有關高一作文300字合集四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的高一作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文300字 篇1
今天是開學的第一天，這也說明我的校園生活要從今天又開始了。我早上起得特別早，目的是想早點見到我的好同學，好朋友，迎接新學期的來臨。
緊接著，學校的音響就響起《義勇軍進行曲》，這表明開學典禮即將開始了，同學們排著整齊的隊伍來到了操場上集合。首先是我們的馬校長宣布“澄江小學20xx至20xx學年度開學典禮現在開始”接著，全體肅立唱國歌，我們所有的同學都在注視這鮮艷的五星紅旗，口里大聲而響亮地唱著我們這雄偉的國歌，就在這短暫的時刻里，我的心里不禁想：啊，我們是多么幸福呀!我們的幸福是無數英雄好漢的鮮血換來的，我們應該珍惜這美好的'日子，不要白白辜負了我們英雄好漢的苦心，從今以后我們要好好學習，天天向上，長大后要為祖國作出貢獻!唱完國歌后，是領導講話，是對我們進行一些關于衛生、安全、法制、學習、品德的教育。不知不覺開學典禮結束了，我們懷著戀戀不舍的心情回到了教室。
開學這一天，真是我受益無窮的一天啊!
高一作文300字 篇2
害怕著，害怕著，課本上完了，期末考的腳步近了……
一切都像末日的樣子，絕望地張開眼，復習卷發下了，模擬題做起來了，同學們的臉愁起來了。
語文、數學、英語……你不讓我，我不讓你，都在黑板上寫滿了題。紅的字像火，粉的'字像霞，白的字像雪。水筆里帶著些刺鼻的味道，閉了眼，腦里仿佛全是解析、過程、答案……作業本下成百成千的草稿，密密麻麻地寫著，大小的資料七零八亂。課外資料遍地是:雜樣兒，計算的，閱讀的，散在課桌里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
占課是最尋常的，一占就是二三十分鐘。可別惱，看，像約翰遜，像杰克遜，像劉翔，魔術般表演著 。深夜時分，人家教室全熄了燈，我們的卻亮得耀眼，讀書聲大得逼你的耳。窗外一排排白熾燈的光，烘托出一片寂靜而不寧靜的夜。樓里去，階梯上，教室里，有奮筆疾書的人，有搖頭晃腦背書的人，披著大衣，戴著眼鏡，他們的書本，密密麻麻的，在桌上靜默著。
期末考像籃球賽，讓我們賽約翰遜、賽喬丹。
期末考像杰克遜的演唱會，領著我們走太空步、跳機械舞。
期末考像200米最后一道跨欄，逼著我們去飛翔。
高一作文300字 篇3
軍訓是豐富多彩的，也是充滿酸甜苦辣的。雖然我只當過一天兵，軍訓了一天，但我卻感受到了當兵的不容易。
軍訓的苦。為什么說苦呢?因為，這一下車，我們還沒有來得及參觀，就被一位女教官給“害慘”了。一會兒立正，一會兒向右轉，一會兒向左轉，沒幾分鐘我們就被訓的暈頭轉向，骨頭都像散架了似得。突然隊里的一位同學忍不住擦了一下臉上的汗，這一舉動害得我們全體學生又多站了10分鐘。
軍訓的酸。為什么說酸呢?因為站軍姿時間太長了，我的腰也酸了，背也疼了。尤其是小腿，像泡到醋里頭一樣，快酸化了。可即使是這樣，有了剛才那位同學的教訓，我們誰也不敢動一下，生怕連累了他人。
軍訓的辣。為什么說辣呢?瞧!太陽當頭照，火辣辣的太陽用“火舌”舔著我們的臉頰。我們這群可憐的孩子們正在練隊列、向右轉、向左轉呢。一旦有一丁點做的不到位的`地方，我們就會被臭罵一頓。
不過在訓練過程中，不只有酸苦辣，還有甜呢。在休息時間，教官不僅為我們講了自己在部隊的故事，還教我們唱軍歌，你從那嘹亮的軍歌里就可以聽出我們有多開心。
軍訓的生活可謂酸甜苦辣五味俱全呀!這次軍訓不僅讓我學會了堅強，更讓我懂得了團結。
高一作文300字 篇4
在我們學校附近，有一家賣紅薯的小攤，攤主是一位和藹可親的老爺爺。他一年四季都出攤。我們一出校門，就能看到他。乍一看上去蓬頭垢面的，那是他風吹日曬，飽經風霜的烙印。
學生放學時，是老爺爺最忙的'時候。因為有許多同學和路人來買紅薯。一個個摩肩接踵，你不讓我，我不讓你，誰都想快點買到紅薯。但是老爺爺總是忙中有條不紊將每一個小顧客打點好，讓你滿意而去。 有一次，我路過那里，看見一個低年級的小朋友要買紅薯，可是他太小了，還沒有烤紅薯的爐子高呢，根本看不到烤爐上的紅薯，沒法挑到最好的。老爺爺看到這情況，連忙伸出手把小朋友抱起來，并親切地問：“小朋友，你想要哪一個呀？”小朋友看了看，用稚嫩的童音說：“我要這個。”邊說邊用胖乎乎的小手指點著。老爺爺笑著說：“好，小寶貝，爺爺給你拿。”老爺爺把紅薯包裝好，放在小朋友的手上。臨走還不忘了叮囑一句：“慢點走，別摔著了！”那情景不知道的人還以為他們是親祖孫倆呢。 就因為老爺爺的紅薯烤得好，又從不少斤缺兩，大人小孩都信得過他。加之平時對我們非常好，我們還給他起了一個好聽的名字：甜爺爺。
甜爺爺真好，我們大家都非常喜歡他，也非常喜歡吃他的紅薯。
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