精選高二優秀作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的高二優秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二優秀作文 篇1
知了不停地叫。即使在這烈陽之下。
獨身徘徊于林邊的一條小路,心中一片愜意。
驕陽似火,雖炙烤萬物,點燃的卻是本身。斑駁的樹影有如夢的森林,引領我走進夏日的沉謐。一陣風輕輕吹過,樹林沙沙作響,幾似悲傷,而這份悲傷又幾曾廢離?呵呵,縱然在這雋永的夏日,也有著似人般的悲哀罷!
動了憂愁,該是忘了離憂罷!
風兒逝去,萬物流殤。逝去的的該是怎樣的雋永?知了無情,草色愈青,誰的悲緒點綴著這一片天地?紅顏絕皎,天于娉婷,誰的一簾愁腸為這夏日帶來寸寸迷茫?
驕陽似火,草色愈加蔥郁。或許,不該有這般的悲哀,是吧,夏日?
但愛你卻是因為你的雋逸。
忘卻了秋風的灑脫,只因夏日的雋逸;忘卻了春花的絕艷,只因夏蟲的輕鳴;忘卻了冬日的霜絕,只因驕陽下的點點滴滴。
雋逸的夏日,我何時才能攜手與你!
時間能湮沒風景,更換四季,卻改變不了已故的真心;風,吹得走思念,吹得走離情,卻吹不散心中的那份陰霾。如水的夏日,何時我才能分享你的雋逸,攜手與你,永存于天地!
夏,有著它的雋逸,同樣有著它的灼灼。不同于春日的溫和,不同于秋日的蕭瑟,更不同于冬日的霜絕。只因它未曾別離,未曾動情。當它快樂時,愿用自己的能量去炙燒每一份屬于自己的天地;當它悲傷時,愿讓自己的淚水淅淅瀝瀝。
夏日,你何曾變得這般可愛,這般動情?
踱步,慢慢地。灼陽下,清風陣陣,帶著一絲燥熱,掠過我的面龐。隨即,又輕輕撫著拿林中的'哨兵,像是傾心。
夏。從未拘束過。雋逸,是為你而想的一個詞。那般單純,那般飄逸。從未拘束過任何事物,也從未為任何事物所拘束。因為你的愛,你的灼灼,你的奉獻,還有你的真心。
因為夏屬于天地。屬于人間尚存的純純真心。
愛你,夏!不僅僅因為你的品格,更因為你的飄逸。
高二優秀作文 篇2
也許是內心不夠浪漫的緣故,從小我就與流星、月食之類的無緣。嗜好從雜亂的蓬草中尋覓幸運的四葉草,但是它們躲貓貓的技術卻是我難以恭維的。
所幸的是,我與彩虹卻擁有幾次邂逅。
第一次是在搭車回家的途中。坐在窗邊的我剛好望見了遠山那道彩虹,看它在氤氳中若隱若現地綻放溫香去薔薇的笑靨。那是一種雨霽晴初的清新與喜悅!我為此興奮不已,甚至想在車上大喊自己發現了新大陸,唯恐別人錯過了這道美麗的'風景。但是我沒有,因為我深知自己一向行為迥異,經常與身邊的事物格格不入,因此只要一不小心就會鬧笑話的。
第二次則是在半天火燒云映照下的傍晚。那時我們正好上完一節物理課,課上的是“光的折射”。所以我也能馬上學而致用,去用專業的調調解釋彩虹的形成原理了。只是“為何彩虹無論大小都是一如既往的弧狀”卻成了我心底一個美麗的迷。第三次相遇彩虹就在不久前。也是傍晚,一節晚自習剛開始不久,我的前桌胖胖的阿琦同學就首先展現了她過人的慧眼。對于美的追求我當然不甘示弱,無是就按捺不住內心的沖動,驀地站起來跑出教室。很快地,就有大部隊從各個教室一窩蜂似地涌赴到走廊上憑欄而眺,且頓時驚叫聲四起。
彩虹,感謝你的闖入,感謝你給我們乏味的學習生活增加了一味調味劑——即便大部分人并不懂你的美,他們只是喜好熱鬧罷了。
而我,愿意向你學習。你,彩虹,一如亙古以來所有的希覬,只把歲月的驪歌用時光漸染,看它在日子的肆意篡改下變得語焉不詳。雖然陰霾終將把你吞噬,但僅是為了曇花一現,你卻依然情愿越過暴風雨,去迎接燃燒著的第一道曙光。
彩虹,我愿意向你學習,學習你的不甘平凡,學習你的僅為燃燒,哪怕下一秒就要湮滅。
高二優秀作文 篇3
他的名字叫肩膀,一個能做好一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀,一個能扛起一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀,一個能付出一切的“肩膀”。
他,還有一個傳送在每個人口中的響亮名字,叫做,老師。
肩膀是嚴厲的。他教給了他的學生什么是紀律,該做的與不該做的。學生做錯了事,他不會手下留情,一笑而過。他會喝斥學生,懲罰學生。他給了這些溫室中的花朵應該經歷的風雨,應該接受的懲罰。
當然,肩膀將他“兩面派”的角色扮演得很好。在恰當的時候會展現出他的另一面,慈祥的一面。
使得,肩膀也是慈祥的。肩膀會和他的學生們打成一片,不分彼此。他會像父母呵護孩子般呵護自己的學生。他會將他的笑容照射到每個學生的心底。他會愛自己的學生。他不會因為學生做錯事而對他留下不好的印象。
他還很和藹,很靜夜,很負責,很公正……肩膀用自己的`肩扛起一個個學生,使他們攀上人生的高峰。
肩膀,是我心目中的老師。
我的老師會認真地去處理每一件事,會真誠地對待每一個同學,不會偏袒誰,更不會對誰有成見。他會是一桿公正的天平。
我的肩膀會和我們一起談天說地,從身邊的瑣事聊到社會上的新聞。我想,他就是這么一個人,一個讓人感到安全的肩膀。從小,我們就為那些站在三尺講臺上的老師們所振奮,在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質,犧牲與負責。長大后,我明白了紅燭的深意,為什么犧牲自己也要帶來光明;我懂了春蠶的心語,為什么到死才將絲吐盡;我也知道了園丁的辛勤,為什么不辭辛苦的呵護著花朵……因為他們就如老師一般,竭盡心血,毫無怨言。
今天,老師是我人生中的那個肩膀!我踏在他的肩上,望見美麗的山河,望見了自己的目標。
你是理想中的“肩膀”,你更是生活中的“肩膀”!
肩膀,我敬愛的老師!
高二優秀作文 篇4
何為“逍遙”?
余光中先生是這樣形容你:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。”
你,行走于山水間。你,暢游于夢境中。你,報國于無門者。你是長安的細雨,朝廷的閑花。此人可謂是逍遙者也!
“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”這是你逍遙于山水間的高歌,“千巖萬轉路不定,迷花倚石忽已暝”這是你逍遙于夢境的傾嘆,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”這是你逍遙于世間的慨言。
美酒同你作伴,詩歌與你而行。也許一杯美酒就能使你沉醉于山水間,放歌于曠野中。榮華、佳人也不能使你為之傾倒、盡享貪歡。只愿“長醉不愿醒”“會須一飲三百杯。”你不畏貴妃研磨、力士脫靴,賜金放還也亦阻止不了你“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪情滿懷。
你是快樂的詩仙,你是逍遙的行者。你曾高吟;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”也許你也有你的那一抹濃愁,也許你受夠了“抽刀斷水水更流”的長恨,也許你嘗盡了“舉杯消愁愁更愁”的苦楚……讀你的《行路難》讀出一份自勉,讀你的《夢游天姥吟留別》讀出一份對世人對權貴的無奈。
即使現實是如此的'殘酷,讓你這樣一位滿腹經綸的人報國無門……但你并沒有做現實的傀儡,你高歌道:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”自此,你快樂的逍遙于天地美景之間。看海日,聞天雞,大雁引去了你的愁心,大山送還你一輪皎皎明月。你幻想于“云間連下榻,天上接行杯”的美夢之中。登臨天下古勝,你仍能吟出:“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”的千古絕唱,
就連你生命的終結也賦予了一抹神秘的傳奇色彩。正當你對月高歌,將要擁抱那一輪皎月之時,你的浪漫你的快樂支撐著我虔誠的最初。
你因心懷坦蕩、逍遙自在終享無牽無絆之樂。
羌笛為你而鳴濤浪因你奔騰。明月同你共舞,川流與你共和。看黃河之水天上來,望長江之浩蕩東逝。這樣的人生境界,何患無樂?
高二優秀作文 篇5
今天是個好日子,親戚家有喜事。我在家閑來無事,便跟著一道去了。
走到飯店的時候,聊天聊得人仰馬翻。當時我就在想,我終于知道代溝是怎樣產生的了。
因為生活環境不同,每個人所做的事情都不同,所以理解的不同,了解的不同,所以代溝就產生了。
不是同齡人,很少可以談得來。
最讓我郁悶的是,一見到長輩,他們說的第一句話就是成績怎么樣,別說我不是拔尖的尖子生,就是最頂尖的尖子生每次每次都這么被問,也早就煩了膩了。也終于明白為什么我的學霸堂哥最討厭參加這些觥籌交錯了,他從小學習就好,到就不喜歡一大家子一起吃這頓雜飯,關鍵是沒有話題可聊。
吃著飯的時候,我就坐在那兒閑的嗑瓜子。終于體會到了小孩和大人的區別。記得上次來參加這些聚會 時候,我還是小孩子的身份,大人們吃什么東西首先會想到小孩子,什么好吃的糖果了都留給小孩子。而現在,我已長成大人的個子了,盡管自己知道內里還是孩子一個,但別人明顯的不再像以前那樣重視你了。說得更淺顯一些,就是飯桌上被忽視了。
其實被忽視了也挺好。我最討厭別人吃什么東西總是一個勁地讓我吃,你說好吃你就吃唄,我覺得好吃我就吃啊,這樣讓來讓去的我不吃不給你面子,吃了又逆了我的意,挺尷尬。然而現在呢,飯店里的.大飯桌上,突然間人情味都沒有了。剛上一碟菜,旁邊的三下兩下就給叨完了,這個菜都沒轉過一遍來,別人都沒見什么樣的,就無影無蹤了。挺郁悶。
還有就是,放暑假這么多天一直悶在家里沒有出門,突然出門有種怕見人的心理,突然羞澀了。所以平日里沒事就多出去逛逛,多看看人,看看美女帥哥的,養養眼。
高二優秀作文 篇6
我是沈園中一面破舊的粉壁。幾場冷雨,幾重寒霧,海棠凋落,一地濕紅。
似曾相識的顏色啊……
記憶本如連日來的雨霧般混沌模糊,而此刻濕冷的氣息悄然潛入,向心底最柔軟的地方侵襲,牽起一陣突兀的疼痛。身上斑駁的墨跡,濡濕了,一團團泅開,宛若綻放的墨色的菊,彌漫著苦澀的芬芳。
有什么東西剝落了。淋漓的,是思念;滂沱的,是淚雨。曾有過兩個人,以淚蘸墨在我身上抒寫哀怨與思念。泅開的墨跡,有零落成泥的海棠般的色澤,蒼灰中透出脆弱而寂寞的紅。彌散的記憶似碾作塵土的海棠的味道,滌盡了甜香,唯余絲縷苦澀……
花木扶疏,石山聳翠,曲徑通幽,鶯啼鳥囀……是了,八百年前的沈園。乘興春游的歡聲笑語中,一個白衫男子低頭信步,一個錦衣女子款款而行,在曲折幽深的小徑上不期而遇。抬首對望,沒有闊別的生疏,亦無重逢的驚喜。兩人眼中浮現的是恍惚迷惘,不知是夢是真,不知是情是思,不知是怨是憐。
禁錮回憶的森嚴壁壘轟然崩坍,用數年掩埋的記憶,經不起這偶然重逢,如洪水般傾瀉而出;歷數載勉強結痂的傷,受不住這匆匆一瞥,再次鮮血淋漓。男子用幾不可聞的聲音低低喚了聲:“琬兒。”那女子身體一顫,潸然淚下,久久凝望,欲言又止。遠處的丈夫正等她回去,她只得邁著沉重的步履,留下深深一瞥,而后匆匆離去,留下白衫人怔怔凝望。
怎能不尷尬,如何不迷茫?數年前,無由的孝道,荒謬的世俗,虛玄的命運八字,將這對眷侶生生拆散。如今,他,已為人夫;她,亦嫁作人婦,再見時,此身已非昔日客,無語凝噎,唯余嗟嘆……
眼見昔日愛侶在池中水榭上淺斟慢飲,伴她身旁的人卻不是自己,昨日情夢、今日癡怨糾結縈繞。他提筆,在我身上留下第一闋《釵頭風》。
紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳;東風惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索,錯、錯、錯。
春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透;桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托,莫、莫、莫。
午后疏斜的陽光將他的影子投在一地零落的海棠上,悄然寂靜,單薄伶仃,溺斃在如海的悲傷里。墨跡遒勁,他熾烈燃燒的情感蒸不干眼角那顆渾濁的淚。
書罷,他長嘆一聲,擲筆于地,頭也不回地離去。濃重的墨濺上散落的海棠,濃得化不開的黑吞噬著掙扎著的紅。緋紅,淺紅,深紅,暗紅……最終定格為那黑沉沉的心境。那,是燃燒著的心底的血的顏色吧。
再次見到他時,他已完全成為一個老人。他緩步走在沈園蕭索的花木山石間,傾頹的殘垣斷壁旁。風撩起他銀白的須發,當年那風華正茂的白衫人已恍如隔世。他在曾經重逢的小徑上久久停駐,在積滿塵埃的水榭中久久呆坐,眼中似有等待,似有回味。最后,他緩緩踏著濕潤的海棠花瓣走向我,伸出枯瘦的手拂去我滿面塵土,忽然,他的瞳孔驟然收縮……
因為,在他們重逢的第二年,我身上又添上了一闋《釵頭鳳》。
世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落;晚風干,淚痕殘,欲傳心事,獨倚斜欄,難、難、難。
人成名,今非昨,病魂常似秋千索;角聲寒,夜闌珊,怕人詢問,咽淚裝歡,瞞、瞞、瞞。
它的作者,是她。那個黃昏,她走入我視線時,孱弱得仿佛只剩影子。她纖瘦的手指順著他的字跡緩緩移動,我可以清楚地聽到淚珠摔碎在地的聲音,感到她指尖的顫抖。蒼白的.女子用蒼白的手寫下愛情的挽歌,海棠的花瓣落在她的肩膀、發際,此時,連她的淚也是蒼白的。
那個殘陽泣血的黃昏,我看到一個純白而脆弱的靈魂消散在絲絲如刃的斜陽里。海棠被晚風吹落,褪盡了嬌妍與生機,無力得讓人心酸,蒼白得令人心痛。
他一遍遍地低聲誦讀,兩行蒼老的淚順著蒼老的臉頰滑落。一生的癡愛纏綿,付諸兩闋《釵頭鳳》,怎不令人唏噓?
他們聽不到我的嘆息,聽不到我的唏噓。他們之間隔著太多的墻,而真正為他們的至情所融化的,只有我。那些昔日的見證者——傾頹的垣墻,蕭索的花木,積塵的水榭,此刻全都無聲。
一場冷雨,海棠凋落,一地濕紅。
觸目,驚心。
【高二優秀作文】相關文章:
(優秀)高二優秀作文03-23
高二優秀作文03-15
高二的優秀作文05-01
高二優秀作文(精選)11-11
高二優秀作文(精選)01-08
[精選]高二優秀作文01-08
高二優秀作文07-02
(熱)高二優秀作文04-08
心靈高二優秀作文03-14
春天的優秀高二作文03-19
