關于高三作文錦集七篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的高三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
說起愛情無疑是使人心動的，愛情何其美，兩人攜手，生生死死，相依互持。然而這樣的美好往往可遇而不可求，正因為理想的達不到，便在心中留了碎片，越割心越傷。這種尖銳如碎片的愛情，只有趁早從心拔出，方是正道。 早就被莎白一直折磨著，出自于她多情的表達，整日口里嘮叨的對象我也爛熟于心，而她仍樂不此彼。正因為自覺兩人尚還熟知，便不遮掩厭惡的心態(tài)，一次次惡語出擊。于今晚開始了一場不長之戰(zhàn)，為挽留感情，我愿相信那是溝通。 在談話中我看到她以往不同的答案，甚至讓我自己開始反思在當初是否過于娛樂她而沒有了解事實。
然而想法生出的片刻之后便被打破，我對她說的是無風不起浪的說法，但不否認自己的果實，只是一切歸結于她的內因。就如班級里鬧緋聞真的很多，有人把持的好，而有些人卻希冀緋聞而圖它用，就是在令人惡心不止。 由小見大，由她到一批人。確實有一批女生過于看重愛情，以為有人愛是幸福的，能暗戀是多情的，相愛則是人間天堂。然而這些我看在眼里，因為心中沒有相似的感情，所以總是希望別人不要看重那些開不了花的小苞，等到年長就長嘆往日過失了。 她反問我難道就沒有喜歡的人嗎？沒人看見我在電腦前笑了，我的回答是文字，其實我有大大方方欣賞的人物，不過是些演員，不存貪念因此反覺快樂。至于文字，這些時間又擺正了從前的偏激，愛也不能成為此時負擔。
相比她的處境，我在痛恨中又頗痛心。 她愛得小心翼翼又無法自解，語言中所流露的辛酸很遺憾我沒有完全包容，她只比我大十幾天，難道情商能因這十幾天而飛馳拉開差距，若能也是天大的`笑料。歸根到底是拿捏不同，有人偏重于這種感情，認為這才像女生，但她不適合，我一直這樣告訴過她。 盡管我們經歷了畢業(yè)，只是我選擇多讀一年艱難高三，她已進入大學，但我們相仿的年齡是不容變更的。她自己感覺壓抑已久的感情終于可以釋放，而我一直呆在她身邊能發(fā)現在畢業(yè)前她就沒有過多壓抑，若她如今才算釋放，那得有多少泛濫感情。 一次又一次針尖對麥芒，而我不愿看到這些景象，也如我對她說的，我更希望的是她找得到屬于自己的真正感情。她沒有理會我這些，強調多次所謂的他微薄的感情，我啞然失笑。 愛情是多么富有責任的詞，然而正因為年少，忽略了理解就急于追求，也許是因此才會說出‘要是在過去，你就當媽了’這種輕佻的傻話來。 她談及我不懂的傷心失落，也許我無法感同身受，但身臨其境，將心比心之后還不能達到預期的效果，要愛就要爽快，愛上誰該怎樣就怎樣，也許會很難受，但那更是因為愛上了一個不該愛的人，去等了一個沒有結果的未來。也許就是因為這些，愛便沉淀為了負擔，不能負重的人甚至崩潰，但刨根問底是什么，我要等的一個回答是否又是‘我太傻’這種天真之語。如果我看到我會苦澀發(fā)笑，那算是自嘲還是自我保護，誰知曉因立場不同則結論相反。 由于外面雷聲不斷，我便決定關去電腦，談話也結束，在要關之際我看她說每個人不一樣。
確實每個人會有不同，但我與你不同，或許與誰又是同的。為何不去探究不同的原因，也許是初衷不同，動機不同，目的不同，正因為這些不同才使我們變得不一樣。把愛成為負擔的未成年人應該是沒有理解愛情，也許愛就是一見鐘情的荒謬，但愛還要有互依互靠的責任和彼此相愛的真情。無疑我認為莎白只是愛者，她所愛的人是被愛者，被動的人也許沒有想到去愛而愛者已經把愛放在心中并難釋重負。套用一句流行語則是：很傻很犯賤。但出于內心中微薄同情，我只愿祝福莎白擺脫現在的心態(tài)，我定義為病態(tài)，因為里面的某種心理太濃了。 愛是她的初衷嗎？現在也許已經成為沒意義的問題，只能說愛在她運用的過程中失去了原本的味道，走偏路、彎路、小路通通不能說明她復雜地變更了愛。讓愛成為心中有關痛癢的負擔，又是一次次地膈應死人。 對于她口中絮叨的其他對象，那刻都被她否認為是轉移感情減緩疼痛的人物，她表達出的意思是演戲，但我只能說，沒有人逼她做戲，也沒有人要她這樣成為笑柄，這實在是過于乖戾。她解釋了很久，我非常愿意相信，但往事重現中她的表情動作是那樣使我不能相信，影后也未必有她神情的游刃有余。
人在解釋某些與自己息息相關的事時或許總有不自覺的保護意識，所以我寧愿她自己去靜心思考，那些已成為負擔的愛也該散了，沒有人愿意折磨動情人，因此我不是惡意所致，但只是有很多人不愿看人折磨自己甚至苦中作樂。 釋下宛若負擔的愛，那些不必要的沉重該散則散。這給的不僅是我的好友，也是每一位與她似是而非的人，放手那些難得結果的猶如井口大小的天才有寬闊無邊的蒼穹，才會有更多選擇幸福的余地。
高三作文 篇2
我一直相信男女生之間會存在純潔的友誼，因為我和他就是這樣。
我和他初識在高一，那時他是我們班的班長，很被老師器重，和同學之間的關系也很好，要不然怎么會才上高一一周就有女生追他呢？不過那時我和他的關系僅限于認識而已，并不是太好。不過托他女朋友的福，每次在編位置的時候，總是能享受點優(yōu)待。
高一期末他問了我們幾個玩的好的女生的電話，說寒假了還是要經常聯系的嘛！我們都毫不猶豫的給了他。接到他的電話才知道只有我一個人接了他的電話，他告訴我他和他的女朋友分手了。在這種情況之下一般人都會安慰安慰一下對方的情緒的嘛！我就順便安慰了幾句，沒想到這次談話以后他卻把我視為“良師益友”。現在想想，當初那幾句安慰的話換來了一個知己，還真是“無心插柳柳成茵”呢！
至從他的女朋友事件后，我們的'友誼比高一上學期得時候深了很多。高一下學期要分科，我讀文他讀理，但這并沒有影響我和他之間的友誼。當然麻煩也隨之而出，同學都以為我倆戀愛了，整天拿我倆開玩笑，起初我并沒有太在意；但是同學們開玩笑越開越過火，連老師都誤會了，還向我“含沙射影”的暗示過幾次。我是真的很苦惱，但同學們都不相信我和他僅僅只是朋友關系。我也開始懷疑男女之間是不是真的不存在純潔的友誼？在朋友們眼中就算我們倆沒有戀愛也存在曖昧的成分。剛開始我還努力解釋，但得到的結果就是：解釋就是掩飾，掩飾就是事實。氣死我了。
在我茫然時，他卻一臉平靜的對我說：“你煩啥呢？只要我倆自己知道事情并不是那樣不就行了。有時候對待這些事，就像對待要燒盡的蜂窩煤一樣，越是在意它，它就越不熄滅；你不去管它，過會就自己滅了嘛！”
高三作文 篇3
刀見笑是一部風格另類的電影，影片圍繞玄鐵菜刀展開幾個人的故事。曾經你來過，我很開心，我看電影時想著你，我寫文章時想念你，我流淚時想念你，連在睡夢里，也有你香甜的味道和奔波的身影。因為你說過，結婚之后新娘不是我，你不會在清晨喚我起床，你不會在夜晚陪我睡著，不在聽我說話，不在乎我流淚，我只是曾經的白娘子，你結婚后會忘記我，可我忘不了你，為何你來過。
我不愛做飯，不愛洗衣服，喜歡上網，喜歡工作，你不喜歡我。可是你不了解，我的骨血里有你。我不要跟你結婚，不要做你的新娘子，不讓你知道我的難過。你和我一起貧苦好不好？
最難過的是你不承認我是你的女朋友。你說過的，好的愛情是兩人互相欣賞包容，從外貌愛到靈魂。不能只停留于外貌的喜歡。可是我身在此山中，不識廬山真面目。
你總是不說話，你忘記了，不說比說了。
在刀見笑中，游本昌飾演獨孤擎天。他的大兒子為了搶奪玄鐵，甚至殺了自己兄弟，掘了老爹的祖墳。在報仇后，游本昌把玄鐵改成了做飯的刀。他說一把好刀應該屬于廚師，而不是刀客。應該做飯，而不應該殺戮。
在毒死師傅后，安藤政信飾演的啞巴拿到這把刀。這把刀見證了許多人的生死命運。笨重的大公公是怎樣活到現在的，我不知道。啞巴最后愧疚而迷茫的說：我沒有親手殺大公公，他卻死了。師傅不該死，他卻死了。
到了第三個故事，玄鐵菜刀成了一把殺人的刀，廚師曾說過，玄鐵不是殺人的刀，而這時，玄鐵殺了惡人，成了一把救人的刀，成全了一對金童玉女，萬花樓的姑娘很癡情。我不是小姐，不是明星，我也很癡情。張雨綺飾演的.寐娘，喜歡桃花，因為她和心上人有桃花之盟。我好喜歡張雨綺的那段舞蹈，風情萬種到迷死人，盡顯女人嫵媚的全部風采。這兩年，張雨綺的成績突出，先后有女人不壞，荒村公寓，刀見笑。她在荒村里和刀見笑中盡顯本色風采。
人世間親情最可貴，仇恨是繼愛情之后的另一把銳利的刀，而愛情是最百傳千回的事。屠夫說：我不要當好人，我不要當殺豬的，我要寐娘。寐娘是他對美好愛情，對生活希望的寄托，就像曾經的我們，為了不可能實現的理想，為了高高在上的愛情，為了不曾看到的世界，風景，曾經執(zhí)著笨拙地前往，那么單純的心思連屠夫的魯莽都不忍心責怪。然而愛情是兩個人的事。愛情的代表從來是郎才女貌，金童玉女，才子佳人，平凡人在這條路上很崎嶇。我常想一個美的人和一個美的人在一起合適，還是一個美的人和一個丑得人在一起合適，前者戀愛合適，后者工作合適。如果結婚，兩個丑的人在一起會長久，但兩個美的人在一起不會長久。明白了這個道理，我不再執(zhí)著于他的愛，我執(zhí)著于他愛不愛我的工作，離開他后，我可以獨立的工作。
我喜歡他，喜歡到會為他每天做掛面，如果他肯吃，他就喜歡我，不肯吃，就不喜歡。可是他心里不愿意，表面樂意。我就是用要最平凡的方式檢驗我的真愛，用現實把他的愛留下來。
我希望逼著他和我結婚，哪怕我是那個他不愛的人。我就是要和他攜手到老，哪怕在對方心里都不是那個最深愛的人。我就是要和他攜手，哪怕我們不能結婚，哪怕我們不能一直到老。
高三作文 篇4
有夢就要飛翔，沒有夢想，何必遠方。趁現在還年輕，還有動力，有夢，就要飛向那遠方。
每個人都有夢想，每個人都渴望實現夢想，在通往夢想的道路上，也許會有很多荊棘，擋住你前行的路，他們會讓你選擇下一步，該走向何方，此時，遠方充滿迷茫，下一步怎么走，都是未知的，其實，這一刻需要從容和淡定，這一刻需要沉著和冷靜，選擇在于自己，可別忘了夢想還在遠方。也許夢想很遙遠，也許實現的步伐很艱難，但只要不放棄，你終會成功。
有夢，便是希望；有夢，便要飛翔，遠方是美好的，很多人向往遠方，有些人總是沒有遠方，也許他們很現實，只注重現在，對于他們而言，遠方就是未來的事，他們永遠都不會迷茫，我相信一步一步的努力，終有一天，可以會飛向那遠方。
也許夢想與遠方只有一步之隔，然而很多人都實現不了最初的.夢想，抵達不到屬于自己的遠方，其實，很簡單，只要腳踏實地，，坦然面對每一次挫折與困難，笑對每一次挑戰(zhàn)與考驗，即使夢想很遙遠，也要相信沒有人完成不了的事。
為夢想插上翅膀，給他空間，讓他飛翔。
讓遠方張開胸膛，接受夢想，給予力量。
夢想，不在腦海里，而在行動中。
夢想，不在空氣中，而在那遠方。
高三作文 篇5
一位偉人說：外因是變化的條件，內因是變化的根據。只要你學會慎獨，不斷提高個人的素質，守住心靈的那片凈土，定能拒絕誘惑！
人生時時刻刻都面臨著許多誘惑，尤其是地位的誘惑，榮譽是誘惑，娛樂是誘惑，當今，是一個充滿誘惑的世界，只要勇于抗拒誘惑，并且保持心態(tài)，就能做好自己的事，成就自己的輝煌功業(yè)。
我們應當深思，我們應該剝開那層層糖衣。我們應當注意慎獨，提高個人的素質。當我們有一絲壞念頭時，冷靜一下；當自己面對誘惑時，淡定一下；我們所抗拒的這一切無需大發(fā)誓言，只要注意自己的心態(tài)，提高我們個人的'素質，我們即可戰(zhàn)勝誘惑，遠離誘惑。
人生中誘惑有好有壞，在學習中我們需要誘惑，那成功的誘惑，只有這樣我們才會有優(yōu)異的成績，良好的學習心態(tài)，而在社會上對少年兒童誘惑最大的是網吧，許多大人因不讓孩子在家玩所以孩子才會有一系列不好的舉動，網絡是有雙面性的，作為初中生的我們更應當學會在網絡中趨利避害，有著明確的思維，自覺抵制網吧的誘惑。
誘惑是我們的敵人，它像一個幽靈一樣隨時出現在我們的面前，稍有不慎，我們就會迷失方向學會拒絕“誘惑”，你才有可能達到你最終的目標。抓住好的誘惑，讓它成為我們前行的動力，不要再因誘惑，而使我們人生迷茫。
高三作文 篇6
筆芯又沒墨了，今天禮拜五，這已經是這個禮拜的第三支筆芯了…該死，這個函數方程怎么解都解不開，到底是哪里出錯了？…安好的眉頭皺地深邃，抓了抓一頭凌亂的頭發(fā)，一臉郁悶地重新更換筆芯，滿腦子都是函數里令人眩暈的曲線圖。“哇哦，又秒殺了一支筆芯！安好，你實在太強了！”樂曉從邊上湊過來，無不崇拜地用手肘捅了捅略微呆滯的安好。混亂的思緒被樂曉拉回現實，安好無奈笑笑：“樂曉…借我肩膀用用…”
不可以覺得累，離高考，已不足一年。
高三，這兩個字似乎聽著就足以改變人的生活。假期想要的一切消遣都敵不過這兩個字，閑暇想要的一點放空都會被這兩個字壓垮。安好懂，努力并不一定可以換來最終的回報，高考本來就是一場賭局，就算曾拼盡全力積累賭資，也都未必成為最終的贏家。但安好必須拼，就算為了那一點點所存的希望。高三的生活就像三橫兩杠的五線譜，單調到沒有盡頭，安好覺得自己就是個沒有任何感知的符號，在幾個縱橫之間無極限的摔來撞去，卻怎么也撞不出一個能讓自己滿意的音階。但安好相信，總有一天自己能撞出一片沒有邊界的音域。
這次月考，安好感覺應該還不錯，事實證明，確實還不錯。“安姐啊！您實在牛，傳我?guī)渍谐蓡幔空日仍圻@茍延殘喘的小命啊…”正想去辦公室看成績的安好被從半路中騰空殺出的大胖嚇了個掉魂，但一聽這話心中頓時叫一個甜，安好右手握拳捶捶心口：“兄弟這話言重！”左手拍了拍大胖肩膀便進了辦公室。看見成績冊上自己的名字赫然屹立于首位時，安好呆了，但臉上掛著的笑卻是掉不下來的。今天，是不是可以犒勞犒勞自己？正想著，身后傳來一句：“這次考得很不錯嘛。”安好轉頭，“但下次，也希望我不會超過你。”軍子不知道什么時候進的辦公室，看見安好臉上的笑，一字一句的說完了這句話。“是么，”安好沒有再笑，只是回頭再看一眼成績冊，軍子的名次在自己的后兩位，“那就下次見吧。”安好合上成績冊，頭也不回的出了辦公室。
安好不喜歡軍子的傲氣，雖然他的'成績自始自終位居前列，對待學習也的確很刻苦很努力，但性子卻似乎總帶著點狂妄的味道，這是安好最為反感，所以安好幾乎沒請教過軍子什么學術問題。現在，安好只想把這一年全押在高考上，無論輸贏，別的，她什么都不在乎。
日復一日地過著，仿佛沒有人敢打破高三生活的格調，不沉悶，不高三。安好一直在學，無論多累，最近好像越來越容易疲憊了，是自己太壓抑了么？伏在課桌上的安好想要有個短暫的憩息。“安好，沒事兒吧？”樂曉用手摸摸安好的頭，這讓安好感到了些許溫暖，瞬間她踏實了很多。“呵呵，我沒事的，被剛才的政治課給困的。”樂曉笑了，眼睛瞇起來靠近安好：“傻瓜，你別讓自己這么累，否則會有人心疼哦！”安好沒聽出樂曉的話外音，只是伸手刮了刮樂曉的鼻子，便閉眼睡去，畢竟，下課只有十分鐘，而自己也是真累了。
很多個下課十分鐘，安好都是這么睡著，或者繼續(xù)研究剛上課的知識點，或者站在窗邊呼吸一下穿堂風帶來的新鮮空氣，周圍的嘈雜基本上影響不到她。偶爾大胖會過來幾句俏皮話，開開小玩笑：“安姐啊，這方圓百里的磁場可都是來自于您的氣場？”大胖的話總可以那么幽人一默，安好也每每都會還以一笑，然后繼續(xù)不語。可軍子不一樣，下課的時候他尤其活躍，經常與人大笑大鬧，有時還會弄出很大聲響，這讓安好又多幾分不滿。一次經過安好的座位，軍子冷不丁問一句：“最近怎么樣？”“挺好的。”安好淡到透明的語氣使對話戛然而止。在安好看來，他們之間本來就無話可說。
最后一個學期來臨，馬上就要迎來高考之前的模擬考試，安好有時竟會覺得呼吸都難以調整。狀態(tài)越來越不對了，安好明白自己壓力太大，但她無法控制，眼看著月考成績一次比一次下滑，她有些慌了。在試卷講解的時候，安好看著那些原本不該錯的題，真是恨透了自己。下課了，她把每一道錯題都摘抄下來，仔細翻看著筆記。突然試卷被拿起來，安好抬頭便看見軍子，剛想要回試卷，卻看見軍子正仔細研究她的錯題，并拿出稿紙認真寫著公式，她只好不再言語。“其實，你這道題可以用這種方法會更好，也不容易出錯。”安好看著軍子遞過來的稿紙，半信半疑地看了下去。看完后，她不得不承認自己確實用了一個很生硬的解題方法，抬起頭，安好微笑著說了句，謝謝。軍子倒是一臉大氣，咧著嘴說：“沒事，有好的方法就應該和大家共享嘛！”說著，撓了撓頭，“以后有什么問題大家可以一起探討，一個想多難啊！”說完便轉身離開了。看著軍子的背影，安好第一次覺得軍子其實有點可愛。 十丈軟紅，心缽為臺
你，回眸一笑的嫵媚，如一輪皎潔而豐盈的月，從女媧補天豁隙流傳紅塵，不偏、不倚，不早、也不晚，恰如前世苦苦跪佛拜賜的心經一卷，吟哦于心靈的轉角，一片冷香惟有夢的散盡了我一生繁華。
高三作文 篇7
雪花隨著時間降落了又融化，玫瑰伴著時間綻開了又凋謝，唯有你，依然停留在這里，保持著最初的模樣……——題記
正如席慕容所言：“前世五百次的回眸，才換來了今生的擦肩而過。”世間萬般美好，最美莫過遇見。還記得初見你們時的驚艷，不禁感嘆，這該是怎樣的偉大才能孕育出你們的風采。漸漸的走進，才慢慢明白，你們不似別的花兒那般有著綻開的美麗，妖嬈一時，嫵媚片刻，在得到一堆空洞的贊美，虛榮心得到極大的滿足之后，凋謝于塵泥之中；你們是化繁為簡，華美艷為素樸，不攀比裝扮之俏麗，體態(tài)之豐韻，卻立志于枝葉之豐茂，軀干之堅韌。沒有哀愁的顏色，沒有世俗的香氣，沒有碩大的果實，只帶著最純的一抹綠，只留下鉛華收盡后的姿態(tài)，呈現在世人的眼前，為我們帶來片刻的'愜意。
人在，樂存，你在那里凝視；人去，樓空，你在這里守候。多少個日日夜夜，多少次風吹雨打，唯有你，在這里，一如最初般的陪伴和我們相隨這漫漫征程。歲月是有去無回的旅行，感謝你陪我們走的這一程，一起打敗了年華的孤獨。人來人往，人去人散，一段段過往，一段段歲月，流轉在你的年輪之中，演繹著悲歡相交的劇本，瘋過，痛過，累過，笑過，然后完美謝幕，轉身走向另一路的征程。早已記不清你的身下留過了多少腳印，遺落過多少歡笑……
駐足凝望，俯身撿起你的針葉。彼時，又想起了蘇軾的詩：“春色三分，二分塵土，一分流水。”我想莫不如勻出這一分春色給你——雪松，這也確乎是擔當的起了。
【高三作文】相關文章：
高三敘事作文：高三09-19
高三話題作文:節(jié)儉_高三作文01-16
高三的作文01-23
高三了作文03-19
高三作文05-17
高三作文(經典)05-17
高三作文08-14
高三的作文10-02
高三作文[精選]05-17
高三作文07-09