小學五年級作文大全[8篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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小學五年級作文 篇1
“色:1分,香:2分,味:2分,一共4.5分!”聽到這個結果,我真是受寵若驚。沒想到像我這種垃圾級別的“廚師”還能拿到這個分數?磥黼p休日的練習真的沒白費啊。
事情是這樣開始的:上周五,韓老師布置了一項特殊的作業:學做番茄炒蛋,而且下星期四還要把成品帶到學校打分!這可是前所未有。∥液芗樱埠芘d奮。一回家,就要求晚上要學番茄炒蛋,媽媽經不住我的糾纏,只好答應了。
此時此刻,我正在廚房里看著老媽燒番茄炒蛋呢。只見她熟練地將番茄切成小塊,然后放到鍋里炒。炒了幾分鐘后,番茄就好了。接著,她拿出一個雞蛋,在桌上一敲,整個蛋就順溜地滑到了碗里,接著打蛋、炒蛋,一切都在有條不紊地進行。最后燒好后,香氣四溢,我口水都快流下來了。
看老媽燒得那么簡單,我也躍躍欲試了。我把番茄小心地切成一塊一塊的,然后把它們放到油鍋里,“呲”油鍋發出了刺耳的響聲,我用鍋鏟把番茄炒啊炒,過了幾分鐘,我想應該可以了,可一嘗——還沒熟呢!于是我只好再炒,又過了幾分鐘,終于好了。我又把蛋放到桌上敲了一下,可一不小心用力過猛,搞得桌上全是蛋清,弄得我一陣忙活。第二次,再敲一下,這次不敢太重了,可還沒敲開呢,只好再敲一下,可沒想到是個臭雞蛋!唉!第三次再敲,終于成功了,我把蛋打好,然后放到了鍋里,“噼噼啪啪”雞蛋在鍋里爆開了。差點淋到了我身上,我趕緊關成了小火,等到差不多的時候,我放了一點點鹽,一點點糖,然后就出鍋了。我把蛋倒在了剛剛燒好的`番茄里,終于完工了。沒想到燒一個番茄炒蛋還那么有講究呢!
經過多次練習,星期四終于到了。
“色:1分,香:2分,味:2分,一共4.5分!”吆喝,沒想到像我這種垃圾級別的“廚師”還能拿到4.5分?磥砦疫真的有天賦啊!
小學五年級作文 篇2
在未來,我覺得未來的教室肯定會跟現在的教室有很大的不同。現在是高科技時代,未來的高科技肯定會更先進。未來的教室里不再是一排一排的桌椅,而是一間一間分開的`電子教室。這樣可以防止同學們說話。電子教室里前后左右,包括門都是電子大屏幕。里邊安裝了攝像頭、音箱、話筒、鼠標和手寫板。里邊直擺了一張桌子,一張椅子,桌子上放著一瓶治近視的藥水,這種藥水沒有副作用。每個學生上課前都要滴一滴。
每50個電子教室配一個教學室,教學室是專門留給老師教學用的,教學室有兩個電子教室那么大,老師可以隨時與同學們交流。
上課的時候,老師坐在教學視監控。由電腦來講課,提問。電腦的軟件是全國的老師和電腦高手編的,可以跟學生互動。講課的時候,屏幕上會播放圖像。還有相應的味道和聲音。講完一個問題,電腦就會出題提問,一直到同學們學會為止。回答問題的情況會自動收集作為考試成績。學生也可以提問電腦會不厭其煩的耐心解答。電腦回答不了的也可以問老師。
電子教室里安裝了許多檢測儀。通過腦電波隨時掌握學生的身體情況和精神狀態。如果生病了,馬上會叫來老師;如果精力不集中,桌子和椅子會抖動提醒;如果坐姿不正。桌子會伸出機械手臂自動調整。下課時,如果有學生留在教室里,電腦就會根據每個學生的愛好和興趣,講一些你喜歡聽的課程。
雖然現在還沒有這種教室,但我相信不久的一天,會有人制造出電子教室!
小學五年級作文 篇3
我有一個文具盒,是著學期開始時買的,我可喜歡它哩。
我的文具盒是塑料制成的,長24.3厘米,寬9厘米,高3.7厘米,是長方形的。除了盒蓋上那幾只白貓,其余都是玫瑰紅。它很引人注目,特別是上面的幾只白貓。今天,它要去參加舞會,它現在正在鏡子前照鏡子呢,想要擺個好看的的姿勢在舞會上閃亮登場。它一會兒側過臉來,一會兒歪著身子,一會兒翹著尾巴,一會兒仰起頭來,一會兒……終于,找到了一個極為美麗的造型,它歪著頭,側著身,聳著肩,一手插腰,一手舉起,在和我們招手呢,它睜一只眼,閉一只眼,頭上有一撮毛用粉色蝴蝶結系著,多可愛啊。
文具盒不光盒蓋上的圖片美麗,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看,發現這房子里的家人還真不少,總共有2個房間。在第一個房間里,六張小床里躺著六個鉛筆寶寶。打開第二個房間的房門,哇,這個房間打扮得還真漂亮。上面有個漂亮的水晶環,像個籃球架,像個游泳池,還像個放大鏡。里面有只散發著清香的香水圓珠筆姐姐正帶著自己的小寵物在休息。水筆正在悠閑地在那里養神。在客廳里4張沙發并排坐,你別小看了它們,它們功能還很大呢,按第一個按鈕,卷筆刨跑了出來。按第二個按鈕,敞開了一扇大門,映入眼簾的是白白胖胖的'橡皮寶寶。正躺在那里做著酣夢。它們一家相處得可好了。
別看它們平時一聲不響,到了我要用它們的時候,它們非常熱心。要做作業了,把文具盒打開,水筆馬上落到我的手里,聽從我指揮,幫我完成作業。當我要用圓珠筆時,它手拉自己的寵物,在本子上跳起舞來。當我不小心寫錯字時,小橡皮更會毫不猶豫得挺身而出,舍已為人,為我改正錯誤。
。∑椒驳奈木吆,我愛你,你每天幫我保管著我的學習用品,為我服務。
小學五年級作文 篇4
孔子曰:“人非圣賢,熟能無過?過而能改,善莫大焉!”孔子的意思是說我們每一個人都會犯錯誤的,但是只要能認識到自己犯的錯誤并且努力改正它就值得稱贊。今天我就講兩個我的錯事吧!
有一天,星期六的'時候。爸爸媽媽都要出門做事情,爸爸媽媽十分的嚴肅的說:“在家里寫作業,哪都別去,也不可以看電視,有人進來讓他們出去,聽見了沒有,“聽見了”我冷冷的叫啦一聲。
俗話說:“君子一言,四馬難追。”可是我不聽。等爸爸媽媽走后,寫了幾個字,我就興致勃勃地看起電視來。我看得津津有味的時候,我聽見了爸爸的車子聲,我提心吊膽的裝模作樣的寫起作業來了。爸爸說:“有沒有看電視。”這時我頭上飛來了一個小天使和一個小惡魔,“小天使”說:“要誠實不能撒謊!”“小惡魔”說:“不要聽小天使的,你爸爸又不知道,可以瞞天過海的!”最后小天使被打敗了!我說:“沒看”爸爸高興的說:“沒看就好!笨墒前职植幌嘈,半信半疑地打開電視后看見了動畫片,大發雷霆,我被訓了一頓,還吃了一頓“竹筍炒肉!卑职治义e了,對不起!
還有一次,媽媽讓我寫完作業就可以吃大餐啦!可是我卻玩了游戲,沒有寫作業,媽媽就不讓我吃了,我真傷心。媽媽我錯了,對不起!
爸爸媽媽如果不是你們,我就不會明白一個啟示:在以后的學習生活的道路上,馬上改正錯誤,我們的學習就會更上一層樓,爸爸媽媽為我們加油吧!謝謝親愛的爸爸媽媽。
小學五年級作文 篇5
那天,我在樹下乘涼,陣陣微風輕拂著我的臉頰,讓我感到了絲絲愜意。然而,微風帶走了大樹媽媽的孩子——發黃的葉子寶貝。
它們像一個個美麗的少女,飄飄悠悠地跳著舞落下來,當它們和大地親吻的那一剎那,“嚓”的.聲音出現了,隨后,又有許多片葉子落到地上,“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動人的樂曲。又吹來了一陣秋風,我望了望四周,漫天飄灑著金葉子,這里變成了金色的世界,落葉的海洋,大樹媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱,“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起,仿佛大樹媽媽對落葉的聲聲叮囑,帶著不舍,帶著溫暖。
回想起一片葉子的一生,多么短暫,多么平凡,它在樹上僅僅生存幾個月,卻每天都在為人類美化環境,潔凈空氣……它們不求一丁點兒回報,奉獻似乎是所有樹葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間,落葉仍保持著微笑,即使生命逝去,它也毫無保留地將自己的身軀奉獻給土壤。落葉就這樣幸福地離去了,可它的靈魂卻永遠存留在我們心中。
當落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時,我不禁想到:生命是有限的,我們要在有限的生命中綻放出無限的璀璨,就如同落葉,生命雖短暫,卻因無私奉獻而壯美。
落葉的聲音,令人難忘。
小學五年級作文 篇6
今天,我們上口語交際課。說得內容是好朋友有了缺點,你該怎么辦?
這次的口語交際,,我可是事件的經歷者,怎么辦?我有體驗。
記得,這是三年級的一次考試。試卷發下來,我胸有成竹,不一會兒,正張試卷就OK了。我生怕出錯,檢查了又檢查,突然,飛過來一個小紙團,打開一看,原來是好朋友***寫的,問我一道題。我該不該給他說答案呢?這可把我難住了。寫吧,這不是幫助好朋友養成壞習慣了嗎,不寫吧我的`好朋友一定會生我的氣。班分也會受到影響,老師也會生氣。
經過再三考慮,我還是寫好答案,把紙團扔了過去。他的臉上立刻露出高興的笑容,可我的心里卻十分沉重。
下課后,我把那道題完完整整地給他講了一遍,并告訴他,今后再不要傳紙條了,我一顆忐忑不安的心才慢慢平靜下來,回到坐位上,想起來,還感到很后悔。
從此,我再沒有這樣“幫助別人”。
小學五年級作文 篇7
我的家鄉在河南許昌,那里有許多風景名勝,比如說文峰塔、春秋樓、灞陵橋……。而我最喜歡去的地方是春秋廣場。它坐落在許昌市的市中心,是許昌市民休閑娛樂的好地方。
從春秋廣場的南面進入廣場向北走,依次是碧綠的草坪、寬廣的娛樂平臺。娛樂平臺的北面是噴水池。噴水池是兩個弧形的`水池,池水清澈見底。在把兩池隔開的石臺上,有七個光溜溜的石球,那里是小朋友們最愛去的地方。再往北走,又是一個略高一點的平臺。這里是演出平臺。節假日的時候,這里經常舉辦文藝演出。每次演出時,這里都是人山人海的。大家都融入了演員們的表演中。
春秋廣場這么受大家喜愛的原因就是因為它很美。春天時,春秋廣場的草坪里開滿了五顏六色的小花。這些五顏六色的花為春秋廣場增色了許多。漫步在廣場的甬道上,兩旁那碧綠的草坪也讓人們格外心情舒暢。噴水池里的噴泉開放時,高的水花猶如一根根擎天柱,低的水花好似一個個水荷葉。一陣風吹過,那噴泉如煙如霧,就像在空中的一副透明的銀幕。還有許多人喜歡在春秋廣場上放風箏。仰望天空,那些風箏就像是天空中的小鳥在展翅飛翔。
春秋廣場上游人如織,長椅上、石凳上都坐滿了人。大家都在快樂地聊天、悠閑地看風景。廣場上到處都是歡聲,到處都是笑語。
我愛你,家鄉的春秋廣場。祝你今后越來越美麗!
小學五年級作文 篇8
有人渴望玩具,有人渴望高分,還有人渴望游戲,可是我渴望停電。
一個夏天的晚上,我們家跟平時一樣,我學習,爸爸媽媽一個拿一個手機,我喊他們來教我數學題怎么做,可是他們理都不理我,只說“多看看題,多想想”“要自己獨立思考”,頭都不抬一下,身子都不動一下,還是各玩各的手機。過了一會兒,只看見燈閃了幾下,就滅了。是不是停電了呢?我們去問了一下其他向個鄰居,果然是停電了;氐郊抑悬c上蠟燭,我就繼續去復習英語了,沒了wifi他們玩不成手機,無事可做了。過了一會兒,他們就過來看我復習的怎樣,看見我沒有主題的復習,馬上把我的筆拿過來,把我們可能會考的內容畫了下來,又教我應該背公式,還給我報聽寫,又幫我解答一些疑、難點,經他們一講,一些我以前似懂非懂、沒怎么搞清楚的一下子搞明白了,我當時感覺就是這么小會兒時間,我學到了許多知識。
第二天我們開始考試了,第一題就有三個我平時一直不太會的`題,可是經過昨天晚上他們對我的輔導,我已經完全搞懂了,后面的有些題正好用到了昨天背過的公式。做完題我感覺好極了,后來果然考了九十多分。
這多虧了那天晚上他們對我的復習,如果沒有停電,沒有他們的輔導,我肯定考不到九十多分。
我渴望停電,因為只有停電他們才能放下手機,因為只有停電他們才幫我復習,因為只有停電他們才能注意到我,我渴望停電。
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