精選三年級荷花作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級荷花作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級荷花作文 篇1
夏天,烈日炎炎,我和爸爸媽媽出去旅游,在路上,我看見
在一條小溪里長著許多荷葉和荷花。夏天,是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
首先看到的是荷葉,一片片荷葉在小溪里挨挨擠擠。荷葉的顏色不是碧綠就是墨綠。在這些荷葉中,可以看見幾朵粉紅色的荷花,有的已經(jīng)全開了,有的只開了幾片花瓣,有的還是含苞欲放的'花骨 朵,飽脹得馬上要破裂似的。
一陣風拂過,小溪里的荷葉和荷花在風中翩翩起舞,猶如一個個穿著粉紅色衣服的姑娘在跳舞一樣。
這樣的景色真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅啊。
三年級荷花作文 篇2
夏姑娘來了,她帶來了一個火辣辣的太陽,帶來了好吃的冰淇淋。
夏天的一個早晨,我到公園里去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉像一個個碧綠的'大圓盤。
荷花千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。
看著看著,我仿佛進入了夢鄉(xiāng),看見自己是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,在陽光妹妹的照射下我越長越美麗,越長越漂亮。風兒哥哥吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風過了,我靜靜的站在那兒,小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。
過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢?
三年級荷花作文 篇3
當夏風輕輕拂過的時候,它們悄悄地開了,純潔,芬芳,使人心曠神怡,這似乎是大自然送給它們的禮物,對,它們就是荷花。
那一大片一大片的碧綠中,成千盈百的荷花你挨著我,我挨著你,誰也不讓誰,似乎在爭先恐后地宣告著同一個消息:美麗的夏天即將來到!遠遠望去,似一片細細的雪,又如一篇淡淡的霞。我走近一些,一陣清香撲鼻而來。深吸一口,仿佛自己也變成了一朵小小的荷花,在那兒和姐妹爭奇斗艷。我在走近一些,發(fā)現(xiàn)它們不再是雪和霞了,它們是真正的夏日仙子。
你瞧,這一朵還是花骨朵兒呢,卻以飽飽脹脹的,似乎在下一秒鐘就會開放,向人們展示它的美麗與芬芳。再看那一朵,它已是半開了,它似乎很弱小,每一片花瓣都是半透明的有一種朦朦朧朧的感覺,像一位害羞的少女披上了一層薄薄的面紗。看,快看,那一朵荷花多美麗呀!它已經(jīng)全全開了,露出了它的芳容:淡淡的粉色讓人著迷:不張揚,不晃眼,卻不失美麗,樸素卻又使人賞心悅目,真是不得不佩服大自然這位技藝高超的藝術家呀!真不曉得,他是怎樣配制出這樣絢麗的.色彩!
荷花雖出淤泥卻不染,依舊是純潔的粉色或者白色,沒有沾上一點土的灰色,這一點倒是跟許多愛國英雄很像的,他們大多不肯屈服于叛國的人這大概是我喜歡荷花的一個重要原因吧!
“萱萱,回去了!”媽媽來喊我回去。不知不覺,我都站了一個小時了,我這才依依不舍地離開了荷塘。
三年級荷花作文 篇4
聽說爸爸學校里有一大片荷花,我拉著爸爸去看。
到了荷塘邊,看到的是一片綠色,綠色之間夾著一點點紅。我仔細地看著荷花,它的花瓣半紅半白,好像是白色的是它的臉,紅色的是它的`嘴。它的姿態(tài)非常多,有的筆直筆直,就像是一個軍人;有的彎彎曲曲,就像是一條環(huán)山路;還有的竟然打成了麻花卷!有的還是花骨朵兒,好像是要馬上破裂似的;有的才展開兩三片花瓣;還有的全展開了。
聽爸爸說荷花有兩件寶,蓮子和藕是無私奉獻給我們的,多吃蓮子,有益健康!
荷葉像是一個個綠色的盤子,懶洋洋地躺在水面上,我把水潑到“盤子”里,盤子上的水珠就滾來滾去,像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。忽然一只小蝌蚪調(diào)皮地從水里冒了出來,然后兩只、三只——好多好多,難道在找它們的媽媽嗎?
楊萬里有一句詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笨上Ы裉煳覜]有看到蜻蜓。
三年級荷花作文 篇5
暑假到了,我和爺爺奶奶興致勃勃地坐火車來到杭州觀賞西湖的荷花。
站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗!一朵朵的荷花,好似一位位美麗的姑娘。近處一朵嬌嫩的花骨朵,像一個害羞的小姑娘用雙手蒙著臉遮遮掩掩。遠處一朵朵自豪開放的花朵,像是一位位身穿粉紅裙子的舞者,站在一片片荷葉搭成的舞臺上,微風輕輕吹過,頓時扭動它苗條的身姿跳起優(yōu)雅的`舞蹈。在陽光照耀下,旁邊一個個蓮蓬像絢麗多彩的霓虹燈照在舞臺上,讓它們顯得更加美麗。
荷葉又大又圓,像綠熒熒的碧玉盤,又像一把把插在水中的大傘,一片接一片。清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅大自然的“荷花圖”美極了。我沉醉在荷花的美景中!
三年級荷花作文 篇6
一天下午,全家人吃完晚飯,媽媽說:“我們到公園去看看荷花吧!辈灰粫䞍旱臅r間,我們一家人就來到了公園的荷花池邊。
剛到荷花池邊,就被眼前的美麗景色給迷住了,遠遠看過去池塘里開滿了粉色的荷花,眼前出現(xiàn)了一片粉色的世界簡直太美了!池塘里的荷花各式各樣,有齊開綻放的,還有含苞未放的,真是千姿百態(tài)呀。
池塘里的荷葉又大又圓,就像一塊塊碧綠的翡翠,又像一把把綠綠的小傘,為水中的魚兒遮擋太陽,讓它們在水中盡情的玩耍。當然更美的'還是那一朵朵齊開綻放的粉色的荷花了,它們朵朵都開得那么鮮艷,好像是在比賽誰開得最美似的,一個個誰也不服輸。
正看得入迷時,媽媽叫我天快黑了我們回家吧,我才很不情愿的離開了美麗的荷花。
三年級荷花作文 篇7
調(diào)兵山勞動公園荷花池美景讓我一去還想去,這不,這次我又到荷花池來賞荷來了
走進仿古大門,來到荷花池。一個拱形小橋映入我的眼簾,小橋上刻著各種各樣精美的圖案,上面刻著漂亮的丹頂鶴,可愛的熊貓寶寶,威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個甜甜的小嘴,微笑著讓我從它身上走過。
往下一看,碧綠的池水捧著夏日的荷花,荷花仿佛是一位氣質(zhì)十足的仙女。粉白的荷花張開了小手,仿佛要和我擁抱?矗苫S風舞動,小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛我也成了一朵荷花在微風中舞動著自己的身軀。荷花一動一動地擺動著身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有著粉白的笑臉,嫩綠的根莖,白白的蓮藕,總是讓人觀賞,贊美,我沉浸在幸福之中!
這時荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說:“沒有了我――荷葉,你也不會漂亮的!我還有用處呢!”原來,小螞蟻在它身上爬來爬去,把荷葉當成了跑步場;瓢蟲把它當做了溫馨的家;小魚把它當成了傘;青蛙把它當成了演唱臺。
又響起了一陣“嘩嘩”聲,就像大自然的母親撫摸我。碧綠的.池水喚醒了我的幻想,原來我不是美麗的荷花,是來觀賞的人啊,池水蕩漾一圈一圈的波紋,這就是荷花池!
我愛家鄉(xiāng)的荷花池。
三年級荷花作文 篇8
“荷花出污泥而不染。”在哪里都一樣!}記
小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機勃勃的`荷花!于是,我把幾顆蓮子扔了進去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。
蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,為了證實我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對比,每當夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……
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