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    初三作文

    時間:2025-11-28 12:36:25 初三

    關于初三作文匯編9篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初三作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于初三作文匯編9篇

    初三作文 篇1

      我的哥們敏哥其實是一個女生,我為什么這樣叫她呢?是因為她有一頭清爽的短發,看起來很象男生,而且性格很活潑,所以我叫她敏哥。

      原來我們是同桌,但是我們的關系并不好,常常吵架,我那時非常不喜歡她。“哼!大大咧咧的,又喜歡和男生打打鬧鬧,一笑起來就是張開嘴,頭往后仰,發出哈哈哈哈的怪笑聲,一點也沒有女生樣,真叫人惡心!”我曾跟人打賭說,“她要是也會有個好女孩子模樣呀,星星就會在白天升起!”后來我們分開坐了,但是我們的`關系還不是不怎么好。不久,有一件事卻改變了我對她的看法。

      那是個陰晦的天氣,天空陰沉沉的。放學后,在離校門口不遠處發生了一起車禍。我路過時看見許多人圍在事發地點,我帶著好奇心上去看看,走近人群才知道是一位老爺爺被撞到在地,剛剛擠到人群前面就看到敏哥在人群中央一邊哭,一邊大喊著:“為什么沒有救護車?為什么沒有人救他?”。說完便哭著求一位行人打120。頓時,我心里涌起一種莫明的感動,突然覺得她不是那個大大咧咧,愛和男生打鬧的敏哥,而是一個普通又善良的女生了。只見她又跑到老爺爺旁邊,蹲下來,帶著哭腔的對老爺爺說:“爺爺,爺爺,堅持一下,救護車馬上來了,馬上來了。”敏哥的淚珠大滴大滴地落下來了,好象那陌生的老人就是她親爺爺一樣。等到救護車來了時才停止哭泣,但是還是不停的抽泣著,直到救護車離開了她也才離開,我覺得如果是我也許不會這樣做,畢竟對方是一個和自己毫無關系的陌生人,可是敏哥卻可以路見不平,拔刀相助,實在是令我敬佩。就在這時,我仿佛看見,那天空不再是陰沉沉的了,一顆不起眼的小星星在升騰,升騰!

      現在我和敏哥是好哥們,雖然她有時還會和男生打鬧,還是大大咧咧的,但是現在看在眼里會覺得她像一顆調皮的小星星那么可愛。這件事過后,我對她有了新的認識:我覺得敏哥其實是一個很好的女生,很善良,很活潑,有時也會很可愛,她是照耀在我心靈的天幕上的一顆新星。

    初三作文 篇2

      全天下的父母都是一樣的愛孩子,只是表示愛的方式不同。表達愛的方式有很多,沒有對錯,只是你所表達出來的愛對孩子有著不同的影響。全天下的子女和父母沒有什么道理可講,順從就是孝順。

      父母付出一切、傾盡所有撫養我們長大,竭盡所有給我們最好的,尊敬和順從她們是無可爭辯的事,但是平時的時候,我們也可以平等地交流,玩成一片,像極了朋友。

      我希望我的家人都能夠健康平安的生活,而和諧溫馨的氛圍是必須的,我希望和父母相處的時候,更像是朋友。就像《銀行補習班》里的馬皓文和馬飛一樣,一起瘋,一起鬧,一起開玩笑,一起去冒險,他們之間的相處方式值得我們學習,他們之間的親情,似乎更像是友情,他們,更像是親密無間、無話不談的朋友。

      我的父母都是急性子,是被生活瑣事以及我和弟弟的學習狀況所磨光了耐心,可不知道為什么,我卻是個慢性子,也沒什么脾氣,可能做個乖點的孩子,少做錯事,少說錯話,就會少挨打,我也喜歡安逸,不希望有什么風云。而我的弟弟卻有著無比激烈的反抗心理,和我們最最親愛的父母也想分個高下,更別說他的同學朋友了。他最聽老師的話,老師說什么,他就服氣了,而父母說什么,他不承認不服氣,一哭二鬧三上吊,甚至反抗、打人,而當爸媽的'耐心被磨盡了,那么,不可避免就是一場戰火沖天的“四人戰”了,一家不得安寧,而我或者弟弟不免就是挨一頓打。

      我希望父母能夠少發脾氣,“笑一笑,十年少”,這樣既能夠保持年輕健康,也能讓家里和諧,增加幸福指數。我希望不管是我和弟弟有了分歧,還是爸爸媽媽你們倆兒有了分歧,都不要用吵架來解決。我們可以心平氣和地來談一談,或者不用分出個勝負,保留個人見解也行。我希望爸爸多寬容媽媽,媽媽如果不啰嗦、不愛插嘴、不再好吃貪吃買好的好吃的話,那就絕對不是媽媽了。如果她真的有什么地方做錯了,就和聲細氣地說,讓她盡量注意,平時媽媽要說啥話,雖說她一開口就停不下來了,可她剛開口,你就讓她“閉嘴!”。我也希望媽媽別把過去的舊賬拿出來說事兒,不然你和爸爸又該吵架了。

      我相信全天下的父母都愛說一句話:“我這都是為你好啊!”所以我也希望我自己和我的弟弟都多體諒父母,感覺懂事,像爸爸說的:“情商高點撒!”

      和父母做朋友,應該是我們一家四口共同的做到的,希望我們幸福和諧到永遠。

    初三作文 篇3

      前些日子,我老是纏著媽媽給我買一個新書包。是因為我看見一個小女孩背著一個非常漂亮的迪斯尼書包:淡粉色打底,花邊是淡紫色的紗,中間還有一直可愛的小貓。這一整天,我一直想著這個書包。好不容易熬到了放學,我以百米沖刺的速度飛奔回家,搖著媽媽是手說:“媽媽,媽媽,我要買一個新書包,別人有一個很漂亮的書包,我也想要一個。”媽媽說:“這書包不是還好好的嗎?干嘛還要買啊?等到以后再買吧!”

      聽到媽媽不給我買,我“哇”得一聲哭了起來。媽媽見狀,無奈地搖搖頭,說“別哭了,我給你講一個媽媽小時候的故事吧!小時候,家里比較窮。到了上學的年齡了,沒有書包怎么辦呢?你外婆東翻西找,終于找到了一個舊的小書包。可是一個小女孩背這樣一個難看的小書包,多沒有面子啊!可是沒有辦法呀,不然就沒有書包上學裝書了。開學的.那一天,我背著那個小書包,扭扭捏捏地藏在身后,不敢拿出來。到了教室里,立刻把書包藏進課桌里,到了放學才敢拿出來背回家。

      這樣子過了幾個星期后,你外婆好像有”讀心術“似的,看穿了我的心思:這個書包好難看,都不想再背了,唉!到了晚上,你外婆用一塊塊田園風格的小碎布,剪成一個個正方形的樣子,然后一塊一塊的用縫紉機縫起來,因為當時家里比較窮,買不起縫紉機,所以,連縫紉機都是從別人家里借來的。這樣子做了兩三天,終于做好了。當你外婆拿給我看的時候,我都哭了。就這樣,這個書包一直陪伴了我六年,一直到小學畢業。你也要知道節約了,書包,我們以后再買好不好?”“好!”我應聲回答。我被這個故事感動了,試問,如果是你,你會不會感動呢!

      這就是一個書包的故事!

    初三作文 篇4

      夏日的天,說變就變,早上還晴空萬里,下午便陰云密布,下起了大雨,正如我的心情,早上還在為放假沾沾自喜,下午便被媽媽要求去圖書館看書,瞬間郁悶無比。

      下午,我獨自撐著傘,踩著水花來到圖書館,剛推開門,便看見一幅格格不入的畫面:一位男子身穿著滿是白色斑點的棕色襯衫,一條有著幾個補丁的牛仔褲,腳穿一雙黑布鞋。這樣農民工打扮的男子讓人感覺他并不屬于圖書館這個世界。

      然而,當我走近,細看到他時,我發現我錯了:看他,拿著一支筆,不時地往那厚厚的筆記本上記載筆記,他那專注的眼神震撼到了我,那眼神不僅僅是專注,更是剛毅。

      受到觸動的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下,書中的人物使我又一次被觸動:那些社會底層農民,過著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活,地位落后的他們,思想卻沒有落后,不管遭遇怎樣的挫折,徐福貴們都堅強地活著。我被這中堅韌所感動,輕輕拭淚。抬起頭,驀然發現,我身邊的這位男子不正如書中的主人公嗎?即使艱苦地活著,但仍然會來圖書館,精神上的充實使他不再卑微,而更加高貴。想到這兒,我不禁慚愧至極:他無書而求讀,我有書卻不讀,我是這樣的慵懶,不求進取。

      羞愧使我低下頭來,那位男子的專注使我靜下心來,我全身心地投入到書中。偶爾抬頭,瞥見那位男子讀著書,記著筆記;我讀著書,感受在心。我們都屬于這個圖書館,都沉浸在書海中,都在度過這讀書的好時光。窗外震耳欲聾的鞭炮聲,商販枯燥的叫賣聲,汽車嘈雜的喇叭聲……都與讀書的我,與這位專著看書的男子無關。

      不知什么時候,天放晴了。太陽悄悄地從房頂滑到窗簾,斜斜地照進坐在地板上看書記錄的一大堆人。過道里靜悄悄的,換書、選書的'人也輕手輕腳,生怕打擾了沉浸在書香中的人們。整整一個下午,我沒有郁悶,沒有枯燥,沒有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時光。

      臨近黃昏,我合上書本,準備離開,抬頭再看一眼那男子,仍舊那樣專注,那樣仔細。他似乎察覺到了什么,抬起頭,沖我笑了笑,笑得那樣憨厚,就與這書一樣,毫無保留的淳樸。

      一下午,四小時,我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲,與那位樸實、專注、精神充實的男子在書海中度過了。一切安靜、祥和、美好。我一改慵懶的習性,從書中獲得了心靈的凈化,精神的慰藉。

      共度好時光,我與書,與那位男子!

    初三作文 篇5

      把每一個黎明看作生命的開始,把每一個黃昏看作生命的小結,讓每一個這樣短短的生命,都能為自己留下一點可愛的事業腳印,讓你的心靈得到實質的痕跡。人們常說‘痕跡是最美的曲線’,事實確實如此。

      小草萌發后,大地便恢復了冰雪留下的痕跡。此時,一個個小生命正在掙扎,那破裂的泥土,便是它們留下的`痕跡。

      看,世界為迎接它們的到來,沖破了一切阻礙。天空變得湛藍,大地變得碧綠,白云變得更加柔軟。

      不過生命的力量,往往抵擋不住大自然狂略的洗禮。它逐漸彎下了腰,仿佛一切都即將失去。它將永遠消失在這個世界上。但是,它怎能被眼前的這一點困難所擊倒?它努力,它奮斗,它在心中默默的祈禱。

      終于大自然的心為之所動。不在殘酷的抨擊,瞬間一切的一切都靜止了。

      每天一雙雙行人的腳步,使土地變得似乎更加僵硬,對于它來說這并不是一件很好的事,但它,會很堅強,即使自己被塵埃包裹。

      又是一年夏季,它仿佛感到自己的存在,有了跟多的意義。于是它變得更加努力。

      “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”桃花的美麗與高大,更加激激勵了它茁壯成長的信心。

      一天,陽光明媚,微風吹過,它慢慢張開了自己沉淀已久的花苞,“浪跡天涯的孩子啊,媽媽知道你孤獨,你彷徨。但我們,必須學會勇敢與獨立。你千萬別擔心。盡管如此,媽媽也會永遠為遠方的你,執著的守候”媽媽的呼喚,喚醒了他稚嫩的心靈。于是,它乘這微風,駕著陽光,帶上成群的姐妹,遨游藍天。

      那白,仿佛震驚了整個世界。那刻,似乎等待了幾百萬年。那痕跡,飛向了世界各地。每一遍土地上,都有它們留下的痕跡。蒲公英的堅持,終始自己遨游上了藍天。而我們,是不是也應該從中悟出點什么?

      是等待,使它們獲得了美麗;是堅持,使它們獲得了生命;是痕跡,感染了人們。隨著痕跡不段的去尋找,你一定會有屬于自己那一片蔚藍的天空。

    初三作文 篇6

      在我國北方,楊樹是最常見的樹木之一。它是多年生木本植物,屬溫帶闊葉林。

      由于楊樹的葉片寬闊,每天呼吸作用旺盛,它每天呼出的氧氣可滿足一個人正常生活10年的氧氣需求量。所以,人們在布置花園時,總是忘不了栽幾棵楊樹,來使自己園子的空氣變得更清新。

      一棵楊樹從1米左右的幼芽長到10余米的大樹大約需要10—20年的時間。在這漫長的歲月里,它的根是最為忙碌的。因為它無時無刻不在向地下水源伸出吸水管,因此,楊樹的根系十分發達。據統計,有半干旱地區,一棵20年以上的楊樹的根系是地面以上部分長度的1.5—2倍。它的根牢牢的抓住土壤,有效的保護了水土。因此,常常站在戈壁灘上,作為一名水土保衛兵。一年四季,克盡職守。

      楊樹的一年四季特點也是不同的。

      春天,楊樹開始播種。它向風飄撒出大量的纖維。這些纖維帶著種子在空中飛揚,遇見土地后著陸,就這樣,一個個新的生命從一次次著陸開始了……

      夏天,楊樹張開傘一般的臂膀,遮住一片火辣辣的陽光,為人們帶來一片陰涼,一片歡悅。

      秋天,楊樹繁茂的葉子漸漸變黃,漫漫脫落,為大地鋪上火一樣的地毯,人們走在上面,柔軟,舒適……

      冬天,他憔悴的.枝干上落滿了雪,枯枝變成了玉干,一片銀妝,顯得格外樸實。

      日日夜夜,歲歲年年,楊樹在自己的一生中,無時無刻不在為人民造福,給人以幸福。在它生命的最后時刻,它寫下了平生第一個愿望,那就是死后讓人們把它丟進爐堂,化作一束耀眼的火光。當它的生命結束后,在它樹樁的年輪中,記錄著他這光輝的一生。

    初三作文 篇7

      一個春光明媚的假日,我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務植樹活動。

      汽車在路上顛簸了兩個多小時后,我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風吹來,卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來----怪不得要植樹呢!

      勞動開始了。我和爸爸共同挖一個坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周圍的沙子就像事先商量好了一樣,齊刷刷地涌進坑內,把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復復,沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內衣。

      這時爸爸直起腰來,擦了把汗說:“咱們先把表面的'浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑。”這個方法果然有效,不一會兒我們就挖好了幾個坑。看著這一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來”呀!

      我放下鐵鍬,從汽車旁扛來一株樹苗,放進坑里就要埋土,爸爸忙說:“別急,咱們這棵樹要和前后左右的樹都對齊,這樣它們長大后才能成為一堵擋風的墻,。”“爸爸,您知道的真多。”我佩服地點了點頭說。

      看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍天白云微笑……

    初三作文 篇8

      爺爺常說:“良好的家風會讓我們終身受益,人人都會養成好習慣。”

      許許多多好的家風不但會形成良好的社會風氣,而且良好的家風又是民族興旺、國家繁榮的根基。中華人民有重視家規的古老傳統,講究“孝”“道”“尊”“誠”等,隨著社會發展,應在新條件下繼承、發揚這些優良傳統。

      我家的家風是“勤”,就是勤奮學習或工作。在上學之前,母親就經常給我講許多關于勤奮學習的名人典故,比如說:王冕學畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦和鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學習的故事時刻勉勵著我要刻苦向上。上學后母親每天陪我學習、練琴,教我古詩和國學常常到十點多,母親正是以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”這樣嚴要求,要我做到起早貪黑,不辭辛苦。按照母親的這個標準,我每天早上起來養成了聽、讀英語的好習慣,晚上完成作業后拉琴、看書是雷打不動的必修課。

      父親忙于工作經常不能回家,付出了辛勤的汗水是為了我和家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奮,看書學藝每天都很有規律,也經常琢磨奧數與英語,而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時間,但是讓我收獲最多的`是:學習有樂趣,讀書很充實。終于功夫不負有心人,我現在拿到了很多證書和獎狀。

      在老家每天飯后,一張茶幾一壺茶,一把藤椅幾本書,棗樹下,走廊里,花園旁總能找到爺爺的身影。爺爺天生愛看書,因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的書,有歷史類的、政治類的、文學類的,還有名人、偉人的專輯。因為我從小養成了愛看書的習慣,所以得到了爺爺很多寶貴的藏書呢。

      “勤”這個好家風給了我一個快樂而又充實的童年,它將伴我一路成長!

    初三作文 篇9

      “真心實意為群眾謀利益,是中國共產黨的根本宗旨。保持同人民群眾的血肉聯系,是中國共產黨永遠立于不敗之地的根本保證。”的確,生活中的共產黨就是這樣做的。

      還記得20xx年四川那場大地震:“是共產黨員的,跟我來!”這是汶川縣藏族干部、銀杏鄉沙坪關村黨支部書記龍德強,在得知自己的妻子和兄嫂在汶川大地震中遇難的消息后說的`一句話。正是因為有了這句話,這個距震中僅14公里的村寨,沒有在地震中受到更大的損失,全村514名幸存者及時從時刻面臨死亡威脅的“孤島”有序地安全轉移。

      5月12日下午2時28分,沙坪關村在頃刻間被夷為平地,58人當場死亡,幸存村民極度恐慌,亂作一團。此時,遠在7公里外的羅圈灣溝四級電站檢查工作的龍德強,來不及掩埋一手撫養大的侄兒的遺體,冒著生命危險,淋著暴雨在巨石的縫隙中連跑帶爬趕到村里。在村口得知自己的妻子和兄嫂遇難的消息后,這個堅強的藏族漢子差點暈倒,失聲痛哭。他來到妻子遇難的地方,跪倒在地,留下一句“老婆,對不起了!我要去看鄉親們!”之后,揮臂高呼:“是共產黨員的,跟我來!” 在龍德強的帶領下,村上幸存的黨員干部和民兵在余震中,冒著不斷飛落的石塊,一方面攜老扶幼向外轉移,一方面冒著生命危險,在隨時可能倒塌的廢墟中盡可能地搜救每一位群眾。到晚上7時左右,全村4個村民小組、500余名群眾全部轉移到相對安全的地帶。

      正是有了千千萬萬這樣的共產黨員,舍小家,為大家,與人民心連心,堅持人民的利益高于一切,共產黨才能永葆青春,才能領導人民建立新中國,并建設好我們的祖國。你看,共產黨建立90年,我們的祖國發生了翻天覆地的變化,家用電器滿目琳瑯,人民生活日新月異,人們怎么不擁護這樣的黨呢?怎么不熱愛這樣的黨呢?望著胸前的紅領巾,我唱起了“沒有共產黨,就沒有新中國”我想:我要好好學習,為我們的黨,為我們的祖國增光添彩,以實際行動報效祖國和人民。

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