【熱門】雨六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的雨六年級作文，歡迎大家分享。
雨六年級作文1
淅淅瀝瀝的雨，宛如編織的絲緞；滴滴答答的雨，如同一串斷了線的珍珠項鏈，珍珠灑滿人間；嘩嘩啦啦的雨，好似天上被扯了個大口子，大雨直瀉而下。
淅淅瀝瀝時，雨點輕輕灑在人們身上，談笑風生的人們立刻戴上了帽子，擋住調皮的雨點娃娃。原本自由飛翔的小蜻蜓們降低了飛翔的高度，因為頑皮的小雨點跳到了它的翅膀上，要與它一同周游美麗的世界。在瞧瞧游樂場，那一片歡樂的海洋并沒有被雨點娃娃所干擾，仍是一片歡聲笑語。漸漸地，太陽公公落山了，晚霞給天空穿上了一件紅皮襖。夜晚悄悄地來了……這時，那淅淅瀝瀝的雨伴隨著紅潤的光澤，烘托出一片寧靜祥和的夜晚。我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》“隨風潛入夜，潤物細無聲�！闭怯辛擞挈c悄無聲息的滋潤，才使得大地萬物復蘇、一片生機勃勃。
夜晚的雨走了，清晨，滴滴答答的雨降臨大地，云姑娘換上了灰色的紗裙，多么像一個害羞的小姑娘，見到了雨點哥哥，便不敢露臉了。此時正在大街上的漫步的人們見此情景，紛紛撐起雨傘。天上降落的“珍珠”瞬間化成了“小水塘”過路的車子從塵土飛揚變成了水花四濺。再看看公園里的假山，“小珍珠”們為它量身定做了一件水晶般的大衣。游樂場里，已是悄無聲息，只有調皮的雨點娃娃在享受著“游玩的'樂趣”…孩子們眼巴巴的看著，依依不舍的離開了……調皮的小雨點更密了，它為高樓沖刷塵土，為滿是淤泥的面包車“洗澡”…讓一切都煥然一新。
緊接著，嘩嘩啦啦的雨唰唰直下，平時總愛到屋頂玩耍的鄰家小貓早已無影無蹤。伴隨著嘩嘩啦啦的雨聲，我隱隱約約的聽到了“喵，喵，喵”的叫聲，仿佛看到小貓咪趴在窗臺上，望著窗外連綿不斷的雨水，心中總在懷念在外玩耍的情景，真是“一日不玩如隔三秋”呀！不一會，一陣又一陣的雷聲為大雨伴奏，呼啦啦的狂風為大于伴舞。原本筆直的大樹在風中“翩翩起舞”在花叢中跳舞的蝴蝶姑娘急忙鉆入花苞里，生怕美麗的翅膀被淋濕……
過了許久，雨停了，天空中呈現出一道美麗的彩虹，這彩虹猶如仙女的七色圍巾，輕輕地落在大地上，裝點著雨后風景。“不經歷風雨怎能見彩虹”正是有了風風雨雨的艱苦磨練，才能換來美麗的彩虹。
雨六年級作文2
“知了，知了......”夏天剛到，天就悶得很，連躲在樹叢中的蟬，都熱得直叫喚。而天上鳥云密布，看樣子，非下場大雨不可。
盡管天上如此，可地上熱得出奇，悶得發慌，像蒸籠里一樣。又熱得像被火炙烤過一樣，使人連氣也透不過來。大家該收衣服的收衣服，該躲雨的躲雨。就連地上的小螞蟻也都忙著搬家。惟恐成為"落湯雞"�？商旃蛔雒�，還沒等大家忙完。一條條電龍從空中驚過，發出令人生畏的“吼聲”，像人們撲來。緊接著，雷公也趕來了。一面敲著大鑼，一面打著巨鼓。發出隆隆的震耳欲聾的.巨大響聲。
“嘩---”天空打開了蓄水倉，頓時，大雨傾盆而下。老天爺憋足了勁，現在要全釋放出來。不一會兒，地上出現了一個個小池塘，為了躲大雨的“掃射”，許多避雨圣地都入滿為患。雨越下越急，瓢潑一般，傾盆而下。街道上的雨水匯起了“小溪”，直向下水道“進軍”。從窗外眺望，天與地的世界變模糊了，楊樹.柳樹商店也變模糊了。雨就像天然的屏障，把窗外給隔絕了......過了很久，雨漸漸變小，可以看清窗外的景物。雨像為母親，輕輕地撫摸著街道，樹木，為她們洗洗澡！又過了一些時候，雨停了。我打開窗戶，一股芳香混雜著泥土味撲鼻而來，讓人心曠神怡，完全消除了人們對剛才熱的理念。天地之間，經過雨的“洗禮”，變得煥然一新，重新呈現出自己的"英姿"。
瞧.柳樹洗去了身上的污垢，披散開自己的一頭秀發。那婀娜多姿的身姿，多像一位妙齡少女!柏樹也格外精神，穿上一套新禮服，土兵一樣直挺挺的站著。連河里的小魚也擺擺尾巴，感謝這場雨的來到。整個世界生氣勃勃，人們都感到這及時雨。
夏雨，不像春雨如絲，使樹木伸展著自己嫩綠的葉子，張開小嘴吮吸著春天的甘露。夏雨，不像秋雨如煙，無聲的飄灑在空地上的枯枝敗葉上，濕了地，也濕了房。夏雨，不像冬雨刺骨，從天而灑，打在臉上刀割似的疼。夏雨，是那樣豪爽.痛快。洗掉了污垢，洗掉了邪惡，使世界充滿生機！
雨六年級作文3
放學了，同學們陸陸續續走出教室，而我卻獨自在教室發呆。窗外淅淅瀝瀝的小雨下個不停，從樹葉上滾落下來，滴滴答答，令人心煩。同學們都被家長帶著雨具接走，我的爸媽此刻還沒有下班，肯定沒法接我。天色愈來愈暗，一時半會雨是停不了了。怎么辦，我決定冒雨回家。打定注意，就往教室外沖去。
“閆耕語！”一個熟悉的聲音叫住我。我回頭一看，是我的爺爺。爺爺一手撐著一把雨傘，一手拿著另一把雨傘。
“閆耕語，爺爺給你送雨傘來了�？齑蛴陚慊丶野�！”
我心頭一暖，爺爺真是“及時傘”呀。要不然，今天肯定要淋成“落湯雞”了。
我接過爺爺的雨傘，準備騎車回家。我的自行車是一種山地車，黑中帶黃，異常鮮艷，是我在今年暑假寫了一萬字的作文換回來的。當時爸媽許諾只要我寫出一萬字的作文，就可以實現我購買山地車的'愿望。我在淘寶網，搜索山地車，一輛異常好看的“捷安特”映入我的眼簾，一看價格800元左右。媽媽說：“網購麻煩，還是先看看咱縣有沒有吧�！�
媽媽帶我走遍全縣所有自行車商店，都沒有和網上一模一樣的。幾個商店的阿姨都說，山地車把直又不帶瓦，下雨天不好騎。媽媽也勸我，還是買一般的自行車吧。
可我就認定了，非買山地車不可。爸媽雖然說我執迷不悟，但還是依著我，網購了“捷安特”的山地車，就是我現在騎的一種。
我有打著雨傘騎車經驗。就一手拿雨傘，一手扶車把，準備騎車回家�？墒怯捎谏降剀囓嚢阎�，還真不好騎。試了幾次，都沒有騎成。天漸漸暗了，校園里已沒有多少人了，心里更急著回家。
沒辦法，我只好冒雨騎車回到家中。回到家里，全身都淋濕了，和“落湯雞”差不哪去。特別是我背上的書包，沾滿了泥點子。這都是車子沒瓦的惹的禍。
一場小雨，使我感慨，要是多聽聽大人的意見，買一輛一般的自行車，何至于此呢？
雨六年級作文4
春天的雨，悄聲無息，正如媽媽的手，輕柔而溫和。春風化成雨絲，不緊不慢的落下。春雨伴隨這夜晚，輕輕的落下，不想打擾熟睡的人們。她吹啊，吹啊，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹得小草冒出了小腦袋，吹得太陽柔柔的。早上醒來，春雨已經在窗戶上織成了一幅珠簾。我躡手躡腳的走出家門。春雨淅淅淋淋的灑落到我的臉上，有一種怪舒服的感覺，風吹過時，臉上有一些涼意。小雨隨風飄送，落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也沖凈了人們心中的郁積。小草吮吸著甘泉般的`春雨，如饑似渴，愈發蔥榮了；紅花吮吸著春雨，津津有味，愈發嬌艷了；樹木吮吸著春雨，像喝奶般狼吞虎咽，愈發精神抖擻了。春雨給人們帶來的希望和喜悅。
夏天的雨，總是讓我們捉摸不透，一會兒還是晴空萬里，轉眼間，烏云密布，隨著一聲響雷的聲音，大雨傾盆而下，雷陣雨來的很猛烈。雷陣雨如同一把利劍，傾斜著刺向大地，又像著一條巨龍，吞噬這整個天空。這場雨來的快，去得也快。不一會兒，雨停了，抬頭望著天空，不知何時，一條艷麗的彩虹出現在天空，讓湛藍的天空不再感到寂寞�；▋汉蕊柫�，抬起了艷麗的小腦袋，仰望著彩虹；小草暢飲了，挺直了身子，抖抖余下的水珠，不時發出一股沁人心脾的清香，樹木趕緊把身上的雨珠集中在樹枝里，好讓自己茁壯成長。夏雨給人們帶來了涼爽和愜意。
秋天的雨，把一切都換上了金黃的新裝，它不停地下著，仿佛要把整個夏天的暑氣全部驅散，雨速由緩到急，與人們的足音，形成了一首歡樂的樂曲，稻子直起了身子，微笑望著秋雨。此時，農民伯伯的心里早已樂開了花，秋天給人們帶來了快樂和清爽。
冬天的雨，是冰涼的，打在我的臉上，怪疼的。冬天的雨，教給了人們要學會堅強。冬天的雨把梅花的芳香帶給了人們。俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花正是有這種與冰冷較勁的毅力，贏得了芳香。冬天的雨，讓人歡喜讓人憂。
我愛這四季的雨！
雨六年級作文5
我本是天空中的一個小雨珠，我曾一直幻想我做出的貢獻有多大，這些讓我在一次小小的旅途中慢慢領悟了。
那一次，我與伙伴們落到了山頂上的一棵碧綠的大樹上，我們順著大樹的枝葉慢慢地流了下來，大樹抖了抖身子說：“謝謝你們，是你們讓我洗了一個清爽的澡�！蔽覀冇只搅艘豢貌艅偯劝l的小草旁。突然，有氣無力小草開始變得挺直起來。
后來我們又溜到了一片田野中，這是一片一望無際的麥田，那時，我聽見了田里一棵棵小麥的'話聲：“現在我可以飛快地成長了”，“我再也不缺少水份了”，“我要成長得更快，并長出沉甸甸的麥穗�！�
我發現，我們到過的地方就會變得田野青青，樹木翠綠，到處顯現出一派盎然生機。
接著，我們又從土地中鉆到了小溪中，小溪帶著我唱著歡快的歌曲潺潺地奔下山去。我看見我四周是自由自在的小魚，那些小魚們在我的身體旁慢悠悠游著，嘴兒一張一合的吐出了一串串的小泡泡。
可是，我們被一家自來水廠抽走了，在那又長又黑的管道里等了很久，粗的管道上又分出細的管道，細的管道再分出更細的管道。我終于從水管鉆了出來，可那個人在干嗎？哦，他原來在洗菜，不過他也太浪費了吧……我還沒想完的時候，我發現他把一個木塞子給拔了，我們就被一股強大的氣流吸走了。
當我醒來時，發現我們被沖到了一個水溝里，水溝的水又臭又臟，上面還飄浮著各式各樣的垃圾。我發現我們是在一條小河中，那條河黑乎乎。我向遠處張望一下，發現對面有個工廠，工廠中不斷排黑水來。我往水里一看，魚兒在水里游來游去的情景如今是看不到了，不過還有一些“垃圾魚”。我想：難道人們喜歡垃圾勝過小魚？
當我感覺我這次旅游沒白白浪費時，我已經與幾只小蝌蚪被一個小男孩“通緝”了，我正想著未來的痛苦，沒想到我已經被太陽曬得蒸發了。
雨六年級作文6
提到雨，大家都不陌生。有人喜歡春天的雨，貴如油；有人喜歡秋天的雨，催收割；有人喜歡冬天的雨，消雪融……而我卻對夏天的雨情有獨鐘！
六月天，孩兒臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，現在就像打翻了墨汁瓶一樣漆黑一片。烏云從四面八方匆匆趕來，很快就漫山遍野般的遮住了天空。大地上，蟬聲消匿，驕陽無蹤，一點兒風也沒有，天氣十分悶熱，簡直是個大蒸籠。
這時，突然狂風大作，一道耀眼的閃電劃破長空，直抵大地，緊接著，便傳來一陣陣“轟隆隆”的雷聲。這聲音震耳欲聾，猶如洶涌澎湃的海濤拍打著岸邊的巖石。天空中，大片大片的黑云不停地壓下去，壓下去……幾乎都要觸碰到高大挺拔的.樓房了。這真是“黑云壓城城欲摧”�。�
雷聲越來越大，豆大的雨點密密地、急急地斜打在地上，猶如機關槍驟然掃射。雨水打在玻璃窗上的“嗒嗒”聲不絕于耳，凹凸不平的小路上排開了一個個跳躍水花的小水洼……雨起勁兒地下著，緊鑼密鼓，排山倒海，毫不停歇。往窗外望去，天地間像掛著一張張無比寬大的珠簾。透過迷迷蒙蒙的雨簾，遠處的房屋、樹木都彌漫在一團霧氣當中，影影綽綽。粗大的雨點“啪嗒、啪嗒”地打在小水坑里，濺起了一個個晶瑩剔透的水花，倏忽急逝，瞬間又綻。
這時，又劃過一道閃電，照亮了在大雨中吃力地打傘行走的人們。偶爾有汽車駛過濕淋淋的馬路，濺起了一串串飛花濺珠。我的耳畔，就剩下震耳的雷鳴聲、大雨滂沱的噪聲和汽車駛過的刷刷聲了……
漸漸的，雨小了，漆黑的云幕漸漸散去，太陽從淡灰色的云層里露出了半邊臉。大地重又明亮了起來，空氣變得清新爽朗。藍藍的天空中出現了一條美麗的彩虹。知了又開始了它那無休止的歌唱……
“疾風驟雨來勢猛，摧枯拉朽蕩滌新。彩虹一道碧空懸，忽然遁去亦有情�！蔽覑巯奶斓挠辏�
雨六年級作文7
雷聲突起，天空籠起了烏云，已快把所有白光都擋了起來，看這天氣，又即將是一場大雨呀！沒一會，雨淅淅瀝瀝的下了起來，先是飄灑幾顆小雨，接著雨點開始密了起來，弟弟妹妹還在學校呢！見雨開始大了，我也準備走進了門，在門口看見門口的的池子里還有幾只螃蟹在往池里的石頭上爬，爬得是如此的吃力，像是在渴望生存呀！我開始好奇，它們要生存不是應該去水里面嗎？雨更大了，門口也濕了，我便從家里拿出凳子，拿出紙筆在靠近門的位置坐了下來。雙眼急切的盯著這飄飛著的雨，不舍的看著周圍的.一切事物，大地被沖洗干凈了，玉米桿上的玉米葉子也被沖洗干凈了。
四周的樹，房屋，都被著霧罩了起來，似有非有。眼看著威風讓樹枝樹葉飄逸舞姿，耳朵里有夏雨給予樹枝樹葉淅淅瀝瀝的伴奏，可心里卻是無盡煩愁，早晨，在家里和家人撕心裂肺的一場爭吵。那么大的雨，弟弟妹妹卻還在學校。這場雨是夏天吶！馬上初三的我們準備的如何了？在不經意間，我一抬頭看見了伯伯家那棵十幾年的楓樹，樹干如此的大，竟只有幾根小枝條圍著，并沒有一片綠葉，而四周全是那青蔥的核桃樹，杉樹和那最不可說的四季常青樹，微風起來了，它旁邊的那些青蔥的書都在扭動身姿，舞動著，而這楓樹卻毅然挺立，毫無傷心，羨慕之意。
哪怕上帝就連綠葉也不留給它一片，它也毫不畏懼生活，在風雨中挺立至今，做好準備迎接這重重困難，重重打擊。我返回池子邊看看那幾只螃蟹，只見那三只大螃蟹把兩只小螃蟹緊緊擁護在身下。這使我又回到了今天早上和家里人吵架的場景，使我體會到了父母的愛護……雷聲少了，雨聲也小了，一陣狂風吹過，把我耳邊的散發吹到我的嘴唇和鼻子上，只有那清揚洗發水的余香在空氣中彌漫。雨停了，我看著四周，被沖凈的地面，樹葉，似有非有的房屋，擁護的螃蟹，挺立的楓樹，都格外爽朗。
這場雨，我懂了，沒有什么過不去的，最美的是堅持，父母對我們只是愛錯了方式，不是不愛。這場雨，讓我看著天邊剩下那道閃電，我為我的初三，信心滿滿。
雨六年級作文8
突然，狂風大作、黃沙漫天，天地渾黃一片。瞬間，大片大片的烏云巨浪般翻滾而來。剎時，電閃雷鳴。我就在這時傾瀉下來。我就是人們司空見慣的雨。我是平凡的、是普通的。
一路上，我邊走邊看，我看見枯蔫的花朵，抬起頭，盡情地享受著我的滋潤，個個喜氣洋洋的；我看見落滿灰塵的大樹，像洗了個澡，抖擻抖擻筋骨，撐開雙臂，熱情歡迎我的到來；我看見干裂的土地吃飽了、喝足了，裂縫慢慢地合上了。這就像人們的傷口愈合似的。我真的好高興。因為我聽到人們對我贊不絕口。于是，我憋足了勁兒，下得更歡了。
當我穿過大街小巷，不經意間發現路上的行人挽起褲管，撐起花傘，行色匆匆地往家趕，世界變得色彩斑斕。啊！真是太美了！我長長地吸了口氣，空氣清新、自然，讓我有種心曠神怡的感覺。我想：我要不知疲倦地下，默默無聞地為萬物服務。
不好，一個女孩尖叫起來，我的'注意力被擾亂，回頭一看，原來她滑倒了，使勁爬起來，滿身的泥巴，滿身的水。她哭哭啼啼地責罵道：“這該死的雨，真害人！”我有點沮喪、有點憋悶、有點躊躇，一時不知所措。你猜我又看到了什么？一群調皮的小男孩站在雨中，閉起雙眼，伸著長長的脖子，仰起頭，張開大嘴巴，咕咚咕咚地喝水。喝足了，俯下身，用腳踢手揚水玩，水花飛濺，形成一朵朵盛開的白蓮，被那城市中幾十丈高的噴泉要好看幾百倍。他們樂得前俯后仰，笑聲驚天動地。那個女孩順著笑聲望去，也禁不住“撲哧”一笑。我的氣頓時煙消云散，我就這樣邊走邊下，邊走邊看……
怎么？我怎么看不見人影兒了？人都跑到哪里去了？哦？路燈亮起來了，家家戶戶的房間也射出亮光，我才知道自己已經出來轉悠了一整天，也該回家歇息歇息了。我收拾收拾行李，打扮打扮自己，趁人不備悄悄地溜進云層里。因為我擔心人們不讓我走。
想我的朋友們，請原諒我的不辭而別，我人雖走了，心里會永遠記住你們。如果有需要一定要記著給我打電話哦！
雨六年級作文9
暴雨啊，你來得更猛烈些吧！已經把我淋成落湯雞了，隨你的便吧！
關于今天有雨的消息昨天就收到了，而且帶上了黃色預警，心里頗是忐忑。畢竟這段時間全國各地雨訊不斷，災情連綿。我盼望下雨，涼風相伴。但是，適合而止，下亦有度，更重要。況且，我不希望今天下雨。要知道，今天是舅舅家的孫子大婚的日子，我一點兒都不喜歡雨水的洗禮。
早早來到了婚禮舉行的酒店。天，還算長眼。雖不算晴朗，卻還涼爽。一切的一切，隨著婚禮進行曲的播放，還挺歡暢。今天是個好日子，不辜負大家的笑臉，不辜負大家的期望。
婚禮結束，婚宴散場，已經忘記了雨的交響，忘記了昨天的黃色警報。帶著婚禮的余響步入歸途。悄悄慶幸：幸虧讓女兒把雨傘留在家里一個，不然啊，包，都成了雨傘的天下，想趁機逛逛超市都不太方便。
回到上街了，離家不遠了。時間還早，和女兒一起去看看鞋子。出來時，天，開始流淚了。嬉鬧著來到離家不遠的超市，商量著等天不哭了再走吧。
從超市出來，看看外邊，已經變成暴雨了。雨滴落在地上，齊聲歡叫，水泡連水泡，看不見水泡完整的模樣。雷聲伴著雨聲，連綿傳來，似乎把天空震破了一個窟窿。徹底無語，女兒抱怨：“下這么大呀，我們還不如下車直接回家了。 ”
“怕什么，離家不過二三百米了，我們帶的'還有雨傘，兩個人一起打，多親啊！”
走到雨中，細流順著雨撐順流而下，傘面不堪重負，雨水頻頻光顧。我們的臉上、手臂上水珠點點，珠淚盈盈。腳下，水坑連連。稍稍有些坡的地方，水流成了薄薄的水簾，在地面流轉。雨中漫步攜手涉水而行，小心翼翼，生怕和地面來個親密接觸。和女兒抓緊時間，匆匆前行，回到家中，長長喘了一口氣，繼續忙著換衣。女兒向我展示著身上雨的痕跡，一再催我：“感緊溫水，我要泡腳，凍得不舒服。”
雨聲連綿，雷聲不斷，天氣漸暗。暴雨啊，婚禮早已結束了，我也到家了，你，瘋狂吧！我不怕你了。記得啊，適可而止就好了……
雨六年級作文10
雨越下越大，視覺野越來越朦朧……他并沒有打算要躲避的意思，只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是：雨中，留下了他忙碌的身影。
——題記
他是一名品學兼優的學生，但從來沒有人知道他的家在哪里，只知道他家里學校很遠。他只步行穿梭于家與學校之間，因為他認為這樣能省錢；他從來不在學校的飯堂吃飯，因為他認為這樣很奢侈；他身上總是穿著洗得褪了色的衣服，因為他從來不把費用花在衣著上——這就是一名來自貧窮偏遠山村的學生，他的學習與他的節儉和大家作了一個鮮明的'對比。可能你會想，這樣的一位的學生可能學習不會學到哪里去吧。但是，不，他是一位好學生，一位品學兼優的好學生。
那一次，我在雨中偶然發現了他……
吃完晚飯后，我外出散步。走到一條小巷的時候，一個熟悉的身影出現在我的視簾中，那就是他！來往的人群間，他的叫喊聲似乎被這小巷的繁華所埋沒，但他并沒有絲毫的灰心，只是在充滿熱誠地等待顧客的來臨。我走到一邊，細細觀察著他。開始下起雨來了我走到一個屋檐下，只發現他對著零星小雨并沒有絲毫要躲避的意思。雨越下越大，視覺野越來越朦朧……他真的沒有打算要避雨的意思，只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。當時，他為了學習二出來社會擺賣的事感動了我。他對學習的執著，對生活的堅持，無一不闡述了他熱愛學習，渴求知識。到了第二天上學的時候，他得了重感冒，我知道是因為昨天晚上的一場雨。但我沒有說出昨晚發生的事，害怕會讓他的自尊心受創，辜負一個莘莘學子的心。
從那以后，我更加熱愛我的學習了。因為他讓我懂得了學習的可貴之處，讓我珍惜學習。那場雨，那個他，那件事，我永遠也不會忘記……
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