【精選】二年級(jí)作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的小村莊。記得我上一年級(jí)時(shí)候,大山清翠的,小河是清澈見(jiàn)底像一面明亮的鏡子。夏天的時(shí)候,我和媽媽一起去山上捉“知了”去小河里摸過(guò)魚(yú),山上和小河里都留下了我們的歡笑。
慢慢的我長(zhǎng)大了,山和小河也變化了。隨著一座座工廠的建立,一棵棵樹(shù)都被砍掉了,大山的綠色也慢慢的減少即使在炎熱的夏天也很少聽(tīng)見(jiàn)“知了”的歌聲了。小河里的水也不再清亮了,路過(guò)的'時(shí)候還會(huì)聞到一股刺鼻的氣味,“知了”和小魚(yú)也似乎都搬家了,我們?cè)僖舱也坏剿鼈兞恕榱宋覀兊募亦l(xiāng),親愛(ài)的叔叔阿姨們,請(qǐng)大家不要再砍樹(shù)了,也不要再向河水里亂扔垃圾和排放污水了,你們難道不知道你們已經(jīng)破壞了“知了”和小魚(yú)的家嗎?
為了我們的家鄉(xiāng),我要從保護(hù)環(huán)境和愛(ài)護(hù)大自然開(kāi)始做起。
我真希望有一天,我們的家鄉(xiāng)能夠變得比以前更美麗,我們也能夠像從前一樣快樂(lè)地玩耍!
二年級(jí)作文 篇2
北風(fēng)呼呼,又一個(gè)冬天帶著雪花向我們悄悄地走來(lái)。
我喜歡冬天,冬天是一個(gè)銀色的季節(jié)。冬姑娘抖動(dòng)著銀色的裙子,一個(gè)個(gè)小雪花在空中翩翩起舞。有的雪花飄落在屋頂上;有的為小花、小草和大樹(shù)織銀色的.制服;好像它們?cè)诒日l(shuí)的衣服更美吧;還有的飛到大地媽媽溫暖的懷抱里和大地媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。
我喜歡冬天,冬天是一個(gè)帶著歡快的季節(jié)。瞧!路邊的孩子多開(kāi)心呀!他們的歡笑聲隨著風(fēng)傳遍天涯海角。他們有的打雪仗;有的堆雪人;還有的在比誰(shuí)滾的雪球又大又圓。他們多開(kāi)心呀!
我喜歡冬天……
二年級(jí)作文 篇3
鏡子里的人是誰(shuí)?扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)“小尾巴”,皮膚嘛!同學(xué)們說(shuō),微黑,一個(gè)櫻桃小嘴。那,這是誰(shuí)呢?就是我呀!
媽媽說(shuō)我是一個(gè)“啃書(shū)”的好手。我特愛(ài)看書(shū),睡覺(jué)前都要看,否則我要哭的。說(shuō)到看書(shū),我最喜歡的還是受到大家(本班)簇?fù)淼摹恫槔砭攀馈罚瑑?nèi)容豐富,賦予想象,我至今已經(jīng)看了8本。
老師說(shuō)我是個(gè)粗心鬼。我的'缺點(diǎn)中最嚴(yán)重的還是粗心了,這個(gè)粗心害我數(shù)學(xué)考差,寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò),算題算錯(cuò)……天哪!我招誰(shuí)惹出個(gè)粗心的壞毛病呀。
爸爸說(shuō)我是王綿綿。你知道我的外號(hào)叫啥嗎?就叫王綿綿。鬧鐘響了,我偏綿一會(huì)兒,穿衣服的時(shí)候也得7~8分鐘(只有衣服和褲子)。出門時(shí)我一綿一綿,慢慢地把鞋穿好,才出發(fā)得了。現(xiàn)在知道這個(gè)外號(hào)的來(lái)歷了吧!
我還是個(gè)“周末補(bǔ)課狂”。周末我最想的就是補(bǔ)課了,畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、跳舞、學(xué)英語(yǔ)都是我自己喜歡,四個(gè)半天都沒(méi)有了呢!
怎么,了解這一點(diǎn)就行了呀?跟我做朋友,你會(huì)了解我更多。
二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的玩具是小熊,它是我過(guò)生日姐姐送給我的生日禮物。
熊娃娃很愛(ài)笑,你一碰它,它就“咯咯”地笑個(gè)不停。它的眼睛又大又圓,圓溜溜的鼻子鑲嵌在它的臉上,顯得特別顯眼,嘴巴小小的,像是在和我們捉迷藏。它的脖子上戴著一條彩色的`花結(jié),肚子圓滾滾的,可愛(ài)極了!
不管是我在讀書(shū)、寫(xiě)字還是在做作業(yè),看電視,它都能安靜地伴我左右。每天,我都會(huì)抱著它睡覺(jué)。有一次,熊娃娃被我不小心弄臟了,媽媽把它拿去洗了,我只好抱其它的娃娃玩偶睡覺(jué),但總覺(jué)得還是小熊舒服些。
瞧!我多么喜歡那只可愛(ài)的小熊呀!
二年級(jí)作文 篇5
盼望著春天,盼望著春游植物園,啊!那天終于到了!我們爭(zhēng)先恐后地上了車,就像歡快的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著,叫著,鬧著。不一會(huì)植物園就到了,我們像一群剛飛出籠的小鳥(niǎo),涌出了車門。走進(jìn)植物園,植物園真美呀!路邊的小草披上了綠色的`紗巾,綠的那樣可愛(ài);梨樹(shù)的枝頭上綴滿了潔白的梨花、桃花和蘋(píng)果樹(shù)也競(jìng)相開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅。植物園真綠呀!小草偷偷地從地里鉆了出來(lái),柔軟的枝條抽出了綠芽,在春風(fēng)的吹拂下,小草輕輕地?fù)u動(dòng)著,像涌起的浪花不停地飄舞。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)的枝頭上唱著迎春曲,好聽(tīng)極了!我們有的在唱歌,有的在打游戲,而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。不一會(huì)便到了下午,老師說(shuō):“時(shí)間到了!”于是我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚(yú)。
他們走在山間的小路上,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山,一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個(gè)村莊,那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的'老樹(shù),人們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼。
到了河邊,爺爺支起了小板凳,拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿。孫子把水桶灌滿了水,又幫爺爺把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上。爺爺把魚(yú)鉤扔進(jìn)水中,靜靜地等待。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了,爺爺快速地提起魚(yú)竿,但什么也沒(méi)有。又過(guò)了一段時(shí)間,浮標(biāo)一直沒(méi)有動(dòng),孫子不耐煩了,就一直催爺爺:“爺爺,過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,魚(yú)怎么還是沒(méi)上鉤呢?”爺爺說(shuō):“釣魚(yú)需要耐心,不要著急,魚(yú)兒遲早會(huì)上鉤的。”話音剛落,浮標(biāo)動(dòng)了起來(lái),并開(kāi)始往下沉。爺爺眼疾手快,迅速地提起魚(yú)竿,只見(jiàn)一條大魚(yú)釣了上來(lái)。孫子高興地抓起這條魚(yú),放進(jìn)水桶,爺爺也開(kāi)心地笑了。
接下來(lái),爺爺?shù)尼烎~(yú)竿像有魔法似的,把魚(yú)兒一條又一條地釣了上來(lái)。不一會(huì)兒工夫,就裝滿了一大桶魚(yú)。
快到中午了,爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚(yú)滿載而歸。孫子說(shuō):“今天真是收獲的一天啊!”
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