿佛還在夏天,或者還是春天。你看那些花草樹木的葉片還是綠綠的青青的,城市整體綠化工作都在市民的眼里變得更加優(yōu)美,那些高速公路的綠化帶,那些高速鐵路的隔離帶都和春天緊緊擁抱在一起。城市邊緣的山是綠的,水也是清清的,沒有感覺到秋天落葉紛飛的景象。這又是城市的另一個秋。

      讓我的心回到我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的綠被秋天包圍了,一片片的樹葉從樹上落下來,擲地有聲。稻田里剛出窩的小鴨在水田里戲水,那么悠閑,那么自由。我發(fā)現(xiàn),村口的一條大黃狗望著我狂叫,它不認(rèn)識我了,因為我?guī)啄隂]有回家,那時的小狗變成了一條大黃狗了,它似乎不歡迎我的到來,那種叫聲在秋天里拉得老長老長的,叫聲在整個村莊久久回蕩……

    高三作文 篇4

      沒有另一個地方能任由目光,穿過熱鬧的操場,與欄外的金色油菜相遇,再撞上行駛的綠皮火車,最后到這軌道那邊的村莊了。

      只有這里。

      初春的風(fēng),不再同隆冬時的刺膚切肌,也同樣涼徹,卻有另外煦煦然味道。吹著剛剛沒掃到的樹葉,吹著方才掉落的玉蘭花,吹著路上頭發(fā)未干的女生,吹著藍(lán)球劃過的弧度。只要遠(yuǎn)離教室,遠(yuǎn)離樓房,站在平坦的路上,風(fēng)就能帶來田野中、山坡上,那片片油菜傳來的氣息。或是空中細(xì)微的汗味,或是字典里夾的,去年摘下的那片薄荷。

      喜歡綠色的火車頭,拖著黃色或黑色,很多或很少少的車身,在金黃的油菜中穿過,沒有一路的蒸汽與煙,只留下長長的笛鳴與車輪輪軸交錯地碰撞聲。再往前看,是或稀或密的,或白或粉,或是李花,或是杏花,或是桃花。它們的氣息,在大片的金黃色中散淡了。只能閉上眼,有臉龐親昵它們的花瓣,鼻息輕樸它們散香的蕊。

      原以為這里的櫻花不如初中的粉嫩與量多,比不上路上那片整齊的櫻花林,更比不上日本的.上野與千島之湖。但當(dāng)它在我的來與去中漸漸綻放,我才知道它是比得上的。因為每天都能看到不同的它。它停在食堂與宿舍中間。離遠(yuǎn)了才能看見白色的花蔟中隱映的粉色。上周它還是苞,這周便有花瓣零落地于地。它不像桃花那樣粉,也不是梨花那樣白。有人問那是杏花嗎,杏葉不帶小鋸齒,杏葉比它的葉狹長。

      它白得有些憂郁,仿佛離近了,就能聽見詩與歌聲。在很輕的風(fēng)里,它顯得單薄,怕夜有雨,零落了它的花瓣。在夜里,它靠著的燈也跟著發(fā)光,在紫色的天空下,下課的人群也向它靠近,最后留下背影。

      遠(yuǎn)方的人把領(lǐng)頭的鴿向上拋起。鴿群在我的天空回旋一圈,有空靈哨音停駐,又飛回去。

      不同的玉蘭在不同的時日開,不同的時候落。潔白的花瓣落在草坪里,折耗的地方有淡淡的像血一樣的痕跡。我家門前也有玉蘭,只是我開錯過了它的盛開。

      玉蘭花,寧靜地,開花時不出葉子,像池塘邊看魚的白衣女子。看會兒早晨與傍晚打掃清潔的學(xué)生,吹會兒此地的風(fēng),又留下婉轉(zhuǎn)黑色的枝干,開在另一個春天到來,玉蘭花開的地方。

      沒有另一個地方能使目光伴著白色的憂郁的櫻花從早到晚,伴著一樣白的玉蘭從來到去,看月亮的升起與星辰的墜落,從指隙里流動著又下山去。

      只有這里——xx校園。

    高三作文 篇5

      時間才是反映對于兩個年代的人的共融意義。

      年代,一個年代為十年,指連續(xù)的十年,通常適用于用公元紀(jì)年。

      人們花了幾個世紀(jì)制作了鐘表,便是為了深刻自己對于時間的感覺。

      古有逝者如斯夫…,今有時間就是生命。我們能留住的,只是記憶。這一刻過去了,便是記憶。人們活著了,便是探索著或消磨亦或創(chuàng)造著未知的時間。來換得生活的意義。

      對于我們,父母的少年是在他們心中而我們眼中再也不可能看得到的記憶。而我們的'生活,我們的秘密,我們的時間。多數(shù)也沒有他們的介入。于是有所體會的人把它稱之為“代溝”。

      我們不了解父母的年代,以及他們的生活,而也沒有去了解。而父母在我們的年代里,生活在我們的年代里,刻意的去了解我們,但就是與我們格格不入。

      他們不了解,他們以前流行的“踩腳褲”時代,為何我們變成牛仔、休閑或運(yùn)動或嬉哈,雖然嘴里沒說,但從他們的眼光中透露出了他們的不解。盡管有的父母對孩子千依百順。

      他們不了解,他們過年吃一次肉而高興的年代,為什么會有這么挑食的孩子。

      他們不了解,為什么現(xiàn)在的孩子這么好的條件,而考不上大學(xué)的那么多。不了解電視都難瞧上的他們,為什么會有這么愛玩電腦的孩子。他們沒見過游戲,便反對著我們玩游戲。他們沒見過什么,便反對著我們什么。

      他們很多不了解。

      哪怕孩子無奈,憤怒的說;時代再不同了,我們和你們不一樣。”而在他們自以為了解我們的眼中,并不屑于也聽不進(jìn)這種話。“孩子就是孩子,他們還不懂事,還沒有長大。”這便是他們反駁的理由。

      于是我們,開始沉默,對抗,反叛。這是對于大人的,就讓他們不了解吧。

      但我們,并沒有想象中那么壞。誰知道?我們自己知道。我們也不屑與讓他們知道。

      當(dāng)“代溝”愈演愈烈的時候,他們才發(fā)現(xiàn),原來我們的孩子是這個樣子。我們也坦然的讓父母知道,我們就是和你們不同的孩子。

      然而,親人還是親人。

      如果和朋友吵架的話,很難和好,如果和親人吵架的話,回家后他們便說“你肚子餓嗎?吃點(diǎn)吧。”

      一個人,一生真正的哭過,只有兩種。

      一次就是自己出生時候閉著眼當(dāng)看不到親人的時候便哇哇大哭過,還有一次,就是親人去世,已經(jīng)看不到我們的時候會哭。

      鐘表依然會刻錄著時間,然而人卻變化著。

      對于生活,對于身邊的親人,我們活著,更多的,應(yīng)該是珍惜。

    高三作文 篇6

      當(dāng)最后一滴血流干,當(dāng)最后一顆淚落盡,歷史在英雄的一聲嘆息中永恒。

      題記

      朔北

      捧一把黃沙,灑一瓢清淚,送給你孤獨(dú)的戰(zhàn)士。

      大漠孤煙,長河落日,兵車踽踽前行的步伐在夕陽下勾出一道殘影,似是在哀怨戰(zhàn)爭的冷酷,又似是在思念家的溫馨。

      連年的征戰(zhàn)已令士卒疲憊不堪,金戈鐵馬在戰(zhàn)場上肆意地收割脆弱的生命。戰(zhàn)場上的刀光劍影成為異地他鄉(xiāng)的哭喊悲吟。思鄉(xiāng)淚,愛國情,忠義于鄉(xiāng)情,該做何選擇?

      胡未滅,鬢先秋,淚空流。身為人臣,自當(dāng)精忠報國,可故鄉(xiāng)親情卻時刻牽掛著征夫的心。十年征戰(zhàn),發(fā)白鬢霜,在一道道愛恨交織的命令下葬送了自己的青春,卻換來祖國十個春秋的安寧,值嗎?

      千障里,長煙落日孤城閉。浩瀚大漠,一座孤城獨(dú)守寧靜。城中的人兒不知道明天的命運(yùn),也不愿去想未來的路。看慣了戰(zhàn)友倒在眼前的畫面,習(xí)慣了血淚滿身的感受。被戰(zhàn)爭麻木的心靈用空洞的眼神向天空訴說對家的思念支撐他們活下去的唯一信念。

      人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。冰冷的月亮照亮了星空璀燦,卻照不透士兵心中的愁云,歲月已在悄無聲息中流過,人的一生在冷冰鐵蹄下悄然而逝。如雪的殘陽漸漸沒入了地平線,寒鴉又發(fā)出凄涼的哀嚎,匆匆飛向天際,去參加時間的葬禮。或許那終點(diǎn)曾被士卒血染黃沙,然后被風(fēng)沙沉淀、湮沒。一切未知,一切不可知!戰(zhàn)士的眼中只渴盼著能安然地看落日西沉,安然地看旭日東升,安然地等到役滿回鄉(xiāng)續(xù)情

      昏黃的風(fēng)沙不知掩蓋了多少戰(zhàn)士骨,思鄉(xiāng)淚。知道歲月的車輪碾過,一切終歸天際,呼嘯的大漠才在虛無中沉寂

      江南

      掘一方泥土,摘一束香花,送給你遺忘的戰(zhàn)士。

      秋風(fēng)吹過的'江畔,多少士兵正浴血奮戰(zhàn)?不過是君王的貪婪,令長空為之肅殺,大地為之哀怨。被鮮血侵染的卵石殷紅刺眼,飲血的游魚最終成了帝王席上的美餐。嗜血的統(tǒng)治者無情地用無數(shù)的生命換來虛無的版圖,再用更多的生命去守衛(wèi)所謂的家園。

      生靈,涂炭?或許更不如涂炭。任人驅(qū)使卻怒不敢言。帝王大筆一揮,便是千萬生命為之殉難。血染的鮫綃裹著離人的哀怨,終于望穿雨簾,在生命的終點(diǎn)祈禱來生再見。

      草長鶯飛,三月江南,連天的烽火燃燒著世界的罪惡。無奈,流金的歲月里,只有那冰冷的甲胄,見證戰(zhàn)爭的殘酷,生命的凄苦。是誰在長亭里夜夜笙歌,又是誰再冷月下惆悵失落?長劍所向,千萬浪。浮華若夢,凄凄愁苦,淚千行!

      大浪淘沙,淘不盡的是戰(zhàn)爭的無情。折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。縱便穿越千年歲月也不能將戰(zhàn)爭的痕跡抹殺。觸摸被遺忘的歷史,血腥的畫面重現(xiàn)眼前。不知這長劍利刃飲了多少人的血,染了多少人的淚。幸虧有秋風(fēng),將思念化作紙鳶,飛到離人的手中,翔舞千年。

      破舊的木屋中,誰在淺唱低吟,了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。過往的戰(zhàn)斗在時光中頹廢,被封吹散的殺伐凝固在眼前。或許在烏江岸邊,動人的故事仍在流傳;紛繁帝都,殺戮在夢中重現(xiàn)。被遺忘的戰(zhàn)士難道就這樣煙消云散?

      是誰的嘆息凄苦了離愁別緒,是誰的幽怨哀傷了錦繡繁華?醉紅塵,離別恨,該被遺忘的,就讓它隨風(fēng)而去吧!

      天下

      刻一枚勛章,斂一縷幽香,送給你浴血的戰(zhàn)士。

      恢宏宇宙,浩瀚九州。六合八荒,英雄豪壯。

      一聲怒吼,當(dāng)陽橋下百萬雄師卻步不前!英雄橫出亂世,在脆弱的世界添上重重一筆。落花流水本無意,英雄御戰(zhàn)卻有心。一道道傷痕赫然醒目,不過是他們引以為榮的勛章;一場場戰(zhàn)斗心力交瘁,不過是他們談笑的家常。

      待重頭,收拾舊山河,朝天闕。氣吞山河的英雄氣概,包含于內(nèi)的男兒豪情。縱使血染疆土,客死他鄉(xiāng),不過是豪壯的選擇;縱是魂歸狼野,馬革裹尸,不過是無悔與執(zhí)著。

      多事春秋,壯志長流,洶涌河畔是誰在高歌一曲:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。肝膽相照,豪情萬丈,踏上死亡之途的英雄談笑風(fēng)生,前方是地獄又有何懼?英雄一生斬荊棘!泛著寒光的匕首露出殘酷的微笑,世界將會在他的腳下震顫。

      為何哪一方舊祠堂令無數(shù)壯士哀悼,為何那一片蜀郡世世流傳著丞相的美名?出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。忠信與機(jī)智完美地結(jié)合在這蜀國英雄上,成為一個不可超越的神話,令世人敬仰。草船借箭,沖天的火光將赤壁燒成歷史的吶喊;六出祁連,忠義與英勇將英雄譜成一曲長歌。鞠躬盡瘁,死而后已。蒼茫的星空因英雄而輝煌。

      沙場點(diǎn)兵,壯志凌云的戰(zhàn)士傲氣沖天,將瑟瑟秋風(fēng)嚇退回冬的背面。回憶映照著英雄臉,醉酒之時仍能挑燈看劍。沾滿血淚的劍鋒如今已暗淡,只能一遍遍低吟:西北望長安,可憐無數(shù)山。不是英雄的無奈,卻是王朝的悲哀,歷史總會見證,在消失的歲月中,有人在黑暗里崛起,在孤獨(dú)中奮戰(zhàn)

      風(fēng)吹過了,雨打過了,觸摸著不肯消失的痕跡,任由心靈在烽火中感嘆。

      烽火三月,群雄并起。英雄,一聲長嘆!

    高三作文 篇7

      “家”是一個多么溫暖的字眼,聽到它,我心里總是暖洋洋的。爸爸媽媽的關(guān)愛,爺爺奶奶的呵護(hù),盡管是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,但是我的心依舊如沐春風(fēng)般的溫暖。

      一個風(fēng)和日麗的雙休日,我去好朋友家玩。一進(jìn)門,我似乎走進(jìn)了一個金碧輝煌的大禮堂。頂上懸掛著一盞宮廷式的水晶吊燈,富麗堂煌;墻上橫掛著一副世界名畫,極富藝術(shù)氣息;氣派的轉(zhuǎn)角皮沙發(fā),落地的寬屏液晶大背投,處處顯示著主人家的不凡。她家還有許多讓人著迷的小玩意兒,在無人同意之時我情不自禁地擺弄起它們來。這下場可不怎么好受,就被他們“回報”,弄得不歡而散,灰溜溜地回了“老家”。

      我家布置得很簡單,有時還有些零亂,地上總是橫七豎八地擺滿了玩具和書。在這里,我可以隨心所欲地拿玩具玩得痛快,可以哈哈大笑,可以哇哇大哭,也可以耍耍脾氣,不受任何人的約束,因為這是我的地盤,我的地盤我作主!

      一次,在玩電腦時,不小心被電腦旁的一塊鐵片刮破了手指,流了血,我“哎呦”叫了一聲。家人們都緊張地跑到電腦面前,問我出了什么事,我痛得咬緊了牙關(guān),沒說話,家人們看到我的手流著血,不禁驚慌失措,到處找藥和創(chuàng)可貼,忙得不可開交。外婆責(zé)怪爸媽,媽卻把責(zé)任推給了爸,互相埋怨著,好象我流得是革命烈士的血。他們嘴上說著,手上卻一刻也沒停:媽媽用嘴微微地吹著我的`手,外婆用酒精和棉簽清理我的傷口,一旁的老爸早已把創(chuàng)可貼撕開,為我包扎手指。看到這一幕,我閃著淚光,笑了。

      “金窩銀窩不如自家的草窩。” 它雖比不上畫的美麗,比不上琴聲的優(yōu)雅,但這就是家,實實在在。在家這塊小小的空間里,隨時能感受到愛的溫度。

      “我有一個小小的家,蝸牛的家。”我愛我的家。

    高三作文 篇8

      靜靜的夜,望著頭頂上的星星,意圖尋找一個方向。依稀記得曾經(jīng)為誰流過淚,只想找回那種真摯的感覺,卻越走越遠(yuǎn),漸漸迷失了方向。

      來到了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,找到一個幸福的'國度,那里的人都會一種魔法,走在『忘愁廣場』,聽著人們虔誠地念著魔法咒語“飄逸的快樂元素精靈,以吾主歡悅之神之名,降臨幸福國度,清除一切的憂愁!”接著,是一道道七彩光芒灑落,每張臉上都掛滿幸福的笑容。但愿能永遠(yuǎn)生活在這個國度,而現(xiàn)實總是殘酷的,我必須繼續(xù)走,停不了。

      從夢中醒來,望著高高的星星,一望無邊的草原,一陣孤寂的清風(fēng)拂打在身上,打了個哆嗦,背起『憂傷』行李,向著最亮的那顆星星走。不知走了多遠(yuǎn),看見牧羊人的身影,抬頭望向天空,原來天快亮了,前方的太陽已經(jīng)緩緩升起,我急忙加快腳步,希望今天能走出這個草原。

      夜快結(jié)束了,心里莫名的哀傷……什么時候戲劇才落幕?什么時候才找回那種感覺?天什么時候又暗了,雨滴開始嘀嗒嘀嗒地望下掉,雨中閃過一絲絲亮光,誰的淚在雨中紛飛……

    高三作文 篇9

      “我叫鄉(xiāng)音,鄉(xiāng)音的鄉(xiāng),鄉(xiāng)音的音。”

      ──題記

      鄉(xiāng)音,我對這個詞的討厭連自己都無法形容。是的,我討厭它。因為它,我成了城里同學(xué)取笑的對象;因為它,那些我努力試圖遺忘的貧窮過去總在我腦海中浮現(xiàn);因為它,我的性格變得尖銳而沉默。它就像一個夢魘,不厭其煩地提醒我,盡管我已經(jīng)在城里住了五年,我仍是個在鄉(xiāng)下長大的孩子。

      所以,當(dāng)那個有著讓我生惡的名字的女孩成了我新同桌時,我狠狠地拍掉了她伸過來表示友善的手,不屑地說:“我討厭你的名字,所以,我討厭你。我從不和討厭的人做朋友。”記得,當(dāng)時的鄉(xiāng)音很驚訝,卻微微地笑了。

      她似乎知道我討厭她的原因,便越發(fā)毫不介意地帶著濃重的鄉(xiāng)音和我說她的家鄉(xiāng),說她的家庭,說她家養(yǎng)的豬和大白鵝。雖然我臉上滿是冷漠與不屑,其實我偷偷地聽得仔細(xì)。從她細(xì)致優(yōu)美的描述中,我似乎看到家鄉(xiāng)綠油油的.田野生機(jī)勃勃,婀娜的細(xì)柳守著清澈的小溪穿過古老的石板橋,橋上年幼的孩子結(jié)伴玩著游戲。

      日子就這樣一天天過去,我臉上的冰霜逐漸融化,我覺得心中某個由我強(qiáng)壓著的陰暗角落被柔軟地觸動,從前始終郁結(jié)于心的一些東西逐漸散去,心里開啟了明亮的窗,豁然開朗。

      好吧,我決定不再隱瞞:鄉(xiāng)音和我,其實是同鄉(xiāng)同村的。正因為鄉(xiāng)音對我的那份羈絆,我才那樣討厭帶著鄉(xiāng)音的鄉(xiāng)音,與我同鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音。

      當(dāng)我決定告訴她的時候,她彎起嘴角告訴我,當(dāng)我說討厭她的時候,鄉(xiāng)音,讓她知曉了一切。“所以你才這般固執(zhí)地與我做朋友?”我低著頭,不想讓她看清我的表情。她依舊掛著一成不變的笑容,說:“不論走到哪,不論擁有怎樣的身份地位,鄉(xiāng)音都是永遠(yuǎn)不會變的。它是一個記號,烙在每個人的心間──當(dāng)你在遠(yuǎn)方孤獨(dú)無助的時候,它會給你幫助和溫暖,在冥冥中帶領(lǐng)著你找到家人。鄉(xiāng)音更是鄉(xiāng)親之間才懂的暗語,只有同水同山養(yǎng)出的人才能在話出口的瞬間,領(lǐng)會到從未有過的親切,生出無限的感慨。”

      我想,只要我還是我,無論幾輩子,我都不會忘了這番讓我淚流滿面的話。

      時過境遷,鄉(xiāng)音早已不再是我的心結(jié),而帶著鄉(xiāng)音的鄉(xiāng)音,也已在20xx年離開我去了遙遠(yuǎn)的北方。每每回想當(dāng)初,我總感嘆當(dāng)我說著多么多么討厭“鄉(xiāng)音”的時候,絕想不到有個叫做鄉(xiāng)音的女孩改變了我一生對“鄉(xiāng)音”的看法。

      夢回過往,明媚的陽光輕巧地越過窗沿,熟悉的容顏帶著微笑伸出手:“我叫鄉(xiāng)音,鄉(xiāng)音的鄉(xiāng),鄉(xiāng)音的音。”我臉上展開燦爛的笑容,心中深藏的某種默契讓我輕輕握住她的手。

      那手如此溫暖,一如冬日的陽光。

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