實(shí)用的初二作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初二作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
漫朔，時光的沙漏瞬時倒轉(zhuǎn)，從這一端輾轉(zhuǎn)到另一端，我們行走在單行道上，義無反顧。
日子
生活像是失去了磁力吸引的鐵屑，雜亂無章。
日子也像是單調(diào)的化合物，平平淡淡。
一個人走陌生的路、聽陌生的歌、看陌生的風(fēng)景，然后學(xué)會傷感，學(xué)會遺忘。
平淡蘊(yùn)藏著快樂，傷感勾勒出知足，那一片片如黃葉般驟然老去的日子在飄零中開始萌發(fā)，開始煥發(fā)新的生機(jī)。
淡淡的才幸福，是啊，知足最快樂。
人生
這是一個很復(fù)雜的話題，永遠(yuǎn)談不完似的，牽扯出或淡或濃的愛與愁來。
試圖給人生下一個定義，卻不知從何說起。千萬個隨性而亂雜的想法斑駁了腦海中的畫面。
人之一生，貴在珍惜——珍惜歷史，珍惜時間，珍惜幸福，珍惜團(tuán)聚……“挑戰(zhàn)”亦是個亙古不變的話題——挑戰(zhàn)機(jī)遇，挑戰(zhàn)困境，挑戰(zhàn)未來，挑戰(zhàn)人生……
人生如棋，對弈者正是自己！
徘徊
懶懶地聽著歌，懶懶地做著夢，像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子，惟有以夢境來逃避現(xiàn)實(shí)、解脫自己。
青春的圖紙，斑斕而充實(shí)；蛻痕的輪廓，清晰又模糊。
心底潛藏的隱忍情愫在曲終人散的驪歌中緩緩醞釀，誰是誰非，何去何從。
抉擇，有些迷茫，有點(diǎn)徘徊。
蒼老
都說“懷念是人生的第一次蒼老”，心靈的蒼老定格了過去的瞬間，但懷念不應(yīng)該成為蒼老的借口，蒼老也只是情感的寄托。
皺紋的重疊消融不了歲月的痕跡，宛如永不傷逝的`夏花，記憶無法被蒼老同化。
“我們都是蒼老的孩子”，月下，無可奈何地嘆息。
華年似水，人生如蕊，晝夜輪回，蒼老終將成為懷念的代名詞。
結(jié)局
不是結(jié)局的結(jié)局，讓悲傷過濾，讓痛楚蒸發(fā)。結(jié)局映照波瀾不驚的湖面，一切將終止。
“華麗的戲碼背后其實(shí)是每個孩子最平凡的情感，戲要落幕，我的退場叫結(jié)局”。
錯過，則是最遺憾的結(jié)局。
初二作文 篇2
起床，吃飯，上課，吃飯，上課，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺，起床。
驚醒，飛奔，槍戰(zhàn)，狩獵，隱蔽，潛入，接頭，打盹，驚醒。
前者的生活平凡無奇，規(guī)律的想三角函數(shù)的周期一樣，這是平凡。后者的生活充滿激情，暴力、血腥、生與死的瞬間，激烈的好像好萊塢的動作電影。
平凡是必要的，是必經(jīng)的。只有平凡才會鑄就偉大。
平凡是偉大的基石。沒有涓涓細(xì)流，哪里有碧波萬頃；沒有十年寒窗，哪來的金榜題名；沒有數(shù)億年如一日的宇宙軌跡，哪來的欣欣向榮的生物世界。是平凡降生了偉大，是平凡哺育了偉大。試問達(dá)芬奇沒有十?dāng)?shù)年默默苦練，怎會成為藝壇巨匠？如果平凡的人民不再平凡如昔地勞作，那些政界名流哪還有張開嘴的力氣。“臺上十分鐘，臺下十年功”不正是平凡作用的真實(shí)寫照么？
平凡的偉大不僅僅在于它孕育了偉大，更重要的是他心甘情愿地守候著偉大，陪伴著偉大，就像母親呵護(hù)著自己的孩子一般。鮮花為什么要被綠葉簇?fù)恚驗樗粌H依靠著綠葉生存，還需要著綠葉的陪襯，就像偉大需要平凡一樣，平凡是那樣的.恬靜、無私，然而平凡不是沉默的羔羊，一旦平凡發(fā)揮他積蓄的力量，他就必將形成一股不可逆轉(zhuǎn)的洪流。古人有云：“得道多助，失道寡助”；“防民之口甚于防川”。可見這些“偉大”之人早就意識到了平凡的力量。人心所向左右著社會的發(fā)展，五千年的文明史便是由平凡一筆一筆撰寫而成。
不要嫌棄平凡，它是你人生必經(jīng)的階段；不要嫌棄平凡，它在為你日后的騰飛積蓄力量；不要嫌棄平凡，它是成功腳下堅實(shí)的土地。只有忍耐得住平凡的人，才有機(jī)會步入成功的殿堂。
初二作文 篇3
一大清早起來，總覺得嘴里有什么異常，抿了抿嘴巴，才發(fā)現(xiàn)原來上火了。雖然以前也曾有過幾次，但這一次卻疼得非常厲害。只得咧著嘴，不停地叫喚。媽媽也為我削水果，希望能盡快好起來。趁著這空擋，我漫無目的地在家里徘徊了一陣子，路經(jīng)陽臺，卻看見了那盆仙人掌。
這盆仙人掌還是前段時間樓下賣報的伯伯送的——因為經(jīng)常去他那里買報，所以他和我們家關(guān)系比較好。當(dāng)時由于是熟人，所以媽媽怕擱了面子，才把它拿了回家。爸媽本不喜歡養(yǎng)植物，再說這仙人掌也不是什么名貴東西，所以就把它交給了我去養(yǎng)。這對從沒接觸過花草的我自然是件好事，起初還堅持每四天為他澆一次水，后來便因為一些繁瑣之事漸漸把它淡忘了，再也沒有關(guān)注過。現(xiàn)在突然看到這仙人掌，不免疑惑起來：這么多天沒為它澆水，它還好嗎？湊上前去，果然，盆中的泥土已是干巴巴的，開了幾條裂縫，而上面仙人掌的長勢卻依舊喜人。這仙人掌竟為了生命，不斷堅持，生生不息！它不求能夠像百花一樣爭奇斗艷；不求像樹木一樣蒼翠挺拔，只是甘于平凡，卻從不向惡劣的環(huán)境低頭。樂觀、勇敢、堅定的信念生活著。唉！它承受了多大的苦難，歷經(jīng)了多少艱辛？
想到這里，忘卻了口中的.難忍，只是感慨：和在這樣惡劣環(huán)境下的仙人掌相比，我的這點(diǎn)痛算什么？！
初二作文 篇4
你無法選擇你的家庭。他們是上帝給你的禮物，你同樣也是上帝賜予他們的禮物。 ——題記
“這成績怎么這么差啊？”爸爸拿著我的試卷質(zhì)問我，“唉，你要是個神童就好了。”
我放下飯碗，開玩笑似的說：“那你得是神父啊，我媽得是圣母。那樣我就是神童了！”
“小孩子說什么瞎話！”媽媽端著湯擺在桌上，對我說，“你爸糊涂了，你也跟著糊涂啊？父女倆真像！”
“才不是！”我撥了幾口飯說，“要是老爸事業(yè)有成的話，跟他那么像的女兒哪里會差勁啊？”媽媽說過的，我和我爸爸像極了，不僅容貌上像，連脾氣都一個樣。
“小東西還怪我頭上了！你看看人家XXX、XXX成績多好，你怎么就不能學(xué)學(xué)呢？”
“你也不看看他們父母有多好，家里多有錢。他們成績好都是上輔導(dǎo)班的，外面輔導(dǎo)班幾百幾千呢，你付得起？”
這估計是每個平凡家庭里都會上演的戲碼，父母一邊指著某人某人多么聰明，一邊使勁挖苦孩子，而身為孩子的.我們只能用盡一切理由為自己辯解，他們還不聽。我也不例外，不過有時我說的話似乎過于激烈了。記得小時候我坐在爸爸的膝上問他：“爸爸為什么不有錢？”那個時候，爸爸總是苦笑著說：“爸爸那時貪玩，沒好好學(xué)，學(xué)歷不夠沒公司要爸爸啊。”
我曾經(jīng)這樣想過，爸爸曾經(jīng)因為貪玩而放棄學(xué)習(xí)，那犯下那樣“錯誤”的他居然還能像沒事人一樣的指責(zé)我，我還沒“犯錯” 呢！讓“犯錯”的他指責(zé)打罵“沒犯錯”的我，這什么道理啊？！
我討厭爸爸，非常討厭！
生在這樣的家庭真是不幸！
然而，不知什么時候，這種想法逐漸消失了。
就在“512大地震”、“甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害”“廣州4.8級地震”發(fā)生后，這些悲劇打擊了我：我以為我的生活中只有自我。我很輕松地活著，有愛我的家人，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。
我們往往把最值得感恩的事情當(dāng)作理所當(dāng)然。
當(dāng)看到失去家人的孩子痛苦的樣子后，一股寒意順著我的背襲來，一想到這一切都有發(fā)生在我的家庭，我就非常害怕。
生活中不可能事事美好，但一定會有美好的事情。一些小小的不美好不會困擾我，我可以忍受這些問題。但如果失去我愛的人，我將痛苦不堪。
我想象，未來的一天，我拿著研究生的文憑，站在年邁的父母面前，露出最燦爛的微笑，說：“爸媽，我成功了！”
那真是太好了！
來到這個世界，有愛你的家人，親切的朋友，他們都是上帝賜予你的禮物。如果你擁有這些，那么你真的——
幸運(yùn)。
幸運(yùn)至極。
初二作文 篇5
一個養(yǎng)蚌人來到海邊，詢問那些沙粒是否愿意變成珍珠。可是，它們怕苦怕孤獨(dú)，一個個選擇了離開，終于有一顆沙粒答應(yīng)了他，最后這顆沙變成了珍珠！
同樣地，在現(xiàn)實(shí)生活中我的好朋友他也靠自己的努力獲得了成功，但在成功的背后他面臨著更多孤獨(dú)、寂寞。他學(xué)習(xí)很好，很受老師的重視。在學(xué)習(xí)上他不懂會問老師，他不怕困難，也不怕挫折擋在他面前。因此他敞開心房，努力學(xué)習(xí)，一般到了下課他都會跑去問老師，大膽地與老師探討。他的信念，他的.努力獲得了今天的成果，俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”他確實(shí)很努力，因此他有最完美的成果。
在人生茫茫的途中，我們會穿過許多房間，它們并非只是門和墻，也有一個扇大門，那大門只有我們自己才能打開，獲得新的空氣與陽光。人生從來沒有真正的絕境，我們只要自己堅持下去，面對一切挫折。不怕挫折壓倒我們，而我們應(yīng)勇敢地向前沖，不放棄任何機(jī)會，只有打開奮斗門窗，我們才能夠面對生活，又用微笑來面對，相信明天一定是最美好的。
其實(shí)，不管你有多大的困難，只要你努力，堅持下去……我相信你一定會做到的，幸福是自己創(chuàng)造的、把握的，精彩的世界有你，新的天空靠自己展翅飛翔。
要想成功，必須堅持下去，堅挺信念，堅持自己的選擇，這將是最后的完美，屬于你的世界！
初二作文 篇6
我是一朵玫瑰花，每一年的2月14日，大街小巷，成了我們的海洋，紅的妖艷，黃的耀眼，粉的欲滴，藍(lán)的冷艷，那是愛的海洋，看著有情有愛的人，因為我們帶去的快樂與感動。是我最有意義的.存在。
玫瑰與愛情，是最浪漫最直接的表白，只是一朵玫瑰，卻代表著一生一世的愛。曾經(jīng)有一位看是不富有的男士，他的年齡有四十多歲，看上去很樸實(shí)，說是給自己妻子，買一朵玫瑰。這是他第一次給妻子送花，他不是一個浪漫的人。但是，看著他的妻子，陪她一起吃苦，美好的年華，都沒有穿上一件像樣的衣服。結(jié)婚15年了，沒有去過一次電影院，曾經(jīng)很美麗很高傲的女孩，在歲月中，默默的為家庭付出了一切，男子心里面滿是感動，拿著玫瑰花，像拿著一件很珍貴的寶貝一樣。匆匆的消失在夜幕中。我總是為這樣的愛情感動，這可能是人世間最美的情感。選擇你，就要和你一生一世。不論你是富有還是貧窮，我都要和你在一起。當(dāng)你老的走不動的時候，我會一樣攙扶你，看夕陽。聽鳥兒的歌唱。迎著風(fēng)，聞桂花的清香。
這世上每一位女孩都喜歡我，女士也喜歡我，說是這么貴，還不如買一點(diǎn)實(shí)惠的東西。但是，在收到玫瑰花的時候，真是內(nèi)心也微笑，那是一種女人最真實(shí)的快樂。其實(shí)，女人如花，哪一個不喜歡花，就是一位老媽媽，也一樣的。那曾經(jīng)像花兒一樣的青春，那最美好的年華，回憶里面是滿滿的甜蜜。
玫瑰花，是永遠(yuǎn)不會凋零的花，是愛人們心里面最深情的花，只要心里面有愛，送與不送，贈與不贈，都一樣是天長地久的愛情。
初二作文 篇7
灰黑的天，陰沉的云，擱淺的內(nèi)心，
空洞的世界，再掩耳盜鈴似的相信自己與世隔絕。
寂寞于悲傷中逆流成河。
每天，我們總要帶著不同的面具示人。經(jīng)受這近乎壓垮人的厚重感，我們學(xué)會點(diǎn)頭哈腰，學(xué)會唯唯諾諾……卸下面具之后，才發(fā)現(xiàn)早已是千瘡百孔，人，常常會忘了自己是誰。這是種寂寞，因為真實(shí)不再。
每時，我們總要忙忙碌碌于各種事物。完美主義者，很少。但人人都想做到最好。而后以時間作籌碼，自以為不再庸庸碌碌，我們工作啊，學(xué)習(xí)啊，漸漸迷失了自己。這是種寂寞，因為夢想在現(xiàn)實(shí)的沖擊下背道而馳。
很驚詫那些理想主義者，他們年輕、熱誠，眼神明亮，可以為了心底那一點(diǎn)信仰而不顧一切。他們說，將會有一天，我們的國家山河壯麗，光風(fēng)霽月。說得憤慨激昂，說得堅定不移。可是，理想主義者近乎絕跡了。取代而之的是更多浪漫主義者，兩者最大不同，不外乎，浪漫浪漫主義者更注重個人，而偏愛自由，甚至有些超乎實(shí)際。我們都在長大，都在變化。這是種寂寞，因為理想主義的遠(yuǎn)逝，因為許多事物的漸行漸遠(yuǎn)……
很錯愕于小顏同學(xué)的那句話。他說，未來不可知，明明不知，卻仍要探尋，最后，只剩逃避。是啊，未來不可知，但我們卻仍要故作老成地摸索些什么蛛絲馬跡。這是個真實(shí)而又不真實(shí)的年紀(jì)，捅破了層窗戶紙，欣賞了月光，卻注定會受涼。我們尋覓未來，不過是為滿足內(nèi)心某種好奇的`需求，而非對未來的如何向往。這是種寂寞，因為迷惘，因為迷失。
最近又很不自覺地迷上了寫詩。
老班說，可能是我們都太寂寞了。或許，真是如此。
我們渴望面朝大海，春暖花開，卻又不得不被放逐于現(xiàn)實(shí)。
我們渴望快快長大，早早工作，卻又不禁懷念那年飛揚(yáng)撥扈。
我們矛盾著，寂寞著，盡管還小還小。
畢竟，凡事皆有兩面，生活依舊美好，依舊四平八穩(wěn)的繼續(xù)著。寂寞深藏的小情緒里依舊看到陌上花開，希望如此。
浙江省杭州第六中學(xué)初二：朱清
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