【熱門】高三作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的高三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
或許在很久以前的時候，我們從未想過真正在另外一座城市上扎根生活，我們只是想著能夠到其他的遠方去看看風景，去經歷一下那些我們從未體會過的生活�？墒呛髞戆l現，原來在這個世界上還可以和其他人其他事情產生一種莫名其妙的牽絆，就好像在看《阿凡達》電影當中的那張羈絆一般。
也許在我們能夠看到的角落當中有那么多的人和事物都是讓人難以期待的，可是即便如此，我們仍然要對這個世界飽含著熱情與樂觀的'心態。我們從來都不知道下一秒會發生什么樣的事情，但是卻可以知道自己能夠做出怎樣的抉擇和選擇，也許你總是會覺得其他外界的事情會干擾你的決定，會改變你人生的生命軌跡，可實際上更多時候掌握你自己人生道路的還是你自己。
身邊有一些人，他們很喜歡道教和佛教，他們覺得在這兩個大教派別中有很多東西都是值得去深究的證，好像他們即便是并不是那么強烈的去了解，但仍然愿意把它當成一個噱頭去社交。
可是我卻對這些東西并不感興趣，所以對他們也并不感興趣，尤其是這種噱頭更是讓人有一些反感。
假如在生活當中我們能夠一眼就看清楚事情的真相，那么也不會有那么多的煩惱，也恰恰是因為如此，生活才有了更多的樂趣存在，因為開心和悲傷始終都是相對的，兩個過程，如果沒有悲傷的存在，那么開心又如何去定義呢？
然后相對論這個東西確實是很妙的。
就好像我們在不了解的時候，也同樣會去運用他試圖去了解他。
高三作文 篇2
草船借箭是千古流傳的佳話。這篇故事生動有趣，情節引人入勝，特別是將三國中幾位重要人物刻畫得逼真傳神，主角諸葛亮的智慧與肚量體現得淋漓盡致。另外還有周瑜的嫉賢妒能，魯肅的老實巴交，曹操的疑神疑鬼，吸引了眾多讀者的目光。
不過這樣經久不衰的典故往往引來更多的關注，有人提出借箭不足十萬支的話題也就不足為奇了。
眾所周知，故事中諸葛亮立下軍令狀：十萬支箭三天交清，否則治罪。但如果出現一些意外情況。比如大霧飄散，曹軍箭少，也很有可能是諸葛亮白忙一場，最后讓周瑜抓住把柄。
其實當我們思考問題的時候，應該清楚哪些是重點，哪些是次要，我們常批評"撿了芝麻丟了西瓜"的做法，那么拘泥于借箭夠不夠十萬支，也有分不清主流與支流之嫌了。
故事要體現的是諸葛亮的神機妙算，草船借箭這一做法就是文章的重點。僅憑這一項就足以讓眾人心服口服。假設諸葛亮只借箭八萬支，或者五萬支，想必眾人也會為他的機敏大膽所征服，還有人會給他治罪嗎？周瑜必定是甘拜下風，自嘆不如，畢竟想不出如此計策的`周瑜是沒有臉面為箭的數量說三道四的。
因此，作為比周瑜還不如的我們，是不應該為足不足十萬支爭得面紅耳赤，我們看到的是草船借箭，而不是十萬支。
哲學的辯證法中有主要矛盾和次要矛盾之說，我們應集中力量解決主要矛盾。這已經上升為科學的理論。古人和今人一樣有理由抓住事物的本質。唐朝時有一位白袍將軍薛仁貴，用兵如神，為唐王朝攻取遼東。大唐天子笑逐顏開："我不喜歡得遼東。喜歡得將軍。"擁有一位用兵如神的將才，何愁天下不定！
現代社會紛繁復雜，大有"亂花漸欲迷人眼"之勢。我們應保持清醒的頭腦、銳利的目光和敏捷的身手，抓住問題的重點。愛因斯坦曾說過："數學題，什么X啦，Y啦，都只是一只逃竄的狐貍，你只要抓住它，就完成了一次打獵。"我們的生活中也充滿了狐貍，要做一名合理的獵人就不應該被路邊的風景所吸引，也不要被攔路的荊棘嚇住，更不能因為一些小利益而放棄了大原則。
當我們學會抓住根本，就抓住了成功的尾巴，離成功也不遠了。到那時，十萬支箭，八萬支箭，有什么區別呢？因為我們懂得了草船借箭的智慧。
點評：
"十萬支箭，八萬支箭，有什么區別呢？因為我們懂得了草船借箭的智慧。"——作者根據辯證法中主要矛盾和次要矛盾學說，大膽質疑話題的意義，提出"不足十萬支"本身就不是一個問題的獨特看法。在今天，這種敢于獨立思考、善于進行批判性思維的學生難為難得。
文章中，結合哲學知識，但不生硬；列舉史實，引用名言，能夾敘夾議，使之有力地支撐全文的觀點（即題目）。
理性思維清晰，能夠進行適當的論證，是該文的長處。
高三作文 篇3
近來，《幻城》與《旋風少女第二季》熱播。
喜歡郭敬明的人兒們當然興高采烈地追著《幻城》，著迷明曉溪的娃娃也是激動地看著《旋風少女第二季》。這兩本小說，我在初中年代都看過，但是年少的時候喜歡郭敬明的文風與淡淡的憂傷，長大了卻覺得那種作品只是偶爾娛樂消遣的奢侈，多看意義不大，尤其是我們已經知道《幻城》的主線是男主要復活兩位女主以及自己的弟弟，最終的結局也是憂傷的，整個過程除了華美與夢幻外，我已經找不到什么有意思之處了。而華美與夢幻已經不再適合已經成年了的我，所以看了一集《幻城》以后，我果斷沒有再往下看了。空余的時間不如打打游戲。
而對于我同樣在初高中年代追過的《旋風少女》，我卻依然懷著年少那顆激動與喜悅之心去等待著它的更新。它不同于《幻城》，它貼近現實世界，最重要的是故事里面關乎夢想、關乎追求、關乎成長、關乎集體、關乎愛！這些仍然是生活的`重點與生命的必需品�？粗缎L少女》，你會被里面執著以及有愛的人兒感動、溫暖著，你會變得積極向上，充滿陽光——愛運動的人多數陽光開朗。
想比之下，無論是年紀小小還是正值青春好年華，明曉溪的作品都還是值得追捧的，因為那是有意義的。
高三作文 篇4
高考，有多少人從這條路走過，又有誰會一路微笑走向遠方，我們笑過，也哭過。那一年，我們高三，也和所有的高三黨一樣，過著極其不規律的生活，然而我們卻把不規律演繹的很規律。
每天清晨總能被窗外路燈下的讀書聲吵醒，但我們也習慣了這種清晨的碎語。十五分鐘的時間梳洗完畢，收拾好寢室。抱著厚厚的資料踏進了教室。其實有人起得比我們還要早，在我的記憶里，當我踏進教室的那一刻總能看到班主任他老人家已然教室里等著我，我不習慣跟班主任多說，只是問聲好，就回到自己的座位。我忙碌的.一天正式步入正軌，自然忙碌的不只是我，還有周圍的追夢者。提高一分，干掉千人，這句話班主任每天都得重復好幾次，我們也相信，一分，就是一種命運。
我們都淹沒在書海里，各種考試資料，各種名家訣竅。沒有人再有時間去喧鬧，沒有人再會在課間庸散怠慢，總是十二分緊張狀態。每個月一次的月考，我們看得很重要，期待著考試，這樣能更為直接的發現問題，也習慣了去看名次，競爭時刻進行中，每個人都一樣，不允許別人比自己強，所以很是拼命。下課了，總有很多同學圍著老師請教問題，習慣了學習。
每個人的學習生物鐘不同，導致我們的寢室徹夜都亮著燈。某天夜里，打雷聲驚醒了我夢，已是凌晨三點鐘，三個舍友還在不停地寫著她們的試卷，我睡意全無，這是一種怎樣的決心與魄力？我服！周末回家，同行的伙伴幾乎不說話，只是一路走，各自想著各自的心事，也許某人還在心里偷偷背著他的數理化公式。一路，也就到家了，習慣了，我們都一樣，高三黨，理解！
周末不是閑暇的清茶圖畫，我們的周末也不能把那些功課落下。母親總是喜歡在周末的晚上陪著我看書，無論多晚，她都陪著，偶爾給我溫一杯牛奶。我也習慣了這種生活。不知母親從哪里得知隔壁家的孩子每周得做五套題，她也硬是給我買了好幾套真題，讓我去做，當時很是不解，也跟母親嘔氣，說在學校累，在家比學校還累，我寧可長住學校不回家了。
五月份開始了，天越來越熱了，我們，這些小孩兒，也越來越不安了，都在低頭學習，都不曾跟同桌有過多的對話，每一分鐘都看得無比重要。其實每一分鐘真的很重要！五月三十一號，我們哭著離開學校，高考也就如約而至，我們也踏上了新的旅程！
高三作文 篇5
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高三。曾幾何時，每當我望著高三，這個神秘而又陌生的教室時，高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆學哥學姐詢問，高三究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
高三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠也做不完的作業和試卷就足以讓人刻骨銘心，不過，高三生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的環境，更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受。
高三是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去，實現自己的遠大理想。走進高三小鳥向往的是它展翅高飛的那一瞬間;嬰兒渴望的是它睜開雙眼找詢這絢麗多彩的世界的那一時刻;苦學十載的莘莘學子盼望的是高考考場上那短暫的三天。這三天將圓了你的大學夢，實現人生旅途上新的跨越。為了這三天，我們已苦學了十多年，而高三則是關鍵的一年，我們必須用這一年時間將這十年積累的知識梳理一遍并推向更高層次，而且還要學習高三的課程。因此，高三生活的最大特點便是緊張。時間緊，任務重，壓力大，有時迫使我們不得不放棄我們所喜愛的一些活動。但是它又讓我們感覺到學習所帶來的樂趣。今天我學到了什么，取得什么樣的成績，晚上躺在床上回味起來，感到很有自豪感，覺得這樣的高三生活才有意義。
在高三的學習過程中，我們不僅獲得豐富的知識，而且還感悟到人生的意義。一年之經歷，終身之財富。
不管你對你的未來有多美好的憧憬，你都必須把握現實，踏實苦干，因為汗水實現未來理想最可靠的保證。否則，就會在五光十色的`希望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費高三一年的青春年華。
回顧歷史，有成就的人，都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑒，我們只有努力學習才能實現自己的人生目標。高三，會因為我們的緊張生活而變得越來越快;高三，會因為我們的勤奮而變得充實，富有活力;高三，會因為我們的努力而帶來累累碩果。
成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘那有收獲，沒有付出哪有所得，因此，對于高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可擋的動力。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行，也許有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸，贏得明年高考的勝利。
高三作文 篇6
詩靈.詞風
一首詩，一曲詞，說一段心靈的旅程，閱一卷美麗的神話，品一份動人的情感。
詩情詞意，道不盡，千古悠悠。讀詩覽詞，感悟其間，樂其樂，憂其憂，收錄的亙古歲月，如一股清流，穿越俗塵的風煙，滌清靈魂深處的薄涼。
漸漸地，留連其間，因為有崔護“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的守候；有崔郊“侯門一入深如海，蕭郎從此是路人”的眷戀；有李商隱“直道相思了無益，未妨惆悵是輕狂”的不羈。喜歡詩詞，源為它有情。
忘不了，那些寂寞的人，那些寂寞的詞。曾想，李煜的那份寂寞，無人以言，只能寄語“流水落花春去也，天上人間”的思愁，只能托于“沈腰潘鬢消磨”的黯傷；納蘭又何曾不是寂寞的，他嘆“人人爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”，卻又是“何恨不能言”，一念間，卻已是“十年蹤跡十年心”；柳永亦然，他放不下，卻亦留不住，唯有“萬種思量，多方開解，只憑寂寞厭厭地”，望不見，只能賦“不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收”。喜歡詞，因為它是寂寞的。
不知不覺間，被它感動，它讓我悲，讓我憂，讓我怨，讓我癡——悲的是陸游那“山盟雖在，錦書難托，莫莫莫”的無奈和“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的生死離別；憂的是黛玉心中“草木也知愁，韶華竟白頭”的哀婉；怨的是晏殊那“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處”的迷茫；癡的是歐陽修那“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的纏綿。
曾經囈語在詩歌的.海洋里，我成長了，成熟了�；蛟S，依舊憧憬“從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同”，到最后回首才發現“相見爭如不見，有情還似無情”。旅途上，經歷了，學會了，總是愿意與詩人相伴、與詞人同行。與詩人同行，我領閱了“語已多，情未了，回首猶重道：記得綠羅裙，處處連芳草”的純情；知會了“酒入愁腸，化作相思淚”的離情；感悟了“月上柳梢頭，人約黃昏后”的癡情。正是因為有情，生命才會如此的多愁善感。
如果說文字是美的，那么詩詞就是最美的文字，他讓我懂得了“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”的柔惜；讓我懂得“取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君”的溫存；讓我懂得了“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡”的相思。
詩詞，仿佛一盈月光，投射于心間，讓心結，如曇花，層層綻放，一襲溫情彌漫心底。
高三作文 篇7
很多讀者欣羨三毛的一生痛快灑脫，豐富多彩，愛就愛得狂野，恨就恨得直率。她將足跡踏遍天涯，把笑和淚留給世界。在任何一處停留，她都能夠交到推心置腹的朋友。我想，這種人格美麗的支點應該是她樂于與人分享的性格。正是因為她愿意與周邊的人分享自己的喜樂幸福以及珍愛之物，才使得那么多的異域朋友為她不設防的善良感動，愿意與這位來自遠方的女子傾心相交。分享裝點了她的漂泊生活，使原本應該孤寂的人生旅程平添了許多的精彩。
那群撒哈拉威女人，簡直網羅了天下所有的女人的缺點：野蠻、愚昧、自私、冷漠。然而就是這樣的一些人，三毛也毫不介意與她們分享自己的生活。送她們自己喜愛的花布和裙子，教她們看書和識字，即使知道這幫女人其實是以學習之名行玩樂之實。看到一群瘋女人裹著自己的床單和浴巾在平臺上跳赤腳桑巴舞時，她開心地笑了。感謝這些芳鄰使她在沙漠種的生活如此多彩，毫不寂寞。
三毛與荷西這一對“貧賤夫妻”原本只是要捕些魚拿去賣來補貼家用，在體驗到其中的樂趣之后，他們急忙告知很多的朋友，邀請他們一起享受這份額外的愜意。于是以后的捕魚就不在是純粹的謀生手段，反倒更像遠足旅行，浩浩蕩蕩一隊人馬直逼海岸。為了增加樂趣，三毛又買了小冰箱和小烤箱，成筐的可樂與啤酒，只為使大家玩得盡興。結果玩是玩過癮了，可周末一算帳才發現不但沒有賺到一分錢反而賠進去了不少。兩個人不禁唉聲嘆氣又要吃馬鈴薯餅度日�！暗怯钟惺裁搓P系呢？”三毛笑著說：“當素人漁夫時大家都很快樂就很值得了！”多么簡單的生活觀念，把自己的快樂毫無保留的與他人分享，從中折射出來的，是她水晶般的一顆心，從中收獲的'，是她充滿友愛溫馨的的生活！
不是每個人的思想都可以達到三毛的那個高度。我們遇到所愛之物，通常只想占為己有，而不是慷慨送人，甚至不愿他人窺視一點。獨占，是心胸狹隘的另一種解釋，所謂“美美與眾”，真正美好的東西，獨占只會削弱它的價值。
花開滿枝，一人折去，也僅供一個人欣賞，而留下來給眾人欣賞，便有了一個春天，花便成了更多人的風景。一份快樂自己品味，也僅是那些快樂，與他人一起分享，它便鮮亮了更多人的心情。在美好面前，少一些獨占的私欲，多一份分享的寬厚，生活才會給我們更多的回饋。
高三作文 篇8
他們告訴我，并不是每個人，都會做夢。
我總是和同桌抱怨說一夜無夢對我來說是多么大的奢侈。她總是靜靜聽著，眉眼里含著些說不清的淺淡的情緒，末了用她一貫的口氣道上一句：多好。我聽到她微微的嘆息聲，夾著若有若無的感傷：“你看我，從來都不做夢的�！�
哲學課上，我拿著亮黃色的熒光筆百無聊賴地在白紙上畫圈。驀地一句“意識是對客觀世界的主觀映像”生生地將我跳脫的思維扯回了現實�！耙庾R的反映形式是主觀的，但是它的主觀形式并不是獨立存在的。好比我們每天做的夢，實際上都是我們對客觀存在的主觀上的想象�！崩蠋煹氖忠琅f在空氣中比劃著，聲音依舊不輕不重的。
我的思緒又開始飄忽，窗外的綠色映在眸子里暈染開去。回過神的時候，白紙上一圈一圈擴散開的亮黃色模糊而又刺眼。
陽春—怦然心動
——立春陽氣轉，雨水雁河邊。
一年四季的開端，也是一個輪回的結束。
他倚著自己的單車，站在春天燦爛的陽光里大口地喝著可樂，穿著純白色的襯衫，袖口挽起，露出小麥色的皮膚。沐浴著溫暖，有些昏昏欲睡。
桃花又開。
突然間有什么闖入了視線。他睜了睜眼，捕捉到一抹嬌嫩的粉色。
他看到了那個被陽光柔和包裹著的女孩，淺粉色的連衣裙襯得她和春光都愈發明媚。視線似是站穩了腳跟，怎么都不愿離開。而她也察覺到了莫名的灼熱，感應般向他的方向望去。
不遠不近的距離，剛好足夠探到彼此眼中的溫度。
那個瞬間仿佛周圍的一切都失了色。
她的雙眸水靈瀲滟，讓人聯想到春日里融化的叮咚清泉。元稹的那一句“眼明正似琉璃瓶，心蕩秋水橫波清”該是送給這樣搖曳人心的眼波吧，他在心里想。在這般好的天氣里，她的出現恰似園里正開的紅艷的桃花，卻又更勝花一籌。
她瞥見他的耳根子分明的紅了，微張的嘴中，皓齒若隱若現�？吹剿纠愕哪樱K是忍不住笑了出來。
他見她笑了，有些不知所措地摸了摸自己的后腦勺，尷尬地掀了掀嘴角。
“我叫春天，很高興認識你。”她走近，朝他伸出右手，面上仍帶著甜甜的笑容。
他局促地放下那只仍搭在腦后的右手，在褲邊上蹭了蹭手心中的汗后，輕握住了她的手，害羞地回道：“你好，我是燦陽。”
在風景正好的春天里，你我都不自覺怦然心動。
左手緊握著的可樂，蓋子已不知去向，瓶子里的汽水正嘟嘟地冒著小泡，陪著那突然萌發的情愫在和煦的春風里微微發酵。
和暖的春光將我喚醒。
我摸了摸自己有些發燙的臉，不知自己害羞個什么勁。
只是夢里的眼神和心跳都是那么深刻，那一顰一笑間傳出的透著暖意的信號如此明晰。
陽春三月，桃花盛開，心花怒放。
“那天她的笑容深深地烙在我的腦海里，映著桃花泛著春天的萬紫千紅�！�
夏至—青春不散
——芒種晴天，夏至有雨。
訴不清的情緒在那個被淚水淹沒的盛夏里漸漸膨脹開。
我坐在一艘游船的甲板上，聽著歌，等待日出。
《夏至未至》攤在我的身邊，海風吹起發黃的書頁。
“所有的愛，所有的恨，所有大雨里潮濕的回憶，所有的香樟，所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的.灼熱年華，所有繁盛而離散的生命，都在那個夏至未曾到來的夏天，一起撲向盛大的死亡。”
我在《夏至未至》里最喜歡的句子。
支離破碎的永遠在那場青春的傾盆大雨里被淋濕，倉皇逃走的夏至再也沒有回來。
我看到敞開的書包里殘缺的試卷和破舊的書本，內心一片荒蕪。
我的高考就這樣結束了，我的高中生涯就這樣結束了。
驀地胃里翻江倒海，一顆心就像被車輪軋過一般，生疼。
“為何我們還是要奔向各自的幸福和遺憾中老去�！卑⑿诺穆曇羟么蛟谖业男念^，滴答出回聲，徜徉在我小小的心室里。
以前我總是盼著畢業，以為畢業了就能去更遠的地方，畢業了就能見一直想見的人�？墒钱敭厴I證書就那樣被遞到我手里的時候，我竟沒有任何喜悅，只有悶聲咽下的郁結和說不出口的心酸。
“原來你在這里�！北澈箜懫鹗煜さ穆曇�，蓋過了耳機中播放的音樂。
我回頭看見她的頭發在海風中凌亂。
她緊挨著我坐下。我摘下右耳的耳機遞給她。她也沒問什么歌，自然地接過。
我看到她的臉上仍殘留著昨日狂歡過后痛哭的淚痕，那時的我們已全然不顧失態。
“太陽快出來了，”她喃喃，接著卻嘻嘻地笑了，“這將是我們一起看的第一個也是最后一個日出。”
可我知道這并非玩笑話。等天真正亮起來，我們就要散了。離了這艘游船，不知下一次見面會在何時何地。但我還是忍不住輕輕地抱怨：“怎么就是最后一個日出了，以后如果不在一個城市的話，我也一定會去你的城市看你的啊。”
她又笑起來，眼睛亮亮的：“那說好了，別反悔。以后一定要和花花一起來看我�！�
橙黃色的朝霞籠住了我們，海面的金色波光漾起絢麗。
現在是早上五點，一切都很安靜。太陽正悄悄地探出頭。
等到七點，熱烈的陽光就會把游船上熟睡的他們叫醒。我們將在這里做最后的告別。
清醒過來的時候，時針指向六點。
我起身看到自己書桌上攤著的物理必修二，恍然大悟：原來又是夢一場。
我并沒有畢業，也沒有要與誰告別。
只是夏至切切實實還沒有到來，夏蟬的鳴聲卻已經很清晰了。
“以后即使不在一個城市，我也一定會去看你�！�
清秋—永恒伴侶
——秋分客尚在，竹露夕微微。
清秋時節的雨絲綿綿，寒意漸濃。
一個佝僂的背影朦朧地出現在雨中，撐著黑色的傘，提著一個黑色的袋子。她緩慢地前行，一幀一幀仿佛誰不小心按下了放慢鍵。
她的左邊是川流不息的車輛，她的右邊是大霧彌漫的海岸。她要去往那座深山，曲折石階的某個拐彎處，她的丈夫葬在那里。
今年是他逝去的第八個年頭。
日子就這么一天天過去，她就這么一個人孤孤單單的變老。
她和他是包辦婚姻，在成親前只見過一面，根本談不上相知相戀。剛開始那幾年，生疏得連說話都帶著敬語。而后來，他們越來越習慣有對方的生活，他會把自己種的最艷的花朵折下給她打扮，她會估好他從田里回來的時刻讓他總能在荷鋤而歸時吃上香噴的飯菜。他們彼此默契，他懂得她的欲言又止，她明白他的用意至深。比起愛情，他們更多的是親情，在相互的扶持與陪伴中，一起走過了三十年。
只是一切都定格在八年前的那個雨打芭蕉的清秋夜。
《莊子》里說：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”他走后，她獨自守著院落里那叢四季常開的扶桑花，大紅色的朱槿襯得她內心愈發的空白。日子漫長得連眼淚都凝固在時光的琥珀里，混著愈發蕭瑟的秋風，鼻子微酸。
有人問她：“為什么每一個秋分都要去那座山？”
她回答說：“因為有人在那里等我�！�
在眼前了。就在眼前了。
抵達那山林的入口，她往深處望去。大概也只有這里仍未呈出頹敗的黃色，那一片濃密的深綠，說不清是幽深，還是寂寞。
她并不記得那是第幾級石階，也并不知道是哪一個轉角處。只是自然而然便會感覺到：就在下一個拐角。她信佛，信冥冥之中的感應，信他知道她來了。
習慣性地理了理碑前的野草，小心翼翼地從黑色的袋子里拿出她親自做的鮮花餅，那是他生前最喜歡吃的。
突然眼淚就模糊了視線。
突然回憶就開始變鋒利。
想問你在那里寂不寂寞。
可我想告訴你我很孤單。
我撲騰了一下從夢里醒過來，眼睛酸痛的仿佛是自己哭紅了雙眼。
我記得她黑色的背影，記得她因抽泣微微顫抖的雙肩。
原來真的會有一種融進血液的情感穿梭過歲月，斑駁舊墻，擦過擁擠人潮，隨著汽笛聲漸行漸遠，在這世間留下不深不淺的又是永恒的印記。
秋天的風蕭瑟，情意卻不曾荒涼。
“我想給你做鮮花餅，想幫你照顧扶�；ǎ晌乙蚕肱隳��！�
大雪—相逢即緣
——大雪紛紛步難行，冬至落雨星不明。
江南的冬天難見雪。
“你去過塞北嗎？聽說那邊的大雪很漂亮�！�
火車轟隆隆駛向遠方。
7號軟臥間。
一個年輕的姑娘正躺在鋪上玩著手機�！白疖嚳梢杂龅礁餍胃魃娜�，看到更多沿途的美景。此時的我正在路上，期待更多奇妙的相遇，更期待北方的大雪�！彼谧约旱呐笥讶锇l布這樣的狀態，并附上了一張文藝的自拍。
她的對面是一對老夫婦，兩個人安安靜靜地坐著，看著窗外的似是一閃而過又似是緩慢消逝的風景，時不時望著彼此相視一笑。
她的上鋪是一個中年男性，從他臉上青色的胡茬，隨身攜帶的黑色公文包和一身潔凈筆挺的正裝不難看出這是一個上班族。他捧著自己的筆記本，飛快地敲著鍵盤。偶爾會有幾個電話打來，他迅速地接聽并小聲地回答，話語簡潔。
四個人，三個不同的年齡段。他們同在一個房間里，有同樣的一個目的地。
“小姑娘，”對面的老奶奶突然開口，“你一個人去威海嗎？”
“是的�！惫媚锾痤^應道。
“你的父母放心嗎？一個人在外可要保護好自己啊。”老爺爺講道。
“我會的，謝謝爺爺奶奶關心�！�
老奶奶從自己的背包里取出一袋被布料包得嚴嚴實實的東西，里面是幾個還冒著熱氣的團子。
“小姑娘，吃點這個，”老奶奶將一個團子遞過去，“紅豆餡的，是我們親手做的。”
年輕的姑娘雙手接過后道了聲謝謝，盯著那個紅豆團子看了很久，才開始往嘴里送。
老奶奶又拿了一個，讓老爺爺遞給那正忙于寫報告的中年白領：“小伙子，吃一個吧�！�
那中年人有些驚訝，隨后禮貌地點頭道謝。
溫熱的紅豆團子使四個人的距離近了一大步。
他們開始講述各自去往威海的原因，分享各自的故事。
年輕的姑娘大學剛畢業，去威�？创笱┦撬恢币詠淼脑竿Ｔ诮�，再冷的冬天也只是飄著零星幾點的細雪。
中年人要去威�？赐粋�朋友。那個朋友原是他的同事，當初離開公司的時候，他的辭職信上就寫著簡單的一句話：我想在一個會下大雪的城市安定下來。
老夫婦說他們大半輩子都在江南，想著趁彼此都還走得動，一起去塞北看看。
他們都想去威海看雪。三個年齡段的人，都來自江南，正同去往塞北。在這樣的情景里，代溝渺小至不見。
我醒來時，內心前所未有的平靜。
這是極為普通的夢，在所有離奇動人的故事中更顯得樸實尋常。
大雪紛飛的日子里，傳遞著的溫暖捂熱了各自的心。
“那天，我嘗到了世界上最好吃的紅豆團，見到了世界上最美的大雪。”
終篇
那年立春陽光正好，我在橋頭看見一個穿著白襯衣的男孩笑得燦爛，露出一口的白牙。
那年芒種夏至未至，我坐在教室靠窗的位置，偏頭看到即將離校的學姐拿著相機四處亂逛，“咔嚓咔嚓”的聲音清晰明亮。
那年清秋秋意漸濃，我看到一個老嫗提著黑色的袋子在海岸邊蹣跚前行，她背后的青山朦朧在大霧里。
那年冬至雪跡難尋，我聽姐姐講起她在火車上的遇見，還有她在塞北等到的那場大雪。
夢中那些初遇和相逢似是輪回千年等待著的花種，或合理或不合理地自我存在著。
而我在這撲朔迷離的時間軸里歷經聚散，嘗盡悲歡。
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